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February 8, 2019 | Author: Ezequiel Chapay | Category: Use Case, Systems Science, Computer Engineering, Systems Engineering, Software Engineering
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Parcial de Analisis en Sistema Alumnos: Rodrigo Rufino, Jonathan Alchapar Alchapar y Ezequiel Chapay.

Ejercicios Diagramas de casos de uso  Ejercicio 1. Para cada una de las siguientes afirmaciones indicar si es erdadera o !alsa. erdadero

"os actores de un sistema representan, en particular, personas personas #mas precisamente roles que interpretan personas$, dispositi%os u otros sistemas, y en general, cualquier cosa que interact&a con dicho sistema. "os casos de uso, sus especificaciones y el diagrama de casos de uso de un sistema permiten acordar, entre el equipo de desarrollo y el cliente, los l(mites y los requisitos funcionales de dicho sistema.

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"a especificaci)n de un caso de uso descri*e c)mo se implementa el comportamiento requerido para el sistema en dicho caso de uso. +n escenario representa una instancia de un caso de uso. El diagrama de casos de uso de un sistema puede organizarse por medio de relaciones que se  pueden dar entre los diferentes diferentes casos de uso. Estas relaciones relaciones son las de: generalizaci)nespecializaci)n, generalizaci)nespecializaci)n, inclusi)n, y e-tensi)n. e*er(a utilizarse una relaci)n de e-tensi)n, entre casos de uso, cuando es necesario factorizar el comportamiento com&n a %arios casos de uso en otro caso de uso. +n caso de uso incluido en otros, es un caso de uso que es /usado0 por esos otros casos de uso. El caso de uso /usado0 se /acti%a0 toda %ez que el caso de uso que lo usa se /acti%a0.

!also

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E1ercicios C+

E1ercicios C+

 Ejercicio 2. Considerando el siguiente diagrama de casos de uso:

a. 3ndicar cada uno de los elementos de notaci)n que est6n presentes en dicho diagrama.

b. escri*ir *re%emente qu7 interpretaci)n proporciona dicho diagrama. Es un sistema de comunicaciones celular como dice la nota, de un lado está el cliente el cual puede ser particular o pertenecer a un corporativo, este pude realizar llamadas y si quiere establecer una llamada de conferencia. También También puede recibir llamadas o hacer uso de su agenda.

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pto. "S3, Escuela +ni%ersitaria de 3ngenier(a de itoria45asteiz.

E1ercicios C+

E1ercicios C+

 Ejercicio 3. Considerando los siguientes iagramas de Casos de +so #C+$, corregir todos los errores de notaci)n que se presentan en ellos. "as siglas R! significan Requisito !uncional y en aquellos C+ que aparecen no se trata de un error.

En este caso de uso no est6n %inculados am*os sistemas

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pto. "S3, Escuela +ni%ersitaria de 3ngenier(a de itoria45asteiz. En este caso de uso no est6n %inculados am*os sistemas

E1ercicios C+

E1ercicios C+

/Recomendar lecciones0 y /odificar datos0 tam*i7n puede realizarlo el  profesor.  profesor.

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pto. "S3, Escuela +ni%ersitaria de 3ngenier(a de itoria45asteiz.

E1ercicios C+

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E1ercicios C+

pto. "S3, Escuela +ni%ersitaria de 3ngenier(a de itoria45asteiz.

E1ercicios C+

E1ercicios C+

E1ercicios C+

E1ercicios C+

/e%olucion de cintas de %ideos0 le corresponde al cliente

odificacion de las %aria*les pas6ndolas al gerundo . /Alta de socio0 y /odificando datos0 incluyen a la identificacion

E1ercicios C+

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