Makalah Kel.3 Cahaya Dan Suhu

March 13, 2019 | Author: Nafilah Husainiyah | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

ektum...

Description

MAKALAH CAHAYA dan SUHU

 Disusun Guna Memenuhi Tugas Tugas Mata Kuliah Kuliah Ekologi Tumbuhan Tumbuhan

Oleh : Vivi Meil Meila a Sety Setyaw awa and nda a

(140 (14021 2101 0103 0303 034) 4)

M A!ien "ai#

(140210103040)

Ani# Vit$iani

(1402101030%%)

&a'ilah

(1402101030%)

"enny "ia it$iani

(1402101030*2)

+"O,"AM S-U./ +&././KA& /OLO,/ U"USA& +&././.KA& M/+A AKUL-AS K,U"UA& .A& /LMU +&././KA& U&/V"S/-AS M"  201 KA-A KA-A +&,A&-A"  +&, A&-A" 

Dengan mengucapkan puji dan syukur kepada kehadirat Allah SWT yang telah telah melim melimpa pahk hkan an rahma rahmatt dan dan karu karuni nia-N a-Nya ya sehin sehingg ggaa peny penyusu usun n dibe diberik rikan an kemudahan dan kelancaran untuk menyelesaikan makalah mengenai “Cahaya dan Suhu” guna memenuhi tugas mata kuliah Eklgi Tumbuhan! Tumbuhan! "enyu "enyusun sun menguc mengucapk apkan an banyak banyak terima terima kasih kasih kepada kepada dsen dsen pengam pengampu pu mata mata kuli kuliah ah Ekl Eklg gii Tumbu umbuha han n #apa #apak k Wachju chju Subc Subcha han n $! "h!d "h!d yang yang tela telah h membi embim mbin bing

sela selam ma

kegia egiata tan n

perk erkulia uliaha han n

seh sehing ingga

peny penyu usun sun

dap dapat

menyelesaikan $akalah ini sesuai deadline yang telah ditentukan! $akalah $akalah ini masih jauh dari kesempurnaa kesempurnaan% n% &leh karenanya karenanya mhn mhn maa'  apabila ada kesalahan dalam penulisan dan penyusunan makalah ini% serta kritik  dan saran sangat kami hargai! Demikian penulisan makalah mengenai “Cahaya dan Suhu” ini% semga berman'aat bagi semua% khususnya bagi pembaca dan khalayak umum!

(ember% )* September +,)

"enyusun

.A-A" /S/

KA-A KA-A +&,A&-A" +&,A&-A"    ii .A-A" .A-A" /S/ /S/ iii iii A 1 +&.AHULUA& +&.AHULUA&  1 1

)!) .atar #elakang!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! #elakang!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!) !!!!!!!!!) )!+ Tujuan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Tujuan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! + )!/ $an'aat!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! $an'aat!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+ A 2 /S/    3 3

+!) 0ungsi cahaya!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! cahaya!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!/ !!!!!!!!!!!!!!!/ +!+ 0aktr-'aktr yang mempengaruhi ketersediaan cahaya!!!!!!!!!!!!!!!!1 cahaya!!!!!!!!!!!!!!!!1 +!/ 2espn tumbuhan tumbuhan terhadap perubahan perubahan ketersediaan ketersediaan cahaya!!!!!! !), +!* "eran suhu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! suhu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!)3 +!4 0aktr-'aktr yang mempengaruhi suhu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! suhu!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!)1 !!!!!!!)1 +! 2espn tumbuhan tumbuhan terhadap perubahan ketersediaan suhu lingkungan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! lingkungan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+* !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!+* A 3 +&U-U+ +&U-U+ 31 31

/!) 5esimpulan!!!!!!!!!!!!!!!!!!! 5esimpulan!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!/) !!!!!!!!!!! /) /!+ Saran!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Saran!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!/) !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!/) ""&S/32

A 1 +&.AHULUA& 11 Lata$ elaan 6stilah eklagi pertama kali diperkenalkan leh Ernest 7aeckel%

yaitu serang ahli bilgi berkebangsaan jerman pada tahun )18! Eklgi sendiri merupakan gabungan dua kata dalam bahasa 9unani yaitu Oikos  berarti rumah dan  Logos  berarti ilmu atau pelajaran! Secara etimlgis Eklgi berarti ilmu tentang makhluk hidup dan rumah tangganya! Dengan kata lain de'inisi dari eklgi ialah ilmu yang mempelajari hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungannya :Chairani% 7! +,,8;+b% jumlah kutikula% lilin%  bulu daun% dan pigmen antsianin! $ekanisme tleransi :tlerance< berkaitan dengan penurunan titik kmpensasi cahaya serta respirasi yang e'isien! Tanaman naungan ditandai dengan rendahnya titik kmpensasi cahaya sehingga dapat mengakumulasi prduk 'tsintat pada tingkat cahaya yang rendah dibandingkan dengan tanaman cahaya penuh! Cru :)883< menyatakan naungan dapat mengurangi enim 'tsintetik  yang ber'ungsi sebagai katalisatr dalam 'iksasi C&+ dan menurunkan titik  kmpensasi cahaya! "engaruh intensitas cahaya yang rendah terhadap hasil  berbagai kmditi sudah banyak dilaprkan! Naungan 4,F pada gentipe padi yang sensiti' menyebabkan jumlah gabah>malai kecil serta persentase gabah hampa yang tinggi% sehingga prduksi biji rendah :Spandie et al! +,,/>climate!ncsu!edu>edu>k)+>!@egetatin :NC State ?ni@ersity<

2 "e#8n t5!>===!scribd!cm>dc>+1,1,1/88>Cekaman-Suhu-"anas! Diakses pada )* September +,)4!

33

Andre 07% ?hart S7% 0rugne $6 ! )88/! 6ntercepted radiatin at 'l=ering and kernel number in maie; shade @ersus plant density e''ects! Crp Sci //; *1+-*14! Asadi D% Arsyad $% Kahara 7% Darmijati ! )883! "emuliaan kedelai untuk tleran naungan dan tumpangsari! #uletin Agrbi! l! ) :+>imam'auirhman!blgspt!cm>+,)+>,)>pengaruh-cahayamatahari-dan-suhu!html! Diakses pada tanggal + $ei +,)*! 7alh% 0! (! +,))! Study Tahan Temperatur/Suhu !ada Tanaman ! LSerial nline http;>>jntarahalh!blgspt!cm>+,))>),>study-tahan-temperatursuhu pada-tanaman!html M! Diakses pada tanggal + $ei +,)*! 6rhami! +,),!  !engaruh Suhu Sebagai Faktor Luar !rodukti'itas Tanaman+ https;>>===!scribd!cm>dc>*4348,>"engaruh-Suhu-Sebagai-0aktr.uar-"ada-"rdukti@itas-Tanaman! Diakses pada +, Desember +,),! (uraimi AS% Drennan DS7% Anuar N ! +,,* ! The e''ects ' shading n the gr=th% de@elpment and partitining ' bimass in bermudagrass

34

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF