Logopedia

 

Introducción a la Logopedia La Logopedia La Logopedia es una disciplina que se ocupa de los problemas relacionados con el de desa sarro rroll llo, o, uso, uso, de dete teri rior oro o o pé pérd rdid idaa de la lass ha habi bili lida dade dess li ling ngüí üíst stic icas as y comuni com unicat cativa ivass en aqu aquell ellas as per person sonas as que pre presen sentan tan pat patolo ología gíass div divers ersas as en el campo del lenguaje, habla, voz y la lecto-escritura.

El logo logope peda da,, po porr lo tant tanto, o, es el prof profes esio iona nall qu quee se en enca carg rgaa de dell estu estudi dio, o,  prevención, evaluación, diagnóstico tratamiento e

investigación de

la

comu co muni nica caci ción ón hu huma mana na no norm rmal al y su suss tras trasto torn rnos os;; en to todo doss sus sus proc proces esos os incluyendo la comprensión y expresión escrita del lenguaje así como de la comunicación no verbal.

Los trastornos motivo de intervención más frecuentes son: Trasto Tra storno rnoss del hab habla: la: dis dislal lalias ias,, dis disart artria rias, s, dis disglo glosia sias, s, div divers ersas as alt altera eracio ciones nes relacionadas con la fluidez y el ritmo (disfemias, ( disfemias, bradilalia, taquifemia, etc.

Trastornos de la voz. Disfonías y trastornos de la resonancia, intensidad, tono y timbre. Trastornos del lenguaje oral y escrito: Retrasos del lenguaje. Incluyo aquí la rehabi reh abilit litaci ación ón de tra trasto storno rnoss fon fonéti éticos cos y fon fonoló ológic gicos, os, alt altera eracio ciones nes léx léxica icas, s, al alte tera raci cion ones es en la re real aliz izac ació ión n sint sintác ácti tica ca,, al alte tera raci ción ón en la lass ha habi bili lida dade dess  pragmáticas. Disgrafías.

 

Campo de acción de la logopedia El campo de actuación de los logopedas es muy amplio, pues abarca desde la atención temprana en la población infantil hasta la intervención en la edad adolescente, adulta y en la tercera edad. Los profesionales logopedas intervienen en toda todass la lass etap etapas as de la vida vida en las las qu quee se pres presen ente ten n al alte tera raci cion ones es de la comunicación y del lenguaje y lo hacen desde distintos ámbitos.

Propósitos de la Logopedia: El objetivo de la logopedia es afrontar los problemas que padecen los pacientes en el ámbito de la comunicación, el lenguaje, el habla, la voz, la audición y la deglución. Se trata de establecer, favorecer, facilitar f acilitar y potenciar la comunicación (con las diversas dimensiones que el término comunicación encierra); trabaja todos los trastornos de simbolización, comprensión, expresión, voz, articulación y ha habl bla, a, de aq aque uell llas as pe pers rson onas as qu quee po porr caus causas as sens sensori orial ales es,, ne neur urol ológ ógic icas as,, evolutivas, físicas o ambientales tienen dificultades para adquirir o han perdido la comunicación humana.

Patología: La patología es un brazo de la ciencia médica sobre todo referente la causa, el origen y a la naturaleza de la enfermedad. Implica el examen de tejidos, de órgano órg anos, s, de líq líquid uidos os cor corpor porale aless y de aut autops opsias ias par paraa est estudi udiar ar y dia diagno gnosti sticar  car  enfermedad.

 

Alteración: Cambio de las características, la esencia o la forma de una cosa. Las alteraciones que tratan los logopedas son todos aquellos trastornos del habla y del lenguaje, la audición, es decir, todos los problemas de la comunicación, así, como otras áreas relacionadas r elacionadas como las funciones motoras orales.

Dificu Dif iculta ltad: d: Son inconvenientes o barreras que hay que superar para conseguir  un determinado objetivo.

Trastorno:  Un tras trasto torn rno o es un unaa pe pert rtur urba baci ción ón o de deso sord rden en qu quee al alte tera ra el funcionamiento normal de una persona o de una situación.

 

Aportes de la Logopedia con otras Ciencias LINGUISTICA

PSICOLOGÍA

PEDAGOCIA

MEDICIA

la ciencia que estudia el comportamiento humano en sí mismo y en sociedad, interesándose por las causas de su comportamiento y los pro proce cesos sos qu quee lo rig rigen. en. La Psico Psicolog logía ía se pu pued edee dividir en básica y en aplicada:

Cienc Cie ncias ias de la Ed Educa ucació ción: n: está constituida por todas las disciplin disc iplinas as inte interesa resadas das en el es estu tudi dio o ci cien entí tífi fico co de lo loss dist distin into toss as aspe pect ctos os de la educació educ ación. n. Algunas Algunas de estas estas

Ci Cien enci cias as mé médi dica cas: s: exis existe ten n muchos problemas en el lenguaje leng uaje que requ requiere ieren n de una  base de conocimie conocimientos ntos  patofisiológicos  patofisiológ icos de los trastornos de la comunicación, por eso, el

 bases con las que trabajar trabajar y el  En la Psicología Básica se encuentran: conocimiento de los Psicología logía del Lenguaje: Lenguaje:  que estudi estudiaa los proces procesos os mecanismos NO alterados de Psico  psicológicoss por los que los human  psicológico humanos os adquieren y usa usan n la lengua. el lenguaje. Las teorías de este campo, junto con las de Psicologí Psico logíaa de la Educ Educació ación n son las que ayuda ayudarán rán a enfocar en método de trabajo que utilizará el logopeda.

disciplinas son la Filosofía de la Educación, la Historia de la Educación o la Psicología de la Educación. Educación.

logopeda debe tener   conocimi cono cimiento entoss estr estructu ucturale raless y funcio funcional nales es sob sobre re el oíd oído, o, el habla, la fonación, la deglución y la respiración. respiración.

Lingüística:  Es la disciplina Psicología:  es que estudian las caracterí cara cterística sticass estr estructu ucturale raless de una lengua en particular, o de las lenguas, en general. A la Log Logope opedia dia le apo aporta rta las

Neuropsicología: estudia la conexión entre el cerebro (a nivel biológico y anatómico) y la conducta. Esta disc di scip ipli lina na ay ayud udaa a co comp mpre rend nder er much muchas as de la lass enfermedades con las que trabaja un logopeda, como  pueden ser las las Afasias.

Psicología Social:  es la  ciencia que estudia cómo el factor social, junto a otros, influyen a las personas en distintos aspectos como el aprendizaje o la conducta. Este campo está vinculado a la Logopedia ya que el lenguaje se usa en un contexto social comunicativo.