Linea de Tiempo Evolucion Concepto Inteligencia

August 28, 2017 | Author: Leonor Bermon Rodriguez | Category: Psychology & Cognitive Science, Cognition, Cognitive Science, Psychological Concepts, Epistemology
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Stember y Powlel polémica acerca de la inteligencia, no se han unificado teorías, se habla dela inteligencia, humana, animal,, artificial, edificios inteligentes, automóviles cafeterías. Tradición Psicométrica basada en test par cuantificar y ordenar las actividades y habilidades de las personas. El individuo dispone de rasgos de los que todos disponen de manera diferente

1822

Galton. Su meta fue demostrar que las diferencias individuales mas importantes son innatas entre ellas morales, intelectuale sy característic as

En estados unidos se Catell inventa las pruebas mentales con el fin de convertir la psicología en ciencia aplicada

1890

1890

aplicaron las escalas de Binet en las escuelas de orientación psicológicas para niños.

1905

Alfred Binet Inventa el test simple para localizar las diferencias mentales y de esta manera dar instrucción especial. Elaboro la primera escala de inteligencia par a niños. Afirma que el órgano fundamental de la inteligencia es el juicio

1909

En 1930 Waston y Torndique conductistas definieron la inteligencia como la asociación entre estimulo y repuesta En 1938 Los pluralistas Thurstone y Guilford, consideraron la inteligencia general como un gran numero de vínculos estructurales independientes que incluían los reflejos, los hábitos, las asociaciones aprendidas. Dijeron que la ejecución de una tarea activa muchos de estos vínculos. En 1939 Wechsler diseño la escala que lleva su nombre para evaluar los procesos intelectuales de adolecentes y adultos y en 1949 adapto la escala como la escala de inteligencia Bechsler para niños hoy día son aplicadas las dos por psicólogos y pedagogos.

1916 1927

1930 1949

Terman y Spearman Monistas defendían la inteligencia general o factor q como un nivel individual de energía mental. Yerpes psicólogo comparativo en 1918l inventa las pruebas de inteligencia aplicables a reclutas alfabetizados y no, con el fin de ubicarlos según sus capacidades. Thornedike, en 1920 señala tres tipos de inteligencia abstracta mecánica y social

1950 1983

Howard Garden consolido el concepto sobre inteligencia emocional y social como la capacidad de controlar nuestras propias emociones y las de los demás la capacidad de las personas de comprender sus y expresarlas de manera de manera que resulten beneficiosas. Hizo énfasis en la automotivación para el manejo de estas. También fue el creedor de la teoría sobre las en inteligencias múltiples en 1987.

1993 2005

El cognitivismo con Piaget como pionero en el campo de la psicología con su teoría del desarrollo conceptual se preocupo por los procesos cualitativos de la inteligencia estudiando las habilidades individuales de forma aislada, también admitió la existencia de una relación entre cognición y afecto. EN 1983 Howard Gardner formulo la teoría inteligencias multiples

La definición de inteligencia sigue basada en la teoría de las inteligencias múltiples, que la define como algo que no es unitario , agrupa diferentes capacidades especificas distintas e independientes. La capacidad de resolver problemas y elaborar productos que sean valiosos en una o mas culturas. En este año se enfatiza en las inteligencias interpersonal e intrapersonal.

2006

2010

Auge de la inteligencia artificial. Definida por Hjon M Carthy en 1956 como la ciencia ingeniería de hacer maquinas inteligentes y programas de computo inteligentes. también en este año el Dr. Ramón Gallegos publico el libro inteligencia espiritual definiéndola como la capacidad de ser feliz a pesar de las circunstancias

2013

En la actualidad el concepto inteligencia es un tema de discusión de distintas disciplinas como la Psicología, Pedagogía, medicina entre otras. sigue siendo enriquecido por el concepto de inteligencias múltiples, destacándose la necesidad de aplicar la inteligencia emocional

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