Lk1 Pedagogik Modul 1

 

Diunduh dari www.mariyadi.com

LK 1: Lembar Kerja Belajar Mandiri  Judul Modul  Judul Kegiatan Belajar (KB)

1.  Konsep Dasar Ilmu Pendidikan 1.  Konsep Dasar, Rasional, dan

Landasan

Ilmu

Pendidikan 2.  Karakteristik Peserta Didik No 1

Butir Refleksi Respon/Jawab Respon/Jawaban an Daftar peta konsep (istilah 1.  Kompetensi pedagogik  pedagogik  adalah dan definisi) di modul ini kemampuan pemahaman terhadap peserta didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil belajar, dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan berbagai potensi  yang dimilikinya dimilikinya   2. Landasan material lebih material lebih bersifat fisik atau berwujud seperti sarana prasarana, peserta didik, dan lingkungan, sedangkan landasan konseptual lebih bersifat asumsi atau teori-teori, contohnya adalah UUD 1945 dan teori pendidikan 3.  Landasan filosofis pendidikan  pendidikan  adalah pandangan-pandangan yang bersumber dari filsafat pendidikan mengenai hakikat manusia, hakikat ilmu, nilai serta perilaku yang dinilai baik dan dijalankan setiap lembaga pendidikan. 4.  Landasan yuridis pendidikan adalah pendidikan adalah aspek-aspek hukum yang mendasari dan melandasi penyelenggaraan pendidikan pendidika n (Arif Rohman, 2013) 5.  Landasan empiris  terdiri empiris  dari landasan psikologis, historis, dan sosiologis 6.  Landasan psikologi dalam pendidikan adalah  adalah  asumsi-asumsi  yang bersumber dari studi ilmiah tentang kehidupan manusia pada

 

Diunduh dari www.mariyadi.com

umumnya serta gejala-gejala yang berkaitan dengan aspek pribadi manusia pada setiap tahapan usia perkembangan tertentu untuk mengenali dan menyikapi manusia  yang bertujuan untuk memudahkan proses pendidikan (Robandi, 2005:25) 7.  Landasan historis  historis  pendidikan nasional di Indonesia tidak terlepas dari sejarah bangsa indonesia yang memiliki enam fase sosiologis adalah landasan 8.  Landasan sosiologis adalah bersumber pada norma kehidupan masyarakat yang dianut oleh suatu bangsa sehingga tercipta nilai-nilai sosial yang dalam perkembangannya menjadi norma-norma sosial yang mengikat kehidupan bermasyarakat dan harus dipatuhi oleh masingmasing anggota masyarakat (Robandi, 2005: 26). religi  adalah asumsi9.  Landasan religi  asumsi yang bersumber dari religi atau agama yang menjadi titik tolak dalam rangka praktik pendidikan dan atau studi pendidikan (Hasubllah, 2008). didik  dapat 10.  Karakteristik peserta didik  diartikan keseluruhan pola kelakukan atau kemampuan yang dimiliki peserta didik sebagai hasil dari pembawaan dan lingkungan, sehingga menentukan aktivitasnya dalam mencapai cita-cita atau tujuannya 11.  Etnik adalah  adalah  suatu golongan manusia golongan  manusia yang  yang anggotaanggotanya mengidentifikasikan dirinya dengan sesamanya, biasanya berdasarkan  garis berdasarkan keturunan yang keturunan yang dianggap sama. 12.  Ilustrasi adalah hasil adalah hasil visualisasi dari suatu tulisan dengan

 

Diunduh dari www.mariyadi.com

teknik gambar, lukisan, teknik gambar,  lukisan,   fotografi, atau teknik  teknik seni rupa lainnya yang lebih menekankan hubungan subjek dengan tulisan yang dimaksud daripada bentuk. Kognitif 13.  Perkembangan adalah dalah  suatu proses berpikir, yaitu kemampuan individu untuk menghubungkan, menilai dan mempertimbangkan suatu kejadian atau peristiwa. adalah penyesuaian atau 14.  Asimilasi adalah  peleburan sifat asli yang dimiliki dengan sifat lingkungan sekitar. Sementara itu, menurut Koentjara Ningrat (1996: 160). adalah  langkah yang 15.  Akomodasi adalah  ditempuh untuk mengatasi konflik atau masalah antar dua pihak. 16.  Motivasi adalah  adalah  suatu kondisi yang menyebabkan atau menimbulkan perilaku tertentu, dan yang memberi arah dan ketahanan (persistence) pada tingkah laku tersebut. motorik adalah motorik adalah 17.  Perkembangan proses tumbuh kembang kemampuan gerak seorang anak. Pada dasarnya, perkembangan ini berkembang sejalan dengan kematangan saraf dan otot anak.  anak.  2

Daftar materi yang sulit 1.  Landasan filosofis dalam pendidikan dipahami di modul ini 2.  Perkembang Perkembangan an moral dan spiritual

3

Daftar materi yang sering 1.  Konsep dasar dan rasional ilmu mengalami miskonsepsi pendidikan 2.  Tahap-tahap  Tahap-tahap perkembanga perkembangan n moral dan spiritual