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NOVEDADES LIBROS DE SOCIOLOGÍA
SOCIOLOGÍA
Autor: JOHN J. MACIONIS Editorial: PEARSON
Uno de los manuales de Sociología más destacados en todo el mundo, en una edición adaptada al contexto español e hispanoamericano que incorpora: - Un nuevo capítulo sobre la discapacidad en el mundo moderno, los cuidados y el surgimiento de la sociedad humanitaria. - Un nuevo capítulo sobre la discapacidad en el mundo moderno, los cuidados y el surgimiento de la sociedad humanitaria. Nuevos contenidos sobre: -
La globalización El incremento del número de ancianos El creciente poder de los medios de comunicación La importancia de la ciencia, el ciberespacio y las nuevas técnicas de reproducción asistida. - El precio del progreso - La posmodernidad y la nueva sociedad del siglo XXI Interludios al final de cada sección, en los que se proponen temas a partir de los cuales es posible repasar los conocimientos adquiridos; el deporte, la alimentación, las culturas jóvenes y la autobiografía. Nuevos recuadros y mapas Recursos para el estudio en www.pearsoned.co.uk/plummer: podeasts en los que se introducen los temas claves, autoevaluaciones, enlaces relevantes, flashcards, glosarios y un espacio para que los estudiantes expongan su punto de vista sobre interesantes debates.
SOCIOLOGÍA
Autora: ANTHONY GIDDENS/PHILIP W.SUTTON Editorial: ALIANZA La séptima edición de esta obra clásica ha sido completamente revisada y actualizada de forma que aborda los acontecimientos globales recientes y las nuevas ideas que han surgido en la sociología. Asimismo se tratan en detalle los debates clásicos, y las cuestiones más complejas se explican de forma interesante, rigurosa y accesible. Incluye nuevos y mejorados materiales sobre la crisis financiera global, los recientes movimientos sociales -desde las protestas contra la austeridad hasta la primavera árabe-, el medio ambiente, los nuevos medios de comunicación, la teoría social feminista, la interseccionalidad y los cambios en el equilibrio de poderes. Por todo ello sigue siendo la mejor introducción a la sociología y el texto de referencia estándar de las ciencias sociales.
CIENCIAS SOCIALES 1
Autor: CARLOS CARABELLI Editorial: TINTA FRESCA En un mundo que cambia de manera vertiginosa y donde el conocimiento es un bien valioso, las escuelas siguen siendo ámbitos privilegiados para construir y poner en juego nuevos saberes, y los libros, recursos indispensables para acompañar a los chicos en ese recorrido. La serie mundo dos punto cero fue pensada para dar respuesta a los desafíos de un contexto donde la sobreabundancia de información exige, más que nunca, disponer de herramientas intelectuales para analizar y valorar lo que se lee, para dar buenas razones y para trabajar colaborativamente con otros. Información rigurosa y una organización que facilita el estudio autónomo Desarrollo de la información. Textos claros e imágenes cuidadosamente seleccionadas, y un diseño limpio y atractivo pensado para favorecer la lectura y el estudio. Pie de página. Una banda que recorre todo el libro con propuestas para enriquecer el vocabulario, actividades para trabajar los temas tratados, enlaces a sitios web especialmente elegidos y sugerencias para desarrollar estrategias de estudio eficaces. Desarrollada en un espacio mínimo, permite ampliar y profundizar los temas de acuerdo con los intereses y las necesidades del grupo, sin aumentar la cantidad de páginas.
Capítulo 1 EL PLANETA TIERRA Capitulo 2 LA REPRESENTACIÓN DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Capítulo 3 LA BIOSFERA Capítulo 4 POBLACIÓN Y TRABAJO Capítulo 5 LA ORGANIZACIÓN SOCIOECONÓMICA DEL TERRITORIO Capítulo 6 LOS PRIMEROS HUMANOS Capítulo 7 LAS PRIMERAS CIVILIZACIONES Capítulo 8 LA ANTIGUA GRECIA Capítulo 9 SURGIMIENTO, AUGE Y CAÍDA DE ROMA Capítulo 10 LA ALTA EDAD MEDIA Capítulo 11 LA BAJA EDAD MEDIA
CIENCIAS SOCIALES Y NATURALEZA HUMANA Una invitación a otra sociología y sus aplicaciones prácticas
Autores: LUIS CASTRO NOGUEIRA/MIGUEL A.CASTRO Editorial: TECNOS Las ciencias sociales se han visto sacudidas en los últimos años por la aparición de una abundante y polémica literatura orientada a introducir en la reflexión de estas disciplinas los avances del conocimiento científico-natural. Particularmente difícil resulta acomodar los modelos ofrecidos por la Sociología, la Economía o la Antropología Cultural a los progresos conseguidos por las ciencias de la vida en la comprensión de la condición bio-psico-social del hombre. Este ensayo constituye una interesante y original contribución a esta tarea. Esta obra está comprometida con una heurística naturalista cuyas raíces se encuentran en los trabajos de R. Boyd y P.Richerson, así como en las propuestas de la Psicología Evolucionista, pero muy especialmente con el modelo de aprendizaje assessor propuesto por Laureano Castro y Miguel A. Toro. En este sentido, se halla en continuidad con trabajos anteriores como Metodología de las ciencias sociales. Una introducción crítica (Tecnos) y ¿Quién teme a la naturaleza humana? Homo suadens y el bienestar en la cultura: Biología Evolutiva, Metafísica y ciencias sociales (Tecnos). A lo largo de la obra, dividida en dos partes, el lector podrá encontrar una invitación a Otra Sociología
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Autor: JOHN GERRING Editorial: ALIANZA Este excepcional manual de John Gerring ofrece en un solo volumen una introducción a la metodología de las ciencias sociales que se puede utilizar para las disciplinas de la antropología, la economía, la historia, la ciencia política, la psicología y la sociología. Será de gran utilidad para estudiantes, profesionales y metodólogos, y trata tanto de los métodos cuantitativos como de los cualitativos, prestando especial atención a elementos esenciales como la conceptualización, la medición, la causalidad y el diseño de la investigación. Sintetiza el amplio y diverso campo de la metodología de una manera clara, concisa y exhaustiva, por lo que presenta al lector una imprescindible visión general de la materia. La reflexión sobre la metodología a través de esta lente proporciona un nuevo marco para comprender el mundo en las ciencias sociales
UNA MIRADA A LA SOCIOLOGÍA DESDE LAS CIENCIAS SOCIALES
Autor: JESÚS A.VALERO MATA Editorial: TECNOS La obra trata de abordar los aspectos más relevantes de la sociología con el objeto de mostrar a los que estudiantes, profesionales y quienes muestran interés por los aspectos sociales más significativos de la sociedad. El estudio de la sociedad es muy extenso y está interconectado con otras ramas del saber. Si bien, con es ta obra se pretende acercar a quienes se inician o muestran interés por la sociología mostrarles una visión general de los aspectos más relevantes. Se quiere ofrecer una visión global, familiarizando a los lectores con la perspectiva sociológica para posteriormente adentrarnos en cuestiones básicas de todas las sociedades, como la cultura, la socialización, la desviación social o la estratificación. Que todas ellas presentes en las sociedades pero cada una con peculiaridades propias. Posteriormente se analizan cuestiones sociológicas como la raza e inmigración cada vez con mayor repercusión social, en las sociedades avanzadas. Finalmente acercamos a los interesados en el tema sociológico en cómo se estructuran las diferentes ciudades y como las acciones colectivas afectan a la marcha de la sociedad. La obra podía haber sido más extensa pero no era nuestro objetivo, puesto que existen obras diversas que dan una visión más amplia de la sociología. Nuestro objetivo está en aspectos muy concretos y especialmente en dotar de un mecanismo de acercamiento, para posteriormente los interesados puedan introducirse más profundamente en su estudio gracias a los diferentes recursos que ofrece la obra.
INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS SOCIALES Y ECONÓMICAS
Autor: MACARIO SCHETTINO Editorial: PRENTICE HALL Este libro se escribió para que el estudiante encontrara, de manera sencilla, la información más reciente en cuanto a la vida del ser humano en sociedad; y para que se convirtiera en un ser humano consciente y conocedor de la sociedad en la que vive. En la primera parte se presentan temas introductorios a la investigación y en la segunda se ofrece una revisión del pensamiento social. Las siguientes tres partes cubren, respectivamente, economía, sociedad y política, yen ellas se asocia el análisis con las tres formas de poder en las sociedades humanas; en concreto se habla de los poderes económico, persuasivo y coercitivo. En esencia, este libro cubre con todo detalle los temas principales para la materia, permitiendo cierta flexibilidad para aprovechar al máximo la potencialidad de los estudiantes. Se incluyen propuestas de actividades, así como citas textuales de algunos pensadores importantes.
HACIA LA SOCIOLOGÍA
Autoras: Cristina Puga/Jacqueline Peschard/Teresa Castro Editorial: PEARSON PRENTICE HALL
Es una guía amena para entender el pensamiento sociológico. Expone las aportaciones que numerosos pensadores han hecho al pensamiento social con el propósito de contribuir a la transformación de las ideas en acciones significativas que conduzcan al logro de una mejor sociedad para todos. Esta nueva edición contiene un panorama equilibrado de las distintas perspectivas teóricas acerca de los fenómenos y relaciones sociales en la sociedad. Se muestran nuevos temas como el papel de las organizaciones den la sociedad civil, el avance de las democracias, las nuevas tecnologías de la comunicación y los efectos de la economía globalizada.
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
Autora: Adriana Marrero Editorial: FONDO DE CULTURA UNIVERSITARIA Introducción a la Sociología es un texto que procura poner en manos del estudiante un material que contenga la información básica necesaria e incite a la reflexión y maduración de conceptos fundamentales para una mejor comprensión de la sociología y sus fenómenos. Esperamos que la experiencia de los profesores y alumnos confirmen el juicio que el entonces director del Departamento de Sociología de la Facultad de Ciencias Sociales nos entrega en el prólogo de la obra: “ Tiene la virtud de ser muy homogénea en el tratamiento de las distintas unidades. Bien integrado en el sentido de que los conceptos teóricos y los ejemplos dados corresponden plenamente. Es ameno y sin embargo logra una excelente densidad teórida”.-
SOCIOLOGÍA
Autor: PAUL B. HORTON Editorial: MC GRAW HILL Texto universitario de introducción a la problemática de la sociología. Horton logra mantener un alto nivel científico de toda la obra, sin sacrificar por ello un estilo característico ameno y ágil, que presenta en forma sencilla e interesante cada tema. Alternando los conceptos teóricos con los ejemplos de la vida real, apelando a casos que ilustran vívidamente los conceptos expuestos., alentando al estudiante a la escrupulosa investigación de los hechos, esta nueva edición de Horton logra constituir un excelente texto profesional, sin parangón en nuestro idioma.
SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN Introducción al estudio de los fenómenos pedagógicos y de sus relaciones con los demás fenómenos sociales
AUTOR: FERNANDO DE AZEVEDO
Fundamentada en el método sociológico ideado por Émile Durkheim, este análisis fue el primer tratado en el mundo que pretende sistematizar y teorizar científicamente los fenómenos pedagógicos y su relación con los fenómenos sociales. En este estudio de procesos, instituciones y sistemas escolares, además de hacer un análisi s de las teorías y doctrinas pedagógicas, encontramos una guía importante para su aplica-ción.A más de setenta años de su publicación, Sociología de la educación se mantie-ne como un tratado fundamental y como fuente de información que permite entender las relaciones entre los fenómenos pedagógicos y sociales de la primera mitad del siglo pasado y compararlas con las actuales.
LA CONSTITUCIÓN EXPLICADA Y UN POCO DE HUMOR
Autor: JOSÉ KORZENIAK "En esta obra, el autor utilizando el método exegético, y con el claro propósito de divulgar el contenido de la Constitución a todo el público en general (no necesariamente estudiantes o profesionales del Derecho), realiza un pormenorizado estudio de los 332 artículos de la Constitución Nacional. Con esta finalidad, utiliza un lenguaje sencillo y accesible, aclarando específicamente en forma accesible los términos jurídicos, abogando por la mayor extensión posible del conocimiento y difusión de la norma. La obra contiene además una serie de relatos y anécdotas (o "casicuentos"), vinculados con las distintas normas comentadas, que buscan atenuar la monotonía que puede generar la lectura de cualquier obra jurídica con un poco de humor, revelando así las grandes dotes didácticas de su autor, para quien evidentemente, el proceso de aprendizaje no debe estar reñido con la posibilidad de reír y divertirse."
LA PRÁCTICA DE LA EVALUACIÓN EN LA INTERVENCIÓN SOCIOEDUCATIVA MATERIALES E INSTRUMENTOS Vademécum del educador social
Autores: SANTIAGO CASTILLO ARREDONDO-JESÚS CABRERIZO Editorial: PEARSON Este libro ofrece a los educadores sociales una muestra de materiales, técnicas e instrumentos, que pueden utilizar en la evaluación de intervenciones socioeducativas. Sirve de modelo o ejemplo para elaborar los propios instrumentos, bien sea reelaborando o adaptando alguno de los aquí presentados, o construyendo otros íntegramente nuevos. La necesaria formación del educador social se debe desarrollar junto con la práctica. Por esta razón se presentan en este libro un elenco de recursos necesarios para poder desarrollar la práctica evaluadora en las diversas situaciones de la educación social. Son materiales, herramientas e instrumentos de evaluación elaborados por profesionales de la intervención socioeducativa.-
ESTUDIOS ECONÓMICOS Y SOCIALES Tercer año de Bachillerato. Tronco común
Coordinación: MARIELA AMEJEIRAS Editorial: MONTEVERDE En este libro para el Programa de “Estudios económicos y sociales” para alumnos de tercer año de Bachillerato los autores ofrecen una propuesta editorial que pretende colaborar tanto con los estudiantes como con los docentes que tienen a su cargo este curso. Se parte de la premisa de la importancia de un libro que permite articular, fortalecer y orientar a los alumnos, de modo de favorecer la diversidad de enfoques y la apertura a sus intereses e inquietudes en el marco de la creciente importancia que han adquirido las Ciencias Sociales como disciplinas que abren el estudio a los fenómenos de lo social en toda su diversidad y complejidad. Es intención de los autores que este libro se constituya en una guía útil que abra caminos a quienes lo usen en la construcción autónoma de sus aprendizajes, así como las pistas de abordaje de algunos de los temas que permitan la interpretación de la realidad en forma compleja a través de nociones instrumentales que trabajan la Sociología, la Economía, la Historia, entre otras áreas.-
PRODUCIR PARA VIVIR Los caminos de la producción no capitalista
Autor: BOAVENTURA DE SOUZA SANTOS Este libro –resultado del proyecto de investigación internacional “Reinventar la emancipación social. Hacia nuevos manifiestos”, dirigido por el propio Santos– expone la gran variedad de experiencias alternativas al modo de producción y distribución capitalista de bienes y servicios, como las práctic as de economía solidaria popular en Brasil, Colombia, India, Sudáfrica, Mozambique y Portugal, que contemplan la creación de cooperativas, empresas de autogestión, administración colectiva de la tierra y asociaciones de desarrollo loca
TEORÍA SOCIOLÓGICA CLÁSICA
Autor: GEORGE RITZER Editorial: MC GRAW HILL
Lo nuevo en esta edición es: - Un capítulo sobre Joseph Schumpeter (13) analiza sus reflexiones sobre la destrucción creativa y cómo se enmarca en una teoría más amplia sobre la dinámica del capitalismo, en particular, y la economía, en general. De interés particular es la relación que hay entre la teoría de Schumpeter y las de Marx y Weber. - En el capítulo 6 se incorporó un caso de estudio sobre la economía de Marx. Un apéndice introduce a la metateoría, así como al enfoque metateórico en que se basa este libro.
SOCIOLOGÍA POLIMODAL-ENSEÑANZA MEDIA-BACHILLERATO ADULTOS
Autores: Daniel Paradeda – Esteban Pintos Andrade Editorial: MAIPUE Quiénes somos? Qué deseamos? Quiénes queremos ser? El valor de la sociología no se fundamenta en otorgar respuestas a estas preguntas, sino en su contribución específica, como disciplina, a la reflexión colectiva que ellas despiertan. Interesados en que esa reflexión no se agote en pequeños círculos, deseamos que el texto sirva como una herramienta de trabajo, para conocernos e imaginar otras realidades. La selección de los contenidos y las actividades del manual, están guiadas por estas ideas y valores, que esperamos poder compartir con ustedes cada vez que el texto sea utilizado. El libro traza las coordenadas de un posible mapa, desde los orígenes del pensamiento sociológico hasta las problemáticas sociales contemporáneas, teniendo en cuenta las transformaciones ocasionadas por la globalización y el posmodernismo. El texto adopta una serie de ejes problemáticos: la cultura, el poder, la estructura social y los movimientos sociales, e intenta comparar los diferentes abordajes de autores que han afrontado estas temáticas.
INTRODUCCIÓN A LA SOCIOLOGÍA
Autor: Theodor W. Adorno Editorial: GEDISA Las quince lecciones reunidas en el presente volumen, dictadas entre abril y julio de 1968 en la Universidad de Frankfurt, constituyen el último curso académico impartido por Adorno y un testimonio especialmente vivo de las tensiones entre la política real y los planteamientos teóricos de la sociología. Las clases coincidieron con los acontecimientos en torno al mayo del 68 y en ellas Adorno responde a muchas preguntas de las nuevas generaciones, ávidas de cambios y decepcionadas de los discursos demasiado abstractos. Ante este público, Adorno defiende la teoría frente a la pura pragmática, ya que sólo la teoría garantiza una posición crítica ante los hechos. «Si me preguntan qué es realmente la sociología, yo diría que debe ser la comprensión penetrante de la sociedad (...), pero en el sentido de que esta comprensión sea crítica y sepa medir lo que socialmente "es el caso" (...) con respecto a lo que la sociedad misma aspira a ser; así se detectará la contradicción y en ella al mismo tiempo el potencial de un cambio de la constitución global de la sociedad.» En estas lecciones, Adorno muestra con gran madurez cómo hacerse cargo del límite entre la mera descripción de lo dado y la posibilidad de orientar el rumbo de situaciones futuras sin caer en la utopía.
METODOLOGÍA DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Autor: ALBERTO MARRADI Editorial: CENGAGE LEARNING Este libro pretende realizar un aporte al campo de la didáctica de la metodología de las ciencias sociales. Para ello incluye, de manera articulada, tanto el tratamiento de aspectos teóricofilosóficos (epistemológicos, ontológicos y gnoseológicos) como técnicos, buscando a la vez tender puentes entre ambos dominios. Asimismo, presenta un panorama pluralista de las estrategias que se siguen en la producción de conocimiento en las ciencias sociales, entendiendo críticamente su lenguaje y sus respectivos instrumentos conceptuales y operativos, e intentando ir más allá de la tradicional distinción entre métodos cualitativos y cuantitativos. En el desarrollo de los temas se recurre a una reconstrucción socio histórica cuya intención es facilitar un uso más crítico y creativo de las herramientas de la investigación, a partir de la comprensión de los procesos de producción de sentidos en torno a ellas. En esta renovada segunda edición, se realizó además una exhaustiva revisión y actualización de la bibliografía.
