Manifiesto Colectivo

MANIFIESTO COLECTIVO TIC

NICOLÁS FERNANDO ACEVEDO MARTÍNEZ Grupo: Maestría C1 - 2015 - 008

DOCENTE - CONSULTOR CHRISTIAN JAVIER JAIMES SANABRIA

UNIVERSIDAD DE SANTANDER - UDES CAMPUS VIRTUAL UDES - CVUDES POLÍTICAS PÚBLICAS: EDUCACIÓN, CIENCIA Y TECNOLOGÍA MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA RISARALDA (CALDAS) 2015

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MANIFIESTO COLECTIVO PARA LA INCORPORACIÓN DE LAS TIC EN LA I.E. MARÍA INMACULADA – SEDE 1MUNICIPIO DE RISARALDA CALDAS

Los representantes de las áreas obligatorias y fundamentales de la I.E. María Inmaculada de la sede 1, reunidos en sesión ordinaria el 20 de mayo del año en curso, reconocen que las TIC han incursionado en la vida del ser humano y en sus diferentes áreas de desempeño, que “están cambiando la manera de hacer las cosas, en la forma como nos comunicamos y como accedemos a la información” (Campus Virtual CVUDES). Reconocen también que el sistema educativo no es ajeno a las TIC, así su incursión sea lenta. Esta incursión genera un cambio en la forma de asumir los roles, no solo para los docentes, sino también para los estudiantes y el mismo centro educativo.

Además, reconocen que los diferentes recursos tecnológicos: hardware, software y comunicaciones, se inscriben positivamente en el proceso enseñanza-aprendizaje (E-A) coadyuvando a la consecución de los objetivos del currículo y a alcanzar las metas institucionales, aunque el mal uso de los mismos, ocasionado por desconocimiento de esos recursos, mala planeación y adaptación, entre otros, puede ocasionar por parte del docente una enseñanza trivial, que no permite alcanzar el logro de las competencias y los objetivos de un curso.

Por lo cual, CONSIDERAN: 1. Que la Educación es un derecho fundamental consagrado en La Constitución Política de Colombia de 1991 en sus artículos 44 y 67.

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2. Que la Ley General de Educación de 1994 en sus artículos 20, 22, 23 y 32 establece el estudio de la Tecnología como herramienta para resolver los problemas de la vida cotidiana, como área fundamental y como un elemento útil a la sociedad. 3. Que el Plan decenal de Educación 2006-2016, “La educación que queremos para el país que soñamos” plantea que las TIC son herramientas para el aprendizaje y el avance científico, tecnológico y cultural del país. 4. Que el Plan Nacional de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones 20082019, “Todos los colombianos conectados, todos los colombianos informados”, pretende que todos los colombianos se informen y se comuniquen haciendo uso eficiente y productivo de las TIC, para mejorar la inclusión social y aumentar la competitividad. 5. Que la Ley 1341 de 2009 define los principios y conceptos sobre la sociedad de la información y la organización de las tecnologías de la información y las comunicaciones –TIC- para la formulación de las políticas públicas que regirán las TIC. 6. Que la Institución Educativa ha sido beneficiada con los programas TIC que el gobierno ha implementado como, Caldas Vive Digital, Computadores para Educar, A que te cojo ratón, Ciudadanía Digital, ofreciendo capacitación a docentes y directivos y entregando recursos de hardware. 7. Que la Institución Educativa ha adecuado algunos espacios físicos para la instalación y conformación de las salas de cómputo. 8. Que algunos docentes y directivos han realizado estudios técnicos con el Sena y de postgrado con universidades del país para cualificarse en el uso y aplicación de las TIC. 9. Que gran parte de la información que comparte la Institución Educativa con la Secretaría de Educación Departamental y con el MEN, lo realiza a través de páginas web y portales educativo, como: SIMAT, SIGCE, Sistema Lógico Humano de la Secretaría de Educación de Caldas, Colombia Aprende. 10. Que la incorporación formal de las TIC a la vida institucional debe ser una política educativa que se fortalezca desde las diferentes gestiones. 11. Que la comunidad educativa no puede quedar exenta de los avances que las TIC generan constantemente y de las múltiples formas que ellas nos conectan con el mundo. 12. Que las TIC fortalecen el proceso educativo, donde se potencializan las capacidades del estudiante y le permiten adquirir habilidades comunicativas y fortalecen la consecución de los desempeños académicos.

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Con base en lo anterior, Recomiendan a la Comunidad Educativa de la I.E. María Inmaculada: 1. Realizar una adecuada formación del profesorado para integrar la tecnología al proceso de E-A. Es importante resaltar el proceso de cualificación en la formación docente, en particular en uso y apropiación de las TIC. 2. Preparar también al estudiante para que ejerza su nuevo rol de constructor de su conocimiento en este nuevo ambiente tecnológico. 3. Dotar y mantener en todas las sedes una infraestructura tecnológica informática y de conectividad, con criterios de calidad y equidad, para apoyar procesos pedagógicos y de gestión. 4. Fortalecer procesos pedagógicos que reconozcan la transversalidad curricular del uso de las TIC. 5. Implementar estrategias didácticas activas que faciliten el aprendizaje autónomo, colaborativo y el pensamiento crítico y creativo mediante el uso de las TIC. 6. Renovar los proyectos educativos en torno a la transformación de los ambientes de aprendizaje con el apoyo de las TIC. 7. Hacer uso de las redes virtuales educativas y de todas las herramientas comunicativas, como foros, chat, videoconferencias, redes sociales, emisora escolar, entre otros, para fortalecer el proceso educativo, mejorar las habilidades comunicativas y hacer uso adecuado de las mismas. 8. Integrar estrategias interactivas, cooperativas y virtuales para el aprendizaje significativo. 9. Fortalecer el área de Tecnología e Informática para que lidere, oriente y asesore la incorporación de las TIC en la vida institucional. 10. Actualizar el Proyecto Educativo Institucional (P.E.I) para dar el soporte y respaldo institucional a esta nueva política TIC. 11. Solicitar a las autoridades educativas locales y departamentales, al igual que al sector productivo local, el apoyo decidido para la implementación de la política TIC institucional. En constancia se firma en la I.E. María Inmaculada del Municipio de Risaralda Caldas, sede 1, por los docentes de las áreas obligatorias y fundamentales, a los 20 días del mes de mayo de 2015.