1) Observe que, na figura abaixo, o círculo representa a unidade:
a) Qual é a fração que a parte colorida da figura representa? b) Qual é o numerador numerador da fração? c) Qual é o denominador da fração? d) Compare o numerador da fração com o denominador. Qual é o menor? 2) Classifique as seguintes frações como próprias, impróprias ou aparentes:
3) Construa uma tabela, separando separando as frações abaixo em próprias, próprias, impróprias ou aparentes. 11 9 19 2 8 14 10 120 , , , , , , , 3 4 8 7 4 7 1 10
4) Passe para a forma mista as seguintes frações impróprias: a)
26 5
c)
125 8
e)
47 6
b)
147
d)
13
59
f)
2
1313 25
5) Transforme as frações mistas em frações impróprias. a)
1
2
b) 1
c) 1
3 1
d)
3
2
2
e)
7
4
2 7
3
f)
5
3
5 11
6) Simplifique pelo método do mdc: a)
84
b)
72
54
c)
90
98
d)
28
147
e)
189
63 105
7) Coloque um dos sinais ou = entre as frações. a)
b)
1 7
2
____
2
c)
14
3 6
____ 2
5 8
d)
3 2
____
11
4
4
3
____
4
e)
3
f)
2 5
7 4
____
____
3
10
g)
7
8
4
h)
5
3
15
____
1 4
6
____ 2
1 4
8) Usando a equivalência de frações, descubra o número que deve ser colocado no lugar da letra x para que se tenha: a)
b)
7 9
4 7
=
14
=
x
x
28
c)
d)
7 2
=
15 30
x 12
=
x 2
e)
f)
3 11
1 8
=
=
9 x
x 40
g)
h)
6 18
40 12
=
1
=
10
x
x
9) Reduza as frações ao mesmo denominador comum: a)
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