LKS Pola Bilangan Bulat & Segitiga

Lembar Kerja (LK) Pokok Bahasan Hari/Tanggal Alokasi Waktu Kelas No Kelomok/Nama

: Pola Bilangan Bulat dan Pola Bilangan Segitiga : ............................/................ ............................/....................................... ....................... : 35 menit : VII .....  : ........./.................................... ........./....................................

Kegiatan !"

1. Amati Amati banya banyakny knyaa persegi persegi pada pada gamb gambar ar beriku berikutt

2. Tuliskan Tuliskan banyakny banyaknyaa persegi persegi pada pada tiap-tia tiap-tiap p bangun bangun a!ab : ....." ......" ....." ...... #. $apa $apatk tka% a% kali kalian an mene menemu muka kan n pola pola kete ketera ratu tura ran& n& $eng $engan an pola pola ters terseb ebut ut gambarkan bangun berikutnya.

'. Tanpa Tanpa menggamb menggambar ar dapatk dapatka% a% kalian kalian menentuka menentukan n banyak banyakny nyaa perseg persegii untuk  untuk   bangun berikutnya& a!ab : ....." ......" ....." ......" ....." ......" ....." ......

Catatan : Urutan bilangan di atas yang kalian temukan disebut dengan barisan (. Tentuk Tentukan an ' bilangan bilangan berikutny berikutnyaa pada masing-masi masing-masing ng barisan barisan bilangan bilangan berikut: berikut: bilangan a. #"(" #"(")" )" ... ..."" ..." ..." ... ..."" ..." ..." ....  b. 2" '" *" ..." ..." ..." ...

+. 1"1"2"#"(")"1#"..." ..." ..." ... d. 1,2" 2,#" #,'" ',(" (,*" ..." ..." ... e.

1,

1 1 1 ,

,

2 3 4

,

⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ,

,

,

1 2 3 4

.

,

,

,

2 3 4 5

,

⋯ ⋯ ⋯ ⋯ ,

,

,

egiatan 2 1. Amati bangun berikut ini dan gambarla% bangun berikutnya yang mungkin

............................

.....................

.......... 2. itungla% banyaknya dot 0titik pada masing-masing gambar yang tela%

kalian gambar pada langka% 2. Tuliskan dalam barisan bilangan berikut. a!ab : 1" #" 1" 1(" ..... " .... #. Tanpa menggambar dapatka% kalian menentukan banyaknya persegi untuk   bangun segitiga berikutnya& a!ab : 1" #" 1" 1(" ..... " ..... " ..... " ..... " .....

Catatan : Urutan bilangan di atas yang kalian temukan disebut dengan pola bilangan segitiga egiatan #

1. Amati gambar berikut dan gambarla% bangun berikutnya pada titik-titik yang disediakan

........................

..................

2. itungla% banyaknya persegi pada masing-masing gambar yang tela% kalian gambar pada langka% 1. Tuliskan dalam barisan bilangan berikut. a!ab : 1" #" *" 1" 1(" ..... " .... #. Tanpa menggambar dapatka% kalian menentukan banyaknya persegi untuk   bangun segitiga berikutnya& a!ab : 1" #" *" 1" 1(" ..... " ..... " ..... " ..... " ..... '. Bandingkan %asil pada # dengan barisan yang tela% kalian temukan pada langka% 2" apaka% pola bilangan membentuk pola bilangan segitiga& egiatan ' 1. Amati gambar berikut dan gambarla% bangun berikutnya

..............................

.........................

2. itungla% banyaknya titik pada masing-masing gambar yang tela% kalian gambar pada langka% 1. Tuliskan dalam barisan bilangan berikut. a!ab : 2" *" 12" 2" #" ..... " .... #. Tanpa menggambar dapatka% kalian menentukan banyaknya titik untuk   bangun berikutnya& a!ab : 2" *" 12" 2" #" ..... " ..... " ..... " ..... " ..... '. itungla% banyaknya titik ber!arna %i3au sa3a pada masing-masing  bangun. a!ab : ...." .... " ...." ...." ..... " ..... " ..... " ..... " .....

(. Bandingkan %asil pada # dengan barisan yang tela% kalian temukan pada kegiatan 2 dan # no # " apaka% pola bilangan membentuk pola bilangan segitiga&elaskan. a!ab : ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ...................................................... *. 4ambarkan dengan ba%asamu pola bilangan segitiga a!ab: ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ........................................................................................................................ ......................................................