LIBRO DE SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

October 12, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO 

ING. FEIJOO CARLOS. Ingeniero Ingenie ro en Se Segurid gurid ad Ambi ental ental   E.T. Nº 11 MANUEL BELGRANO

 

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SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO

UNID UN IDA AD I Or ígene geness de la P Prr ev en c i ó n de lo loss Acc A ccid ide ente nt es  Acc c i d en  A entt o l o g ía

ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

Página 2

 

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INTRODUCION  Los accidentes del trabajo comenzaron a multiplicarse hace más de 150 años, cuando la revolución en las técnicas industriales posibilitó la producción mecanizada en gran escala, con la fábrica como unidad de producción. A medida que la

revolución industrial siguió su curso (Triunfal pero implacable), algunas de sus secuelas sociales resultaron resultaron tan atroces qu quee hicieron cundir uunn sentimiento de horror. El número diario de trabajadores víctimas de accidentes provocó reclamaciones de reformas, sobre todo de par-te de los sindicatos. Encabezaron el movimiento de reforma personas que se sentían moralmente responsables del bienestar de sus semejantes. Grande es la deuda, que la prevención de accidentes contrajo desde sus comienzos con los hombres y mujeres animados de un espíritu de responsabilidad pública, cuyo sentido de la justicia se rebelo contra la explotación de los débiles y ccuya uya compasión se conmovió ant antee sus sufrimient sufrimientos. os. Estas personas propusieron obtener de las autoridades, sea persuadiéndolas, sea avergonzándolas, que protegieran a los trabajadores de las fabricas (y, en primer lugar a los niños), que a menudo vivían y trabajaban en condiciones que hoy serían consideradas escandalosas, de las mutilaciones, las en enfermedades fermedades y la inmoralidad. Para ell elloo propugnaban, entre otras cosas la adopción de medidas para reducir la frecuencia de los accidentes del trabajo. Si se considera, por ejemplo, el caso del REINO UNIDO, país en el que comenzó la revolución industrial, se advierte que la campaña humanitaria en ese país procuró, ante todo acortar la duración del trabajo y proteger la salud de los niños, los más perjudicados, y con muchos, por la situación que prevalecía. Sólo en una fase relativamente tardía se trato de prevenir los accidentes en general. En el siglo XVIII, como resultado de una notable serie de inventos, la industria textil paso gradualmente de la producción casera a la producción fabril. Por desgracia , el mejoramiento de la Seguridad del Trabajo, sólo fue muy lento y en gran parte de la legislación, que en esa época se ocupaba sobre todo justamente de la industria textil , rara vez se hacia cumplir. cumplir. Surgió entonces una gran demanda de mano de obra barat barata, a, que vino a satisfacer la infancia menesterosa, socorrida a la sazón por las autoridades de asistencia social de las grandes ciudades. Estos niños trabajaban ignorados, desamparados y olvidados., como los describió un escritor en 1795, en condiciones Insalubres, catorce o quince horas diarias.casiDurante lossecuarenta o cincuenta años siguientes, como resultado de una agitación continua, hizo mucho para mejorar sus condiciones de trabajo. El número de maquinas, su potencia y  velocidad aumentaban sin cesar, creando cada vez mayores peligros en las fabricas. ENGELS al describir la situación existente en 1844, decía que había tantos lisiados en - MANCHESTER, que la población parecía un ejército qu quee regresaba de la gguerra. uerra. Ya es ccasi asi imposible imaginarse la indignación con que algunos propietarios de hilanderías hi landerías acogieron la propuesta que se les hicieran responsables responsables de todo accidente ocurrido en sus local locales. es. Pero aunqu aunquee su resistencia fue obstinada, la opinión pública comenzó a volcarse contra ellos., y gracias a los esfuerzos concertados y tenaces de filántropos inspectores, hombres de estado,

Parlamentarios, periodistas y otros, incorporaron algunas medidas eficaces de Seguridad en la Ley de Fábricas Fábri cas de 1844 1844..  ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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PRIMERAS PRIMER AS DISPOSICION DISPOSICIONES ES LEGA LEGALES LES   El primer resultado concreto obtenido por los reformadores de la adopción, en 1802 de una Ley   para proteger la Salud y la Moralidad de los aprendices y otros trabajadores de Hilanderías   y de Fábricas. La inspección de estas hilanderías y fábricas fue confiada, corno función   honoraria a magistrados y clérigos del lugar, especialmente elegidos elegidos para visitarlas. visit arlas. Una Ley modificadora de 1833, que también se refería sobre todo a la Inspección Inspección del gobierno, pero sólo en 1844 se incorporaron en la Ley disposiciones para que se cercara la maquinaria, se proveyeran proveyeran ot otros ros resgua resguardos rdos y se noti ficaran los accidentes. En otros países, la situación de los niños no era mucho mejor, según una descripción de las condiciones existentes en las industrias del Algodón, de la Lana y de la Seda de FRANCIA, hecha por el estadígrafo LOUIS RENE VILLERM VILL ERME E en 1840; niños de seis (6) y ocho oc ho (8) años  de edad trabajan de pie pi e dieciséis (16) (16) a diecisiete (1 (17) 7) horas diarias, desnutridos, mal   vestidos, caminando grandes distancias hasta el taller a las cinco (5) de la mañana, para   regresar a sus hogares ya de noche. Allí también, celosos reformadores, entre los cuales se destacaron algunos industriales textiles Alsacianos, lucharon por mitigar los sufrimientos de los niños de las hilanderías y en su lucha se originaron el Movimiento para la Prevenció Prevención n de los  Acci  Ac ciden dentes tes del Trab ajo ajo..  ENGEL DOLLFUS-, que en 1867 fundo una Asociación en MULHOUSE, para la Prevención   de los Accidentes en las Fábricas y para el intercambio de experiencias sobre problemas   de la Seguridad, era un hombre de elevados principios sociales, que expreso en las palabras siguientes: ,,El empleador empleador debe a sus tr trabaja abajadores dores algo más que los salarios. Tiene el deber de velar  por su salud moral y física y ésta obligación puramente moral, que no puede ser   reemplazada por ningún' tipo de salarios, debe prevalecer sobre las consideracioness de interés particul consideracione particular". ar". La el primera legislación Francesas, fue una Ley d el 22y de del Ma Marzo rzoque d de e 1841, sobre empleo de niñosdeenFábricas las empresas industriales, Fábricas talleres utilizaban fuerza electromotriz o que trabajaban sin interrupción y en las Fábricas, que empleaban a más de veinte (20) trabajadores. La Ley también estableció un sistema de inspección, pero la legislación de Seguridad propiamente dicha sólo fue introducida en 1893. En PRUSIA, las primeras medidas encaminadas a crear un sistema de inspección de Fábricas fueron los reglamentos del 9 de Marzo de 1839, sobre el empleo de trabajadores jóvenes en Fá Fábricas. bricas. Una circula del Ministerio del Int Interior, erior, Finanzas y Educación de PRUSIA, el 28 de Mayo de 1845, aconsejaba que se nombrara a médicos como inspectores de Fábricas. En 1853, insp inspectores ectores de Fábricas oficiales autorizad autorizados os a ocuparse de cuestiones relacionadas con la Seguridad, así como la salud de los

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trabajadores jóvenes, fueron designados para los centros industriales de DUSSELDORF;  AQUISGRAN  AQUISGRA N y ARNSB  ARNSBERG. ERG. El código industrial (GEWERREORDNUNG) de la Federación de  AL  ALEMANIA EMANIA DEL NORTE,  promulgado en Mayo de 1869, preveía la protección general de los trabajadores contra los Ac  Acci ci dentes den tes del Trab Trabaj ajo o y las Enferm Enf ermedad edades es Pr Prof ofesi esion onales ales.. En 1872 PRUSIA introdujo un sistema de inspección, tanto para la Seguridad, como para la Higiene del Trabajo en General Casi al mismo tiempo los Estados Industriales de SAJONIA y RADEN siguieron su ejemplo. Una Ley Imperial del 15 de Julio 1878, tornó obligatoria la inspección de Fábricas de todos los estados de  AL  ALEMANIA EMANIA..  La legislación de Accidente del Trabajo, de la cual surgió el sistema de Asociaciones de Seguros Mutuos Contra accidentes, data de 1884. El origen de la legislación de BÉLGICA, sobre seguridad e Higiene del Trabajo fue algo distinto, se inspiro en la legislación de la era napoleónica, en parte de la legislación sobre la inspección y en parte de la legislación para proteger el interés publico contra los riesgos o molestias causados por la industria. Una Ley sobre minas, talleres de fundiciones y empresas análogas, promulgadas el 21 de Abril de 1810, se estableció un sistema de inspección, y aunque legalmente los inspectores no tenían funciones relacionadas con la Seguridad e Higiene, se ocuparon ocuparon en la práctica de esos aspec aspectos. tos. Posteriormente, en cumplimient cumplimientoo del decreto Imperial del 15 de Octubre de 1810, el gobierno dictó reglamentos, para proteger a la sociedad contra los riesgos que representan las empresas, donde las condiciones de Seguridad son insatisfactorias, insalubres o molestas y los aplico para promover la Seguridad e Higiene de los Trabajadores, por considerarlos parte de la l a sociedad. Otros países europeos, inclusive DINAMARCA y SUIZA, ya tenían leyes sobre Fábricas en 1840, pero sólo mucho más tarde (DINAMARCA   en 1874 y en la CONFEDERACIÓN HELVÉTICA de 1877) inspección de Fábricas para hacer  después aplicar normas sobreaparecieron Seguridad esistemas Higiene. eficaces de MASSACHUSETTS, fue el primer Estado de los ESTADOS UNIDOS que adopto una ley para para la prevención de acc accidentes identes en las Fábric Fábricas. as. Esta Ley del 11 de Mayo de 1877, preveía el   resguardo de las correas, ejes y engranajes de transmisión, prohibía la limpieza de las   maquinas en movimiento y exigía que los ascensores asce nsores y montacarga montacargass f uera ueran n protegidos pr otegidos y   que se previeran suficientes salidas para casos casos de d e incendio. MASSACHUSETTES también fue el primer Estado, que adopto una ley para hacer  obligatoria la notificación notif icación de lo s accidente accidentes, s, el 1 dé Junio de 1886.

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Leyes análogas fueron adoptadas en OHIO en 1888, MISSOURI en 1891 y RHODE ISLAND  en 1896, en los ESTADOS UNIDOS, al igual que en EUROPA, las primeras leyes de Fábricas no contenían disposiciones sobre establecimientos de órganos especiales para su aplicación, por suponerse que las demandas serían entabladas por los trabajadores accidentados. Sin embargo se comprobó que los trabajadores no presentaban quejas por temor a ser despedidos, y en la década de 1860 a 1870, se comenzó por designar a inspectores de Fábricas facultades para entablar juicios, en los que la presencia de los trabajadores era innecesaria. Una vez más MASSACHUSETTS estuvo a la vanguardia, estableció un organismo de inspección de Fábricas del Estado en 1867, WISCONSIN adoptó legislación sobre la inspección de Fábricas en 1885 y NUEV NUEVA A YORK en 1886. Después de 1885 el principio de responsabilidad del empleador en los Accidentes de Trabajo comenzó a aparecer en la legislación de los diferentes Estados. La importancia y la complejidad crecientes de la industria, en los países de Occidente, cuyos servicios de inspección del trabajo debían de encargarse de hacer aplicar las leyes sobre la Seguridad, requirieron agregara dichos servicios, una serie de peritos debidamente calificados, para hacer la tarea frente a los nuevos problemas de Seguridad, cada vez más complejos que se planteaban. Con la ayuda de médicos especialistas, de expertos en electricidad, química y  otras materias, el inspector del trabajo pasaba así a ser un consultor técnico, a quien tanto los empleadores, como los trabajadores podían dirigirse y quien en esa capacidad podía contribuir mejor a promover la Seguridad, que cuando sólo era funcionario encargado de garantizar el cumplimiento de la ley. En algunos países las instituciones de Seguro Social, han ayudado a promover condiciones de trabajo que no entrañen peligro, como estas instituciones son las que pagan las prestaciones en caso de accidentes, la prevención les interesa cómo medio de reducir el costo del Seguro Social. Como se dijo anteriormente, la indemnización de los trabajadores, es uno de los costos de accidentes y no hay duda de que su incremento ha intensificado la presión de las instituciones de seguro social, en PRO del fomento de la prevención de los accidentes. Su acci acción ón prevent preventiva iva ha abarcado desde la adopción de normas de Seguridad, hasta la publicación de folletos que contienen normas de Seguridad para las diferentes ramas ramas de la indust industria. ria. Así han pro procedido cedido en AL  ALEMANIA EMANIA desde 1884, debido a ello coexistieron allí dos ser-vicios del Estado ( La Inspección del Trabajo y el Seguro Social), ambos responsables en cierta medida de la prevención de los accidentes, situación que ha ocasionado algunos de los problemas administrativos. En los ESTADOS UNIDOS a medida que el número de Estados, que adoptaban legislación acerca de la responsabilidad de los empleadores, por los accidentes de sus trabajadores que iba en aumento, las compañías de seguros fueron ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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subiendo gradualmente dicha responsabilidad. Estas ultimas designaron inspectores para garantizar la observancia de las medidas de Seguridad en las empresas aseguradas y de ésta manera, ingresaron en el campo de la prevención de los accidentes

INTERCAMBIOS DE EXPERIENCIA EXPERIENCIA S SOBRE SEGURIDAD   La idea de ENGEL DOLLFUS de intercambiar experiencias, en materia de Seguridad entre diferentes empresas, estimuló enérgicamente la introducción de precauciones adecuadas adecuadas en la indus industria. tria. Antes, alguna empresa adopta adoptaba ba medidas de Seguridad, pero éstas raramente se aplicaban a otras Fábricas. Como resultado de las actividades de ENGEL DOLLFUS, todas las Fábricas textiles de MULLHOUSE público un álbum (otra idea de DOLLFUS) en que aparecían todos los dispositivos de Seguridad, que a la sazón daban resultados satisfactorios en las Fábricas que que los utilizaban. El álbum fue eenviado nviado a la EXPOSICIÓN UNIVERSAL DE PARIS, donde despertó mucho interés, ya que para ese entonces, muchos países consideraban la Seguridad co como mo un gran pproblema roblema industrial. En 1895 se publico una ediciónsobre corregid corregida a y aume aumentada ntada del álbum. Esalgunos interesant interesante señalar que ladescritos bbibliografía ibliografía actual la Seguridad, recomienda todavía deelos dispositivos en esa obra. Más o menos en la misma época, se celebraron una serie de Congresos Internacionales sobre Seguridad (PARÍS 1889 y MILÁN 1894), que tuvieron una influencia no desdeñable sobre la legislación de la época. Aunque el sistema para promover la Seguridad mediante intercambios de experiencias y la divulgación de los l os dispositivos de protección adecuados, ha demostrado ser valiosísimo, valiosísimo, no basta ppara ara alcanz alcanzar ar resulta resultados dos aprec apreciables. iables. Se comprobó comprobó,, por ejemplo que los encargados de aplicar las medidas de seguridad en las Fábricas no disponían de la independencia suficiente o desempeñaban otras funciones, que les impedían ocuparse como es debido de las cuestiones de Seguridad, o que no existían cooperación alguna entre las Direcciones de las empresas y los Trabajadores, o que éstos mismos se oponían a las nuevas medidas. En el CONGRESO de BERNA, los representantes de los trabajadores sugirieron, que éstas dificultades podían ser superadas dictando leyes de Seguridad e instituyendo servicios de Inspección del Estado, para asegurar su aplicación, así el resguardo de los lugares pe peligrosos ligrosos se ttornaría ornaría en un unaa obligación le legal. gal. Además para cerciorarse de que dicha obligación fuera respetada, podrían designarse inspectores del Estado, no influidos influidos por las condicion condiciones es locales, para garantizar su aplica aplicación. ción. Tres (3) años más tarde, en el CONGRESO DE MILÁN, ésta propuesta fue reiterada, recomendándose además que los gobiernos estimulasen la creación y la acción de asociaciones de Seguridad, organizadas por particulares para promover el mejoramiento de la Seguridad y la protección de la salud de los trabajadores, se propuso que los inspectores del trabajo del Estado cooperaran con dichas asociaciones. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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 ASOCIA  A SOCIACIONES CIONES DE SEGURIDA SEGURIDAD D  La mayoría de las organizaciones voluntarias de Seguridad existentes, son de origen más reciente reciente que la legis legislación lación de S Seguridad. eguridad. La asociación de Seguridad más antigua del mundo es según parece, la ya mencionada  ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓNOtros PARA LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES   DE MULLHOUSE, fundada en 1867. países Europeos siguieron gradualmente el ejemplo de FRANCIA, LA ASOCIACIÓN DE FABRICANTES DE BÉLGICA PARA LA PREVENCION DE LOS   ACCIDENTES DE TRABAJO, que fue fundada en 1890, y su equivalente de ITALIA en 1894. LA    ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓN PARA LA PROTECCIÓN DE LOS TRAB TRABAJ AJ ADORES DE SUECIA, data de 1905. LA Asociación NACIONAL BRITÁNICA PRO SEGURIDAD (desde 1941 se llama REAL   SOCIEDAD PARA LA PREVENCIÓN DE LOS ACCIDENTES) sólo nació durante la Primera Guerra Mundial. En sus comienzos el objetivo de la ROSPA, sigla bajo la cual se conoce comúnmente a la REAL SOCIEDAD, era reducir el número de los accidentes de tráfico, pero actualmente sus finalidades son más amplias e incluyen también la Seguridad en el Hogar, en la Industria y en la Agricultura.

Otras organizaciones dada en 1957, es el CONSEJO BRITÁNICO  DE SEGURIDAD, que promueve la educación y la formación de los empleadores y los trabajadores de la industria, de manera análoga a como lo hace el CONSEJO NACIONAL DE  SEGURIDAD DE LOS ESTADOS UNIDOS. Éste ultimo que en sus principios se denomino CONS CONSEJO EJO NACIONAL DE SEGUR SEGURIDAD IDAD INDUSTRI INDUSTRIAL AL,, fue fundado en 1913 y actualmente es la principal organización de Seguridad del país, ocupándose de la Seguridad en el tráfico, en el Hogar, la Agricultura, la Escuela y la Industria. EL CONSEJO NACIONAL DE CUBA, aparentemente el primero de su tipo en Latino América, fue establecido en 1936.

En  ASIA  ASIA,, la primera en aparecer fue la SOCIEDAD JAPONESA PARA EL BIENESTAR INDUSTRIA, fundada en 1928, y la segunda la  ASOCIA  ASOCIACIÓN CIÓN PRO  fundada en 1931. SEGUR SEGURIDAD IDAD EN DE LA   INDIA,

En  AUSTRA  AUSTRALIA LIA,, EL CONSEJO NACIONA NACIONAL L DE SEGURIDAD y L A  ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓN PRO   SEGURIDAD DE NUEVA GALES DEL SUR iniciaron actividades en 1927.

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 ASOCIA  A SOCIACIONES CIONES DE SEGURIDA SEGURIDAD D  La mayoría de las organizaciones voluntarias de Seguridad existentes, son de origen más reciente reciente que la legis legislación lación de S Seguridad. eguridad. La asociación de Seguridad más antigua del mundo es según parece, la ya mencionada  ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓNOtros PARA LA PREVENCIÓN DE ACCIDENTES   DE MULLHOUSE, fundada en 1867. países Europeos siguieron gradualmente el ejemplo de FRANCIA, LA ASOCIACIÓN DE FABRICANTES DE BÉLGICA PARA LA PREVENCION DE LOS   ACCIDENTES DE TRABAJO, que fue fundada en 1890, y su equivalente de ITALIA en 1894. LA    ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓN PARA LA PROTECCIÓN DE LOS TRAB TRABAJ AJADORES ADORES DE SUECIA, data de 1905. LA Asociación NACIONAL BRITÁNICA PRO SEGURIDAD (desde 1941 se llama REAL   SOCIEDAD PARA LA PREVENCIÓN DE LOS ACCIDENTES) sólo nació durante la Primera Primera Guerra Mundial. En sus ccomienzos omienzos el ob objetivo jetivo de la ROSPA, sigla bajo la cual se conoce comúnmente a la REAL SOCIEDAD, era reducir el número de los accidentes de tráfico, pero actualmente sus finalidades son más amplias e incluyen también la la Segurida Seguridadd en el Hogar, en la Indust Industria ria y en la Agricultura. Otras organizaciones dada en 1957, es el CONSEJO BRITÁNICO  DE SEGURIDAD, que promueve la educación y la formación de los empleadores y los trabajadores de la industria, de manera análoga a como lo hace el CONSEJO NACIONAL DE  SEGURIDAD DE LOS ESTADOS UNIDOS. Éste ultimo que en sus principios se denomino CONSEJO NACIONAL DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, fue fundado en 1913 y actualmente es la principal organización de Seguridad del país, ocupándose de la Seguridad en el tráfico, en el Hogar, la Agricultura, la Escuela y la Industria. EL CONSEJO NACIONAL DE CUBA, aparentemente el primero de su tipo en Latino América, fue establecido en 1936.

En  ASIA  ASIA,, la primera en aparecer fue la SOCIEDAD JAPONESA PARA EL BIENESTAR INDUSTRIA, fundada en 1928, y la segunda la  ASOCIA  ASOCIACIÓN CIÓN PRO en 1931. SEGUR SEGURIDAD IDAD EN DE LA   INDI INDIA, A,  fundada

En  AUSTRA  AUSTRALIA LIA,, EL CONSEJO NACIONA NACIONAL L DE SEGURIDAD y L A  ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓN PRO   SEGURIDAD DE NUEVA GALES DEL SUR iniciaron actividades en 1927.

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INSTITUTOS DE INVESTIGACIÓN Y DE ENSAYO   Los  avances de la técnica han hecho aparecer otras entidades, que efectúan investigaciones sobre los materiales y   el equipo utilizado en la industria y los someten a pruebas. Acaso la minería sea la industria que ha dado lugar a más investigaciones sobre Seguridad (Las explosiones de gas y de polvo, los incendios, el equipo eléctrico y el material de transporte figuran entre los temas que han sido objeto de innumerables investigaciones). Pero la industria en general se ha beneficiado de investigaciones sobre productos químicos, material para la construcción, equipo de tracción, aparatos respiratorios y muchos otros asuntos

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Entre las primeras instituciones para la verificación de materiales y equipos pueden citarse:  ASOCIACIÓN  ASOCIA CIÓN DE FAB FABRICANTES RICANTES DE B BÉLGICA ÉLGICA..  EL INSTITUTO ESTATAL ALEMÁN PARA LA INVESTIGACIÓN DE MATERIALES.   EL CENTRO DE ESTUDIO E INVESTIGACIÓN DE LA INDUSTRIA CARBONÍFERA   NACIONALIZADA DE FRANCIA.  EL INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOBRE LA SILICOSIS DE BOCHUM (REP. FE. DE  ALEMANIA AL EMANIA). ).  EL INSTITUTO INSTITUTO NACIONAL ITALIA ITALIANO NO PARA L LA A PREVENCIÓN D DE E ACCIDENTE ACCIDENTES. S.  EL ESTABLECIMIENT ESTAB LECIMIENTO O PARA LA L A INVESTIG INVESTIGACIÓN ACIÓN DE LA SEGURID SEGURIDAD AD EN LA LAS S MINAS DE SHEFFIELD (REINO UNIDO).  EL DEPARTAMENTO DE MINAS DE LOS ESTADOS UNIDOS.  

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 ACCIDENTOL  A CCIDENTOLOGIA OGIA INTRODUCCION Luego de conocer como fueron los comienzos de la Seguridad en el pasado a través de una reseña histórica, a partir de ahora podrán conocer los alcances que tiene esta especialidad, que es Multidisciplina y que abarca a distintos tipos de profesionales del área, como ser médicos, ingenieros arquitectos, técnicos y auxiliares. Todos ellos contribuyen a un sólo objetivo, la prevención de los Accidentes y Enfermedades del Trabajo. Seguridad Industrial es el conjunto de técnicas que tienen por objeto la prevención de los accidentes. accidentes. A través del tiempo , el énfasis pue puesto sto sobre la seguridad Industrial ha cambiado al producirse la revolución industrial desaparece en Inglaterra el artesano , fundamentalmente en la industria textil, (que es donde se aplica la máquina a vapor), el movimiento motriz y las exigencias patronales superaban la destreza del personal , causando más mutilados que en cualquier contienda conocida teniendo en cuenta que también trabajaban menores a partir de los 6 u 8 años y mujeres , tanto en el ambiente laboral como en el privado , pues las ciudades fueron devoradas por la mano de obra llegada del interior, llegando a vivir hacinados en barracas, sin sanitarios suficientes , ni alimentación adecuada (los salarios eran muy bajos). Poca fue la atención puesta para resguardar la salud de los trabajadores. El siglo XIX (aumentan las presiones sociales originadas en sentimientos humanitarios, como movimientos de trabajadores para prevenir y compensar los accidentes de trabajo). trabajo). En efecto, el accid accidente ente era responsabilid responsabilidad ad del empleado, y no del empleador. Se emitieron leyes pa para ra resguardar al trabajador de los accidentes de trabajo. Nuestro país lo hizo en 1915 con la Ley 9688, reemplazada actualmente por la Ley de Accidentes 24028 del 14 de diciembre de 1991; que establece: Art. 1°.- Todos los empleadores estarán sujetos a las responsabilidades y obligaciones que se establecen en esta ley. Se considera trabajador a la persona en relación de dependencia en virtud de un contrato o relación de trabajo, o de un contrato de empleo público. Art. 2º: Los empleadores serán responsables por los daños psicofísicos sufridos por sus trabajadores. trabajadores. En caso de concurrencia ddee factores causas causases es atribuibles al trabajo; solo se indemnizara la incidencia de estos últimos, la que será determinada por la autoridad administrativa o judicial. Art. 3°: El empleados será responsable cuando el daño se produzca en el trayecto entre el domicilio del trabajador y su lugar de trabajo; siempre que el rrecorrido ecorrido no hubiese sido interrumpido en el Interés particular del trabajador o por cualquier razón ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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extraña al trabajo. Se tiende a inculcar disciplinas a los seres humanos (en forma Individual y en comunidad), hábitos y costumbres libres de riesgos, cuyo objetivo primordial es evitar los accidentes. Se vale por los procedimientos (o técnicas) como llos os nombrados al principio de esta Introducción, que aplicados a nivel industrial contribuyen a proteger al ser humano desde el punto de vista técnico, económico y social, a saber: Técnicamente:- Implementando mejores métodos de trabajo y de producción, y diseñando máquinas e Instalaciones considerando todos los aspectos de la seguridad; de esta manera el personal tendrá mayores posibilidades de aplicar su eficiencia en un ambiente libre de riesgos "se incrementara la producción. Económicamente: Al reducirse la ocurrencia de accidentes, disminuirán los costos directos e indirectos que ellos traen aparejados.  Socialmente : El trabajador tendrá la certeza de que le empresa se preocupa por el bienestar de sus empleados; a un mayor entendimiento y mejores relaciones entre aquella y su personal a través de la seguridad.

El programa de seguridad debe ser realizado en equipo:

EMPRESA

SUPERVISIÓN

TRABAJADORES NO JERÁRQUICOS

En esta tarea de equipo, la empresa, los supervisores, los trabajadores y el jefe de seguridad tienen sus respectivas responsabilidades; es como un edificio donde todo el programa de seguridad (techo) esta sostenido por los supervisores y los trabajadores (pilares o sostenes) con total apoyo de la gerencia ge rencia superior (base). Actuando como enlace de coordinación, asesoramiento y capacitación, el jefe de seguridad actúa para todos.

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HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL : Es la ejecución permanente de medidas técnicas, científicas y legales destinadas a la prevención de vidas y de bienes, en el ámbito de la industria

HIGIENE INDUSTRIAL : Es el  conjunto de estudios , que desde el punto de vista sanitario abarca locales de trabajo, operaciones, materias primas y procesos de transformación , condiciones ambientales de ventilación, iluminación, temperatura y humedad; as! también como los riesgos de las exposiciones a tóxicos en general , general , ruidos , vibraciones , etc. Todo aquello en función de las prevenciones de las enfermedades o eventuales disminuciones físicas, relacionadas en forma directa con la permanencia en el ámbito laboral.

HIGIENE INDUSTRIAL

LOCAL ES LOCALES DE TRABAJO 

OPERACIONES OPERACIONES

MATERIAS PRIMAS  PROD. EN PROCESOS  PREDETERMINADOS 

Ruido Calor Frío Polvos

Control de recepción Almacenamiento correcto Eliminación correcto de

Facilidad de limpieza Sanitarios y servicios Ventilación natural Iluminación natural Circulación de personas Color Temperatura

Vibraciones Gas Radiaciones

residuos Manipuleo correcto rotulado

SEGURIDAD SEGU RIDAD INDUSTRIAL INDUSTRIAL:: Es la aplicación permanente de políticas, planes y procedimientos tendientes a proporcionar a los integrantes del grupo laboral un ámbito seguro, prevención de accidentes, así como prevenir o minimizar deterioros y perdidas al aparato productivo revenir siniestros.

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SINIESTROS Es lo que le ocurre a las cosas

 ACCIDENTES  A CCIDENTES Es todo lo que les ocurre a las personas

 ACCIDENTE  A CCIDENTE DE TRAB TRABAJ AJO: O: En un sentido amplio, toda acción o reacción brusca y momentánea que interrumpe o interfiere una actividad programada, con consecuencia humana y / o material.

 ACCIDENTE  A CCIDENTE OCUPACIONA OCUPACIONAL L Son aquellos que ocurren en el transcurso de las ocupaciones humanas, que se realizan en el ejercicio de la profesión pr ofesión o en relación de dependencia.

 ACCIDENTE  A CCIDENTE IN ITINERE Son aquellos ocurridos en elnotrayecto la del empresa al hogar o viceversa, siempre y cuando el individuo se hayadesde desviado trayecto habitual por alguna razón particular de su camino de siempre.

CASI ACCIDENTE O INCIDENTE Proceso, accidente, incontinuo, sin consecuencia humana y / o material. Valioso indicio de condiciones potencialment potencialmentee peligrosas. Circunstanci Circun stancia a + Acontecimi Acon tecimiento ento + Fa Falla lla

=

Consecuencia .

CIRCUNSTANCIA   Evento no programado, no perteneciente a la tarea en ejecución No siempre presente

 ACONTECIMIENTO  Acción programada, establecida, esperada, siempre presente. Es la parte normal de la tarea en ejecución.

FALLA   Eslabón de la cadena cadena accidente Inicial siempre pres presente. ente. Es la causa de accidente, puede ser humana o material. m aterial.

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CONSECUENCIA  Eslabón de la cadena accidente, accidente, siempre pre presente. sente. Puede present presentarse arse en tres formas: 1. Lesión o ttrauma rauma humano.  2. Pérdida Pérdida de d e bienes materiales.  3. Combi Combinación nación de ambas. 

 ACCION  A CCION INSEGURA INSEGURA (Falla Humana). FALLA   CONDICIÓN INSEGURA  (Falla de Materiales').  ACCIÓN INSEGURA : Aspecto del comportamiento humano que por motivos de fallas en las conductas, hacen aumentar la probabilidad de que el accidente ocurra (violación de prácticas pr ácticas comúnmente aceptada aceptadass

CONDICIÓN INSEGURA : Se considera los aspectos mecánicos, físicos, ambientales, etc. que siendo eliminados con anterioridad al accidente evitará que ésta ocurra. Los accidentes ocasionan dos tipos de costos Directos e Indirectos  COSTOS DIRECTOS:  Estos incluyen las primas de seguros contra accidentes, o en su defecto los gastos médicos, compensaciones econó económicas, micas, y en algunos casos prótesis, traslados y rehabilitación de los trabajadores lesionados en el curso de su empleo' y pueden medirse con relativa facilidad.

COSTO INDIRECTO:  Representan en promedio una porción igual o mayor del costo total de los accidentes que los costos directos. 1)  Producción y utilidades pérdidas debido debido a la ausencia del accidentado. 2) ayuda Tiempo y producción perdidos por otros obreros, ya sea por curiosidad curiosidad o por prestar mientras ayudan al lesionado, 3)  Tiempo invertido por los supervisores, mientras investigan el accidente, preparan informes y ordenan las reparaciones, limpieza y restauración de la producción. 4)  Costos del entrenamiento entrenamiento del nuevo trab trabajador. ajador. 5)  Menor producción debido a menor rendimiento del nuevo trabajador. trabajador. 6)  Pérdidas debidas a entregas entregas retardadas. 7) Costos varios no habituales.

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COSTOS DIRECTOS: 1)  2) 3) 4) 5)

Médicos Hospitalización Rehabilitación Indemnización Seguros

Costos Directos Directos

1 Los Costos Indirectos repre representan sentan 4  vece vecess los costos D Directos irectos  

Costos indirectos 1) 2) 3) 4)

Pé Pérdi rdida da de tiempo del a accid ccidentado entado Pé Pérdi rdida da de tiempo de otros otr os trabajadores Pé Pérdi rdida da de tiempo de los Jefes Entrenamiento de un nuevo Operario Operario

5) 6) 7) 8) 9) 10 11

Da Daño ño a equipo y Herramientas Tiempo fuera de servic servicio io del equi equipo po dañado Pé Pérdi rdida da de prod ucci ucción ón por el resto del día Da Daño ño o destrucción destrucc ión por agua, fuego, e etc. tc. Pé Pérdi rdida da por sala salario rioss Pé Pérdi rdida da econó econó mica de la Familia Familia Misceláneos:

Hay muchos Hay muc hos otros ot ros rubro r ubross de costos q que ue a aparecen parecen una o varía varíass veces en cada accidente.

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El Efecto Efecto Dominó Domin ó en la Prevención Prevención de Acci Accidente dente Un accidente evitable, es uno de los cinco factores que forman la secuencia que produce una lesión. La lesión invariablemente, es causada por un accidente, y el accidente, a su vez, es el resultado del factor inmediato que lo precede. Es la prevención de accidentes, el “centro del Blanco” está en la mitad de la

secuencia, es decir, en el acto personal inseguro o un riesgo mecánico físico. La serie de los diferentes factores que producen un accidente, pueden ordenarse cronológicamente como sigue:

La lesión es causada por las causas que la preceden.

Factor Fa ctores es del Accidente Acci dente

Explicación de los Factor Factores es

1. 

Medio Me dio Social  

El medio social puede originar característ características icas indeseables o interferir en la Educación

2. 

Defectos Personales  

Son los defectos personales heredados o adquiridos, tales como descuido, carácter violento, nerviosismo, excitabilidad, etc., constituyen las causas próximas para que el individuo ejecute actos inseguros.

 Actt o Inseg In seg ur uro o y Peli Peligr gro o  3.   Ac mecánico mecá nico o físico  

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Actitud insegura de las personas, tales como pararse debajo de cargas en suspensión, poner en marcha la máquina sin observar las protecciones, peligros mecánicos o físicos como engranajes descubiertos, falta de barandas, alambrados deficientes, son causa directa de accidente

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4.   Ac  Acci ci dente den te  

Son accidentes típicos que producen lesiones, las caídas de las personas, el golpe de las mismas por objetos que caen o se tiran, etc.

5.  Lesión  

Las fracturas, torceduras, etc., son lesiones que resultan directamente de los accidentes. La ocurrencia de una lesión evitable, es la culminación natural de una serie de hechos o circunstancias, que inevitablemente ocurren siguiendo un orden fijo y lógico.

Si esta serie se interrump int errumpe e por la sola e elim liminació inación n de uno de los factores factor es que la constituy en, no es posib le que ocurra la lesión

1

2

3

4

5

El acto inseguro y el peligro mecánico Constituyen el factor central en la secuencia I. 

Por el contacto de la persona con un objeto, una sustancia o con otra otr a pe persona rsona .

II. Por

exposición del individuo a los riesgos que extrañen objetos, sustancias u otras personas o condici ones

III. 

Por el increme incr emento nto de d e una pe perso rsona na

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SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO 3

4

5

1 2 La remoción del factor hace ineficaz la acción de los factores precedentes

 ANÁ  A NÁL L ISIS DE A ACCIDENTES CCIDENTES Se entiende por análisis a la distinción o separación de las partes de un todo hasta llegar a conocer sus principios o elementos: Dado un hecho, que es el accidente, se buscarán todas sus partes o componente componentess pero no se sacarán conclusiones. Los accidentes no suceden entre sí, sino que tienen causas definidas. Fuentes de accidentes es cualquier actividad humana. En ella se encontrarán tres factores elementales de los accidentes: El hombre, el material y la máquina. Ejemplo: En el esmerilado de una pieza, un hombre sufre una lesión en los ojos; los tres factores elementales aquí presentes son: El hombre, la pieza y la amoladora. Encontraremos dos tipos de normas para el análisis de accidentes: La correspondiente a la OIT y la norma americana ANSIZ 16.2.

PRINCIPIOS DE PREVENCIÓN DE ACCIDENTES Conceptos básicos Conceptos La prevención de accidentes se realiza mediante los siguientes principios básicos I Crea Creació ción n y mantenimi mantenimiento ento del del Interés Interés en la seguri seguridad. dad. II. Búsq Búsqueda ueda de las causas de los acci accidentes. dentes. III Acci Acción ón co correcti rrectiva va basada basada e en n los h echos causantes.

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Principi rincipios os fundame fundamentale ntaless En la investigación de accidentes deben tener los que se dediquen a esto. Primero, es que el 95% de los accidentes abarcan tanto actos inseguros como condiciones inseguras. inseguras. El investigador deb debee buscar la falla humana, pero eenn todos los casos, debe investigar investigar primero las condiciones. Esto es cierto hast hastaa en situaciones en las cuales es bien evidente que un acto inseguro fue la causa del accidente. La segunda es que el investigador debe creer, y tiene que convencer a los trabajadores también, también, de que el propós propósito ito de la investigación es aclarar los hechos, nnoo de buscar a quien echarle la culpa, podrían encubrir informaciones para protegerse ellos mismos o a sus compañeros. compañeros. Obstaculizando as asíí la investigación. Por lo general los trabajadores son comprensivos y tratan de ayudar cuando están convencidos de que lo que ellos digan evitará que otro sufran un accidente.

Simul imulación ación del Accidente sea difícil comprend comprender er los hechos que puede precedieron al accidente accidente. . Una simulaciónQuizás de la forma en que se produjeron los hechos permitirle al investigador ver la relación entre la acción del trabajador trabajador y el ambiente. La simulación del act actoo puede incorporarse a un ejercicio de adiestramiento. Se debe hacer: I. 

Cuando el investigador no comprenda. II.  Cuando el investigador no esté seguro de cómo prevenir la repetición. III.  Otros puedan beneficiarse con la misma.

Sin embargo, muchos accidentes se produc producen en durante la simulaci simulación. ón. Nunca se pide al trabajador que repita un procedimiento peligroso o uno que haya comprendido. Hacer que el trabajador trabajador demuest demuestre re y diga cuales fueron sus acciones. Hacer que proceden proceden lentam lentamente. ente. Si está perturbado o se niega, no se debe insistir. Esperar a que se haya calmado y este dispuesto a repetir los pasos del accidente. SEGURIDAD, SATISFACCION  y  ACUERDO , no cumplidos, se convierte inevitablemente en INSEGURIDAD, INSATISFACCION   y DESACUERDO . El resultado de estos opuesto sería: MIEDO – FUSTRACION – TENSIONES.

Fácil es comprender que en cualquiera de los tres casos las defensas del sujeto bajan para enfrentar la emergencia de un peligro, un accidente o un siniestro. Toda inestabilidad acentuada en el clima personal y empresario constituye una situación de inseguridad altamente peligrosa.

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Causas Ca usas Impor Importantes tantes de accidentes En contra de ciertas opiniones muy generalizadas, en casi cualquier tipo de operación (industrial o no), las condiciones inseguras debido a fallas mecánicas o de diseño de maquinaria, equipos y herramienta herramientass son fáciles de correg corregir. ir. Por el contrario, los actos inseguros, consecuencia de un comportamiento humano inadecuado, por la razón que sea, requieren más dedicación, tiempo y determinación para corregir las raíces que los producen. A continuación presentamos algunas causas importantes productoras de muchos de esos actos inseguros, que es necesario eliminar lo antes posible: ➢ 

Ignorancia: Puede ser debido a falta de experiencia, incapacidad

para reconocer una condición peligrosa, falta de entrenamiento en el trabajo o peligro peligro tempo temporal ral creado por un compañ compañero. ero. ➢  Indiferencia: Los trabajadores pueden saber cuál es el método seguro, pero es posible que no se preocupen, una actitud que puede ser temporal o permanente. ➢  A  Atr tr evim ev imii ento ent o : este tipo de comportamiento ciega a un individuo hacia los peligros existen existentes. tes. Algunos “atrev “atrevidos” idos” se jactan de sus

atrevimientos sin pensar en los peligros graves a los que se exponen. H ábitos de Trabajo Incorrectos : Algunos de estos hábitos ➢ Hábitos vienen con familiaridad, otros empiezan el primer día de trabajo. Los supervisores o Jefes pueden jugar un papel importante en la l a corrección de estos hábitos. ➢ Mal Mal Ejemplo : Un trabajador nuevo puede que siga el ejemplo de un trabajador veterano que tiene arraigados hábitos de trabajo inseguros. Tanto los trabajadores nuevos, como los veteranos, tienen que ser instruidos continuamente en hábitos de trabajo adecuados. ➢ Pereza Pereza: El deseo de realizar un trabajo rápidamente, para poder después holgazanear holgazanear puede ser la causa de lesiones. El superviso supervisor debe recordar frecuentemente a los trabajadores que la pereza es unr arma mortal. Temperamento : La falta de control emocional puede conducir a ➢ Temperamento realizar actos inseguros. Los supervisores deben ayudar a los trabajadores a que controlen su temperamento, especialmente, en trabajos de exposición a peligros potenciales graves. ➢ Limitaciones L imitaciones y Fatiga Física: Hay trabajadores que tienen limitaciones físicas que les hacen imposible realizar un trabajo correctamente. Algunas de estas limita limitaciones ciones pued pueden en ser: Poca vista, deficiencia en la audición   o estado general de salud deficiente. Para corregir estas condiciones es importante someter a los trabajadores a exámenes físicos periódicos .

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➢ Falta Falta

de Entrenamiento : Esta suele ser la causa principal de los

accidentes. El superv supervisor isor debe cerciorarse ddee que cada ttrabajador rabajador conoce su trabajo.

Generalidades :

 Avv i s o d e Pr  A Prev even encc i ó n d e Ac A c c i d ent en t es

Los avisos de prevención de accidentes han sido, probablemente, utilizados utilizados antes de cualquier otro medio de prot protección. ección. Los avisos adecuados, inteligentemente utilizados, pueden ser efectivos en la prevención de accidentes. Para que sean más efectivos, la reacción a los avisos debe ser automática, y no debe ser necesario que la persona se detenga, lea, analice y actué de acuerdo con el sentido de cada aviso. Por esta razón se colocaran avisos uniformes para prevenir sobre ciertos riesgos. La uniformidad en lo loss aavisos visos es muy importante: Establece avisos convencionales que serán fácilmente reconocidos, independientemente de su utilización en distintas actividades de tipo ind industrial. ustrial. Los trabajad trabajadores ores se fa familiarizaran miliarizaran con los diseños y con los avisos que contienen. Aún las perso personas nas que padecen daltonismo, o que no sepan leer, podrán reconocerlos debido a su familiaridad con el diseño. No se deberá intentar utilizar los como medios únicos de eliminación de riesgos. Siempre que sea posible, los avisos se ut utilizaran ilizaran para hacer res resaltar altar riesgos que no se pueden ser completamente eliminados o resguardados y se utilizaran como precauciones adicionales adicionales contra las lesiones al personal y daños a la propiedad.

Estadísticas d de e Accidentes Acci dentes de Traba Trabajo jo Registro de Accidentes

Los datos estadísticos constituyen registro de experienciadepasada y son la guía de acciones futuras, reflejando además elelresultado y lalaefectividad los programas de seguridad desarrollados. Los datos de casos aislados y obtenidos de una muestra pequeña, constituyen una base pobre para la evaluación. Las estadísticas masivas representan la experiencia colectiva de muchos individuos. Son indispe indispensables nsables para el manejo adecuado de las empr empresas esas y ddeben eben consistir en una clasificación adecuada y ordenada, una presentación comprensible y un análisis inteligente de los hechos, de modo que permitan extraer informaciones útiles sobre un problema especifico. Las consecuencias de una lesión, pueden ser: 1)  Muerte. 2)  Incapacidad permanente total. 3)  Incapacidad permanente permanente parcial o temporal total. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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Muerte:

Es cualquier deceso resultante de una lesión de trabajo, sin tener en cuenta el ttiempo iempo que transcurre entre la lesión y la muerte. Incapacidad permanente total : Es el fin de la l a vida útil de trabajo del individuo en forma total y definida, por ejemplo la pérdida completa del uso de: 1)  Ambos ojos 2)  Un ojo y una mano, un brazo, una pierna o un pie. 3)  Dos miembros cualesquiera: Mano, brazo, pie o pierna, siempre que no correspondan a la misma extremidad.

Incapacidad parcial : Es la pérdida completa o la pérdida del uso de cualquier miembro del cuerpo, parte de un miembro del cuerpo, daño permanente de las funciones del cuerpo o de partes de este Incapacidad temporal total Es aquella que impide que la persona lesionada pueda desarrollar el trabajo regularmente establecido o habitual, sin que deje secuelas que interfieran o limiten el trabajo futuro. Tasas Ta sas de gravedad, frecuencia e incidencia incid encia Para medir el grado de seguridad en el funcionamiento de una industria se usan tasas que ayudan a evaluar la magnitud del problema. pr oblema.

La ley Nº 19.5 19.587 87 Dec Decreto reto 351 351/79, /79, eespecifica specifica tres tipo tiposs de índices basados en normas de la OIT. 

que est están án

Tasa de F Frecu recuencia encia = (Nº de acci acci dentes dent es dur ante e ell año X 1.0 1.000. 00.000 000)) /(total de horas / Hombr es trabajadas trabajadas en el año) Tasa de Incidenci Inci dencia a = (Nº de accident acci dentes es dur durante ante el año de trabajadores durante du rante el año)

X 1.0 1.000. 00.000 000)) / (Promedi (Promedio o

Tasa de Gravedad = (Total de días perdido perd ido s en el a año ño X 1.0 1.000) 00) / (Nº de horas hor as / Hombres trabajada t rabajadass durante dur ante el año)

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El número de días días perdidos de trabajo ssee calcula to tomando mando el número de ddías ías realmente perdido más una carga de tiempo (llamada “Baremo”), de acuerdo con la

gravedad de la lesión. Ejemplos: A una muerte se deben cargar 6.000 días, por una amputación de una pierna (entre cadera y rodilla) 4.500 días, etc.

INFORMES ESTADÍSTICOS El objeto es disponer de datos de manera de poder traer conclusiones, deben presentarse a personas especializadas en el tema. Consta de tres partes  A   - Introducción , B   - presentación de datos , C  conclusiones . a)

Introducción: Se precisará el período en estudio, se indicará si durante el mismo hubo variaciones de las condiciones de seguridad en la empresa y se definirán los distintos índices a usar (índice de gravedad, frecuencia, etc.).

b)

Presentación de datos: Constituye el núcleo del informe, de ser posible se hace gráficamente. Se presentan primero los índices de gravedad y frecuencia, se comparan entre sí los establecimientos varios que tendrán la empresa, así como discriminar los índices para los distintos tipos de accidentes. Debe investigarse la importancia del factor humano en el accidente.

c) Conclusión: Basándose en el contenido de dicho informe, se recopilan opiniones que constituyen constituyen la res resolución olución del proble problema. ma. Ejemplos: Pued Puedee apreciarse que la mayoría de los accidentes ocurren en las últimas horas del turno mañana o tarde en imprudencias. La persona de edad avanzada, también tienen un número, elevado de accidentes debido al deterioro físico.

INFORME ANUAL ESTADÍSTICO (Decreto 351 /79, Resolución Ministerial 2661) Tiene por objeto Informar al Ministerio de Trabajo que en base a datos debe elaborar estadísticas de accidentes de trabajo y enfermedades profesionales.

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EDUCACIÓN EDU CACIÓN PARA L LA A SEG SEGURID URIDAD AD Conceptos generales

Para lograr que el comportamiento de las personas en su actividad diaria sea seguro es necesario educar para la seguridad; es decir, enfocando los problemas desde este punto de vista. La falta de este enfoque puede llegar a resultados trágicos. Para citarse el caso de un ingeniero químico que penetró a un laboratorio en el cual había una pérdida de gas; abrió las ventanas para ventilar, y mientras esperaba que se disipara el gas encendió un cigarrillo con los resultados de esperar. Este tipo de hechos en que se descuenta el conocimiento técnico del accidentado, hace pensar en la necesidad de un enfoque específico sobre el tema. La educación para la seguridad es el proceso de ampliar y aumentar los conocimientos acerca de la seguridad con el propósito de inculcar una actitud atenta frente al peligro y desarrollar la conciencia de eliminar los accidentes. Además, de obtener dichos conocimientos generales, es necesario poseer una habilidad práctica, que se logra-mediante el adiestramiento para la seguridad. La propaganda es una forma de educación qué trata de localizar la atención de un problema sin profundizar. Se realiza mediante afiches que dan la impresión sobre un riesgo; o mediante películas que en general narran la historia de un accidente.

Defini De finicio ciones nes de Enseñanz Enseñanza a y adiestramiento La enseñanza  de seguridad   es el proceso de ampliar y aumentar los conocimientos acerca de la seguridad, con el objeto de desarrollo la conciencia vivida de

la importancia queytiene la eliminación accidentes y una actitud vigilante y alerta que permite reconocer corregir condicionesde y practicas que pueden ocasionar lesiones. El adiestramiento en la seguridad  es el proceso de desarrollar la aptitud en el empleo de métodos seguros de trabajo y en la ampliación de prácticas seguras durante el desempeño de las labores.

La Enseñanza Enseñanza como Instrumento Instr umento de d e Seguridad Seguridad Son contados los que por propia iniciativa se educan por medio de estudio sistemático. La mayoría de la gent gentee ne necesita cesita ccursos ursos de instrucción organizados: Educación Formal. Aún esto tiene muy poco valor, a menos que el estu estudiante diante haga un esfuerzo. La mente perezosa ac acepta epta bien pocas ide ideas as y tiende a desec desechar har rápidamente las que ya ha aceptado. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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Debe enfatizarse la expresión “Curso Organizado de Instrucción” Instrucción”.. Es preciso

establecer la instrucción y el estudio sistemático, lo cual por supuesto, significa lecciones definidas y tareas correspondient correspondientes es a cada lección. Los exámene exámeness son indispensa indispensables, bles, tanto desde el punto de vista del maestro ccomo omo del alumno. Sin exámenes aquel no puede saber si sus enseñanzas son eficaces, ni puede determinar cuales son los estudiantes que que no aprenden. Los exámenes tiene tienenn gran valor para el estudiante porq porque ue lo inducen a retener, cuando menos los hechos e ideas clave del curso. Pueden resultar muy útiles los cursos que se den a los supervisores y que se refieren a su trabajo en esa capacidad. Esto hace surg surgirir un punto en el qu quee conviene hacer hincapié: La amplitud y el contenido de los cursos educativos deben incluir los problemas de aquellos que los reciben.

 Ad  A d i est es t r am amii en entt o d e Segu Seg u r i d ad El adiestramiento de seguridad puede describirse como una extensión del programa educativo aplicada a determinadas ocupaciones, procesos, labores o actividades. Se han puesto en prá práctica ctica diversos méto métodos dos de adiestramien adiestramientos, tos, muchos de los cuales han tenido tenido éxito en la reducción del número de accidentes accidentes.. En general, la medida de su éxito parece estas proporcionado con el grado de aplicación del principio de la destreza se obtiene obtiene a través ddee la practica. Un sistema de adiestramiento que ha tenido mucho éxito y que se perfecciono durante la guerra, incluye los siguientes elementos: 1. 

Se desarrolla y se describe con sencillez, pero con todos los detalles necesarios, el método seguro de realizar cada operación o cada serie de operaciones que intervienen en determinada labor. 2.  Se señalan y se describen con toda claridad los riesgos r iesgos diversos así como la relación que existe entre ellos y los pasos necesarios para ejecutar el trabajo, de acuerdo con el método seguro. 3. 

El adiestramiento es sistemático sistemático y cuida cuidadoso. doso. Como lo expresa un

profesor, empleando frases sencillas, el método consiste en lo siguiente:

 A. B. C. D. E.

Decirle al alumno lo que debe hacer. Indicarle como debe hacerlo. Ordenarle lo que haga. Corregir hasta que lo haga bien. Vigilarlo para cerciorarse que continúe haciéndolo bien.

4. 

Las razones por las que se exige el uso de protección personal, tal como gafas, zapatos de seguridad y guantes, se explica con toda clase de detalles, así como la forma correcta de usar el equipo.

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5. 

En forma parecida se explica y se enseña el uso correcto de determinada protecciones necesarias para hacer más segura la labor de los trabajadores. Se adiestra a los trabaj trabajadores adores a comprender el uso correcto de las protecciones instaladas en el lugar de trabajo, frente a las máquinas, los guantes de mallas aceroprotectores en las operaciones cortar hachas,de gafas, de cabeza,decara, etc.carne, las guardas especiales para las

Riesgos del trabajo Ahora bien, en en la vida moderna, aquí y ahora las ccosas osas no ha hann cambiado mucho para el hombre actual, y aún cuando ya no tienen que enfrentarse a bestias salvajes y condiciones climáticas extremas, todavía tiene que enfrentarse a peligros importantes, constantemente, durante toda su existencia, lo cual nos obliga a que cada día tengamosdel que aprender mecanismos de defensa específicos en contra de agresores procedentes medio en que nos encontramos, no sólo en el terreno laboral, sino en el hogar, en la calle, en el lugar de diversión y prácticamente, en cualquier lugar en que se encuentre. La Revolución Industrial, iniciada hace algunos años con el advenimiento de la máquina a vapor, vapor, la energí energíaa eléctrica y sobre ttodo, odo, a me medida dida que el hombre ha ido aprovechando los principios de la física, la química, la mecánica, la hidráulica, etc., para aplicarlos en la elaboración y manufactura de productos de uso común y para satisfacer las necesidades cada día más complejas de una humanidad cada vez más exigente y que requiere de más satisfacciones, ésta misma industrialización que ha permitido al hombre mayor número de comodidades, mayor satisfacción y orgullo especial, ha traído consigo una serie inagotable de riesgos inherentes a cada actividad que ponen a prueba la capacidad defensiva del ser humano y de los cuales debe aprender a protegerse bajo pena de sufrir las consecuencias de su imprevisión e imprudencia, y Con ello, el dolor, la invalidez y el infortunio que acarrean los accidentes.

EL RIESGO Definición En general, la palabra "riesgo se usa en seguridad más frecuentemente que peligro. Peligro es algo inminente inminente,, que sucederá inde indefectiblement fectiblementee si se hace o se deja de hacer tal o cual cosa. cosa. Ejemplo: Peligro "n "noo abrir la puerta con el tren en movimiento". Riesgo, tiene un doble significado, como:

A.-

la probabilidad de que suceda algo - "correr el riesgo de morir en la operación”  B.- Consecuencias: "riesgo de muerte” 

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Clasificación Cla sificación de los riesgos

A.- Con respecto a las personas - riesgo Individual o riesgo social Riesgo iindividual Riesgo ndividual : Afecto a una una persona consid considerada erada aislada. A su vez pued puedee ser clasificado como voluntario o involuntario.

Voluntario : posible de aceptar o rechazar; ejemplo: fumar, viajar en moto, etc. Involuntario : Aquel que no es posible evitar; ejemplo: caídas accidentales, enfermedades, etc. *Riesgo social: Relacionado con el número de Individuos afectados por una clase de eventos, eventos, enfermed enfermedad, ad, etc. El riesgo social es det detrimento rimento que sufre la sociedad como consecuencia consecuencia de una enfermedad, tipo de accid accidente, ente, etc. Expresándose en números de distintos tipos de consecuencia.

B.-Con respecto a la consecuencia pueden ser: 1 - muerte, 2- lesiones, 3- días de trabajo perdidos, 4- daños materiales a bienes (costo en pesos), 5- reducción de la esperanza de vida. Generalmente los ries riesgos gos se expresan en ba base se a la consecuen consecuencia. cia.

C.-Con respecto al origen: Se pueden distinguir entre riesgos naturales y riesgos inducidos por el hombre. Ejemplo: La electrocución por rayos versus los accidentes automovilísticos.

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Glosario los ario de T Términos érminos Definici De finiciones ones Principales: Principales:  Ambi  Am bient ente e: (medio, entorno, medio ambiente) es el sistema constituido por los subsistemas naturales, económicos y sociales que interrelacionan entre si, el que es susceptibles de producir efectos sobre los seres vivos y las sociedades humanas y condicionar la vida del hombre.  Área  Ár ea Natur Nat ural al : Lugar físico o espacio en donde uno o más elementos naturales o la naturaleza en su conjunto, no se encuentran alterados por las sociedades humanas. Conservar : Empleo de conocimientos tendientes al uso racional de los recursos naturales, permitiendo así el beneficio del mayor número de personas, tanto presentes como en las generaciones futuras. Contaminación: Presencia en el ambiente de cualquier agente físico, químico y biológico, de temperatura o de una concen concentración tración de varios

agentes, lugares, formas y concentraciones tales deque puedan serennocivos para la salud, seguridad o bienestar la población humana, perjudiciales para la vida animal o vegetal, o impidan el uso y goce normal de los materiales, propiedades y lugares de recreación. Desarrollo De sarrollo sostenible o s ustentable: modelo de desarrollo que se ejerce en forma tal que responda equitativamen equitativamente te a las necesidades de desarrollo y ambientales que las generaciones presentes o futuras. Impacto Ambiental : Cualquier cambio neto, positivo o negativo, que se provoca sobre el ambiente como consecuencia, directa o indirecta, de acciones antrópicas susceptibles de producir alteraciones que afecten la salud, la capacidad productiva de los recursos naturales y los procesos ecológicos esenciales. Impacto Ambiental Susceptible de Relevante Efecto : Impactos ambientales con objetivos bien definidos relacionados con uno o más elementos del ambiente, de acuerdo con un plan temporal.

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Monitoreo Ambiental : Proceso de observación repetitiva, con objetivos bien definidos relacionados con uno o más elementos del ambiente, de acuerdo con un plan temporal. Preservar : Mantener el estado actual de un área o categoría de seres vivos. Ecológicos Esenciales : Procesos naturales en los que interaccionan la regeneración de los suelos, el reciclado de los nutrientes y la purificación del aire y el agua de los cuales dependen la supervivencia de las especies vivas y el desarrollo de los humanos. Proteger : Defender un área o determinados organismos contra la influencia modificadora de la actividad del hombre. Residuo : Sustancias en estado sólido, semisólido, líquido o gaseoso provenientes de actividades antrópicas (sometidos (sometidos o no a la tutela de un responsable) o generados en los procesos de extracción, beneficio, transformación, consumo, utilización y tratamiento cuyas características impiden usarlo en el proceso que los genero o en cualquier otro. Residuo Energético : Desechos provenientes de fuentes de energía, entre ellos el ruido y la temperatura. Residuo Peligroso : Material compuesto por sustancias con características corrosivas, explosivas, tóxicas o inflamables, que resulte objeto de desecho o abandono, que pueda perjudicar en forma directa o indirecta a los humanos, a otros seres vivos y al ambiente y contaminar el suelo, el agua y la atmósfera. Residuo Patológico : sustancia que contengan restos de sangre o sus derivados o elementos orgánicos extraídos a humanos o animales provenientes de los quirófanos. Residuo Patogénico : Sustancias que presentan características de toxicidad y/o biológica susceptibles de afectar directa o indirectamente a los seres vivos, vivos, y causar contaminación del suel suelo, o, el agua o la

Procesos

atmósfera, que sean ygeneradas motivohumanos de la atención de pacientes (diagnóstico tratamientocon de seres o animales), así como también en la investigación y/o producción comercial de elementos biológicos. Restaurar : Restablecer las propiedades originales de un ecosistema o hábitat. Ruido: Sonido considerado molesto, desagradable o insoportable, que irrita, daña, asusta o despierta e interfiere la comunicación y actúa como una intromisión en la intimidad. Catástrofe: Suceso súbito de magnitud suficiente como para requerir ayuda externa.  Acci  Ac ciden dente te : Suceso del que involuntariamente resultan daños para las personas o cosas.

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Calamidad : Desgracia o infortunio que alcanza a muchas personas. Cataclismo : Trastorno del globo terráqueo. Desastre (OMS): Situación que implica imprevistamente serias e inmediatas amenazas para la salud de la población. Se utiliza cua cuando ndo las catástrofes destruyen los centros asistenciales. Siniestro : Destrucción importante que sufren las personas o su propiedad. Plaga: Abundancia de una cosa nociva. Emergencia: Situación derivada, estrago o daño, de origen natural o provocado por personas, que por su magnitud no pueda ser superada por los medios normales previstos para ese fin y que por lo tanto requiera un inmediato incremento de los mismos. Emergentología : Disciplina dedicada a la planificación, desarrollo y aplicación

de procedimiento normativos de repuestas la producción de situaciones de emergencia con riesgoante de vida individual o ccolectivo. olectivo. Nace de llaa nec necesidad esidad de formar médicos en una especialidad multidisciplinaria que asistan, durante etapas preintrahospitalaria a los pacientes portadores de patologías de urgencia.

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UNIDAD Nº 2 RUIDOS Y VIBRACIONES 

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Introducción Durante mucho tiempo el hombre estuvo expuesto a ruidos, pero desde que empezó a trabajar los metales, éste fenómeno de la exposición al ruido se fue acentuando con enfermedades delloscobre debida a la exposición a ruidos de golpesque de martillo constantes, tales éste como es unoelde primeros productores de disminución auditiva tiene el hombre. A medida que fue progresando el desarrollo de la industria con el hombre mismo también fue siendo mayor la cantidad de fuentes sonoras que rodeaban al hombre por lo cual su audición fue cada vez más propensa a sufrir algún trastorno. Así durante la edad de los metales comienza el problema en las fraguas de metal, siguiendo durante mucho tiempo como una de las fuentes de perdidas de la audición. Todo comenzó allí extendiéndose por muchos siglos con el constante desarrollo del hombre hasta que llegamos a la revolución industrial, el desarrollo de nueva maquinaria es constante, y el tiempo de exposición al ruido (horas o jornadas de trabajo), no estaba, ni se tenía en cuenta el daño que este causaba. Es relativamente nueva la lucha contra la disminución auditiva, la cual es nueva ya que a fines del siglo pasado se empezaron a tomar las pr primeras imeras medidas de seguridad, y recién en este siglo a mediados de los años 20 se empezó a tener peligro y sus consecuencias sobre la salud del trabajador. Los primeros en advertir el problema del ruido en el ambiente laboral son los europeos y los norteamericanos, y son ellos los que intentan solucionar este problema de seguridad para el trabajador y el empleador. Este es un ejemplo a tener tener en cuenta en la seguridad de un unaa empresa, por que es el ruido el causante de la mayoría de los accidentes industriales, debido a no poder acatar a las ordenes de los superiores o compañeros en el medio ambiente laboral, debido a la pérdida de la audición y también hay que tener en cuenta que por éste tipo de lesiones, es que se generan gran cantidad de juicios laborales, con lo cual hay que combatir las fuentes sonoras para bajar el riesgo de lesiones por disminución auditiva.

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EFECTO DEL RUIDO Y SU CONTROL Existe un espectro amplio de niveles de ruidos y de frecuencias que pueden producir disminuciones auditivas ante exposiciones prolongadas. Puede haber una disminución temporaria de la audición, por estar el operario a ruidos intensos durante horas, observándose luego una recuperación al cabo de unas horas (desde minutos hasta varios días), que dependerá de la persona, de su estado en general de su edad y de la severidad y ttiempo, iempo, sin ningún ttipo ipo de protecció protección n y se conoc conocee como “Trauma Acústico”.  Los factores que pueden incidir en la gravedad de la lesión auditiva pueden ser: 1)  Las características personales del operario 2)  La intensidad del ruido. 3)  La distribución de frecuencia. 4)  El tiempo diario de exposición. 5)  El tiempo total que lleva la persona expuesta a trabajos ruidosos.

Para que el ruido pueda provocar un efecto sobre el individuo, se requiere de: 1)  Una fuente que los emita, como ser una máquina o un escape de vapor. 2)  Un medio de propagación del ruido, que normalmente es el aire. 3)  Receptor de ese ruido que es el oído humano.

Por lo tanto todo el sistema para controlar el ruido debe actuar en el sentido de interrumpir la sec secuencia uencia mencionada. Por eje ejemplo mplo se puede controlar la ffuente, uente, sustituyendo o modificando modificando máquinas máquinas.. A veces las máquinas mo montadas ntadas directam directamente ente en el suelo o en paredes, las hacen vibrar produciendo radiaciones sonoras. Haciendo un montaje apropiado, que aísle la máquina del piso o pared, se puede reducir la transmisión de vibraciones o en el ambiente, se recurre al uso de protectores auditivos o a la regulación del tiempo de exposición.

Fuente

Receptor Trayectoria

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Niveles de ruidos El ruido es un importante factor ambiental, cuando es excesivo puede producir distintos trastornos desde molestias, interrupción de concentración en el trabajo, dificultades en las comunicaciones, entre los operarios o de estos con los jefes, hasta las sorderas progresivas. Se define como un sonido molesto e indeseable, ya sea por su discordancia o por su oportunidad. Uno de los elementos que influyen en los ruidos es la intensidad, que es la medida de presión que ejerce sobre el oído. El nivel se mide en dec decibeles ibeles (dB), cuyos valores pueden variar entre cero (que es el nivel de audibilidad, hasta los 130 (dB), que es el umbral del dolor. El equipo usado para hacer estas modificaciones, se llama decibelímetro o medidor del nivel sonoro. La legislación indica que para una jornada de 8 horas y 48 semanales, ningún trabajador puede estar expuest expuestoo a un nivel superior de 90 dB. Además, no se permitirán trabajos, cuando cuando el nivel de ruido sea supe superior rior a 135 dB. Señala también qu quee cuando haya exposiciones con dosis superiores a 85 dB, el trabajador debe someterse a pruebas audiométricas. Otro factor que caracteriza al ruido, es la llamada frecuencia, que es el número de variaciones de la presión sonora por unidad de tiempo y se expresa en ciclo por segundo. Un trabajador normal puede oír sonidos, que van desde los 20 hasta los 15.000 ciclos por segundos. segundos. La pérdida de la au audición dición que resulta de la exposición ddee un ruido continuo, se caracteriza por aparecer primero una disminución de sensibilidad, en el rango de los 4000 cicl ciclos os por segundos. Después de largos periodos de exposic exposición ión a ruidos excesivos a afectar las frecuencias más bajas, que incluyen las de rango de la conversación.

Nivel de Ruido 0

Eje Ejemplo mploss Umbral Umbral de Audibilidad Audibil idad

30

Oficin Oficina a Privada Silenciosa Silencios a

60

conv ersación Ordinari Ordinaria a

90

Ta Taladro ladro Ne Neumátic umático o a 3 metros

120 12 0

Hélic Hélice e de Avi Avión ón a Me Metro tross

130 13 0

Umbral soni sonido do Doloro Doloroso so

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Ruidos Sonidos:   mecánica en unsseefenómeno ondulatorio se propaga Es en energía un medi medio o elástic elástico. o.transformada La propag propagación ación realiza en forma deque ond ondas as longitudinales en los ruidos y en forma longitudinal l ongitudinal y transversal en los sólidos. Ciclos : Recorrido de la partícula entre dos puntos de máxima presión. Periodo : Tiempo que demora la partícula en un ciclo completo. Frecuencia: Cantidad de veces que se repite el ciclo en una unidad de tiempo. Longitud de onda: Es la distancia que recorre recorre la onda en un ciclo. Se representa con llaa letra Landa ().  Am plitit ud:  Ampl ud : Es el valor máximo de presión alcanzada. alcanzada. La amplitud define la may mayor or o menor fuerza del sonido y la frecuencia definen la agudeza del mismo.

Las frecuencias bajas son las más graves (hasta 2.000 ciclos / segundos) y las altas son más agudas (a partir de los 2.000 ciclos / Segundos). Los sonidos habituales no son de una frecuencia determinada, sino mezclas de muchas frecuencias. Un Tono es un sonido puro de una sola frecuencia, éste sólo se consigue con un diapasón. La velocidad de la onda sonora está dada por la formula: V =  

x

Frecuencia 

Ruido : Señal sonora indeseada que interfiere la señal del dialogo. Desde el punto de vista de higiene industrial es un sonido con una intensidad suficiente para provocar un daño biológico especialmente el órgano del oído.

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Es decir que el ruido, es la superposición anárquica de ondas sonoras de diferentes amplitudes amplitudes y frecuencias frecuencias.. En cambio la música la superpos superposición ición sigue un plan determinado.

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El Ruid Ruido o y su Medición : El rango de audibilidad del oído humano está entre 0,0002 dB   y 200 dB , esto nos da una relación aproximadamente de 1.000.000, ésta relación tan extendida obligo al uso de relaciones l ogarítmicas. logarítmicas. Ingenieros de la Bell Telephone de USA ., desarrollaron la fórmula fundamental de uso en acústica: N (dB) = 20 Log 10 PI / P Po o

N (dB) = 20 Log 200 / 0,00 0,0002 02 = 20 Log 106 = 120 dB

N (dB) = 20 Log 0,000 0,00022 / 0,0002 = 20 Log 1 = 20 x 0 = 0 dB PI = presión del sonido medido en Dinas / cm 2 

( B)  

Po  = Base de comparación que en acústica será la presión más débil, capaz de ser captada por el oído hum h umano ano 0,0002 0,0002 B.

Usando ésta unidad la relación 1.000.000, se reduce a 120 unidades, lo cual es mucho más manejable.

Presión sonora s onora Es la diferencia entre la presión atmosférica y la presión provocada por el sonido.

Presión Sonora = Dina / cm 2 = B

N.P.S. (Nivel de presión sonora)= 20 Log P / Po = dB Potencia sonora Es la cantidad de energía sonora producida por la fuente en la unidad de tiempo. Su medición se realiza en Watt. Intensidad sonora: I = Wa Watt tt / cm 2 Intensidad mínima mínim a de comp aración = 1 10 0-16

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(W = Ergi Ergio o / seg.) Watt Wa tt / cm c m2 Página 38

 

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Frecuencia Las ondas sonoras audibles se encuentran dentro de un cierto rango de frecuencias entre 20 y 20.00 20.000 0 ciclo cic loss / seg. , se denomina Hertz. de ruidos se suelen lasIRAM bandas comprendidas entre 125 yEntre 8.000las Hz,mediciones las cuales están normalizadas porutilizar la norma 4.061. En las audiometrías se utilizan las bandas 125, 250, 500, 1.000, 2.000, 4.000, 8.000 y 16.000 Hertz. De acuerdo a experiencias podemos afirmas, que los tonos puros son mucho más peligrosos para el oído humano que los l os de bandas anchas y también que cuanto más agudo es el ruido, más afecta la audició audición, n, esto se deduc deducee de la sensibilidad del oí oído. do.

Transmisió Tra nsmisión n del ruido Los sonidos se propagan en el aire y también en los sólidos como ondas. La velocidad de propagación depe depende nde del medio. La presentació presentaciónn usual estará dada por un rayo. F = Fuente Sono Sonora ra R = Distancia a la Fuente F 

R Fuente Puntual Considerando el caso de una fuente sonora (por ejemplo altoparlante) irradiando energía en el centro de un recinto, ésta fuente tiene dimensiones físicas, a su vez el sonido tendrá una determinada longitud de onda ( ). Sí las dimensiones de las fuentes son mucho más pequeñas, se la denomina fuente puntual a la que se irradia de igual forma en todo los sentidos.

R R R F

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Difracción La difracción es el cambio de dirección de propagación de las ondas sonoras debido a su pasaje alrededor de un obstáculo.

F F

Sonido difuso Es la onda emitida por una fuente sonora, que alcanza las paredes, se refleja vuelve hacia atrás y se vuelve a reflejar.

Interferencia Es otro fenómeno bien conocido conocido cuando se trabaja con onda ondas. s. Si una partícula esta sometida simultáneamente a dos o más fuerzas, es evidente que su desplazamiento obedeceráLos a una resultante de ellas, la cual será nodos, tambiény un periódic periódico. o. puntos en reposos se denominan los desplazamiento de mayor amplitud vientres. Las curvas así caracterizadas se denominan estacionarias.

Fa

Fb Misma Frecuencia Misma dirección Sentido Contrario

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Direccionalidad Casi todas las personas tienen la mínima experiencia acústica de escuchar o hablar alguien estando en un lugar al aire libre, la mejor posición será frente al orador y lo más acerca posible.

Enmascaramiento La experiencia demuestra que las notas graves, sobre todo de alto nivel sonoro, producen un efecto de enmascaramiento sobre los agudos, mientras que las notas agudas no enmascaran las graves.

Campo Ca mpo pr próxi óximo mo y Ca Campo mpo lejano El denominado Campo próximo, el cual será función de la potencia acústica de la fuente y de de su diafragm diafragmaa de radicación. El conocimiento ddel el Campo próximo es muy Importante, cuando cuando se requiere el nivel ddee ruido en un recint recinto. o. No así en el caso del personal situado en la proximidad de las paredes, es decir en el Campo lejano, en el cual si se beneficia con la introducción de material absorbente.

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Eco y Re Reverberación verberación Eco: El concepto de eco es un de los mas conocidos, para que aparezca es necesario emitiretc. una señal discontinua (por ejemplo un grito) frente a un obstáculo, pared, bosque, La señal reflejada percibida por el observador como distinta de la emitida constituye al eco. eco. Ese tiempo (1/10 seg. seg.)) nos determina a la vez la dista distancia ncia al obstáculo si V = 340 m / seg., la onda viaja 1/10 seg., unos 34 metros. O sea que debamos estar por lo menos 17 metros de la pared reflectiva percibir el eco (17 metros de ida y 17 metros de vuelta). En cambio si no se alc alcanza anza a percibir el eco ccomo omo sonido distinto, sino como una prolongación de la señal original aparece lo que se denomina reverberación.

Resonancia Si tenemos un peso sostenido de un resorte y estiramos el resorte dejándolo luego en libertad, la masa com comenzara enzara a osc oscilar ilar alrededor de su punto de equilibrio. La frecuencia dicha elongación y dependerá solamente de la constoscilación constante ante de laserá masaindependiente y del resorte.deEsladecir que esainicial frecuencia es algo propia del sistema, la cual es denominada “resonancia”.  Si en vez de una excitación brusca aplicamos al sistema una fuerza variable con el tiempo y de una frecuencia igual a la resonancia, las oscilaciones adquieren una amplitud máxima.

Propiedadess del Ruido   Propiedade Algunas de las características del ruido son: La intensidad o presión, la frecuencia y la duración. Todos los factores revisten importancia en la evaluación de los efectos del ruido en el oído humano. humano. Cuanto más elevado es el ruido ruido,, mayor es la int intensidad: ensidad: así mismo los ruidos de alta frecuencia son más nocivos al oído que los de baja frecuencia y cuanto más prolongada es la exposición al ruido, más pronunciada será el daño producido al aparato auditivo humano, al examinar minuciosamente estas propiedades, identificaremos enseguida los métodos de control de ruidos y de preservación de la audición.

El ruido rui do y sus Efectos Efectos Sobre las E Estruct structuras uras El ruido ya sea producido por una fuente sonora puntual o producida por efecto de un impacto o desplazamiento de maquinaria, produce sus efectos sobre los materiales constructivos. Los efectos del ruido se presentan sobre las estructuras al ser afectadas por los ruidos presentan debilitamientos en sus estructuras debido a las vibraciones internas ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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propias del material. Si el límite de vvibración ibración interna ddel el material es sobre sobrepasado pasado por la vibración del ruido mismo, este material presenta desgaste y fractura por ruptura del límite vibratorio del material. Por lo tanto las estructuras son calculadas para soportar las embestidas de la onda sonora, según las Normas IRAM, correspondiente a la aislación acústica de edificios.

Efecto Efe ctoss Sobr Sobre e el el Hombr Hombre e Los efectos del ruido sobre el ser humano son de tres tipos: Efectos Efe ctos Psicológicos Psicológi cos

El ruido puede molestar, crear inquietud o nerviosismo o interrumpir el proceso de concentración o el sueño. Interferencia en la Comunic ación a través tr avés de la P Palabra alabra

Como consecuencia afecta afecta al rendimiento en el trabajo y a la seguridad.

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Efectos Fisiológicos Pérdida de la capacidad auditiva, dolor de oídos, nauseas y disminución de la capacidad de control muscular (cuando la exposición es intensa).

Los efectos del excesivo excesivo ruido son variados en el cuerpo. Estos efectos no son notorios inmediatamente. inmediatamente. El impacto sserio erio de los ef efectos ectos en la perso persona na está en los resultados de su trabajo. Por ejemplo su produc productividad tividad está dis disminuida, minuida, al igual que la calidad de su trabajo, interacción social disminuida, y se incrementa el ausentismo. Específicamente los efectos del ruido en el cuerpo incluyen Sordera, Tinnitus, Stress y Fatiga. Tinnitus : Es el sonido similar a un silbido que lo escuchamos cuando estamos sobreexpuestos a ruidos de mucha intensidad, este Tinnitus produce irritabilidad, Depresión, Insomnio, y reduce la capacidad de concentración.

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Stress :

Cuando se está sobreexpuesto al ruido intenso se produce Stress y este a su vez aumenta la presión arterial y la frecuencia cardiaca. Fatiga:

Cansancio o fatiga es producida al estar expuestos al ruido pues toma más esfuerzo concentrarse en el trabajo con un ruido intenso, incluso se produce dolor de cabeza por la tensión y por el aumento de la misma presión arterial.

Efectos fectos de la e exposic xposición ión al ru ruido ido Los efectos del ruido sobre los seres humanos, pueden clasificarse de varias maneras. maneras. Pero enco encontramos ntramos los siguientes: 1)   Al  Alter teraci ación ón t emp empor orari aria a del um umbr bral al : La alteración temporaria del nivel del umbral auditivo (TTS) puede ser provocada por un unaa eexposición xposición breve a sonidos intensos. La TT TTS S es mayor inmediatamente despuésel de la exposición excesivos disminuye en forma progresiva al aumentar periodo de reposoa yruidos a medida que ely oído se recupera del sobrestímulo causado causado por el ruido. Un ruido capaz de caus causar ar una TTS significativ significativaa con exposiciones breves, probablemente sea capaz de causar una importante alteración permanente del umbral (PTS), luego de exposiciones prolongadas o recurrentes. 2)  Alter Al teraci ación ón Permanen Perm anentt e del Umb Umbral ral : La alteración permanente del umbral es semejante a la TTS, excepto en que la recuperación auditiva no es total.

¿Cuándo ¿C uándo Proteger la audi audició ción? n? ¿Cuándo ¿C uándo el ru ido es perjudicial? El ruido para propósitos de estudio es descrito como Este sonido “indeseable” empiezadañino a seral oído un problema cuandounsesonido vuelveindeseable. injurioso y dañino. El ruido es considerado human humanoo

cuando la exposición al mismo excede de 85 dB (A) por más de 8 horas ininterrumpidas de trabajo. Este número per permite mite decir que hasta 8855 dB por ocho horas de trabajo está permitido. Pero por ejemplo 85 dB a 20 horas si es dañino. Cada problema de ruido se puede dividir en tres partes: I.  Fuente: Es el objeto o circunstancia, que origina el ruido, llamado también el emisor, como ejemplo podemos decir que como fuentes tenemos las siguientes: El viento, El ruido de las máquinas, Motores, Fajas, Etc.

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II.  Trayecto :

Es el recorrido que realiza el sonido o ruido entre la fuente y el receptor, básicamente existen tres trayectos: Sólido : el típico ejemplo es cuando pegan los oídos sobre los se escucha movimiento deeste los trenes. se Líquido : Existe conducción delrieles ruido ytambién por losellíquidos siendo de menos intensidad. Gaseoso : a través del aire existe una mejor conducción de aire. Cabe destacar qque ue en el trayecto el ruido hhace ace ondas que cconstantement onstantementee hace vibrar la membrana timpánica y ejercita el mecanismo ya explicado anteriormente. III.  Receptor : Como ya se había manifestado el receptor posee todo un sistema que en el caso del hombre constituye el aparato auditivo, sabemos que la disposición del pabellón auricular sirve para captar de una mejor manera las ondas sonoras y conducirlas a través del conducto auditivo externo y todo el mecanismo ya explicado con anterioridad. Todo esto nos sirve para poder saber como se puede actuar para reducir el riesgo de que perder la audición es decir, que se puede reducir el sonido enque primer lugar haciendo la fuente disminuya su intensidad, en segundo lugar evitar llegue al receptor con mucha intensidad (se interviene en el trayecto) y finalmente en el receptor.

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Se colocan los siguientes ejemplos: Reduciendo el nivel de intensidad en la fuente: Colocado de aceite a los engranajes, mejora en el diseño, etc. En el receptor el uso de aparatos de protección auditiva.

Mecánica Me cánica de la audici audición ón El oído humano consta de tres partes principales: El oído eleso medio y elau interno, una de las cuales función especifica espec ifica externo, en el proc proceso de la audición. dición. cada En efecto el oído ext externo ernorealizan recogeuna las ondas sonoras y las envía al oído medio, donde impresiona en el tímpano, con esto se pone en marcha el proceso auditivo. El oído medio esta compuesto por el tímpano y las estructuras óseas que se hallan inmediatamente inmediatamente a continuación. El espacio libre del oído se en encuentra cuentra una cadena de huesecillos, uno de cuyos extremos descansa el tímpano, conectándose el otro con el oído interno. El oído interno está formado por un tubo en espiral que contiene un fluido, y en él se halla el órgano de Corti, conjunto de células provistas de pelillos sensibles o células Ciliadas, que se proyectan dentro del líquido.

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Cada vez vibra el tímpano, la cadena de huesecillos que forman el oído medio se pone en funcionamiento, haciendo vibrar el líquido del oído interno, lo cual a su vez actúa sobre las células ciliadas, enviando impulsos nerviosos al cerebro. La exposición a la acción de niveles excesivos de ruido, durante periodos prolongados, estimula en exceso los cilios y las células nerviosas, provocando lesiones o destrucciones orgánicas, que dan como resultado una pérdida permanente de audición. La decadencia de las células ciliadas se acentúa asimismo por la edad. Por cuya razón la agudeza auditiva de las personas de edad madura tiende a disminuir.

Pérdi Pé rdida da de la audici audición ón Este fenómeno puede definirse como cualquier reducción de la capacidad auditiva, por comparación con la de una persona normal. Tal pérdida puede calificarse en dos categorías distintas: Pérdida temporal de audición

Como consecuencia de una exposición a ruidos altos durante algunas horas, en cuyo caso la capacidad auditiva normal se recupera después de un periodo de

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descanso, que puede durar minutos, horas, días o aun más, según la naturaleza del sujeto y la intensidad de la exposición al ruido. r uido.

Pérdid Pé rdida a de audición audició n

Que puede ser causada por procesos seniles o patológicos, lesiones por las exposiciones a ruidos demasiados altos durante periodos prolongados. La pérdida de audición ocasionada por la exposición a ruidos de origen industrial se suele denominar Tra Trauma uma Acústic o . Este fenómeno se debe a la destrucción de los nervios o a las células ciliadas, ciliadas, y constituyen un proceso irreversible. Sin embargo, por regla general, estas perdidas de audición son parciales, la pérdida total suele ocurrir como consecuencias de enfermedades o lesiones traumáticas. Los niveles más frecuentes de exposición a los ruidos de origen industrial se hallan muy por debajo del llamado llamado umbral del dolor. Existe sin embargo uuna na amplia gama de niveles y frecue frecuencias ncias de ruidos capa capaces ces de provocar, eenn caso de exposició exposiciónn prolongada, una disminución gradual de audición. La zona del ooído ído interno que puede resultar afectada, depende de las frecuencias que integran el campo acústico y que están presentes en el nivel de exposición, aunque también influye la mayor o menor sensibilidad del trabajador expuesto. La pérdida permanente de audición ocasionada por los ruidos, se manifiesta inicialmente por la destrucción de la capacidad del afectado para oír sonidos de altas frecuencias, si la exposición se mantiene, la reducción de la capacidad auditiva se manifiesta también en los sonidos de más baja frecuencia, propios del lenguaje hablado. La exposición a los ruidos capaces de producir este daño de lenta progresión, puede ir acompañada en ocasiones de otros síntomas, por ejemplo, campanillas o tintineos en el oído cuando el sujeto se aleja del campo acústico.

Otros Elementos Elementos a Tener Tener en cuenta cu enta en en la l a Pérdida Pérdida de la audición audició n Los sobre elementos de juicio que disponemos actualmente indican que lospor efectos permanentes el órgano auditivo, sólo se producen si van precedidos una alteración temporal temporal del umbral del nivel auditiv auditivo. o. Esta altera alteración ción puede detectars detectarsee mediante un adecuado programa de observación audiométrica, cada caso que se presente debe constituir un aviso de que exista un riesgo de que la audición sufra un daño permanente. Actualmente existen en la industria ppocos ocos pro programas gramas de evaluación audiométrica suficientemente suficientemente efectivos para cumplir ésta m misión. isión. Existen otros agentes capaces de cursar efectos similares, incluso idénticos a lo provocados por los ruidos industriales, por ejemplo, algunos productos utilizados como medicamentos en el tratamiento de ciertas enfermedades, reducen la sensibilidad auditiva. Con frecuencia result resultaa imposible distinguir entre ttales ales efectos y los ddebidos ebidos a la exposición prolongada al ruido industrial. Otro elemento conflictivo en relación con el ruido de origen industrial, es la pérdida de sensibilidad auditiva que afecta a las personas a medidas que envejecen. Este ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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proceso se denomina técnicamente presbiacucia, la pérdida de la audición originada por este proceso, al igual que la provocada por un trauma acústico, se debe a la destrucción de las células nerviosas nerviosas o ciliadas, ssiendo iendo en ambos ccaracteres aracteres permane permanentes. ntes. Pero no puede distinguirse, por los medios audiométricos.

 Au  A u d i o g r am amas as y Pér Pérd d i d as d e lla a au aud dici ón Por lo general los casos de pérdida de audición pueden ser de dos clases: 1)  2) 

Conductivas Neurosensorial

Pérdi Pé rdida da del del Tipo Conductiva Conduct iva

La pérdida de tipo conductivo no se debe a una exposición continuada a los ruidos.

Puede ser causada por un problema mecánico en el canal auditivo o en el oído medio , que impide la conducción del sonido : Como ejemplo tenemos, tapones de Cerumen , Perforaciones de tímpano , Otitis media y Presencia del Líquido en el oído medio

Pérdida del tipo Neurosensorial

La pérdida de tipo sensorial, por su parte puede deberse tanto a ésta causa como a otros factores como ejemplo la presbiacusia  (es el envejecimiento del oído), Tumores Problemas vasculares Paperas , ,Sarampión  o Herencia . , Medicamentos Tóxicos al oído , Meningitis, Ocasionado por una lesión en el oído interno o en el nervio auditivo como ejemplo tenemos: Excesiva exposición al ruido

Los siguientes audiogramas muestran la pérdida de audición:

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La exposic exposición ión al R Ruido uido Industr ndustrial ial El ahombre que se desenvuelve es expuesto numerosos focos de ruidos.dentro del ambiente, domestico o recreativo que En el curso del día, esta expuesto al producido por los vehículos automotores y demás medios de transporte en su centro de trabajo, otros ruidos que impresionan su oído a su regreso al hogar, se encuentran con los procedentes de las radios o de otros objetos. Los jets que vuelan por encima de las casas o de los ed edificios ificios en construcc construcción ión situados cerca de su domicilio, domicilio, constituyen ot otros ros tantos focos eventuales de ruid ruido. o. Como vemos, el ser humano en los diversos ambientes en los que normalmente se desenvuelve, está expuesto a ruidos de frecuencias e intensidades i ntensidades varias.

Medición d del el R Ruid uido o no tiene otraa finalidad que la deoral, evaluar los niveleso de exposiciónLa enmedición relación del conruido la interf interferencia erencia la comunicación el bienestar la pérdida de la audición, y la de acopiar la información necesaria para su control. La evaluación del ruido puede realizarse con ayuda de un sonómetro, sólo o en combinación con un analizador de band bandas as de octavas. El primero mide el nivel total ddel el ruido producido un analizador analizador de bandas de oct octavas. avas. El primero mide nivel total de ruido producido independientemente de las frecuencias que compongan la estructura total del mismo. El analizador de banda bandas, s, empleado conju conjuntamente ntamente con aq aquel, uel, calibra los niveles de ruido en diversas bandas de octava (banda de frecuencia), en toda la extensión del espectro auditivo del oído humano. Hay por supuesto, equipo más complejos para la medición, pero los dos que acabamos de describir son los equipos más utilizados y son lo bastante eficaces como para recoger la información necesaria para la elaborar programas de conservación auditivas. La evaluación de los ruidos de origen industrial es algo más que la mera lectura de instrumento realizada en el emplazamiento de una máquina, de la que se sospecha produce ruidos en exceso. exceso. En efecto, en un es estudio tudio sobre los efect efectos os del ruido entran muchos factores: ➢  ➢  ➢  ➢ 

Clase de ruido (Continuo ( Continuo o Intermitent Intermitente) e) Ruido de Fondo Situación de los Trabajadores. Tiempo durante el cual se encuentran expuestos a la fuente sonora, además, la evaluación de los focos de ruidos a efectos de control requiere a la aplicación de distintos di stintos principios de ingeniería.

El ruido es medido usando un med medidor idor de nivel de so sonido. nido. Este instrument instrumentoo mide el nivel de so sonido nido en dec decibeles. ibeles. Los ddecibeles ecibeles son una escala iinusual. nusual. Cero ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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decibeles no es igual a cero en ruido, este representa y un sonido suave para el oído humano. El instrumento básico empleado para medir las variaciones de presión de sonido en el aire, es el medidor de nivel de sonido llamado Decibelímetro. Este instrumento contiene un micrófono, un amplificador con un instrumento con atenuador calibrado, una serie de redes de frecuencia  –  respuesta (redes ponderadas) y un indicador.

El medidor de nivel de sonido es un voltímetro electrónico sensible que mide la señal eléctrica alternada del micrófono que es amplificada lo suficiente para que luego de su conversión a corriente continua por medio de un rectificador, pueda desviar una aguja del indicador. Un atenuador cont controla rola la amplificación tot total al del instrumento. Las características de respuestas versus frecuencia de la señal amplificada son controladas por por circuitos eléctric eléctricos os llamados redes ponderad ponderadas. as. Algunos medidores de sonidos tienen un rango que va de 40 dB a 140 dB sin necesidad de ningún equipo accesorio especial. Luego de la señal eléctric eléctricaa del micrófono es amplificada y envia enviada da a través de los atenuadores atenuadores y redes ponderada ponderadass se la conduce a un circuito medi medidor dor el cual indica un valor proporcional a la señal eléctrica. 10 decibeles son 10 veces más alto, 20 son 100 veces más alto, y 30 decibeles son 1000 veces más alto. alto. Un incremento de 3 decibeles es el doble de la inte intensidad nsidad del sonido. del mismo.Otra regla es que por el doble de la distancia del sonido, se reduce 6 decibeles Algunos niveles de ruido comunes se presentan en la siguiente lista: Tipo de rui ruido do Cuarto vacío Susurro Susurr o suave Oficina Ofici na Voz al hablar normal norm al Voz alta Motor elé eléctrico ctrico enfriado por aire Sierra eléctric eléctrica a Marti Ma rtillo llo

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Decibeles Decibeles 45 dB 30 dB 55 dB 65 dB 85 dB 95 dB 110 110 dB 13 130 0 dB

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El nivel de sonido permitido según estándares para el tiempo de trabajo determinado es el siguiente: Decib De cibeles eles 82 dB 85 dB 88 dB 97 dB 103 10 3 dB 107 10 7 dB 110 dB

Tiempo de Traba Trabajo jo 12 Horas 8 Horas 4 Horas 30 Minutos Minuto s 7 Minutos 3 Minutos 90 Segundo s  

Dosímetro Dosíme tross de Ruido En muchos ambientes de trabajo puede no ser adecuado medir la exposición al ruido en un lugar durante durante la duración ddel el turno de trab trabajo. ajo. El trabajo puede m moverse overse por diferentes sitios, mientras cumple con sus obligaciones o realiza durante el día una serie de operaciones generando ccada ada una de ellas dis distintos tintos niveles de ruidos. La forma práctica para medir la exposición al ruido en estas circunstancias es emplear un monitor de exposición al ruido o dosímetro que el trabajador lleva puesto y que lo acompaña durante todo el día. El dosímetro de ruido acumul acumulaa un registro de la energía de ruido a la que se ha estado expuesto el trabajador durante su turno de trabajo. El nivel de sonido medido por el dosímetro puede diferir del medido por un medidor de nivel de sonido, dependiendo de las posiciones relativas del micrófono, del trabajador y de la fuente de ruido, debido a la barrera y reflexión ocasionada por el cuerpo.

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Criterios Acerca Ac erca del del Rie Riesgo sgo de le lesió sión n Si el oído humano queda expuesto a niveles altos de ruido durante un tiempo lo suficientemente prolongado, la consecuencia puede ser un cierto grado de pérdida de la capacidad auditiva. auditiv a. Entre Son varios lospodemos fac factores tores citar: que pue pueden den repercutir sobre los efect efectos os de la exposición al ruido. ruido. los que El control de ruido en el propio receptor  – si este es humano- se puede lograr de mo modo do efectivo de div diversa ersa maneras. Algunos de los métodos más prácticos consisten en: Colocar un receptor dentro de una cámara aislante, el empleo de protectores auditivos, y la limitación del tiempo de exposición.

 Aii s l am  A amii ent en t o d el t r ab abaj ajad ado or En aquellos casos en que hay un número reducido de operadores y el proceso es de naturaleza tal que resulta posible circunscribir las operaciones a un área limitada, el aislamiento de los trabajadores en un recinto con tratamiento acústico proporciona un centro realmente efectivo. efectivo. Este método ssee ha puesto en prac practica tica en plantas químicas, eléctricas y metalúrgicas, habiéndose obtenidos resultados en términos de reducción de ruido, dentro de los recintos aislados de hastaunos 30 decibeles.

 Aii s l am  A amii ent en t o d e llas as Máq Máqu u i n as Las máquinas que descansan directamente en suelos y paredes transmiten directamente vibraciones a estos elementos, que a su vez provocan radiaciones sonoras. El empleo adecuado de soportes para el montaje de maquinarias contribuye al aislamiento de ésta y a la reducción r educción de los niveles de transmisión de vibraciones.

Control de ruidos por Absorción

El ruido emitido por un foco se propaga en toda direcciones, cuando las ondas sonoras chocan contra los muros o contra otras máquinas, se reflejan, por lo tanto el ruido dentro del local será igual a la su suma ma del rui ruido do directo y el reflej reflejado. ado. El revestimient revestimientoo de los muros con materiales capaces de absorber el ruido, contribuirá a reducir el nivel de exposición dentro dentro del local. Sin embargo ccarece arece de efec efecto to alguno so sobre bre el ruido que emana directamente del foco emisor.

Sustitució Sustitu ción n de las M Máquinas áquinas por Modelos Me Menos nos Ruido Ruidosos sos El campo de aplicación de éste procedimiento de control de ruidos puede resultar limitado.

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Existen, no obstante, ciertos campos en los que la sustitución puede resultar factible. Entre es estos tos ppodemos odemos cit citar: ar: Los equipos de inserción a presión como sustitutos de los martinetes, la soldadura en lugar de los remaches y el empleo de productos químicos para el abrillantamientos de metales en lugar de los métodos mecánicos de pulido y bruñido a alta velocidad.

Reduc Re ducció ción n del Tie Tiempo mpo de expo exposic sición ión La experiencia ha demostrado que al limitarse el tiempo de exposición disminuye la peligrosidad del ruido.

Protección Pers Personal onal Contr Contra a los Ruido Ruidoss Existen en la industria numerosas operaciones que no admiten reducción de ruidos mediante soluciones soluciones de ingeniería. En tales casos el pr problema oblema puede resolvers resolversee mediante el uso de protectores protectores auriculares. En diversos informes cie científicos ntíficos se ha hech hechoo notar queque estos elementos sillega se los emplea adecuadamente, pueden reducir la intensidad del ruido efectivamente al oído humano en 25 a 40 dB. Lo mismo que otro material de protección personal el auricular puede producir algunas molestias al usuarios, no obstante, estos elementos se emplean con éxito en numerosas industrias, en las que se presta la debida atención al desarrollo de los programas de seguridad y a la formación del personal.

Programas rogramas d de e protección Auditiva  Audi  Au dito torr ia d el r ui uido do : Mediciones, tomas de ruido en las diferentes áreas esto cronograma da a cumplir en seis meses dos veces al año. Determi De terminación nación de áreas áreas de riesgo : En base a las mediciones se obtendrán resultados que nos permitan evaluar dichas áreas. Controles de Ruido : Una vez determinadas las áreas de riesgo se pueden tomar medidas de control que pueden ser de ingeniería, de protección o de manutención. Entrenamiento y educación : Permanentementee capacitar al personal expuesto al ruido. Permanentement Protección Prote cción auditiva (equipo (equipo de protección Pe Personal) rsonal): En áreas en las que sean costosas o imposibles las medidas de control entonces se aconsejara la protección auditiva.

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Test Te st de audició n :

A toda persona sobre expuesta al ruido se le realizara su examen médico correspondiente y se realizara la audiometría respectiva para apreciar si existe disminución de de la agudeza au auditiva ditiva o no. En base a esto se pue puede de recomendar rotación en el trabajo, cambiándolo de área o no. Rehabilitación :

Muchas personas con disminución de la agudeza auditiva o “sordera industrial” o Tinnitus, desafortunadamente no recuperaran la audición, pero

gracias a la tecnología se pueden utilizar audífonos de alta resolución los que van a colaborar y permitir que pueda volver a escuchar, cabe destacar que aparte se debe indicar un cambio de dieta (reducir la ingesta de cafeína), uso de vitaminas, uso de audífonos, reducción reducción a llaa exposición al ruido del stress, son indicados para rehabilitar a la persona.

Evaluación Eva luación de la audició audición n La evaluación de la audición constituye un aspecto primordial de la capacidad auditiva. Este tipo de prueba debe realizar realizarse se en el momento eenn que se contrata a los nuevo trabajadores y puede repetirse a intervalos regulares, en ocasión de cambiar de puesto de trabajo o cuando cuando los trabajadores abandonan la empresa. Si bien puede haber necesidad de efectuar este tipo de evaluación dentro del marco del programa de protección de la capacidad auditiva, la prueba más importante es siempre la que se realiza antes que que un nuevo trabaja trabajador dor comience a pres prestar tar sus servici servicios. os. Para evaluar la capacidad auditiva de cualquier persona se emplea un audiómetro. Estos aparatos se clasifican, conforme al tipo de señal utilizada, en audiómetros tonales puros y audiómetros vocales. De es estos tos ins instrumentos trumentos existen modelos manuales y automáticos automáticos.. Los llamados audiómetros tonales puros son instrumentos corrientes destinados a ser usados en la industria. Para las pruebas ddee capacidad au auditivas, ditivas, que con mayor frecuencia de 500, 1.000, 2.000, 4.000 y 6.000 Hz.

Medios de eva evaluació luación n audiom audiométrica étrica Suele ocurrir en las industrias que el departamento médico se encuentre situado cerca de los talleres, por lo que en tales dispensarios pueden existir ruidos de fondo de intensidad apreciable. Si el ruido produce interferencia en la señal del audiómetro, es posible que al sujeto se le clasifique como parcialmente sordo. Para que los resulta resultados dos de las pruebas audiométricas sean ex exactos, actos, es necesario lograr que el nivel de los ruidos de fondo se mantenga por debajo de determinados niveles. Este objetivo puede lograrse acondicionando locales especialmente diseñada para pruebas audiométricas.

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Es preciso calibrar periódicamente los audiómetros con el fin de garantizar la exactitud de los resultados resultados de las pruebas. Esta operación debe hace hacerse rse extensivament extensivamentee tanto a los audífonos como a los circuitos electrónicos del equipo y de repetirse todos los años como mínimo, aunque si existen elementos de juicio para sospechar la presencia de funcionamiento irregular del equipo o de resultados erróneos de las pruebas, la frecuencia debe ser mayor. Diariamente ssee puede comprobar a grande ras rasgos gos la calibración del instrumento midiendo la capacidad auditiva de personas cuyos valores reales son conocidos.

Defini De finicio ciones nes IIRAM RAM sobre sob re los Eleme Elementos ntos de protecci protección ón . Protector Auditivo Dispositivo para ser usado por una persona a fin de prevenir efectos no deseados en el sistema auditivo provenientes de estímulos acústicos.

Tapón auricular

Protector auditivo que se inserta en el conducto auditivo externo, o bien en el pabellón de la oreja en la l a entrada del canal auditivo externo.

Cobertor Protector auditivo que consiste en un par de cápsulas aplicadas en la región periauricular cubriendo el pabellón pabellón auditivo. Estas cápsu cápsulas las presionan con contra tra la cabeza por la acción de una banda elástica (vincha). Este cobertor puede también estar aplicado a casco de seguridad y otros equipos .

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Casco Ca sco Protector Auditivo Aud itivo Dispositivo que cubre el oído externo y una parte sustancial de la cabeza. Puede estar combinado con otras formas de protección, como por ejemplo para la vista.

 Au  A u d i o m etr et r ías s eg egú ú n n o r m as IRA IRAM M Según lasdeben Normas IRAM, los a ser sometidos audiométricas estos permanecer por individuos lo menos dos horas alejados adelas todapruebas fuente sonora importante y 24 horas de no escuchar ruidos de gran impacto auditivo. En un recinto exclusivo para realizar las audiometrías, se coloca al individuo y éste se acostumbra a los elementos del ensayo (auriculares o recinto cerrado), una vez allí se procede a utilizar la audiometría. Los valores obtenidos con ésta audiometría son comparados con los resultados de audiometrías anteriores, para evaluar la pérdida de la capacidad auditiva. Esta operación se debería realizar según las Normas IRAM, una vez por año, para verificar el estado del sistema auditivo de los operarios.

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Hipoacusia Introducción : La audición es la vía habitual para adquirir el lenguaje, uno de los más importantes importantes atributos humanos. El lenguaje permite a los seres humanos la comunicación a distancia y a través del tiempo y ha tenido una participación decisiva en el desarrollo de la sociedad sociedad y sus numerosas cculturas. ulturas. El lenguaje es la princ principal ipal vía por la que los niños aprenden lo que no es inmediatamente evidente, y desempeña un papel central en el pensamiento pensamiento y el conocimiento. Como el habla es el medio de comunicac comunicación ión fundamental en todas las familias  – excepto aquellas en que los padres son sordos -, la sordera un impedimento severo cuyos efectos transcienden ampliamente la imposibilidad de hablar. El diagnostico precoz y la rehabilitación aadecuada decuada pre previene viene la cons consecuencia ecuencia más importante de la hipoacusia.

¿Qué ¿Q ué es la Hip Hipoacu oacusia? sia? Es la disminución del onivel de audición de una persona por debajo de lo normal. Puede ser reversible permanente. Es reversible cuando es posible devolverle al paciente mediante algún tratamiento la capacidad auditiva. Es permanente cuando no se puede mediante tratamientos devolver dicha capacidad.

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Existen Existe n dos do s tipos tipo s de pérdida auditiva: 1) Pérdida conductiva 2) Pérdida o Hipoacusia Neurosensorial

Ya ambas explicadas con anterioridad en esta misma Unidad. Los síntomas más comunes de la pérdida auditiva pueden ser: ➢  Pedir a los demás que nos repitan las palabras. ➢  Irritación y molestias. ➢  concentración. ➢  Imposibilidad de registrar otros sonidos (encubrimiento). ➢  Aumento de la presión sanguínea, funciones metabólicas metabólicas.. ➢  Dolores de cabeza ➢  Nauseas ➢  tensión muscular ➢ Incremento del ritmo respiratorio ➢  Estado nervioso alterado. ➢  Problemas en las relaciones con los demás. ➢  No entender las conversaciones conversaciones.. ➢  Aislamiento social. ➢  Cansancio y Stress. ➢  Dificultad para entender las voces de los niños. ➢  Poner alto el volumen de la televisión. ➢  Problemas de aprendizaje y lenguaje en los niños.

El daño Auditivo: Auditiv o:   De Detección tección y Prevención La sordera producida por ruido no puede ser curada.

Sin embargo puede puede ser ddetectado etectado y más daños preve prevenidos. nidos. La mejor de hacerlo es por medio de controles audiométricos regulares del personal, como requerido por la legislación del país. país. La pérdida auditiva puede medirse por medio de un audióme audiómetro tro de tono puro o de ensayos oratorios.

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El audiómetro de tono puro es el método normalmente usado en la medicina industrial. El paciente está se sentado ntado en una habita habitación ción a pruebas de sonidos sonidos,, y escucha tonos de diferentes diferentes frecuencias e intensidad, a trav través és de un par audífon audífonos. os. Luego, los resultados se grafican en un audiograma y son comparados con el umbral de audición normal. En los de ensayos oratorios se mide la l a de habilidad de distinguir grabadas distintos niveles intensidad la audiometría la oración realizadapalabras dentro de un nivela conocido de ruido. Toda persona que se vea expuesto a un continuo nivel de ruido equivalente arriba de 85 dB (A) o de nivel para oídos sin protección, deben pasar por pruebas audiométricas regulares. También es deseable incluyendo las audiometrías en el control médico preocupacional y el control médico rutinario por otros empleados.

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Decib De cibelio elio A Debido a la subjetividad, es difícil con un solo valor una medida del nivel acústico. Uno deeslos con un solo el niveldedeF presión acústica el sistemas Decib De cibelio elioempleados A  dB  ( A  A ). para Estadefinir medida basada basada envalor las curvas Fletcher letcher y Mouson sobre la sensibilidad sensibilidad del oído en la función de la frecue frecuencia. ncia. Se obtiene mediante un filtro, que quita las muy bajas y muy aaltas ltas frecuencias, simulando al oído Humano.

Sensibilid Se nsibilida ad Auditiva El oído humano no es igual de sensibilida sensibilidadd a todas las frecu frecuencias. encias. Fletcher y Mounson estudiaron la variación de la sensibilidad del oído con la presión sonora y resumieron su estudio en unas curvas que dan esta variación de la sensibilidad en función de la frecuencia.

Como se ve, la sensibilidad es máxima para 1.000 Hz., es algo menor para frecuencias mayores, y dismin disminuyen uyen mucho para las bajas frec frecuencias. uencias. Este efect efectoo de sensibilidad depende de las personas y de la edad, la agudeza auditiva disminuye con la edad para frecuencias superiores de 5.000Hz.

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Diagnostico: Las dos clases de pérdida de la audición pueden ser diferenciados comparand comparandoo como una persona oye los sonidos conducidos por el aire y como los oye conducidos por los huesos cráneo), lo precisa hacemoscon a través de un examen llamado el cual mide(en la el pérdida de esto forma un dispositivo electrónico (un audiometría, audiómetro) que produce sonidos a frecuencias especificas (tonos puros) y volúmenes determinados, cada oído se somete a esta prueba separadamente, para medir la audición por conducción aérea se usan audífonos, y la conducción ósea con un vibrador detrás de la oreja en el hueso.

Tratamiento : El tratamiento de la pérdida auditiva depende de la causa. Por ejemplo, si la presencia de líquido en oído medio o de cera en el canal auditivo está causando una pérdida conductiva se drena el líquido o se limpia el oído, sin embargo a menudo no existe cura en casos, el tratamiento consiste en compensar la pérdida si es posible con la colocación de un audífono.

¿Por ¿P or qué q ué se presenta?   ➢  Durante el embarazo: Factores hereditarios, medicamentos ototóxicos. ➢  En el parto: Sufrimiento Fetal, incompatibilidad RH, partos difíciles y

prolongados, prematuridad (bebes con peso inferior a 1,5 Kilogramos) ➢  después del nacimiento: Otitis, paperas, sarampión, Meningitis, medicamentos ototóxicos ototóxicos que dañen el oído. ➢  Ruidos Intensos. ➢  Enfermedades mal curadas de tipo vírico (rubéola, toxoplasmosis, sífilis)

¿Quiénes pueden padecerla? Cualquier persona está está expuesta a adquirirla adquirirla.. Si tomamos en cue cuenta nta que diariamente nos enfrentamos a situaciones de riesgo como son: Ruidos intensos en la calle Enfermedades ocasionadas por medicamentos ototóxicos Enfermedades hereditarias Golpes en la cabeza Obstrucción del conducto auditivo.

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¿Qué ¿Q ué es la Cofo Cofosis sis? ?  Cofosis o anacusia, significa la pérdida total de la audici audición. ón. Si es de un solo oído, se expresa cofosis unilateral, si es de ambos, se expresa cofosis bilateral.

¿Qué ¿Q ué es la Hipoacusia Conductiv Condu ctiva? a? Cuando el sonido ingresa al oído, suceden dos cosas: 1)  Es conducido a través del oído externo y medio para llegar al oído interno. Cualquier trastorno en la conducción hacia el oído interno originara una hipoacusia de conducción o conductiva.

2) 

En el oídoque interno es finalmente percibido,Cualquier codificado en rno impulsos eléctricos por el por víasonido nerviosa lleg llegan an al cerebro. trasto trastorno en el oído interno, nervio auditivo o aéreas cerebrales relacionadas con la audición originara una hipoacusia perceptiva.

Si los trastornos actúan sobre la conducción y la percepción a la vez, se hablara de una hipoacusia mixta.

¿Cómo ¿C ómo se s e sabe sabe si una hipoacusia hipo acusia es es perceptiva perceptiv a o conductiva? conduc tiva?   En las audiometrías, se miden dos tipos de curvas, la curva de audición aérea y la de audición ósea. La curva de audición aérea, está compuesta por el conjunto de tonos graves, medianos y agudos que el paciente logra escuchar en su intensidad más baja con un auricular colocado en en el oído. Esos sonidos ingresan al oído recorriendo el espacio aéreo que existe en el conducto auditivo, llegando así a la membrana timpánica y siendo conducido luego por la cadena osicular (huesecillos del oído, martillo, yunque y estribo). La curva de audición ósea, está compuesta por los conjuntos de tonos graves, medianos y agudos que el paciente logra escuchar en su intensidad más baja con un dispositivo colocado colocado en el hues huesoo mastoideo (u (ubicado bicado detrás del pabellón auricular). Los sonidos ingresan al oído interno recorriendo el hueso, no pasando por la membrana ni por los huesecillos (martillo, yunque y estribo). En sujetos con audición normal, ambas curvas, están situadas en un mismo mi smo nivel. Se llama GAP, a la separación existente ent entre re la curva ósea y aérea de un mismo oído. Se dice que una hipoacusia conductiva existe un Gap entre ambas curvas aérea y ósea. Se dice que una hipoacusia es perceptiva cuando el umbral de la curva aérea está por encima de lo normal. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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Se dice que una hipoacusia es mixta, cuando existe un Gap aéreo- óseo y a su vez, el umbral de la vía ósea esta elevado.

¿Cuál ¿C uál es es el pronóstico pronós tico de d e las hipoacusias? hipoacusi as? En general las hipoacusias conductivas tienen mejor pronóstico, debido a que todas ellas son potencialmente potencialmente reversi reversibles. bles. Aun en caso de no pod poder er ningún tratamiento o dar malos resultados éstos, tienen una ventaja comparativa superior a las Hipoacuasias perceptivas en cuanto cuanto al uso de audífonos. El tratamiento de las Hipoacusias cond conductivas uctivas consiste en lograr que el sonido llegue con mejor intensidad al oído interno. Las hipoacusias perceptivas en cambio, son permanentes y no tratables, excepto por el uso de audífonos audífonos o en algunos caso casos, s, el uso de implantes ccocleares. ocleares. En ellas, lo que falla no es la conducción del sonido, sino que cuando el sonido llega al oído interno, pueden suceder varias posibilidades: Lesión del oído Interno: Que el oído interno no tenga capacidad para percibirlo, por una lesión del órgano de Corti (que es el verdadero del oído). Lesión en el nervio auditivo: Que el oído interno funcione bien, pero el nervio auditivo que lleva la información del oído interno al cerebro, esté dañado. Lesiones Cerebrales: Que el oído interno y el nervio funcionen bien pero estén ddañadas añadas las áreas cerebrales de procesar la información. O bien lesiones en todo los elementos citados.

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¿Cuál ¿C uál es la importancia impo rtancia del diagnostico diagnosti co pr ecoz? Es muy importante detectar las hipoacusias en los niños, aun cuando se trata de hipoacusias leves. leves. Mientras más pronto se haga el diagnost diagnostico, ico, más precozmen precozmente te se hará el tratamiento en casoy de ser posible, la estimulación y la adecuación al medio. De lo contrario, si afecta a ambos oídos, el lenguaje y el aprendizaje se verán resentidos.

¿Quiénes ¿Q uiénes se ocupan ocup an de diagnosticar diagnos ticar las hipoacusias? hipo acusias? En los hospitales, cuando nace un niño, el servicio de fonoaudiología se traslada hasta la sala de internación donde se realizan pruebas de discriminación auditiva, las cuales son repetidas según un protocolo preestablecido. Así se detectan detectan probables pérdidas auditivas. Ante casos con sospechas, se impone el estudio del paciente, por parte del Pediatra, Otorrinolaringólogo y en algunos casos, el Neurólogo Infantil.

¿Cuándo ¿C uándo se debe educar a niños Hipoacusico Hipoacus icos? s? La intervención intervención debe comenzar inmediat inmediatamente amente pos posterior terior al diag diagnostico. nostico. Es importante porque las bases de la comunicación, lenguaje y aprendizaje se deben desarrollar tempranament tempranamente. e.

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¿A qué se llama restos auditivos audit ivos? ? Cuando existen hipoacusias perceptivas, de intensidad marcada (profundas), en ocasiones existen umbrales de audición en algunos tonos (particularmente en los tonos graves de 250, 500), que aunque elevados, permiten que se los pueda estimular mediante el uso de audíf audífonos. onos. Los mismos deben ser ad adaptados aptados con prontitud par paraa estimular los restos auditivos. Como est estamos amos hablando de hipoac hipoacusicos usicos bilat bilaterales erales (ambos oídos), se deben usar dos audífonos.

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Ruido en Ambiente Am biente Fabril Fabril Todo ruido es producido básicamente por un objeto que vibra (llamada Fuente) y se transmite de la siguiente forma: 1) 

Radiación directa de la fuente a nuestros oídos por el aire.

2) 

Radiación indirecta de la fuente a través de un sólido conectado a la misma y luego al aire.

3) 

Radiación indirecta de la fuente por aire a la carcaza que la rodea, y por vibración de esta nuevamente al aire.

Los ruidos rui dos en una fábrica son: Impacto : Martillo de forja, prensas, manipuleo a granel de objetos pequeños,

etc. Flujo de Gas : Sonidos por escapes de gas o vapor, ventiladores, obstáculos en la corriente de aire, perdidas, combustión de gases, etc. Fricción : Puede ser de dos tipos (pequ (pequeños eños impactos y deslizamient deslizamientos). os). El primero se produce por imperfecciones de dos partes que se tocan y en el segundo se produce por una serie de pequeñas frenadas y aceleraciones. Desbalance Dinámico : Todo desbalance en las maquinarias de altas velocidad produce vibraciones, esta energía luego es irradiada por la carcasa y todas las partes de la maquinaria. Influencia de la naturaleza de las superficies : toda onda sonora que indica sobre una superficie es en parte reflejada, otra parte es absorbida y el resto irradiada. Cuando más lisa sea la superficie superficie mayor será el porcent porcentaje aje reflejado. La absorción o sea la transformación en el calor del sonido por rozamiento de las moléculas de aire con las fibras del material dependerá de la posibilidad de la superficie. Soluciones Soluci ones que se puede llevar a cabo cabo :

En los lugares donde el nivel sonoro de ruido no exceda los 90 dB (A) no es necesario tomar ninguna medida correctiva. En las áreas donde el nivel de ruido excede los 90 dB (A) se debe determinar el tiempo de exposición. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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Las soluciones económicas son: ❖  ❖  ❖  ❖  ❖ 

reducción del nivel sonoro. reducción del tiempo de exposición. Segregación del operario. Utilización de equipos de protectores auditivos. Proveer al operario de protectores auditivos.

Esta ultima posibilidad solo será considerada si las anteriores no son aplicables.

Reduc Re ducción ción del d el Nivel Nivel Sonor Sonoro o 1)  Planificación de la Planta 2)  Sustitución: ❖  ❖  ❖ 

Usar equipos más silenciosos. Usar procesos más silenciosos Usar materiales más silenciosos

3) Modificación de la fuente  A . Reducir la fuerza sobre la superficie vibratoria:  A. ❖  Mantener el balance dinámico. ❖  Reducir la velocidad rotativa ❖  Aumentar la duración del ciclo de trabajo.

B . Reducir la respuesta de la superficie vibratoria ❖  ❖ 

Poner amortiguadores. Mejorar el amarre

❖  ❖ 

Aumentar la rigidez Aumentar la masa.

C. D. E. F. G.

1. 

Reducir el Área de las Superficies Vibratorias Usar la Dirección de la fuente. Reducir la Velocidad de los Fluidos. Reducir las Turbulencias Modificaciones de las ondas sonoras Confinar la onda

2.   Ab  Abso sorr ber la o nd nda a ❖  ❖  ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

Absorber la onda dentro de la habitación. Absorber la onda a lo largo de su transmisión Página 71

 

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Como Afecta el Ruido Ruido Efectos Efe ctos Psicológicos:

Fatiga / Irritación  

– 8 horas  deformación de las células ciliares, Efectos Efe ctos Fisiológ icos : 90  dB (A)  – ciliar es, destruyendo hasta el conducto nervioso, Trauma acústico.

Síntomas :

Hipoacusia: Sordera Bilateral Equilibrada.  Algi  Al giacu acusi sia a: Sensibilidad a los sonidos altos de Presión, Dolor Equilibrio: Mareos Nauseas Zumbidos: Acufenos (escucha sonidos después de haber trabajado).

Dilatación

de las Pupilas : Aumento del ritmo Cardiaco Sistemass de Au toprotección Sistema

Cilias y Ceras Bacterianas Oído Medio : Sistema de músculos que evita que vibren Excesivamente Trompa de Eustaquio : Iguala presiones, desagota toda la mucosa y las infecciones a través de la boca. Oído Interno : Ventana redonda deflexiona hacia el oído medio y alivia presiones.

Para cualquier diseño acústico, se consideraran tanto la compatibilidad con la producción como con la relación costos de inversión y costos de producción.

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Compararr lo Compara loss decib decibele eless y a cuanto llega ll egaría rían n

Para saber que ruido produce una sola máquina se tendría que resolver los siguientes ejemplos:  A.. Si por ejemplo se desea conocer que ruido ocasiona una  A determinada máquina, habiendo medido: 78 dB  ruido de fondo o ambiente, con máquina parada. 82 dB  ruido con la máquina funcionando. Diferencia = 82 – 78 = 4 ET N° 11 MANUEL BEL GRANO ING. FEIJOO CARLOS 

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Entramos en el grafico con la diferencia que figura en abcisas y leemos en la escala la curva (1,8). El ruido de la má máquina quina resulta m mayor ayor que el ambiente en 1,8; o sea 79,8 dB  (78 dB + 1,8 dB ). Si por el contrario queremos saber que ruido agregara a un ambiente de 78 dB , una máquina que tiene 79,8 dB , entramos en el valor 1,8 a la escala curva y bajamos. Llegaremos a 4  que es la diferencia entre el numero valor total y el valor ambiente.

B.

Cuando se quiere saber el nivel de ruido que producen dos

máquinas: Cuando se quiere sumar: Máquina 1 = 103 dB   103 dB + 98 dB   diferencia entre los niveles a ser sumados.

Máquina 2 = 98 dB   103 dB – 98 = 5  6,2 = diferencia numérica entre el total y el menor. 104,2 dB   6,2 = T – 98 dB   T = 6,2 + 98 dB = 104,2 1,2 = diferencia entre el total y el nivel mayor  = T – 103  T = 1,2 + 103 =  T = 104,2 dB  

C.

Máquina 1 = 90 dB  

Máquina 2 = 80 dB  

90 dB + 80 dB

90 dB  –  80 dB   = 10  Diferencia numérica 10,4 = diferencia numérica entre el total y el menor 10,4 + 80 dB =

90,4 dB

0,4 diferencia entre el total y el mayor 0,4 + 90 90 dB =  90,4 dB  

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D. Cuando se necesita saber el nivel de ruido que producen tres máquinas a la vez.

Máquina 1 = 120 dB   Máquina 2 = 117 dB Máquina 3 = 110 dB   120 dB + 117 dB 120 dB – 117 dB = 3 diferencia numérica entre el total y el menor 4,8 = T – 117 T = 117 + 4,8 =

121,8 dB

121,8 dB – 110 = 11,8 diferencia numérica  12 = T  – 110 dB  T = 110 dB + 12 = 122 dB

E.

Cuando se quiere saber, que el nivel de ruido de una máquina

que deja de producir cuando se “PARA”, luego de haber estado en marcha.

Dejando solamente en funcionamiento una sola máquina, se procede de la siguiente manera: Máquina = 98 dB N.P.S. Total, funcionando las dos máquinas a la vez. Máquina 1 = 94 dB  (parando una máquina). ¿Cuánto contribuye esa máquina al nivel de ruido?

 A + A = A + 3

94 dB + Menor Me nor

X

Ma Mayor yor

95 dB + 95 dB = 98 dB

= 98 

Diferencia numérica entre el total y el menor 98 - 9 94 4=4

Total

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1,8 + 94 dB = 95,8 dB

94 dB

+ 95,8 dB

= 98 dB

Mayor

F.

Máquinas funcionando Producen 98 dB N.P.S. Total

Sabiendo que parando una de las máquinas obtengo un nivel de ruido de 96 dB   X (Me (Menor nor ) + 96 (Mayor (Mayor)) = 98 dB (Total) (Total ) 98 dB –96 dB = 2 diferencia numérica entre el total y el mayor 96 dB – 2,2 =

93,8 dB

Como comprobación se puede realizar lo siguiente: 98 dB – 93,8 dB = 4,2 

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Corresponde 2,2

93,8 + 2,2 = 96 dB

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PARTE II

VIBRACIONES

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Introducción: Los fenómenos de vibración se hallan presentes en casi todas las actividades de la vida diaria del hombre, particularmente en aquellas relacionad relacionadas as con la industria. En muchos casos constituyeron una herramienta que el hombre utiliza en su beneficio, como es un ejemplo, de martinetes neumático neumáticos, s, transportadoras vibrat vibratorias, orias, equipos de limpieza ultrasónica o dispositivos para el vibrado de pavimentos de Hormigón. En otros casos, son un subproducto indeseado del funcionamiento de máquinas y afectan al ser hu humano, mano, a estruct estructuras uras de edificios y a otras máq máquinas. uinas. El daño a estructuras y máquinas constituye un aspecto sumamente negativo de las vibraciones. Sin embargo, desde el punto de vista de la Higiene Industrial, el problema básico que presentan las vibraciones es el daño y las molestias que provocan al ser humano. Las vibraciones no sólo resultan molestas o peligrosas por si mismas, sino que además constituyen un factor de generación de ruidos transmitidos por estructuras. El estudio de las técnicas desarrolladas para reducir el nivel de vibraciones a valores tolerables se transforma entonces en una herramienta imprescindible y su aplicación permite obtener una mejor calidad de vida en el ambiente de trabajo y la vivienda.

Definición de vibraciones: Entendemos por vibraciones, en su forma más general, el movimiento periódico de un sistema elástico alrededor de su posición de equilibrio. Así por ejemplo, una máquina montada sobre resortes es un sistema elástico que tiene una determinada posición de equilibrio. Se dice que es elástico porque al apartarlo de su posición de equilibrio aparecen fuerzas que tienden a volverlo a dicha posición. Cuando esta máquina vibra, ejecuta un movimiento alternado alrededor de su posición de equilibrio. equilibrio. El movimiento es periódico periódico,, vale decir, repite sus posicio posiciones nes a lo largo del tiempo.

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Parámetros Pa rámetros básicos básico s de una vibración vibració n En la figura siguiente se indica en forma grafica lo dicho anteriormente.

Aquí se ha graficado el desplazamiento de la máquina, medido desde su posición de de equilibrio, en funció funciónn del tiempo. Para simplifica simplificarr el problema se ha considerado una vibración senoidal, cuya grafica es una función senoidal del tipo: X=A

.  sen w t

El tiempo (T) que se emplea para repetir su posición se llama periodo de la vibración. La inversa del periodo es la frecuencia de la vibración ( f )):: f=1/T

Que corresponde al número de veces por segundo que el sistema efectúa la vibración. Su unidad de medida es el Hertz (Hz) que representa una vibración de un ciclo por segundo. El valor w dentro del argumento de la función senoidal, es llamado pulsación o frecuencia angular y está relacionado con la frecuencia y el periodo a través de: w=2

f=2 / T

El valor A es la amplitud de la vibración, que corresponde al máximo apartamiento del sistema de su posición de equilibrio. Las vibraciones encontradas en casos reales no siempre son senoidales. Muchas veces la forma de la onda se aparta considerablemente de una función senoidal, si bien continúa siendo uuna na fu función nción per periódica. iódica. Sin embarg embargoo siempre es posibl posiblee descomponer una función periódica no senoidal en una suma de funciones senoidal en una suma de funciones senoidales mediante un análisis de Fourier .

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Vibraciones Libr es y forzadas forzadas En todo fenómeno de vibración existe, en cada instante, un equilibrio de las distintas fuerzas que actúan sobre el sistema. Esas fuerzas so son: n: ❖ Fuerza elástica aplicada por los resortes, que tienden a llevar el sistema a

su posición posición de eq equilibrio. uilibrio. Son más grandes cuando mayor sea el apartamiento de la posición. ❖ Fuerza de amortiguamiento aplicadas por el elemento amortiguador, proporcionales a la velocidad con que se mueve el sistema. ❖ Fuerza de inercia, debida a la masa, proporcionales a la aceleración del sistema. ❖ Fuerzas exteriores aplicadas al sistema, por ejemplo, por desbalanceo de la máquina. Estas fuerzas varían continuamente en el tiempo pero en cada instante su suma es cero, es decir se encuentran en equilibrio dinámico. En ciertas condiciones condiciones un sistema vibra si sinn que exista un unaa fuerza aplicada. Se trata de una vibració vibraciónn libre. Por ejemplo si se pulsa la cuerda de una guitarra, apartándola de su posición de equilibrio, al soltarla queda vibrando en forma libre, sin la fuerza exterior aplicada. aplicada. La frecuencia con la que vibra es ccaracterística aracterística del siste sistema ma y se llama frecuencia propia o natural del sistema. Análogamente, si se aparta de su posición de equilibrio el sistema elástico constituido por una máquina, su base y su montaje antivibratorio, el mismo queda vibrando libremente en su frecuencia propia. La frecuencia propia de un sistema es designada por f . Esta forma de vibrar es muy distinta de la que corresponde a vibraciones forzadas. En este caso existe siempre una fuerza ex exterior terior que provoca la vi vibración. bración. Así, por ejemplo, una máquina desbalanceada genera fuerzas alternativas que producen una vibración forzada del sistema formado por una máquina, su base y el montaje antivibratorio. La frecuencia (f ) con la que vibra el sistema en este caso, es igual a la de la fuerza que provoca, lo que equivale a decir que la fuerza exterior produce sobre un sistema una vibración de su misma frecuencia. frecuencia. La amplitud de la vibración depend dependee de la magnitud de la fuerza exterior y de la relación entre la frecuencia propia f  del  del sistema y la de la fuerza exterior f . Las vibraciones forzadas son las que aparecen más comúnmente en un ambiente industrial y su estudio es de gran importancia desarrollar las técnicas a emplear para lograr su reducción a niveles tolerables.

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Fenómenos Fe nómenos de Reson Resonancia ancia Los problemas que plantean las vibraciones se ven magnificadas cuando aparecen fenómenos de resonancia. eseeliminación. caso fuerzas muy pequeñas provocan vibraciones de gran amplitud que resultan deEn difícil Si se aplica al sistema de la siguiente figura, una fuerza alternativa de amplitud constante y se grafica la amplitud de vibración en función de la frecuencia, se obtiene una curva como la indicada a continuación:

En ella se ve que el nivel de vibración alcanza un máximo en una misma frecuencia que coincide con la frecuencia propia del sistema f . Las curvas mostradas en el siguiente grafico, son llamadas curvas universales de resonancia y permiten el cálculo de amplitudes de vibración provocadas por máquinas u otro tipo de fuente.

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En el eje horizontal, o de abscisas, se lleva la relación n entre la frecuencia de la fuerza de excitación f y la frecuencia propia del sistema f.

n = f / f En el eje vertical, o de ordenadas, se representa la relación entre la amplitud de vibración A  y la amplitud estática A est es t . La amplitud estática  A est es la amplitud de la vibración cuando la fuerza de excitación se aplica en forma estática, es decir con frecuencia igual a cero. El parámetro d   es de un valor relacionado con el amortiguador propio del sistema. A mayor de amortiguamiento corresponde mayor valor de d .

Medici Me dición ón de d e Vibracio Vibraciones nes

La resolución de los problemas de vibración exige previamente conocer las características de los fenómenos vibratorios. Ello implica ddefinir efinir los parámetros qu quee interesa medir en una vibración, seleccionar el instrumento de medición adecuado y emplear técnicas de medición que permitan p ermitan su evaluación.

Parámetros Pa rámetros medido medidoss Los parámetros generalmente medidos son el desplazamiento, la velocidad, la aceleración y la frecuencia de la vibración. El desplazamie desplazamiento nto fu fuee el parámetro originalmente medido para evaluar el nivel de vibración en cuanto a efectos sobre máquinas y estructuras. estructuras. Actualmente es más usada para ese fin la medic medición ión de velocidad de vibración. La aceleración de la vibración es el parámetro empleado por las normas y criterios actuales para evaluar los efectos sobre el ser humano. La frecuencia es el otro parámetro medido y resulta importante en la evaluación de los efectos de una vibración sobre el ser humano, máquinas y estructuras. Su conocimiento ayuda también en la determinación de causas de vibración y localización de fuentes y vibraciones. Existe una relación matemática entre los valores del desplazamiento, la velocidad y la aceleración. La medición de la forma de onda de uno de ellos permite conocer la de los otros.

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En el caso de una vibración no senoidal, el problema se encara considerando que la misma puede siempre ser descompuesta en una suma de funciones senoidales, de distintas frecuencias, todas ellas múltiplo de frecuencia denominada fundamental. Cada una de estas funciones senoidales es una componente de la vibración. esta vibración se mide el desplazamiento, velocidadde o aceleraciónPara de caracterizar cada componente de la vibración y se obtiene así ella espectro frecuencia de la vibración, que es usado como una herramienta muy útil en el análisis de la misma. Así, por ejemplo, en la figura siguiente, la vibración representada puede ser considerada como la suma de vibración senoidales.

Mientras que la posterior, se muestra el espectro de ,frecuencia de su la vibración donde se ve queentiene componentes de diferentes frecuencias frecuencias, cada una con correspondiente amplitud.

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Valor Pico y eficaz En el grafico que veremos veremos luego, se muest muestra ra dos fenómenos vibratorios. Uno de ellos, en la parte parte superior, es una vibración sen senoidal. oidal. El otro, en la part partee inferior, corresponde a una vibración no senoidal, que puede ser considerada como la suma de varias senoidales. Una medición completa de la vibración exige determinar el valor en cada instante del parámetro medido y graficar la forma de onda de manera similar a esta figura. Sin embargo es conveniente condensar en un solo número el resultado de la medición. Existen para ello varias posibilidades: ❖  ❖  ❖ 

Valor Pico Valor Va lor Pico a Pico Valor Va lor Medio Medio

❖ 

Valor Eficaz.

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De ellos los más utilizados son el primero y el último, por lo que se los describirá en detalle. El valor pico corresponde al máximo apartamiento del sistema de su posición de equilibrio, y se lo muestra para el caso de una vibración senoidal y una no senoidal. El valor eficaz tiene unavalores definición más complicada, pero También básicamente tratao de un promedio cuadr cuadrático ático de los inst instantáneos antáneos de la onda. en elsegrafic grafico se lo muestra para una vibración senoidal y no senoidal. Cuando la vibración es senoidal, es indiferente medir el valor pico o el valor eficaz, pues existe una relación matemática entre ambos: Valor eficaz efic az = 0,7 0,707 07 x Valor pico pic o

Si la vibración es no no senoidal, la relac relación ión anterior no es valida. El valor pico de una buena estimación del máximo valor que alcanza una vibración, en tanto que el valor eficaz resulta más representativo de las características generales de la vibración por tratarse de un promedio.

Instrumento Instrum ento de Medici Medición ón En una cadena de medición existen eslabones fundamentales, por lo general, cada eslabón corresponde a un instrumento, aunque a veces dos o más eslabones se agrupan en un solo instrumento. Esos son: ❖  ❖  ❖ 

❖ 

❖ 

El detector de vibración, es el dispositivo que capta el movimiento vibratorio y lo transforma en una señal eléctrica proporcional. El Preamplificador, amplifica y acondiciona la señal eléctrica ya que en general la salida es de muy bajo nivel. El medidor de vibraciones, procesa la señal recibida del preamplificador para obtener una visualización analógica o digital del desplazamiento, la velocidad y/ y/oo aceleración de la vibración. Además se encarga de obtener el valor pico o el valor eficaz de la medición y permite seleccionar la escala adecuada de medición. El filtro, exterior o incorporado en el medidor de vibración, permite medir sólo aquellas cuya frecuencia cae dentro de una determinada banda. Cambiando llaa ubicación de esa banda es posible medi medirr el espectro de frecuencia de la vibración. La impresora, el registrador y osciloscopio son instrumentos opcionales que conectan a la salida del Medidor de vibración para visualizar y/o registrar la forma de onda y otras características importantes de la vibración.

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Detectores De tectores de vibración El corazón de una cadena de medición es el detector o transductor. Un transductor un dispositivo sensor quevibración convierte mec una ánica forma en de energía en otra. El transduc transductor tor de es vib vibraciones raciones conv convierte ierte una mecánica una señal eléctrica. Existe una gran variedad de transductores o detectores de vibración, pero ninguno satisface por si solo todos los requerimientos se imponen las técnicas modernas de medición y análisis de vibraciones. Por tal razón es necesario seleccionar en cada caso el detector más adecuado. Evaluación de Vibraciones

Una vez realizada la medición de vibraciones es necesario evaluarlas, es decir determinar si son molestas o peligrosas para el ser humano o hasta que punto pueden provocar sin son molestas o peligrosas para el ser humano o hasta que punto puede provocar daños en maquinas y estructuras. Es importante definir, previamente al uso de información sobre que punto pueden provocar daños en maquinas y estructuras. Es importante definir, previamente al uso de información sobre niveles aceptados de vibración, el método de medición y la forma de expresar los resultados. En particular se debe especificar si la variable medida es el desplazamiento, la velocidad o la aceleración y si los l os resultados son expresados en valor eficaz o valor pico. Normas, Reglamentos y Criterios

La norma ISO 2631, de carácter internacional, y la IRAM 4078 en nuestro país, son ejemplos de Normas regularmente usadas con relación a mediación y evaluación de vibraciones. Generalmente están basadas en Normas, con eventuales modificaciones para adaptarlas a factores factores locales locales.. En nuestro país el ejemplo más releva relevante nte es la ley ddee Higiene y Seguridad en el Trabajo. Estructuras y Maquinas Maquinas

Casi siempre los valores admisibles de vibraciones son expresados mediante gráficos que representan en un eje la frecuencia y en el otro el desplazamiento, la velocidad o la aceleración de la vibración. Un conjunto de curvas trazadas sobre este diagrama delimita zonas que clasifican el nivel de vibración de acuerdo a su capacidad de producir daño. La norma ISO 2631 es una de las mas usadas en la evaluación de vibraciones en maquinas.

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Ser Humano

La principal Norma aplicada es la ISO 2631, a la que corresponde en nuestro país la IRAM 4078. conjunto. Ambas Normas se refieren a vibraciones transmitidas al cuerpo humano en su La Norma ISO 5349  y su equivalente en nuestro país la IRAM 4097, corresponde a vibraciones aplicadas a las manos. La norma ISO 2631  es la guía más común completa para la evaluación de exposición del ser ser humano a vib vibraciones. raciones. La misma define define,, entre otros aspectos, llas as direcciones o ejes en que debe medirse el nivel de vibración, la magnitud a medir y el método de medición. La Norma considera cuatro factores como primaria importancia en la evaluación de la respuesta del ser humano a la vibración: la amplitud, la frecuencia, la dirección y el tiempo de exposición.

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Establece tres límites de vibraciones tolerables, a saber: limite de confort reducido, limite de capacidad reducida por fa fatiga tiga y limite de ex exposición. posición. Ellas corresponden, respectivamente, respectivamente, a criterios de preservación del confort, de la eficiencia del trabajo y de la seguridad y salud. Otras importantes son la transmitid ISO 5349as y la las IRAM 4097, queNormas que se refieren a vibraciones transmitidas a equivalente las manos manos.. en El nuestro uso de país cierta ciertas herramientas como como Motosierras, Amoladoras de mano o Mart Martillos illos neumátic neumáticos os pueden provocar afecciones en la mano y antebrazo. La severidad de los efectos biológicos depende, entre otros, de factores como: ❖ Espectro de frecuencia de la vibración. ❖ Intensidad de la vibración transmitida ❖ Dirección de la vibración ❖ Duración y modo de exposición por jornada de trabajo ❖ Posición de las manos, brazos y cuerpo durante la exposición ❖ El método de trabajo ❖ Tipo de maquina empleada y sus condiciones de mantenimiento ❖ La parte de la mano expuesta a la vibración ❖ Las condiciones climáticas ❖ Enfermedades que afectan la circulación sanguínea

Control de las Vibraciones

Planteo del Problema El problema de vibraciones mas comúnmente encontrado en un ambiente industrial, puede ser descrito como sigue: Una fuente determinada transmite fuerzas alternativas a la base o estructura sobre la que está monta montada. da. Esas fuerza fuerzass provocan m movimientos ovimientos vib vibratorios ratorios que ssee propagan a lo largo de la estructura. Vinculado a la estructura, en algún punto de la misma, se encuentra lo que llamamos el “receptor” cuyo nivel de vibración se d desea esea mantener en un v valor alor mínimo. El

receptor puede ser un ope operario rario de la plant planta, a, un vecin vecinoo a la mism mismaa o una maq maquina. uina. El movimiento vibratorio de la estructura se transmite el receptor y éste adquiere un nivel superior al máximo tolerado. La solución del problema consiste, por supuesto, en reducir el nivel de vibración superior al máximo tolerado. La solución del problema consiste, por supuesto, en reducir el nivel de vibración del receptor de modo que resulte inferior al valor máximo tolerado.

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Empleo de técnicas de reduc reducción ción de vibraciones vibracion es El empleo de vibraciones generalmente se encara de acuerdo al siguiente esquema: A. 

Medición del nivel de vibración a que está sometido el receptor

B. 

Análisis de las normas, reglamentos y/o criterios de evaluación de vibraciones que fijan el nivel máximo tolerado en la situación presente. Comparación del mismo con el valor determinado en el paso anterior. En caso de resultar el valor medido superior al valor tolerado, se realiza un diagnostico del problema y se aplican las técnicas de reducción de vibraciones correspondientes

C. 

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Las técnicas empleadas para reducción de vibraciones son de diversa naturaleza pero básicamente apuntan a atacar cada una de los puntos de la cadena de la figura anterior. El primer paso es intentar suprimir la causa de la vibración atacando el problema en la fuente. Para ello debe identificarse la fuente de vibración mediante el empleo de técnicas de medición adecuadas y luego de diagnosticada la causa, corregir el problema directamente en la fuente. Existen ciertos casos en los que no es posible corregir totalmente el problema en la fuente, lo que obliga a atacar el siguiente eslabón de la cadena de transmisión de vibración. Se usa aquí la teoría de aislamiento de fuerzas para efectuar el diseño de montajes antivibratorios adecuados. El eslabón siguiente siguiente en la caden cadena a es la transmisión de la vibración a lo largo de la estructura. Esta es reducida mediante técnicas, que en general son más eficientes cuando se la emplea en la etapa de diseño de la estructura, tales como el montaje de las máquinas y el receptor sobre bases separadas y el empleo de juntas elásticas. Por último es posible reducir el nivel de vibración en el receptor actuando sobre la transmisión de desplazamiento desplazamiento desd desdee la estructura al rec recetor. etor. Se emplean las téc técnicas nicas de aislamiento de desplazamiento, para diseñar los montajes antivibratorios correspondientes. Controll en el Fuente, Ca Contro Causas usas de vibración vib ración

La tabla de la página siguiente muestra algunas de las principales causas de vibración, comúnmente encontradas en las plantas industriales, con sus principales características de amplitud y frecuencia. La supresión o reducción de vibración en la fuente requiere el uso de técnicas tales como: ❖ Balanceo estático y dinámico de piezas rotantes. ❖ Equilibrio dinámico de máquinas de movimiento alternativo ❖ Alineado de transmisiones ❖ Empleo de dispositivos compensadores dinámicos en máquinas.

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El balanceo dinámico de piezas rotantes es quizás la técnica más usada para reducir las vibraciones encarando el problema directamente en la fuente, ya que  justamente el desbalanceo de piezas rotant rotantes es es la caus causaa más comú común n de vibraciones. Como características preponderantes de la vibración por desbalanceo mencionaremos dos: 1.  Su frecuencia es la misma que la l a de rotación de la pieza, vale decir que si la pieza gira a 1.500 rpm la frecuencia de la vibración es también 1.500 ciclos por minuto o lo que es lo mismo, 25 Hz. 2.  La dirección de la vibración vibración es principalment principalmentee radial. Es decir, a lo largo ddel el eje de rotación de vibración es prácticamente nula. ET N° 11 MANUEL BEL GRANO

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El desbalanceo de una pieza rotante es tanto más intenso cuanto mayor es la velocidad de rotación. Por esa razón es imprescindible el balanceo dinámico de piezas con altas velocidades de rotación. El balanceo dinámico se realiza o quitando en opuntos determinados de la pieza. Esta tarea se lle lleva vaagregando acabo en máquin máquinas as de masa balanceo en el sitio. El desbalanceo primario produce vibraciones que tienen una frecuencia igual a la velocidad de rotación de la máquina, en tanto que el desbalanceo secundario genera vibraciones de frecuencia igual al doble de la velocidad de rotación.

Control de la Transmis Transmisión ión de Fuerza Fuerzass y Desplaza Desplazamientos mientos Cuando el problema de vibraciones no puede ser resuelto eliminando la causa en la fuente, se ataca el segundo eslabón de la cadena “La estructura”.  Se actúa entonces sobre la transmisión de fuerzas desde la fuente a la estructura, analizando el mecanismo de transmisión y diseñando el vínculo fuente estructura de manera de minimizar la fuerza transmitida. Dentro de este esquema se incluyen las técnicas de diseño de montajes antivibratorios de una máquina, lo cual se representa en el siguiente grafico.

El elemento elástico generalmente constituido por un conjunto de resortes metálicos o por un elastómero. El elemento amortiguador puede ser un dispositivo especialmente construido, como ocurre por ejemplo con un amortiguador de automóvil. La frecuencia propia del sistema que se crea el montar la máquina sobre un elemento elástico debe ser pequeña comparada con la frecuencia de la fuerza aplicada por la fuente de vibración. Página 93

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Otra técnica de aislamiento de fuerzas consiste en el empleo de amortiguadores dinámicos. dinámicos. Estos trabaja trabajann aplicando a la est estructura ructura fuerzas op opuestas uestas a las que genera la fuente de vibración. Otras técnicas de aislamiento de fuerzas consisten en el empleo de amortiguadores diná micos. Estos trabaja trabajan aplicando a la estructura ffuerzas uerzas opuestas a las que genera ladinámicos. fuente de vibración con lon que compensan parcialmente el efecto. En ciertos casos se emplea el recurso de aislar el desplazamiento entre la estructura y el receptor. Por ejemplo, uunn operario que ttrabaja rabaja en las cercaní cercanías as de una máquina que provoca vibraciones intensas en la estructura, puede ser protegido construyendo una plataforma antivibratoria antivibratoria sobre la que efectué su tarea de atención de la máquina. El correcto diseño de la plataforma se traduce en que la transmisión hacia ella de la vibración de la estructura, sea atenuada considerablemente y posibilita cumplir con los valores exigidos por la ley de Higiene y Seguridad en el Trabajo.

Efectos de las Vibraciones Los principales efectos negativos de las vibraciones se refieren a: ❖  Daño a estructuras y máquinas ❖  Daño y molestia al ser humano

Efectos d de e la lass Vibracion Vibraciones es Sobr Sobre e las las Estruc Estructur turas as Existe toda una escala de daño provocado por las vibraciones a las estructuras que van desde el agravamiento de reboques hasta el colapso de la misma. Es difícil discernir si el diseño se debe a vibraciones o a defectos de la construcción, construcci ón, particularmente cuando se trata de daños leves. En muchos casos la causa es una combinación de ambos factores. Un mecanismo de falla típico es el asentamiento diferencial del basamento de la estructura. Distintas partes de la base sufren asentamientos diferentes que provocan fisuras en cerramie cerramientos ntos y en eleme elementos ntos estructurales. Este fenómeno puede sser er originado a defectos de construcción, pero siempre agravado por la presencia de vibraciones. El terremoto es quizás la fuente de vibraciones más peligrosa para una estructura. Durante un sismo se producen grandes ac aceleraciones eleraciones ho horizontales rizontales ccon on frecuencias relativamente bajas, del orden de 1 Hz, que coinciden muchas veces con alguna de las frecuencias propias del edificio, dando lugar a la aparición de fenómenos de resonancia. La fuente de vibraciones en el caso de un terremoto escapa a nuestro control y el problema sólo puede ser encarado mediante el diseño y construcción de estructuras especialmente adaptadas para resistirlo. Es el campo cubierto por las Normas ssobre obre construcciones antisísmicas. Página 94

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Efectos Efe ctos de las Vibraciones Sobre Sobr e las las Máquinas Las vibraciones afectan ciertos tipos de máquinas m áquinas en cuanto a su capacidad de funcionamiento correcto. Así por ejemplo pequeña pequeñass vibraciones actuando ssobre obre una balanza de precisión, producen errores en la medición de peso. En general las vibraciones excesivas aceleran el deterioro de las máquinas como ocurre, por ejemplo, con un motor eléctrico desbalanceado en el que las vibraciones disminuyen la vida útil de los bobinados y de los rodamientos. En otros casos, el deterioro de algún elemento ddee la máquina ge genera nera vibraciones que pueden afec afectar tar a otras partes de la misma. El nivel de vibracion vibraciones es es entonces una medida del grado de deterioro de la maquinaria, lo que se aprovecha en las técnicas de Mantenimiento Predictivo.

Efectos Efe ctos de las Vibraciones Vibracion es Sobre el Ser Ser Humano En las últimas décadas se ha convertido en importante la necesidad de aumentar nuestro conocimiento acerca de los efectos de las vibraciones sobre el ser humano. El contacto cada vez más creciente del hombre con equipos y máquinas de gran potencia mecánica lo exponen a riesgos derivados de los fenómenos vibratorios. El rango de frecuencia de interés comienza aproximadamente en los 2 Hz  y se extiende hasta la zona de los megahertz. Por debajo de los 2 Hz el cuerpo humano se mueve como un todo  y no se producen movimientos relativos entre órganos. Los principales efectos están relacionados con la sensación de d e mare mareo o. En frecuencias muy altas , la atenuación de las vibraciones es intensa y la energía vibratoria penetra en el cuerpo sólo unos milímetros produciendo efectos localiza locali zados, dos, generalmente térmi térmicos. cos. En frecuencias medias , particularmente entre los 2 Hz  y 100 Hz, las vibraciones de gran amplitud producen desplazamientos relativos entre órganos prov ocando molestias mo lestias y, en ca casos sos graves, gr aves, daño . Uno de los casos más estudiados es el daño a las manos  provocados por el uso continuado de ciertas herramientas vibratorias como Motosierras , Martillos neumáticos y Am  Amol olado adoras ras de mano m ano . El conjunto de síntomas relativos a estos casos se conoce como Síndro Síndro me de Raynaud o  “Mano Blanca”. Se caracteriza por dolor , pérdida de sensibilidad , deformaciones de huesos   y articulaciones, desordenes del sistema nervioso periférico   y falta de irrigación sanguínea en los dedos de las manos , especialment especialmentee en tiempo frío. Además, pu puede ede producir otro sínt síntoma oma denominado Síndrome de túnel Metacarpiano en las manos debilitando tendones , músculos  y articulaciones, haciendo Página 95

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que las personas pierdan la fuerza para sujetar o levantar objetos con las manos   provocándole trastornos laborales permanentes. Se entiende, en general, por sensación de vibración, la sensación de excitación vibrátil que se produce por contacto directo del cuerpo humano con un cuerpo sólido que vibra.  A menud men udo, o, en las in indu dust strr ias , se ju nt ntan an al r ui uido do vi vibr braci acion on es in infer ferio io res a lo s 400 ciclos por segundo, que causan aumento de presión arterial , de la frecuencia del pulso  y del ritmo respiratorio, y que pueden dar una sensación penosa al abdomen por tensión de los pliegues peritoneales .

Como no existe un órgano determinado que perciba este tipo de vibración, no es posible una separación clara entre el   sonido   y la sensación de vibración ,  a menos que limitemos la expresión de vibración a la que ocurre por debajo de los 16 Hz. Sin embargo embargo esta limitación no es raz razonable onable ni un sentido físico, ni en sentido fisiológico, ya que el oído puede percibir los sonidos que alcanzan y excitan la membrana del tímpano, así como las vibraciones de los huesos del cráneo que excitan directamente sobre el oído interno .

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Un i d ad Nº 3 ILUM IL UMIN INA A CI CIÓN ÓN Y C COL OLOR OR

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Magni Ma gnitudes, tudes, Unidades, Nocio Nociones nes Básicas Básic as La ley es una forma de energía radiante electromagnética, que se propaga en el espacio como un movimiento ondulatorio transversal producido en un campo eléctrico y magnético, a la velocidad de:

.

C = 3   1010 cm / seg

La radiación visible, es decir la que actúa sobre el ojo, está comprendida aproximadamente entre las longitudes de onda de 0,40 y 0,75 . (1 = 1 micr mi crón ón = 1 / 1.000 1.000 mm = 1 / 1.000.000 1.000.000 m ) Para “la radiación óptica” (visibles, ultravioletas e infrarrojas), se utilizan las

leyes o principios de su propagación rectilínea y las leyes de la reflexión.

Refracció Re fracción n y reflexión Las técnicas de estas radiaciones se consideran como una parte del campo de la luminotecnia. Energía Luminosa: “Q” 

.

.

Unidad: 1 lumen    hora = 1Lm    h Es la energía emitida por un manantial de luz (o Absorbida por un cuerpo iluminado) medida según la sensibilidad del ojo. Flujo Luminoso

Dimensiones características de un flujo de radiaciones que expresan su actitud a producir una sensación luminosa, evaluada con los valores de eficacia luminosa relativa.

= Q / t

Unidad: (1 Lumen = 1 Lm ) Página 98

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Lumen : Unidad definición adoptada por la 9º Conferencia General de Pesas y Medidas en 1948. “El lumen es el flujo emitido en el ángulo sólido unidad (esterradián) por una fuente puntual uniforme, teniendo una intensidad luminosa de una candela ”.  Es la relación entre la energía “Q” emitida (o Absorbida) en un tiempo t

y empleada en la emisión o absorción. El tiempo se mide en horas. De la unidad de flujo luminoso se deduce de la energía luminosa.

. t

Q =  

El carácter radiante de la luz requiere una división angular del espacio un haz de rayos dirigidos hacia la superficie F, delimita en el espacio una superficie cónica, ocupada por el flujo luminoso.

r L

J

 

r  

 

Representación del ángulo sólido , del flujo   que comprende, y de la intensidad luminosa.

F

J =  .   El vértice L de éste cono se encuentra en el punto luminoso L y su superficie lateral está formada formada por rayos dirigidos hacia el cont contorno orno de la superficie F. Tal división en el espacio se llama: Angulo Angulo Sólido. Así como el ángulo plano vviene iene medido por el arco de radio unidad que comprende, al ángulo sólido se mide por la porción de superficie esférica de radio unidad que intercepta. Cuando la superficie iluminada F está a distancia r del punto luminoso y mayor será la densidad de radiación luminosa en el ángulo sólido  correspondiente, viene dado por:

 = F / r 2 Cuanto mayor sea el flujo luminoso  y menor el ángulo sólido , tanto mayor será la densidad de radiación luminosa en el ángulo sólido   / , es decir tanto mayor Página 99

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será la intensidad de la radiación de L   dirigida a F. De esto se deduce la siguiente magnitud fundamental.

Intensidad Luminosa Cantidad de flujo emitido por una fuente o por un elemento de la fuente en un cono infinitamente pequeño, pequeño, teniendo como eje esta dirección, por el ángulo sólido del cono

J =   /   Unidad: 1 candela = 1cd. Es un la ángulo densidad de  luz en el ángulo ángulosólido. sólido, o sea la relación entre el flujo  y dicho abarcado por sólido Candela (símbolo  cd ): Unidad de de Intensidad Luminosa. Definición ad adoptada optada por la 9º Conferencia General de Pesas y Medidas en 1948: “La dimensión de la candela es tal que la luminosidad (antiguamente Brillo) de la radiación integral a la temperatura de la solidific solidi fic ación del Platino ssea ea 60 candelas / cm 2”.

Luminosidad Cantidad de intensidad luminosa en la dirección dada, de un elemento infinitamente pequeño de la superficie que rodea el punto considerado, por el área de la proyección octogonal de este elemento sobre un plano perpendicular a esta dirección

Unidad: Candela / m 2  (cd / m 2) Simbología: “L ” o “B ” 

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Iluminación Cantidad Ca ntidad de flu jo lluminoso uminoso recibido po r un ele elemento mento de esta superficie superficie alrede alrededor dor del punto punt o con sid siderado erado por el área de este e elemento. lemento.

Unidad: Lux (Lm / m 2) Simbología: “E” 

Emisión Luminosa

Cantidad de flujo luminoso emitido por un elemento infinitamente pequeño de esta superficie alrededor del punto considerado, por el área de ese elemento.

Unidad: Lumen / m 2 (Lm / m 2) Simbología: “M” 

Rendimiento Re ndimiento Luminoso Lu minoso

Relación del flujo Relación fluj o luminoso lumi noso total t otal que sale de un aparato aparato con el flu jo lum luminoso inoso de las lámparas que han sido co colocados locados..

Utilidad

Relación del flujo lumi noso recibido so bre el Relación el plano útil con el flujo lumi luminoso noso total que parten de las fuentes luminosas. lumi nosas.

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Factor Fa ctor de Utilización Utilización de d e un Local Loc al

Relación del flujo luminoso que llega al plano útil con el flujo luminoso emitido por las lámparas. lámparas. Si los apa aparatos ratos de una instala instalación ción son to dos idénticos el factor de utilización es igual al producto del rendimiento de las fuentes luminosas por la l a utilidad.

La Percepció Percepción n Visual :  La percepción consciente puede ser entendida como la interpretación del estimulo o el origen de la imagen del mundo exterior transmitida a través de los sentidos. El órgano de recepción: Ojo, toma energía (luz) del medio ambiente y la cambia la transforma en una energía adecuada al organismo, es decir en impulso nervioso bioeléctrico.

El Aparato Visual : Los rayos de luz del objeto observado caen a través de la abertura anterior del ojo en el interior del mismo y sobre la retina. Aquí se transformara la energí energíaa luminosa, la cual viajara a lo largo del nervio óptico hasta el cerebro. En una primera serie de conexiones se disparan impulsos que controlaran el sistema óptico de los ojos. Desde ese ce centro ntro se regularan regularan:: la apertura de las pupilas, curvatura del cristalino y movimiento del globo ocular de acuerdo a las informaciones que se van intervención intervención consciente. Finalmente los impulsos llegan al cere cerebro bro y alcanzaran la esfera consciente (corteza) donde se forma la imagen del mundo exterior. 1)  Cornea y Cristalino. 2)  recepción de luz en la retina. 3)  Transmisión de la información óptica a través del nervio óptico hasta el cerebro. 4)  Centro de interconexión. 5)  Percepción visual en la esfera consciente.

El ojo es un órgano de recepción. recepción. La imagen visual se localiz localizaa en el cerebro.

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El Ojo : Es comparable con una cámara fotográfica. La retina corresponde a la película sensible, mientras que la cornea, el cristalino y la pupila son comparables con la óptica de la cámara. La cornea y el cristalino son superficies que provocan el centrado de la luz sobre la retina. Los correspondientes receptores de la retina son células conos para la visión diurna y bastones para la nocturna. En est estas as células el impulso “Luz” se transforma fotoquímica mente en energía nerviosa. La fóvea es un adelgazamiento de la retina que se encuentra en la parte posterior del ojo (conos: (conos: 7 millones, Bastones Bastones:: 130 millones). Este es el sector que tien tienee más agudeza visual, entonces cada objeto que quiera ser visto claramente deberá caer en la fóvea. Esta zona puede abarcar sólo un ángulo vvisual isual de 1º. Fuera de la fóvea disminuyen los conos y empiezan a aparecer los bastones. Estos son más sensibles que los conos pero no permiten ninguna diferencia fina de forma, ni de color y funcionan como órgano de recepción predominant predominantee en la noche.

El Campo Campo Visual: Es la parte del mundo circundante que se puede abarcar sin mover la cabeza ni los ojos. Campo Ca mpo Nítid Nítido o



Campo Ca mpo Medio Medio

40 40ºº

Campo Ca mpo Perif Periférico érico

40 40ºº - 70º 70º

visión visi ón Clara Clara.. Sin vis visión ión Clara (Limit ado por Frente, Na Nariz riz y Pómulos Pómulos))

Se perciben movimientos  Aco  Ac o mod mo d ación aci ón : Es la capacidad del ojo de enfocar claramente objetos a distintas distancias. Logramos ver un objeto claramente cuando el cuadro que se proporciona la cornea y el cristalino cae en la fóvea de la retina. La nitidez, el enfoque a la distancia se consigue por el cambio de curvatura del cristalino. La medida de esa curvat curvatura ura la da la contracción de los músculos ocula oculares. res. Músculos relajados: Sistema preparado para visión de lejos. Así el cuadro se acerca y el sistema no se adecua, la visión se hace borrosa. Mediante la contracción muscular se corrige esto.

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Los procesos de acomodación están al mismo tiempo acoplados con la apertura de pupilas. El ojo acomodado a la visión cercana muestra una pupila pequeña, mientras que si está acomodado a la lejana la pupila está dilatada. La edad tiene una gran influencia perdida elasticidad del éste pierde capacidad de acomodación. acomodació n. Esto por tiene como de consecuencia quecristalino, el punto cercano se aleja.

 Adap  Ad aptac tacii ón d e la Reti Ret i n a:   Si durante el día vamos al cine do donde nde la película yyaa comenzó, el lugar nos parece oscuro y al cabo de unos minutos comenzamos a percibir detalles. Esto es consecuencia de la adaptación de la retina a las condiciones dominantes de iluminación. La adaptación puede ser a la oscuridad o a la claridad (está más rápida). El tiempo de adaptación es proporcional a la diferencia de claridad. de la retina. Los procesos de adaptación dependen de factores fotoquímicos y nerviosos

Visión Espacial: El movimiento movimiento de los glo globos bos ocul oculares ares po posibilita sibilita la visión espacial. La condición para una visión aguda con ambos ojos es el entrecruzamiento de ambos ejes ópticos sobre el objeto obs observado. ervado. Con ello cae caenn ambas imág imágenes enes sobre la lass partes correspondientes de la retina.

Fatiga Ocular La iluminación deficiente determina un esfuerzo vis visual ual que provoca la fatiga de algunos músculos orbitarios tales como los intrínsecos del globo ocular, acompañado normalmente fotofobia y vértigo puede ocasionar incapacidad permanente en casos extremos. Por otra parte, el deslumbramiento sobre el ojo, produce contracción pupilar extrema, ocasionalmente dolor, perturbando la atención y ocasionando fatiga.

Visión Cromática El ojo merced a sus mecanismos regulares tiene una curva típica de sensibilidad a los colores. Desde el violeta (0,4  de longitud de onda) hasta el rojo (0,7   longitud de onda). La máxima sensibilidad se encuentra comprendida en la zona de los verdes amarillos, decreciendo decreciendo rápidamente hacia eell rojo y violeta. La zona de los ult ultravioletas ravioletas e

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infrarrojos no se traduce como visión, si bien debe considerarse a dichas radiaciones afectan el órgano.

Encandilamiento:  A. B. C.

Es un trastorno producido producido por la sobre iluminación de la ret retina. ina. Puede ser: Relativo: Por diferencia de claridad de las distintas superficies en un campo visual. Absoluto: Claridad del sol. Se Adaptación: Al salir de un lugar oscuro a otro Claro.

Capacidad Visual: Está dada por:

 A. B.

C.

Agudeza visual: Que es la capacidad de reconocer las superficies u objetos más pequeños. Sensibilidad al contraste: Es la posibilidad de apreciar la menor diferencia de iluminación. Es esencial para el reconocimiento de sombras irregulares, etc., que son fundamentales para el reconocimiento de formas (tareas de control, inspección, etc.). Velocidad de percepción: Es el tiempo que transcurren entre la presentación de un objeto y su reconocimiento. Es mayor cua cuanto nto más alto sea el nivel de iluminación ambiental y mayor la diferencia de iluminación ambiente y mayor la diferencia de iluminación entre el objeto en y el entorno.

Es fundamental en tareas de lectura l ectura de instrumentos y conducción de vehículos, etc.

Iluminación natural natural Generalidades : Se entiende por alumbrado natural o diurno, el que brinda la luz solar o más precisamente la bóveda bóveda celeste durante el dí día. a. Lo correcto es consid considerar erar la ley difusa de la bóveda celeste, sin tomar en cuenta la luz solar directa. La calidad de la iluminación natural está dada no solamente por provisión de una buena cantidad de luz en el lugar considerarse, también lo son el confort y de la eficacia de la visión, tales como el control del deslumbramiento de la visión, graduación de la iluminancia, la reducción de los contraste, sombras modeladas y arrojadas que producen, y el color del campo visual. La adecuada distribución de la luz diurna dependerá esencialmente de la ubicación, medida, forma y características de las aberturas, en relación con la planta

del local, naturaleza cualquier obstrucción flexión de la la luz entre lasdeparedes, pisos y techos. externa, equipamiento, reflexión e ínter

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Unidades de Iluminación Unidades Coeficiente Coefici ente de Luz Lu z D Diur iurna na CLD Es la Unidad de la iluminación natural y esta formado por la sumatoria: CLD = CC + CRE + CRI K 1 K 2 T

Componente Celeste CC

Es la relación entre la iluminancia diurna en un punto interior P  de un Local, debida únicamente a la luz difusa proveniente de la bóveda celeste y la iluminancia exterior simultánea simultánea sobre el plano horizo horizontal ntal sin obstrucci obstrucciones. ones. Iluminada por la bóv bóveda eda celeste característica de la región. P  está limitado por la silueta de ventana y por contorno de obstrucción y se expresa en ángulos.

Componente de reflexión r eflexión Externa CR CRE E

Es la relación entre la iluminancia diurna en un punto interior P de un local que recibe luz únicamente desde las superficies externas por reflexión directa y la iluminancia Exterior simultanea simultanea sobre horiz horizontal ontal sin obst obstrucciones, rucciones, iluminado por la bóveda cceleste eleste característica de la región. La iluminancia de la obstrucción depende de la orientación y del factor de reflexión de sus superficies.

Componente de reflexión reflexió n Interna CR CRII 

Es la relación entre la iluminancia diurna en un punto interior P que recibe luz únicamente por la reflexión directa desde las superficies internas y la iluminación exterior simultanea sobre un plano horizontal, sin obstrucciones iluminado por la bóveda celeste característica de la región. Depende especialmente de la relación entre la superficie iluminante y la superficie del local, reflexión de las superficies interiores del local y ángulo de obstrucción de la abertura del local.

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Correcciones aplicadas al Coeficiente de Luz Diurna D iurna y sus componentes Son correcciones que representan pérdidas de luz en la abertura debido a:

 A. B.

Tipo de vidrio   Perdida por obstrucciones (rejas, Parantes, Etc.) K 1  =

a   A

K 1  = Factor de pérdida pérdida por obstruc obstrucción ción del cerramien cerramiento. to.  A   = Superficie vidriada total. a  = Superficie neta de vidrio entre los elementos constructivos del cerramiento.

C.

Pérdidas por suciedad en las superficies iluminantes.

D.

K 2 = se Varia de acuerdo con el lugar y el uso al que está destinado el local, obtiene de tablas. Factor de sombra

Se considera en latitudes inferiores a 40º Sur  en  en aberturas orientadas al N, E y O por razones luminotécnicas luminotécnicas y confort ttérmico. érmico. Esta obstrucción ssee incluye en el cálculo como un coeficiente de reducción K f   de tablas.

Comienzo y Fin del Día Se considera a nivel internacional que el día comienza y termina cuando la iluminación exterior alcanza un valor mínimo de E = 5.000 Lux .

Iluminación La iluminación en los puestos de trabajo debe cumplir básicamente con los requisitos mínimos: La comp osición osic ión espectral de la lluz uz debe ser ade adecuada cuada a la tarea a realiza realizar, r, de modo que permita observar o reproducir los colores en la medida que sea necesario. Se debe evitar evitar el efecto estro estrobosc boscópi ópico co en los lugares l ugares de trabajo.  La ilumin ilu minancia ancia debe ser adecuada a la tarea a e efectuar. fectuar.  

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Las fuentes de iluminación no deben producir deslumbramientos, directos o reflejados.  Los niveles de iluminación deben encuadrarse dentro de los establecidos en la Tabla 2 Intensidades mínima de iluminación, que figura en el decreto 351/ 35 1/79 79.. Esta muestr muestra a por tipo t ipo de edificio, edifici o, local y tarea visual vis ual el el valor míni mínimo mo de iluminación en lux necesaria.  Cuando los puestos medidos no se encuadran en ninguno de los puestos que figuran en la tabla 2 se deben comparar con los niveles establecidos en la Tabla 1 Intensidad media de iluminación para diversas clases de tarea visual. 

Para chequear los valores de iluminación en los diferentes puestos de trabajo se debe debe medir con un luxómetro calibr calibrado ado.  En todo establecimiento donde se realicen tareas en horarios nocturnos o que cuenten con lugares de trabajo que no reciban luz natural en horario diurnos debe instalarse un sistema de iluminación de emergencia.   Este sistema no puede suministrar una iluminación menor de 30 luxes a 80 cm. del suelo.   A su vez debe deb e poner po nerse se en ser servi vici cio o en el mo mento men to de co cort rt e de ener energía gía eléctrica, facilitando la evacuación del personal en caso necesario e ilumin ando los lugares de rie riesgo sgo . 

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Importancia de la Iluminación El ojo es el órgano por el cual el hombre recibe entre el 80 y 90 % de la información del entorno de hecho, cada día en el trabajo se solicita más la utilización de la visión, lo que hace que sea una parte decisiva dec isiva en la fatiga laboral. Para entender los efectos de luminotecnia sobre la solicitación ocular y fatiga laboral es necesario el conocimiento previo de los conceptos básicos de la propia luminotecnia. La unidad de iluminancia o iluminación es el Lux (lx), que se mide en el flujo luminoso por unidad de superficie. Se tiene que una iluminación de un (1) lx, tiene lugar cuando un flujo luminoso (potencia luminosa de una fuente) de un (1) lumen (lm) incide sobre una superficie de un (1) m2. La iluminación existente en un día nublado de invierno en una latitud como la de Buenos Aires es de aproximadamente de 3.000 lx, y en un día claro de verano puede llegar hasta 10.000 lx al medio día. Se define como la luminancia a la sensación lumínica que tiene un observador de diversas fuentes luminosas. La iluminancia de una fuente es el cociente entre la intensidad luminosa medida en candela (cd) y la superficie cubierta por la vista (también se denomina a la luminancia como luminosidad o brillantez).

La sensación lumínica depende del grado de reflexión de la superficie, usándose la siguiente relación para la iluminancia en cd/m 2. Luminancia Lumi nancia L = E Donde: E = Iluminación Iluminaci ón en llxx = Grado d de e reflexión = 3, 3,14 1416 16

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En la práctica se mide la iluminación y el grado de reflexión se mide en tablas.

Grado Gra do de reflexión de div ersos colores

Indica los grados de reflexión recomendados de algunas superficies recogidas del lugar de trabajo.

Grados de reflexión recomendados recom endados para lugares de trabajo

Las actividades fundamentales de los ojos son: Fijar  Acom  Ac omod od ar  Adapt  Ad aptar ar

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La fijación es la actividad fundamental del ojo, en esta se representa el objeto observado, mediante la adaptación del ojo, sobre la parte de la retina mas sensible a la luz. Acomodación es la adaptación de la vista para ver a distintas mediante la variación de la curvatura del cristalino con la que se logra la nitidez de la imagen, los músculos de los ojos están relajados cuando se mira a lo lejos, la fijación en un punto mas próximo tiene como consecuencia una carga de la musculatura, en especial la adaptación rápida a diversas distancias dentro del campo cercano. Se designa como punto próximo al punto más cercano al ojo que este puede enfocar. Como el cristalino pierde ssuu elasticidad con la edad, el punt puntoo mas próximo se aleja con el tiempo, aproximadamente a los 16 años está a un promedio de 8 cm. y a los 50 años está aproximadamente alrededor de 50 cm. Se denomina a la capacidad del ojo a adaptarse a distintos volúmenes de la luz (distintas claridades). Lo anterior es consecuencia de las modificaciones de las pupilas y de la sensibilidad de la retina.

Cualidades Cua lidades de una Inst Instala alación ción Luminos Lum inosa a Entre las cualidades de una instalación luminosa se puede citar: Iluminación Uniformidad de la Iluminación Dirección de la luz y efectos de la sombr sombra. a. Distribución de la luz.  Apro  Ap ro vecham vec hamien iento to lu lumi mino noso so . Limitación del encandila encandilamiento. miento. Color lumínico y transmisión transmisi ón del calor. calor.

Iluminación o Iluminancia El aumento de la iluminación lleva a un incremento del rendimiento y a una disminución del cansancio, en consecuencia reproducen menor número de errores, disminución de los desperdicios que estos últimos generan y fundam fundamentalmente entalmente a un menor numero de accidentes laborales, se produce un incremento del rendimiento que va

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de 15 % para tareas normales y llegan a un 40 % en tareas especiales (trabajos finos o de precisión con gran uso de la vista). Se debe tener en cuenta al diseñar un puesto de trabajo el crecimiento de las necesidades de iluminación con el incremento de la edad. La iluminación en un puesto de trabajo debe ser de acuerdo a la persona de mayor edad que allí trabaje o debe regularse según la voluntad del usuario, según se observa en el siguiente cuadro.

TRABAJA TRABA JADORES DORES JOVENES

TRABA TRABAJA JADORE DORES S MAYORES

Valor Va lores es en Lux  

INCRE INCREMENTO MENTO En %  

120

250

109

200

400

100

300

550

83

500

800

60

900

1100

22

Necesidades de Iluminación de Trabajadores Jóvenes (alrededor de 20 años) y mayores (alrededor de 60 60 años) años) para iguales condicion condi cion es de re rendi ndimiento miento  

Iluminación Cualquiera que sea el tipo de iluminación (natural o artificial) debe estar perfectamente conformada en cada puesto de trabajo de tal manera que no produzca diferencias considerables de la luminancia. También se tiene que tener en cuenta que estas diferencias no sean tan pocas que lleven a la monotonía por falta de contraste. Las grandes diferencias de iluminación se torna muy difícil por varios motivos, uno es que la iluminación solar es perjudicial cuando recae en un puesto de trabajo en forma directa, otro es que la intensidad varia en el transcurso del día, varia entre los días del sol intenso y los días nublados y finalmente que también varia con la estación del año.

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Otro elemento que se debe tener en cuenta es la variación que aparece en la iluminación natural que varia con el diseño arquitectónico de los lugares cerrados dado que al alejarse de las ventanas tragaluces, etc., la intensidad disminuye. Otra característica de la iluminación natural es el calentamiento por radiación que da el sol. Pero la iluminación natural tiene un importante aspecto psicológico que es el contacto visual con el mundo exterior, por ello frente a esto se tiene la ventaja que los aspectos negativos antes menci mencionados onados se pueden mitigar con el uso de cortinas, persianas, vidrios especiales (color, polarizados, etc.), etc. en las ventanas y por la colocación adecuada del cielorrasos y paredes. Si se desea iluminar un ambiente principalmente con la luz natural, se debe tener en cuenta que, con ventanas normales, la iluminación que permiten entrar solo alcanza una profundidad ddee 5 a 6 metros. Todo ambiente que exceda estas cot cotas as requiere una iluminación i luminación complementaria.

Distribución de la intensidad luminosa (arriba solo de la luz natural, a abajo bajo iluminación  artificial nocturna). Se muestra la distribución de la intensidad luminosa en una habitación

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Condiciones Condici ones Ge Genera nerales les de una Bu Buena ena Iluminació lum inación n Debe asegurar la realización más eficiente de la tarea visual. Un entrono visual seguro y confortable. Se logrará cuando las fuentes de luz no produzcan deslumbramiento directo, distribución de luminarias y aberturas correctas que provean de adecuadas condiciones de luz y sombras en el ambiente considerado y un nivel de iluminancia suficiente sobre los objetos a observar.

Distribució Distrib ución n de la Luz Diurn Diurna a Dependerá esencialmente de la ubicación, medida y forma de las aberturas en relación con la planta del local, la naturaleza de cualquier obstrucción externa, de la reflexión entre las paredes, pisos, techo, equipamiento y tipos de vidrios o plásticos usados en las aberturas.

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Deslumbramiento El deslumbramiento está dado po porr las diferencias demasiados grand grandes es de la iluminancia en el campo visual, este tiene que tenerse en cuenta en el diseño de un puesto de trabajo y también es importante considerar el encandilamiento directo y el reflejo. El encandilamiento directo se genera por la visión directa de una fuente luminosa y el encandilamiento reflejado por reflexión en superficies brillantes. En los tres casos tratados de la capacidad de adaptación del ojo no alcanza, no le es posible adaptarse adaptarse en forma rápida a las diferencias de lumina luminancia ncia existentes existentes.. El efecto de encandilamiento depende de la luminancia de la luz en relación con la luminancia del medio medio circundante circundante,, de la situac situación ión de la fue fuente nte luminosa en el ca campo mpo visual y de la superficie visible de una fuente luminosa. Es de suma importancia el evitar el encandilamiento directo, mediante el uso de pantallas y no colocar puest puestos de trabajo contrade ventan ventanas, as, tragaluces, etc. tal motivo se recomienda disponer los os puestos de trabajo tal manera que la luz lesPor llegue desde arriba y/o del costado (opuesto al de la mano que se utilice según el operador sea diestro o no) La iluminación que llega desde arriba en un puesto de trabajo debe tener con respecto a la horizontalid horizontalidad ad un ángulo mínimo de 330º. 0º. Esta recomendación es valida cuando se debe tener en cuenta el caso mas favorable del área, que es el puesto de trabajo mas alejado de la fuente de iluminación, si esto no es posible se debe recurrir a alguna pantalla.

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Campo de emisi emi sión ón de d e una Lámpara (DIN 5 5035 035))

Para evitar encandilamientos debido a fuentes visibles se debe ubicar la fuente si es posible en forma superficie observada porparalela el ojo. a la dirección de la vista que reduzca en perspectiva la El umbral por encima del cual la iluminancia de un objeto o de una fuente de luz se vuelve molesta, depende de la posición del objeto o fuente de luz dentro del campo visual y de la iluminancia del fondo fondo sobre el cual se destaca. (Contraste)

Deslum De slumbramiento bramiento Directo Proviene de las luminarias o fuentes de luz visible y para evitarse deberá limitarse a ciertos valores y direcciones críticas hacia la línea horizontalmente de visión y debajo de ella.

Deslumbramiento por reflexión Cuando las reflexiones en un lugar o superficie de trabajo causan incidencia del flujo luminoso sobre el ojo del observador se produce el llamado “Efecto Velo”, el cual reduce la eficiencia visual por elevación del umbral mínimo de contraste. Las superficies sobre las cuales es necesario distinguir detalles serán de terminación mate o semimate especialmente lisas.

Iluminación lumi nación Ce Cenital nital Elecció Ele cción n del d el Sistema: Sistema: Se debe tener en cuenta la forma y disposición de los locales, tipos de tareas, consideraciones económicas, etc. Esta iluminación brinda mayor uniformidad e iluminancia media sobre el área de trabajo de una superficie iluminante lateral equivalente. Tiene costo inicial más aalto, lto, mayor dificultad para la limpieza. Es adecuad adecuadaa para locales profundos y grandes espacios continuos, ésta iluminación puede utilizarse solamente en edificios de una sola planta.

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Generalidade Ge neralidadess Sobre Iluminación Ilumin ación Cenital Cenital En los locales iluminados cenitalmente cuando las obstrucciones externas no son importantes la CRE es nula. Si el local es grande la componente CRL   es muy pequeña y por lo tanto se desprecia (mucha distancia entre muros). Cuando se ilumina cenitalmente debe prevenirse un mantenimiento adecuado por la acumulación de polvo y suciedad, disminuyendo rápida y sensiblemente la transmisión de luz.

Niveles del cociente de luz diurna en un hangar con lu ces cenitales

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Disposición Disposi ción de d e los eleme elementos ntos cenitales  La distribución de luz dependerá en cierta forma de la forma de los elementos cenitales adoptados para el proyecto.

Eficiencia de los Difere Diferentes ntes Tipos Tipo s de Elementos Elementos Cenitales Cenitales Las diferentes formas pueden compararse por su iluminancia y uniformidad de la iluminación sobre el plano de trabajo como sus características de uso y costo. El elemento cenital tipo Diente de sierra. Por su orientación Sur , brindará iluminación unilateral difusa, evitando a los operarios el deslumbramiento provocado por la luz solar directa. El elemento tipo Montura con superficie iluminantes verticales necesita menos mantenimiento y presenta mayor facilidad para su ejecución, las superficies están menos sujetas a la deposición de suciedad. El techo de Doble Pendiente   tiene misma eficiencia que un techo horizontal con superficie vidriadas en términos delcasi flujo la luminoso.

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Para asegurar una iluminación estable debe existir un sistema regular de limpieza de ventanas, ventanas, claraboyas, tragaluces, etc. Varios son tipos ddee construccione construccioness empleados generalmente para permitir la entrada de ley natural a los ambientes de trabajos. Entre otros sistemas se pueden agregar: 1.  Iluminación Lateral 2.  Iluminación Bilateral 3.  Iluminación con Ventanales con bóveda 4.  Iluminación con Varios Ventanales 5.  Iluminación con Luz de bóveda

Ventanales Ve ntanales con Bóveda 3 Lateral 1 

Ventanales Ve ntanales con Bóveda Bilateral Bil ateral 2

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Luz de Bóveda Bóv eda 5 

Varios Ventanales 4 Luz de Bóveda 

Determinación del Coeficiente de Luz Diurna en Locales Iluminados Cenitalmente Se calcula el (CLDm ) en base al flujo luminoso  que penetra en el local, que dependerá de la superficie iluminante útil y de la altura a la que están ubicados los elementos con respecto al plano de trabajo. Los datos requeridos son los siguientes: Ancho del Local CLDm   = O1  Oa  100 T K 1 K 2  K 3  Largo del Local Altura del Local Superficie del techo Tipo de Elemento y Nº Largo del elemento Cenital Ancho del Elemento cenital Inclinación de la Superficie Iluminante T  = Pérdida de luz por vidrio K 1  = “ “ “ “ obstrucción del elemento usado K 2  = “ “ “ “ suciedad  K 3  = “ “ “ “ superficie total no igual a proyección horizontal. 

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Materiales Transparentes Algunos materiales tales como hojas de plástico, acrílico formando paneles o bien ventanas individuales, se han comenzado a emplear frecuentemente en la construcción. La may mayoría oría son coloreadas y ayud ayudaa a reducir el resplandor. La abso absorción rción es variable según sea el tipo, su espesor y su color, y en general no cambia la dirección de la luz natural. natural. En oposición a lo ante dicho, la coloc colocación ación de mat materiales eriales opacos o semiopacos debe ser analizada previo a su instalación y no resulta aconsejable cuando las aberturas no son amplias en exceso.

Magni Ma gnitudes tudes Importantes Import antes de Ilumi Iluminación nación Natur Natural al Para tener idea correctas de las relaciones entre diferentes valores es bueno conocer los siguientes datos: Campo Abi Abierto erto en Ve Verano rano

Ha Hast sta a

100.00 100.000 0 Lux 10.000 Lux

A la Sombra en Verano



Campo Abierto en Invierno



5.000 Lux 

Claro, sin Sol en Invierno



2.000 Lux 

Difusión y Sombras   En una instalación se deberá brindar una combinación de luz difusa y dirección tal que facilite la percepción de los principales objetos. La luz diurna provocar sombras molestas debido a una inadecuada forma y distribución de laspuede aberturas. Se pueden suavizar las sombras pin pintando tando el local con ccolores olores claros. Se considerara especialmente la posición relativa de la fuente de luz y del lugar de trabajo. Cuando las sombras no pueden ser suavizadas se recurrirá a la iluminación difusa o en más de una dirección. di rección.

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Iluminación Late L ateral ral Generalidades :

En los locales iluminados lateralmente, en el nivel de la iluminancia disminuye rápidamente con el aumento aumento de la distancia a la vent ventana. ana. Por lo tanto los valores qu quee se fijen para el coeficiente de luz diurna (CLD ), deberán tomarse en zonas determinadas sobre el plano útil. Las obstrucciones exteriores al local iluminado lateralmente producirán dos zonas de distintas iluminación, una cercana a la ventana, en la cual la iluminación estará dada por la suma de las tres componentes (CLD = CC + CRE CRE CRI), y otra zona alejada a la ventana en la cual la iluminación se expresa sólo por la suma de los componentes de la reflexión externa e interna (CLD =CRE + Cri ). El (CRI) depende de las superficies interiores del local (colores y terminaciones). Para realizar el proyecto de iluminación se deberán conocer los siguientes pasos:

1)  2)  3)  4)  5)  6)  7)  8)  9) 

Valor de iluminancia de la bóveda celeste en distintas épocas del año. Tamaño, la distancia y factor de reflexión de obstrucciones exteriores exteriores.. Valor de iluminación requerida para la tarea visual. Medida del local, dispositivos estructurales, equipamiento. orientación y ubicación de aberturas (Ventanas). ( Ventanas). Zonas de iluminación. Factor de reflexión de superficies interiores. Factor de sombra de aberturas y regulación de luz. Complementación de luz diurna con luz artificial, si fuera fu era necesario.

Requi Re quisito sitoss Generale Generaless En general es recomendable que las áreas vidriadas sean continuas y se extiendan en la altura hasta el cielo raso, y a lo largo del muro que las contiene. También es muy importante para una buena iluminación lateral, la adecuada ubicación de las ventanas, en relación con el interior que iluminan y las características de cada tipo de cerramiento que tenga. Las ventanas altas y angostas penetran la luz diurna con más profundidad que las alargadas y bajas. Un local con grandes ventanales dependerá casi exclusivamente para su iluminación de la luz incidente (CC + CRE). Mientras que otro con ventanas de tamaño moderado, pero con superficie interior muy reflejante, tendrá una adecuada combinación de luz directa y reflejada más interesante.

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Calcul Ca lculo o del d el Coeficiente Coeficiente de Luz Diurna Diurn a CLD = T K 1  K 2 (CC + CRE + CRI) K 2  = Pérdidas por ssuciedad uciedad de llos os vidrios. K 1  = “ “ obstrucciones en la ventana  T  = “ “  vidriado y laminados plásticos.

El cálculo de la componente celeste y la componente de reflexión externa, se calcula aplicando el método grafico de WAISMAN. El (CRI) se calcula según la superficie de pared en tabiques.

Iluminación Complementaria Complementaria Complementación con Luz Diurna

Los efectos logrados por la combinación de la iluminación lateral con iluminación cenital suelen ser muy buenos, y se recomienda siempre que sea posible. Complementa Comple mentación ción de IIluminación luminación Na Natural tural con Luz Artifi Artificial cial 1)  Se utilizará cuando sea necesario 2)  grandes Se evitará que la iluminación combinada produzca sombras molestas o contrastes. 3)  Durante las horas de luz diurna la iluminación natural deberá ser en lo posible siempre dominante. 4)  El color de la luz artificial complementaria, deberá aproximarse al color de la luz diurna.

La iluminación suplementaria permite aumentar la iluminancia promedio del local.

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Iluminación Artificial Ar tificial Generalidades

Se entiende por alumbrado artificial al dado por toda fuente de luz visible que no sea el sol. Instalaciones

En toda nueva obra debe tenerse en cuenta para la calidad de la iluminación: ❖ 

Costo de la instalación industrial y oficinas para iluminación con relación al costo total.

En la técnica de la construcción actual se verifica que el costo para niveles luminosos iguales o superiores a los 500 lux, lo ubican en el orden del 1 al 3,5 % del costo total de la construcción e instalación de la industria. ❖  Costo gradual por consumo de energía y mantenimiento. Es conveniente considerar fuertes luminosas con mayor flujo unitario a fin de no aumentar la cantidad cantidad de elementos. Con respecto a llaa vida útil, se ha pas pasado ado de los 1.000 o 2.000 horas de las lámparas incandescentes, a las 7.500 horas de los tubos fluorescentes y a las 12.000 / 16.000 horas para las más modernas lámparas de descarga. Estas últ últimas imas tienen un costo superior unitario, pero realmente por valor unitario de lumen emitido, presentan una ventaja real en la renovación de unidades agotadas. En término generales podemos decir que, al proyectar una instalación debe tenerse en cuenta:

 A  A.. Intensidad de Iluminación B . La distribución espacial de la luz, que comprende la combinación de la

luz general y la dirigida. C. El ángulo de incidencia, la distribución de las luminancias y el grado de deslumbramiento. D. Color de la luz y la reproducción de los colores. E. La elección de una fuente luminosa y su característica de distribución. F. El tamaño de los objetos y los ojos G. El contraste entre superficie. H. La calidad reflectiva de los objetos observados. máximo observación. I. J . El Latiempo movilidad de losdeobjetos y su velocidad.

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Edad de las Person Personas as También es necesario tener en cuenta que la edad de las personas influye en forma notable en los requerimientos de iluminación. Por ejemplo, para la lectura con igual facilidad de una publicación con buena impresión y caracteres grandes y un contraste del 95% obtuvieron estos valores: Edad

Necesidad de Luz

10 años

175 Lux

40 años

500 Lux

65 años

2.500 Lux

Las exigencias para los productos modernos (acabado, color, pureza, etc.) requieren que la edad de las personas sean tenidas en cuenta al diseñar una instalación.

Sistema de Ilum Iluminación inación Ar tificial tific ial La elección del sistema de iluminación debe ser hecha en función de los objetos a observar observar o sea la nat naturaleza uraleza de la tarea visual en sí. La forma de los oobjetos bjetos puede ser mal observada cuando una iluminación insuficientemente difusa crea sombras demasiados marcados o por el contrario, una difusión excesiva de la luz que tiene por efecto aplastar aplastar los relieves. Por consiguient consiguientee debe procurarse qque ue la disposición de la iluminación brinde luz suficientemente difusa y que tenga a la vez un cierto efecto direccional que asegure una buena distinción de los relieves. De acuerdo al porcentaje se establecen cinco tipos de iluminación: Directa

90/100%

Semi - di direct recta a

60/ 60/90% 90%

Directa – Indi Indirect recta a 40/60% 40/60% Semi – Indi Indirect recta a

10/ 10/40% 40%

Indirecta

0/10%

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Iluminación Directa En general este sistema provee iluminación más eficiente en la superficie de trabajo, pero a expensas de otros factores, por ejemplo, el de las sombras y reflejos brillantes. El resplandor directo y refleja reflejado do puede afect afectar ar los contornos de los objetos.

Iluminación Indirecta Las características de ésta iluminación es la difusión de la luz, la formación de sombras esfumadas, esfumadas, reducció reducciónn de deslumbr deslumbramiento amiento producido por reflejos molestos. En este sistema de iluminación el valor de utilización depende en gran medida de los factores de reflexión de las paredes del local y en especial del cielorraso. Cuando se emplean fuentes de luz lineal (lámparas fluorescentes fluorescentes), ), las sombras se producirán diferentemente de acuerdo a la posición del os objetos en relación con la dirección de las fuentes de luz. Cuando se use iluminación directa, la luminancia de los muros será en general más elevada que la del cielorraso y a la inversa se producirá cuando se use iluminación indirecta.

Efecto Efe cto Estroboscópico Estrobos cópico Como consecuencia del efecto estroboscópico se producen, según la relación entre la frecuencia de la luz intermitentemente y la velocidad de movimiento, ciertas transformaciones en el aspecto del mismo. m ismo. Un movimiento progresivo continuo aparece descompuesto en fases intermitentes, una rotación en sentido positivo se ve en negativo. Esto suele suceder en particular con las lámparas de corriente alterna y más aun con lámparas de descarga de poca inercia (sobre todo en las de baja presión) cuya emisión al compáspor de ejemplo, la corrient corriente e alterna. Si instalar alarramas conjunt conjuntamente amente varias lámparasoscila conectándolas cíclicamente en allasinst tres de una red de corriente trifásica, las ondas se compensan, nivelando o atenuando la oscilación luminosa. En las lámparas fluorescentes se aplica como medio de corrección dispositivos de tipo balastos que por medio de capacitores no sólo compensan el efecto estroboscópico,, sino que coadyuvan al mejoramiento del act estroboscópico actor or de potencia de la instalación. Por regla general, las lámparas incandescentes no dan efecto estroboscópico o de oscilación a la frecuencia normal, por la inercia térmica del filamento incandescente.

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 Apar  Ap arato atoss Especi Esp eciales ales d e Ilumi Ilu min n ación aci ón Ar tifi ti ficc ial   Por regla general las fuentes desnudas no apropiadas para iluminación. Tienen que combinarse con aparatos adecuados, tales como pantallas, globos, difusores, etc. El aparato debe guiar guiar y conformar el flujo luminos luminoso, o, es decir, transf transformarlo ormarlo de modo que su distribución espacial, caracterizada por la curva fotométrica correspondiente, sea la apropiada a la iluminación que se ddesea. esea. Las fuentes modernas, sobre todo las incandescentes incandescent es y de descarga de aalta lta presión, poseen un brillo insoport insoportable able para la vista. Los aparatos tienen entonces como fin primordial, impedir el deslumbramiento disponiendo pantallas pantallas entre la luz y la vista o disminuyend disminuyendoo el brillo hast hastaa un valor tolerable. Todo aparato de iluminación debe tener un rendimient rendimientoo lumínico tal que llas as perdidas inevitables innecesariamente el consumo.

Materiales reflectores Espejos, vidrios y metálicos (aluminio, níquel, cromo), esmaltes, papeles, pergaminos, sedas, vidrios opalinos, etc.

Materiale Ma terialess transmiso tr ansmisores res Vidrios (lentes, Prismas), vidrios esmerilados y opalinos, celofán, papeles, pergaminos, sedas, etc.

Materiale Ma terialess Difusores Difusor es Metal mate, esmaltes, vidrios esmerilados y opalinos, papeles, pergaminos, sedas, etc. La cuanto perdidamayor por absorción al atravesar medioeltraslucido es naturalmente tanto mayor, sea el espesor de eseunmedio, flujo luminoso que incide sobre el medio absorbente, experimenta en principio una perdida por reflexión, porque el medio tiene densidad óptica distinta que el aire. Cuando a través de un vidrio opalino muy delgado y muy difusor se puede ver el sistema luminoso de una lámpara incandescent incandescente, e, se dice que esa transmisión es mixta. Los materiales difusores, difusores, se diferencian mucho por el caráct carácter er de la difusión. El grado de difusión máximo corresponde a aquellos cuerpos que al recibir la luz, aparecen con el mismo brillo superficial en todas las direcciones por reflexión o por transmisión. Frecuentementee los cuerpos difusores tienen un comportamient Frecuentement comportamientoo selectivo más o menos marcado, pues no depende por igual, luces de distintas longitudes de onda (efecto de opalescencia). Entre los materiales luminísticos de mayor importancia se encuentra el vidrio, que se emplea como vidrio ópt óptico ico en espej espejos, os, prismas y le lentes. ntes. También como ccristal ristal

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difusor para construir toda clase de aparato de iluminación y en forma de vidrio opalino o vidrio esmerilado.

 Accc esor  Ac es or io ioss Los artefactos usados corrientemente en iluminación pueden dividirse en los siguientes tipos:

 A.  Al  Alum umbr brado ado Ext Exteri eri or : Reflectores de irradiación vertical Tulipas o Reflectores de pantalla Artefactos de irradiación lateral Proyectores de Profundidad y amplitud

B .  Al  Alum umbr brado ado Int Interi erior  or : Artefactos para luz directa Artefactos para luz luz Directa Semi – directa Artefactos para  – Indirecta Artefactos para Luz Semi – Indirecta Artefactos para luz Indirecta 1.   Ar  Artef tefact actos os par para a alu alumb mbrad rado o Ex ter terii or :

Es característico que en este tipo de alumbrado sea prácticamente nula la reflexión adicional de superficies que limiten el espacio. Generalmente son esmaltados, especulares y alargados en sentido vertical. Se utiliza para alumbrado de calles, vías férreas, etc., y a gran altura y reducida distancia entre lámparas. 2-   Ar  Artef tefact actos os par para a alu alumb mbrad rados os in ter terii or : En este caso la reflexión en las paredes, el techo y piso contribuyen a la iluminación. Son reflectores de tipo semiesféricos dirigidos hacia abajo se usan en talleres o lugares en los que el techo no es reflector y las paredes y pisos lo son poco.

Iluminación Fluorescente La luz fluorescente desempeña un papel importante en el alumbrado de interiores y se emplea frecuentemente el tubo descubierto (sin Difusor), gracias a su extensión y luminancia moderada. En estos casos el artefacto lleva sólo un soporte adecuado para un o más tubos. Este tipo de tubo descubierto es útil en habitaciones claras y de altura moderada y corresponde a iluminación semi – indirecta.

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No deben entonces ser usados en esta forma para casos de techos que sean malos reflectores. reflectores. Para el caso de nav naves es de fábricas hay que emplear reflector reflectores es acanalados. Es muy común el uso de artefactos con paneles de materiales difusores traslucidos. El sis sistema tema de pantalla inferior tipo panel o retic reticulada ulada evita el deslumbramiento cuando la vista de las personas se halla en un ángulo para reducir la luminancia. En caso de tratarse de tubos fluorescentes alineados o sea de radicación libre, las pantallas antideslumbrantes se forman con tabiques en una sola dirección y en forma perpendicular perpendicular al eje de la lám lámpara. para. Se utiliza para ello, material de reflexió reflexiónn o de transmisión difusa. difusa. Para el caso de artef artefactos actos planos ddee gran superficie el ret reticulado iculado se construye con celdas cuadradas de aproximadamente 5 por 5 cm., y a veces en forma rómbica, triangular, hexagonal, hexagonal, etc. Se suele colocar los artefact artefactos os planos muy próximo al techo e incluso empotrados formando bandas o paneles enteramente luminoso.

Índice de Refracció Refracción n Se tiene gran importancia en la industria porque el resplandor y el brillo producen molestias, trastornos y hasta una incapacidad para el trabajo. Para tener una base de cálculo en los reflejos de paredes y techos, damos una relación de factores aproximados en diferentes materias, el reflejo de estas podrá ser medido sencillamente por un fotómetro de luz reflejada de los que se utilizan en fotografí fotografía. a.

El Probl Problema ema de Alumbr amiento Se puede definir deslumbramiento como una agresión realizada al campo visual, originándose en la percepción directa de la fuente luminosa o de la l a reflexión de las mismas por por una superficie cuya ca capacidad pacidad de abs absorción orción eess míni mínima ma o nula. El deslumbramiento por luz directa es el más frecuente y la causa más seria de accidentes, ya que parte de la disminución visual que provoca (60% promedio) induce rápidamente a una limitación de los reflejos, ya que existe un periodo de tiempo (1/10 plus) de ceguera con perdida de control por parte del afectado. Considerando al eje de visión de un hombre en posición normal de trabajo como referencia, desaparece el deslumbramiento directo, instalando fuentes en un ángulo entre 30º y 45º grados sobre la luz reflejada ya que por lo general proviene de direcciones situadas por debajo de la horizontal, horizontal, zona en la cual el ojo nnoo tiene protección nat natural. ural. El deslumbramiento por luz reflejada se puede controlar utilizando equipos que difundan la luz de las mismas. Con el mismo fin se pueden uutilizar tilizar los tabiques. Se debe considerar, como frecuentemente acontece, fuentes de brillo, reflejo, los cristales de escritorios, el papel satinado y todo objeto cuyas características de reflexión sean predominantement predominantemente e espectacu espectaculares. lares.

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Niveless de Iluminación Nivele Se mide en Lux sobre un plano de trabajo uniforme a 80 cm. del suelo o bien del plano de trabajo propiamente dicho. Generalidades: Si el bien los ojos son capaces de adaptarse a intensidades de iluminación comprendida entre pequeñas fracciones de lux) 0,05 lux para la visión crepuscular) y varios miles de lux, a niveles bajos. Los mismos no están hab habilitados ilitados para distinguir detalles y colores. En el extremo. El efecto de ceguera del sol brillante (60.000  –  100.000 lux), conduce conduce a la fatiga visual. Entre ambos extremo extremoss existen valores dent dentro ro de los cuales se pueden lograr una correcta vvisión. isión. Las recomendac recomendaciones iones de iluminac iluminación ión mínimas están generalmente basadas en consideraciones económicas y en la disponibilidad de equipos adecuados. Para nuestras recomendaciones nos basamos en que como  justamente la luz significa mayor exactitud y seguridad en las tareas, cualquiera sea su

índole.

Criterios para p ara la fijación de Niveles Niveles La iluminación debe ser adecuada a la actividad de que se trate y deben seguirse criterios específicos para el conjunto de requisitos que la misma presente. De acuerdo a lo anterior todo valor tabulado para una actividad específica es necesariamente orientador e informativo, dependiendo el valor a optar del análisis detenido de estos factores y de las cualidades del recinto.

Iluminación General General A los efectos de unadecorrecta iluminación general se tendrá en cuenta, dentro de lo posible, la disposición los lugares de trabajo con respecto a las fuentes luminosas, a fin de obtener los mejores resultados de lo concerniente a sombras, reflejos, dirección de la la luz, etc. En los casos en qu quee los emplazamientos de trabajo sean diversos, se consideraran a estos efectos el promedio de iluminación (promedio aritmético de la iluminación en diferentes puntos) debiéndose lograr la ausencia de ángulos oscuros o gradientes de luz y penumbras apreciables entre los artefactos. La disposición de artefactos y sus curvas características de distribución se deben elegir de forma que la iluminación resulte en cualquier punto. E míni mínima ma = 0,5 0,50 0 E medi media a

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Iluminación Localiza L ocalizada da En los casos en que es deseable o imperativo iluminar es especialmente un puesto de trabajo o tarea visual dada, se puede recurrir a la iluminación localizada. La iluminación localizada se debe prever por medio de artefactos al efecto, debiendo considerarse que no provoque encandilamiento directo o por reflexión, así como para que las vibraciones propias de las máquinas no las desregulen. No se recomienda el uso exclusivo de iluminación localizada y en caso de ser completo de una general, se deberán cuidar que los niveles respectivos respondan a una proporción que no implique contraste de brillo que produzca cansancio visual.

Iluminación en Interior – Cualidades Las lámparas muy rara vez se utilizan desnudas, sino que se utilizan con un artefacto modificándola distribución luminosa. Las propiedades que deben reunir los artefactos son: ➢  Propiedades eléctricas y mecánicas ➢  ejecución robusta ➢  Material de acuerdo a su función ➢  Equipo eléctrico simple ➢  Seguro ➢  fácil Limpiar ➢  Calentamiento admisible con su construcción y con su empleo.

Cualidades Cua lidades de una Buena iluminación iluminació n Suministrar una cantidad de luz suficiente ➢ Suministrar Eliminar todas las causas de deslumbramiento ➢ Eliminar Proveer aparatos de alumbrados apropiados, para cada caso particular ➢ Proveer ➢ Utilizar Utilizar fuentes luminosas que asegura para cada caso una buena distribución de los colores

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Proyecto de Iluminación Iluminado constante en todos los puntos ➢ Iluminado Alumbrado general localizado (taller) ➢ Alumbrado ➢ Alumbrado Alumbrado individual (tablero, Dibujo) ➢ Alumbrado Alumbrado combinado (general Localizado + Individual) ➢ Alumbrado Alumbrado suplementario

Normas Para Para Realiza Realizarr proy p royectos ectos de d e Ilumi Iluminación nación 1)  2) 

Determinar el nivel de iluminación (tablas, comedor, taller) Tipos de lámparas Criterios económicos colores, tiempo de uso anual. Incandescentee hasta 200 Lux, fluorescente mayor de 200 Lux Incandescent

3) 

Elección del sistema de iluminación y aparatos alumbrado Sistema directo + rendimiento en general

4)  5)  6)  7)  8) 

Elección de la altura de suspensión de los aparatos de alumbrado alum brado Distribución de los aparatos de alumbrados e y e   Obtener el Nº mínimo de aparatos de alumbrado. Calcular el flujo total que se ha de producir Distribución del Nº definitivo de artefactos

Calculo Ca lculo De Iluminación Método Mé todo de Flujo Total Total

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1) 

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Determinación de la altura de techo al plano útil. H = F – Pla  Plano no útil. úti l.

2) 

Determinación de la distancia vertical de los aparatos de alumbrado al techo. d  

3) 

h/4

Determinación de la distancia vertical de los aparatos de alumbrados al plano útil de trabajo. d = h - d  

4) 

Determinación de la distancia horizontal entre artefactos. e = 1,6 x e = 6 x

5) 

d   sistema directo d  sistema indirecto

determinación de la distancia horizontal desde los aparatos de los extremos a la pared. e = e / 2

6) 

N = 

7) 

Cálculo del número mínimo de aparatos de alumbrado. L + e - e  +  e

a

1

1,5 h

3

Cálculo del factor de utilización   según dimensión del local. K  por tabla se obtiene   2L + 8 A K = 10 h Influye coeficiente de reflexión de techo y pared

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Reflexió Re flexió n Techo  

reflexión reflexió n Pare Pared d 

Techo Blanco  

0,7 

0,5 

Pared Clara 

Techo Muy Techo Oscuro  

0,7 

0,3 

Pared Pa red media medi a 

Techo Te cho Claro  

0,5 

0,1 

Pared Pa red Oscur Oscura a 

Techo Te cho Me Medio dio  

0,3 

8) 

Se adopta factor de depreciación S = 1,30

9) 

10) 

Cálculo del flujo total v s  T  =  

Cálculo del Flujo por aparato.  PA   =

11) 

 

 T

N

Determinación de cantidad de tubos por artefactos

Tubo de 40 Watts = 3.000 Lúmenes. Tubo de 65 Watts = 4.750 Lúmenes 12)  Verificación diferencia menor a 10% Interpolación

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55

135

56

178

Interpolar

56 – 55 55,3 – 55

178 - 135 =

X - 135

X = K + 135 Formulas :

Rendimiento Artefacto  A   =

Rendimiento Local

L   =

Factor de Utilización   =

 A  

Flujo Artefacto

o  

Flujo Lámpara

n  

Flujo Plano Útil

 A  

Flujo Artefacto

  =  A x L   n  

Flujo Plano Útil

o  

Flujo Lámpara

Luxómetro Es un instrumento i nstrumento que consta de dos partes bien diferenciadas, un instrumento de lectura con escala graduada y aguja y un sensor conectado por cable. Para realizar la medición se debe ubicar el sensor en el lugar que se quiere medir en forma a menor de modo encontrar el valor buscado dentro de las 60 divisiones de la escala graduada que multiplicando por el valor de escala (1-10-100) se obtiene la medición en lux. Las vídeos terminales nunca deben ser ubicadas en una posición opuesta a la ventanas con el fin de evitar reflejos, que pueden hacer difícil la observación de la pantalla.

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Lámparas Técnicamente se denominan lámparas a las fuentes luminosas, mientras se entiende como luminarias a los elementos receptores de ellas (comprenden en otras palabras por los portalámparas, la pantalla, el reflector y eventualmente el interruptor). Hay dos tipos fundamentales de lámparas: Incandescentes (por ejemplo lámparas incandescen Incandescentes incandescentes). tes). Descarga (por ejemplo tubos fluorescentes) El rendimiento y la vida útil de las lámparas fluorescentes son muy superiores a las lámparas incandescentes, se estima que sobrepasan las 3 y 4 veces. Como las lámparas fluorescentes se mantienen tibias tienen poca influencia en la temperatura del medio ambiente, además la luminancia, y deriva de ella el encandilamiento es escaso. La capacidad de reproducción de colores así como de la luz se obtiene mediante la elección de la fuente luminosa. En una instalación la distribución de la luz de cada luminaria determina la calidad de la misma. Según la Norma DIN 5040 hay ccinco inco grupos de luminaria luminariass que van desde las directas que entregan entre el 100 y 90 % del flujo luminoso hasta las indirectas que entregan como máximo un 10 % del flujo luminoso hacia abajo y el resto hacia arriba. En la planificación de ambientes hay que tener en cuenta que las luminarias directas (hacia abajo), no garantizan uniformidad y dan contrastes muy duros.

Listado Lis tado de Chequeo Chequeo La planificación de la iluminación se puede dividir en 7 partes: Elección d el tipo de iluminación. Elección ilum inación. Elección del tip o de lámpara lámparas. s. Elección Ele cción del tipo de luminarias. Determin De termin ación de la cantidad de lámparas y lumin luminarias arias necesa necesarias. rias. Determinación De terminación de la disposi ción de las luminarias. Comprobación de las condiciones para la limitación del encandilamiento. Verificación de los resultados planificados por medio de comprob comp robaciones aciones (mediciones), (medicion es), una vez termin terminada ada la instalación. instalación .

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Tipos de Lámparas

 A.

Incandescentes – Radiaciones Calóricos

B.

Radiaciones Luminiscentes (Fluorescentes, (Fluorescentes, arco, vapor y gas)

Características:

Potencia, rendimiento luminoso, vida útil, características cromáticas. Lámpara incandescente incandescente EDISON 1879 (vida útil 45 Hs.) “ de filamento metálico 1905  “ Tántaro 1906-1913 “ de Tungsteno 3.655º K 1907  Con gas se lograba un aumento de la vida útil, Argón y Nitrógeno (2.000 Hs.) Rendimiento   =

 (Lúmenes)

P (Watt)

El efecto indeseable, parpadeo de lámpara, causa fatiga de la retina. Actualmente 50 Hz. Se prende y se apaga 100 veces por segundo. Tipos de Roscas

Mignon (e-14) Edison (e-27) Goliath Bayoneta El esmerilado es conveniente en el interior de la lámpara (perdida de energía lumínica).

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Radiacion Ra diaciones es Incandescentes Incandescentes Potencia 15 a 20.000 Watt Rendimiento 8 a 20 Vida útil 2 a 2.000 Hs. Características cromáticas cromáticas percepción de los colores que se quiere iluminar. Radiaciones Luminiscentes Produce un movimiento de energía que para que circule, se debe aplicar una gran diferencia de potencial. Electrodo

El fotón desprende luz. El fotón es el corpúsc corpúsculo ulo mínimo de la luz. Lámpara Lámp ara de Hg. y Ne

Hay dos tipos de lámparas de cátodo frió y cátodo caliente, las de cátodos calientes están provistas de 2 (dos) filamentos recalentados de óxido de bario. Esta lámpara funciona con un brillo intrínseco relativo alto, son adecuadas para las señalizaciones por su mayor contraste de color con la luz ambiental.

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Lámparas de Vapor  – Na (Sodio (Sodio), ), H Hg. g. (Me (Merc rcur urio) io)

Son las de mayor rendimiento, ilumina los objetos dando una apariencia bastante natural se usan para corregir el espectro. La lámpara de Cooper  – consiste en un tubo de 25 cm. de diámetro por 1 cm. de largo cátodo frió, alimentación por corriente continua. Alta presión, gran desprendimiento de calor, vida útil 10.000 hs.

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Ley 19.587 Decreto 351/79 351/79 y Decr Decreto eto 1.338/ 1.338/96, 96, Capítulo Capítul o 12 Iluminación y Color La iluminación en los locales de trabajo, deberán cumplimentar lo siguiente. 1)  2)  3)  4) 

La composición espectral de la luz deberá ser adecuada a la tarea a realizar de manera que reproduzca los colores según necesidad. La iluminancia será adecuada a la tarea a realizar, teniendo en cuenta el mínimo tamaño a percibir, reflexión de los elementos de contraste y movimiento. Se utilizarán colores de seguridad para identificar personas, lugares y objetos con el fin de prevenir accidentes. En todo establecimiento donde se realizan tareas en horarios nocturnos o que cuenten con los lugares de trabajos, que no perciban luz natural en horarios diurnos, deberán instalarse un sistema de iluminación de emergencia. El sistema suministrará una iluminancia no menor de 30 lux a 80 cm. del suelo.

 An  A n exo ex o IV Para asegurar una uniformidad razonable en la iluminación de un local se exigirá una relación no menor de 0,5 entre sus valores mínimos y medio.

E mínimo   E media / 2 

E = Exigencia 

Tabla 1 (Intensidad media de iluminación para diversas clases de tareas visual) Visión ocasional

10 100 0 Lux

Tarea Ta reass ord ordinarias inarias y fáciles

10 100 0 a 30 300 0 Lux

Tareass con detall Tarea detalles es

300 a 700 lu luxx

Tareass severas, tr Tarea trabajos abajos fifino noss

700 a 1.5 1.500 00 Lu Luxx

Trabajos Traba jos fin finos os

3.00 3.000 0 Lux

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Tabla 2 Intensidad Mínima de Iluminación

Según tipo de edificio, local y tarea visual. Ejemplo: Metalurgia, Depósito de productos terminados Iluminación Ilumi nación General General 10 100 0 Lux. Tabla 3 Relación Re lación de M Máximas áximas Lumi nancias . Zonas de Ca Campo mpo Visual

Relación Relación de Lumi Luminancias nancias Con la Tarea Visual

Campo Ca mpo Visual Central (Cono (C ono de 30º Abertura) 

3 : 1 

Campo Ca mpo Visu al Periféric Periférico o 

10 : 1

Entre la fuente de Luz y el fondo so bre el cua cuall se destaca 

20 : 1

Tabla 4 Iluminación General General Mínima, Mínima, en en Función Func ión de la Luminancia Lumi nancia Localizada Localizada

General

250 25 0 Lux Lu x  

125 Lux  

500 50 0 Lux Lu x  

250 Lux  

1.000 1.0 00 Lux Lu x  

300 Lux  

5.000 5.0 00 Lux Lu x  

600 Lux  

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Señales Se ñales de Segu Segurid ridad ad La Ley de Higiene y Seguridad se refiere en su decreto 351/79, en los artículos 78, 79, 80, 81, 82, 83 y 84, a la señalización en los lugares de trabajo. La función de los colores y las señales de seguridad es llamar la atención sobre los lugares, objetos o situaciones, que puedan provocar riesgos a la salud o accidentes.

 A. Señal de Prohibición

Fondo blanco, símbolo rojo, significa peligro.

B . Señal de advertencia Fondo amarillo, símbolo negro, significa precaución.

C. Señal de obligatoriedad Fondo azul, símbolo azul, significa obligatorio.

D. Salida de Emergencia

Fondo blanco, símbolo verde

Las medidas de las señales estarán de acuerdo al lugar donde se coloquen, de manera que sean perfectamente visibles desde una distancia prudencial. Norma IRAM 10.005, reglamenta señales y colores.

Señaliza Se ñalización ción y Color (Cons (Consecuencia) ecuencia)

Rojo : Sensación de calor, peligro  Amari  Am ari ll o : Sensación agradable, luz Verde: Neural, equilibrio  Azull : Sensación de frió, tranquilizador  Azu Violeta: Sensación de angustia, melancolía.

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Código de Colores de Cañerías Normas Norm as Intern acion ales

DIN DIN-2. -2.410 410

Verde

Agua Agu a Fría

Rojo

Va Vapor por de Agua

Gris

Aire

 Am ari ll o  Amari Rojo

Gas Gas inflamable inf lamable

Negro Ne gro

No Inflamables

Naranja

Ácidos

Violeta

Alcalinos

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Par t e IIII

COLOR

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El Color y la IIlumi luminación nación Los colores en los ámbitos de trabajos inciden sobre la iluminación natural así como para la ituyen artificialunlos colores claros que absorben mínimo de luz y reflejan un máximo const constituyen factor de mejoramiento. Dicho un factor de mejoramient mejoramiento o deberá considerarse en la elección elección de niveles. Por otra parte una muest muestra ra de color vista bajo dos fuentes distintas distintas la luz obt obtendrá endrá diferencias notorias en su asp aspecto ecto y coloración. Por ejemplo cutis y la ropa se ven diferentes bajo iluminación de vapor de sodio, que incandescentes incandescent es o fluorescentes fluorescentes.. La realización de un buen proyecto de iluminación provoca, por si, estados psicológicos y reacciones físicas absolutamente relacionados con el color que hubiera intervenido en el mismo. Por ello es que la tendencia fundamentalmente de la cual diseño, es lograr un correcto acondicionamiento por la amalgama de luz y color, a fin de proporcionar ambientes agradables, que provoquen disminución de fatiga y estimulo anímico.

Color de la Luz y Reproduc Reproducción ción de Color Color La reproducción de los colores depende fundamentalmente en los lugares con luz artificial al tipo de luz incidente (depende directamente del tipo de fuente), de hecho, la luz natural revela en su espectro componentes casi iguales de la luz rija, amarilla y azul, mientras que la lámparas incandescentes tienen un alto componente rojo pero componente azul. El componente espectral de cada fuente luminosa determina el color de la luz que él emite. Según la norma DIN 5035, segunda parte, los colores de luz se deben clasificar en tres grupos no estrictament estrictamentee separables.

a) Color de Luz Blanco Diurno (bd)

Este color que se presenta especialmente en lámparas de

vapor de metal halogenado y en lámparas fluorescentes (“Luz de Día”) se

considera raramente para la iluminación de puestos de trabajo debido a su efecto desagradablemente frío.

b ) Color de Luz Blanco Neutro (Bn) Este color corresponde a lámparas de vapor de mercurio a alta presión y lámparas fluorescentes se ubica entre la luz diurna y la luz de lámpara incandescentes, incandescent es, se adecua para todo tipo de ambientes. Produce una luz agradablemente clara, sin efecto de medias luces en horas de la mañana y de la tarde y en caso de tubos fluorescentes fluorescentes,, con una buena reproducción de colores.

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c ) Color de d e Luz Blanco (bc).

Debido a su alta proporción de colores relativamente cálidos del espectro (amarillo y rojo), las lámparas de este tipo son adecuadas especialmente para salas de espera y para salones salones de reuniones. En nuestro caso no se utilizan.

El Color en el Medio Medio Ambiente Ambi ente de Trabajo Trabajo El color en el medio ambiente de trabajo tiene fundamental importancia para locuaz hay que estudiar en la conformación de los puestos de trabajo llos os diversos grados de reflexión y de hecho las luminarias. Además los colores se pueden utilizar para las indicaciones de seguridad e influir también en el estado anímico del hombre. Las normas indican como colores de seguridad validos a: rojo, roj o, verde y amarillo. El rojo en combinación con el blanco de contraste, sirven por lo general para indicar peligro o de advertencia o prohibición. El anaranjado por su efecto es usado para la demarcación de lugares de peligro. El efecto co contrario, ntrario, o sea que sseñala eñala la finalizació finalizaciónn de un peligro o ttambién ambién la indicación de salidas de emergencia se utilizan los colores verde y blanco, este ultimo como contraste, de la misma manera también se señalan los equipos de salvamento o llas as salas de primeros auxilios. Con la razón que el amarillo junto con el blanco tienen el mayor grado de reflexión por ello son fácilmente reconocibles, inclusive con escasa iluminación, se la utiliza conjuntamente con el negro como color de contraste como indicativo de lugares de posible peligro (riesgo) y advertencias de precaución. La influencia de los colores para el ser humano da esencialmente mediante el efecto de la distancia, la temperatura y efectos sobre el estado emocional general.

Color El color nace con la luz. luz. La sensación se ge genera nera en la mente ssegún egún la manera como los ojos y los centros centros cerebrales responde respondenn al estimulo de las ondas lu luminosas. minosas. Su percepción es, en consecuencia, una experiencia mínimamente personal y está incluida por las asociaciones, las preferencias estéticas, la fatiga y agudeza visual. Es un hecho comprobado que el color afecta a la salud, el confort y la seguridad.

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Dispersado por medio de un prisma de cristal el haz de luz blanca, puede comprobarse de inmediato que cada una de las longitudes de ondas separadas al atravesar el prisma genera, en nuestra mente, una sensación distinta de color. En esta franja cromática podemos definir con precisión una escala que comienza en el rojo, rojo, pasa por el amarillo, el verde, el azul y cconcluye oncluye en el viole violeta. ta. El blanco se nos aparece como la suma total de los colores y lo percibimos cuando una superficie refleja a todos en igual proporción. De la misma manera, el negro es la sustracción total de la luz y surge cuando una superficie absorbe absorbe todos los colores por igual. Los colores más puros del espectro pueden obtenerse por mezcla. Tal sucede con los den denominados ominados primarios: Rojo, A Amarillo marillo y Azul.

Coloress cálidos y fríos Colore La división de la escala espectral de los colores en cálidos y fríos es bastante conocida y su sentido se intuye con suficiente claridad. Efectivamente, el sector del espectro que va del amarillo al rojo, cuyas ondas más largas se aproximan a las infrarrojas del calor, asignamos la categoría de cálido, mientras definimos como fríos a los colores que se agrupan desde el verde al violeta. Un alto grado de luminosidad hace fríos a los colores, mientras que uno bajo las tornas cálidas. En el espectro, la máxima luminosidad se halla en el amarillo y por eso para determinar si un rojo puro es más cálido que un amarillo puro, sería menester compararlos a igual luminosidad. Evidentemente debe existir una similitud singular entre las sensaciones de las temperaturas y el color.

Factor Fa ctores es a tener tener presente al elegir elegir colores colo res Existe una serie de factores, aparte del estático, que configura una adecuada realización. Estos son: ❖  La orientación. ❖  La luz. ❖  La dimensión.

desti stina. na. ❖  El fin a que se de ❖  La seguridad, etc. 

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Vista, Luz y Visibilid Visibi lidad ad No se puede ver nada en completa oscuridad. La luz crea la visibilidad. para que produzca buena visibilidad. Por lo tanto, buena vista depende de una buena luz La luz torna visible visible todos los objetos. En total osc oscuridad uridad todo ddesaparece. esaparece. Excesiva luz, en cambio encandila, nos lleva más allá de nosotros mismos y disuelve nuevamente lo visible. De la misma manera que la oscuridad y la claridad actúan sobre nuestra vista y nuestra conciencia, también los colores manifiestan una acción semejante, pues todos poseen cierto cierto grado de claroscuro. Claro y os oscuro curo tienen una relación particular con arriba y abajo, respectivame respectivamente. nte. Una cubierta oscura actúa como tapa sobre nosot nosotros. ros. Cualquier color osc oscuro uro sobre el cielorraso, atrae a este hacia abajo, mientras que si tiene un color claro, en contraposición a una una pared oscura parec parecee elevarse. Tenemos que tener en cuenta que por su distinta luminosidad, el azul, por ejemplo, debe ser mucho más aclarado que un amarillo para producir la sensación sensación de que se eleva. Cuando se est estéé realizando trabajo visual, deberá evitarse la oscuridad, el resplandor y las sombras y deberá contarse con suficiente luz necesaria, dependerá del tipo de trabajo que se realice con la vista y también la edad de quien lo realice.

Contraste Un cielorraso blanco nos parece rosado, cuando encuentra en un ambiente pintado de verde. verde. Si observamos por largo rato un elemento azul, nos parecerá ver un reflejo anaranjado sobre sobre una pared blanc blanca. a. Si examinamos telas rrojas, ojas, las que verem veremos os después, nos parecerá pálida y nuestro juicio puede ser inseguro. Importa que los contrastes de color sean estudiados teniendo en cuenta no sólo la armonía de color, sino también su efecto sobre las personas y tareas que éstas realizan.

Colores de Segur Seguridad idad Objetos Establecer en forma estandarizada el uso de determinados colores de seguridad para identificar, lugares y objetos, a fin de prevenir accidentes en las actividades humanas desarrolladas en ambientes industriales, comerciales y tareas conexas.

Consideraciones Generale Generaless Colores Los colores de seguridad a utilizarse serán, amarillos, anaranjados, verdes, rojos, azules, blancos, negros o grises y violetas.

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 Aplili cació  Ap cac ió n  

Los colores deberán ser aplicados: ❖ En los objetos mismos (máquinas, Equipos, Etc.) pisos, Etc. En forma de sí símbolos, mbolos, zonas o franjas con el ❖ Sobre paredes, pisos,

propósito de aumentar la visibilidad y delatar la presencia y/o ubicación de objetos u obstáculos, de manera tal que resulte un contraste en el pintado en la pared.

Colores y símbolos Colores Identif Ide ntificación icación de d e Lugare Lug aress y Objetos por Colores  Amar  Am arilillo lo y Negro Negr o color amarillo se un utilizará en combinación con el color negrogolpes, para identificar lugares queEldeben resultar de conjunto, en prevención contra posibles caídas y tropiezos originados por obstáculos, desniveles, etc., y se emplearan entre otros, en los casos que se indica obstáculos a la altura de la cabeza, verticales, desniveles, bordes filosos, bordes de fosos, escaleras primeras y ultima contrahuella de cada tramo de la misma. Vehículo de carga y pasajero, partes sobresalientes.

 An  A n aranj ar anjad ado o El color anaranjado se utiliza indicar riesgos de máquinas o instalaciones en general, que aunque necesiten protección completa, presenten presenten un riesgo, a fin de prevenir cortaduras, desgarramientos, quemaduras, y descargas eléctricas. Se aplicarían eentre ntre otros en los casos que se indican: ❖ Elementos de transmisión mecánica ❖ Parte interior de tapas protectoras de órganos de máquinas ❖ Interior de cajas de instrumentos eléctricos ❖ Indicadores de limite de carrera de piezas móviles de máquinas ❖ Para señalar momentáneos peligros en lugares de transito.

Verde El color verde se utilizará para indicar la ubicación de elementos de seguridad y primeros auxilios y se aplicara, entre otros, en los casos que se indican: ❖ Ubicación de cajas de mascaras.

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❖ Duchas de seguridad. ❖ Camillas. ❖ Botiquines. ❖ Puertas de acceso a salas de primeros auxilios.

Rojo El color rojo se utilizará para indicar la ubicación de elementos para combatir incendios y se aplicara, en los casos que se indican: ❖ Extintores. ❖ Hidrantes y sus cañerías. ❖ Baldes de arena y agua. ❖ Palas. ❖ Nichos. ❖ Salidas de Emergencias. ❖ Alarmas.

 Azul  Az ul El color azul se utilizará para indicar precauciones en situaciones tales como: ❖ Control eléctrico. mecanismos en general. Cerciorándose antes de hacerlo que la ❖ Llaves o mecanismos puesta en marcha del dispositivo no sea causa de un accidente, se aplicará en los siguientes casos:  

Cajas interruptoras.

     

Botoneras. Palancas de control eléctrico neumático. Dispositivos en general de puesta en marcha de máquinas y equipos

Blanco, Gris o Negro Negro El color blanco o gris sobre fondo oscuro, o color gris o negro sobre fondo claro, se utilizará en: ❖  Para facilitar el mantenimiento del orden y de la limpieza de los locales de trabajo. ❖  Como así también, para indicar los limites de zonas de circulación. ❖  De transito en general. Pasajes, etc. ❖ 

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❖  ❖ 

Posición de receptáculos de residuos. Elementos de Higiene y aplicaran entre otros, en los casos que se indican a continuación:          

Señalamiento de camino para transito de vehículos y/o peatones. Flechas de sentido de circulación. Demarcación de pasillos. Áreas destinadas al almacenamient almacenamiento o de material. Sectores delimitados a trabajos con guinches.

Violeta El color violeta se empleara para señalar lugares donde exista peligro o riesgo, provocados por radioact radioactividad. ividad. Se coloca colocara ra el símb símbolo olo especial so sobre bre la puert puerta, a, los recipientes, los pisos y sobre cualquier equipo que puede presentar peligro de contaminación. Distintas aplicaciones del color violeta en la reactividad: Habitaciones o áreas que guarden o manipulen material radioactivo. ❖  ❖  Recipientes donde se guardan desperdicios. ❖  Terrenos en donde se entierren o se guarden materiales o equipos contaminados.

El Color Color en la Industria Industr ia Los colores no son, como muchos suponen, unos simples elementos de animación. Las fabricas o talleres viejos, sórdidos, sucios u oscuros, en lo que todo está resuelto y sin la más mínima sensación de comodidad - que son por des desgracia gracia la mayoría  – anulan la moral del trabajador y provocan el ausentismo. La producción de un operario en otros talleres se reduce tanto en calidad como en cantidad. Los locales de algunas industrias que se dicten modernos, son pintados corrientemente con unos colores monótonos, sin el menor sentido de adecuación y atendiendo solamente a un particular y erróneo gusto o a una razón de falsa economía. El color tiene un definido efecto en el comportamiento y en la productividad y seguridad del trabajo. Las superficies de trabajos bien equilibradas más confortable la manipulación y advierten constantemente constantemente al operario de aquellas piezas o partes qu quee son más peligrosas. Las paredes en colores funcionales y techos que no deslumbran y aumentan la ley reflejada, y la sensación del confort físico y mental elevan el espíritu, evitan toda impresión depresiva y suprimen los índices de baja producción.

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Factor Fa ctores es de Segur Seguridad idad El sistema de aplicación de los colores funcionales debe reducir los riesgos de accidentes y acelerar el uso de los dispositivos de socorro: 1.  Tiene que ser estándar y ser reconocido universalmente. 2.  Tiene que utilizar ciertos colores para llamar la atención. 3.  Tiene que utilizar ciertos colores como identificación. 4.  Tiene que emplear las asociaciones de colores reconocidas. 5.  Tiene que emplear signos simbólicos en combinación con los colores.

Factor Fa ctores es de Confo Confort rt El sistema debe ser un estimulante para el operario en su trabajo: 1. Tiene que estimular limpieza y orden por el uso de los colores claros. 2. Tiene que proporcionar mayores niveles de iluminación al equipo.

3. Los colores tienen que satisfacer en cierto modo los gustos del operario. 4. La variedad de los colores tiene que obrar como estimulante.

Factor Fa ctores es de Rendim Rendimiento iento 1. Proporcionar los colores adaptados al tipo de trabajo y a la iluminación. 2. Utilizar el color para regular la movilidad del ojo. 3. Eliminar o reducir los contrastes entre los alrededores de la tarea y el resto

del campo visual.

Efecto Efe cto psicológico p sicológico del Color Color Cada fábrica, cada industria y cada taller tienen sus problemas específicos, tanto desde el punto de vista genérico, como desde el puramente individual de sus empleados y obreros, y esto no puede ser resuelto por una simple visita o aplicado en todos los casos una misma solución. En ello intervienen las reacciones y el comportamiento humano y esto habrán de ser lo más importantes factores a considera considerar. r. Por la acción psíquica de los colores puede ser cambiada la sensación de temperatura y producir a voluntad una impresión de frió y calor. Los colores ejercen la más potente acción sobre los sentimientos y esta fuerza real puede y debe ser aprovechada con fines de la función y de actualidad. Cada color tiene una potencia o grado en el destaque y la atracción.

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El color rojo y los colores de la familia cálida parecen adelantarse hacia el observador, el azul y los colores de la familia fría, por el contrario parecen alejarse, por esta razón son más agresivos los colores cálidos que los fríos. Al margen de esta esta sensación se manifiesta otra qu quee afecta el ttamaño. amaño. Una forma cualquiera coloreada en az azul. ul. Los decoradores modernos, se valen de ello para modificar la impresión del espacio, una habitación estrecha parecerá más ancha pintando las dos paredes del fondo matices cálidos y oscuros, y las laterales con otros fríos y claros. El efecto que se obtiene ppor or la cualidad salient salientee y de aproximació aproximaciónn de las dos paredes cálidas y de alejamiento de las dos frías es de mayor anchura. Una reacción visual produce corrientemente una reacción de tipo físico.

2

1 Los o jos se cansa cansan n cuando deben contemplar objetos s ituados a distancia dist anciass desiguales. Es necesa necesario rio por lo tanto no distraer dist raer la mir mirada ada

Efectos Efe ctos Físic Físicos os del Color Se relacionan directamente con el factor de reflexión. Existen numerosas tablas de diversos orígenes que aproximadamente coinciden.

Varía desde un blanco con 80% de reflexión, hasta un negro con un 10%, dependiendo no sólo del color, sino del material y del tipo de superficie. En el área de seguridad, los trabajadores deberían usar ropas claras en verano y oscuras en invierno.

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Efecto Efe cto Psicológico de d el Color Son de fácil comprobación pero difíciles de analizar en forma cuantitativa. Pueden Directos:clasificarse según su acción, en directos o en indirectos. 1)  Por temperaturas, colores calientes : Rojo, anaranjados y amarillos. “ Fríos: Azul , violeta y verde. Esta propiedad se utiliza para enfriar o calentar ambientes. 2) 

Estado de ánimo, en general se conoce a los colores claros como alegres y a los oscuros tristes. Los calientes son dinámicos y excitantes, y los fríos calmantes y sedativos.

3) 

Ilusión óptica dimensional, se agrandan o achican los ambientes en función de los ccolores. olores. Color claro agranda, el color oscuro achica.

Temperatura Te mperatura del Color Uno de los aspectos más importantes en la percepción del color es el de calidad que puede ser calificada “Temperatura del Color”.   Son colores cálidos los que van desde el amarillo puro, pasando por el naranja y el rojo hasta el violeta – rojo. Son colores fríos los que van desde el amarillo  – verde, pasando por el verde y el azul, hasta el violeta. Los primeros son dinámicos, excitantes, atrayentes, alegres y estimulantes y los segundos, sedantes, calmantes, menos atractivos y en algunos casos tristes y deprimentes. Para concebir el color y aprender a utilizarlo habrán de ser conocidas y comprendidas todas sus posibilidades. Rojo:

Este es el color más expulsivo, más llamativo y el que más estimula y posiblemente por por esta exagerada vitalidad, es el que más pronto cansa. Es el color del fuego, del corazón, del peligro y de la acción, en su matiz oscuro es sangre, destrucción y en el claro (rosa) inocencia y frivolidad. Naranja: Es la representación más directa del sol y tiene, por tanto, una influencia estimulante y amable. amable. El naranja puro es un color ppopular, opular, pero es muy us usado ado en su

matiz claro que pory ser el color de carne, tiene tiene cierto atractivo a la intimidad. En el matiz oscuro es engaño pasión irreflexiva.

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 Am ari ll o :  Amari Es la luz, atracción, exuberancia, exuberancia, idealismo, atrevimiento y do dominio. minio. Es el color de oro, de la dignidad dignidad real, de la aarrogancia rrogancia y del pod poder er físico. En su mezcla ccon on negro deriva un matiz verdoso sugiere brutalidad, agresión y mezclado con blanco es indecisión y debilidad. Verde:

Es humedad, vegetación, frescura, descanso, paz, esperanza, desconfianza y ansia de vivir, el verde oliv olivaa intenso, es el color ddee la aventura y magia. El matiz oscuro del verde secreto, disimulo y astucia, el claro indigencia y falta de capacidad.  Azull :  Azu

Es infinito, melancolía, precaución, moderación, pensamiento y riqueza espiritual. Mezclado co conn negro sugie sugiere re fanatismo fanatismo,, intolerancia y mezclado con blanco, pureza y fe. El azul índigo (mez (mezcla cla de azul  – violeta y negro) es el color de la noche y expresa misticismo oscurecido es tem temor, or, espionaje, consp conspiración iración y secreto. Aclarado con sumisión. Violeta: Es sabiduría, reverencia, respeto y experiencia. En su vvariación ariación púrpura es dignidad es es pompa, realeza. Al ser mezclado con ne negro gro es desesperació desesperaciónn y pobreza. Aclarado con blanco es muerte, silencio y quietud. Desde el punto de vista psicológico el blanco y el negro son colores porque crean efectos definidos, provoca reacciones y tienen significados simbólicos, depresión y sobriedad, el gris solidez, calma y sensibilidad.

Efecto Efe cto del d el color sobr e el el apetito apetito   Algunas encuestas han mostrado que determinados colores tienen una relación favorable con la comida, mientras que otros hacen que la comida reluzca “repulsiva”.   1. Los colores que parecen abrir el apetito son: Colores Claros : El color del durazno, anaranjado, rojo  – amarillo, verde muy pálido y amarillo – naranja muy pálido. Colores intensos : Marrón, canela, anaranjado, rojo – anaranjado, amarillo – naranja y rojo. 2.  Los colores que parecen tener un efecto negativo sobre el apetito son:

Colores Claros : Verde – amarillo, azul, violeta, azul – verde y violeta pálido. Colores Intensos : Azul - verde, azul, violet violeta, a, amarillo y amarillo – verde.

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Un i d ad Nº4 Ilu lumi minaci nación ón d de e Emergenc mergencia ia Señalización

Co l o re ress d e Seg u r i dad dad

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Luzz de Emergenc Lu Emergencia ia La ley de Seguridad e Higiene 19.587 Dec. 351 /79, Capítulo 12 Art. 76 dice: En todo establecimiento donde se realicen tareas en horarios nocturnos o que cuenten con lugares de trabajos que no reciban luz natural en horarios diurnos, deberán instalarse un sistema de iluminación ilumi nación de emergencia. Este sistema de iluminación suministrará una luminancia, no menor a 30 Luxes a 80 cm. del suelo y se pondrá en servicio en el momento de corte de energía eléctrica, facilitando la evacuación del personal en caso necesario e iluminando los lugares de riesgo.

 All u mbr  A mb r ado Eléctr Eléc tric ico o d e Emerg Emer g enc en c i a La incorporación de la luz de emergencia en el alumbrado de establecimientos, requiere una previa ubica ubicación ción en el contexto del alumbrado en general. Este pued puedee clasificarse en Natural y Artificial.

 ALUMBRA  AL UMBRADO DO

NATURAL

ARTIFICIAL

EMERGENCIA

ESCAPE

RESERVA

NORMAL

SEGURIDAD

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Natur Na tural al y Artifici Arti ficial al 

natural es aquel producidofrente directa indirectamente por el debió sol, pero como esta fuenteElde alumbrado desaparece, a lao oscuridad, el hombre sustituirla por otra. Esto dio por origen a la creación del alu alumbrado mbrado artificial, qu quee es aquel producid producidoo directa o indirectamente indirectamente por incandescencia y/o luminiscenc luminiscencia. ia. Este a su vez se divide en Normal y Emergencia. Normal : es utilizado en la explotación corriente de un establecimiento, o sea aquel que el hombre utiliza para desarrollar sus actividades. Emergencia: es el provisto para ser utilizado cuando falla el alumbrado normal.

Debemos tomar conciencia de dos conceptos fundamentales del alumbrado de emergencia de hoy. hoy. En todo lugar ddonde onde exista uunn punto de al alumbrado umbrado normal debe existir un alumbrado de emergencia, es un elemento de seguridad a la altura de un matafuego.

Tipo de Alumbrados Alumbr ados de Emergenci Emergencia a  Alu  A lumb mbrr ado d e Emergen Emer genci cia a de Esc Es c ape Es el provisto para permitir y garantizar una evacuación rápida y segura de las personas, a través través de los medios de esc escapes, apes, facilitan facilitando do las maniobras de sseguridad eguridad e intervenciones de auxilios. El alumbrado de emergen emergencia cia de Escape es de uso obligatorio. Podemos mencionar como ejemplos: Oficinas, Aulas, Industrias, etc.

 Alu  A lumb mbrr ado d e Emergen Emer genci cia a de Reserv Res erva a

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Es el provisto para asegurar la conclusión de las tareas en actividades del establecimiento. El alumbrado no es de uso uso obligatorio. Si en un estableci establecimiento miento se previera a la instalación como dicho alumbrado, se complementará con un sistema de alumbrado de escape. Ejemplos: Oficinas, Aulas, Industrias, Etc.

 Alu  A lumb mbrr ados ado s de d e Emerg Emer g enc en c i a de Segu Seg u r id idad ad Es el provisto para asegurar la conclusión de las tareas en puestos de trabajos con riesgos potenciales. potenciales. Este alumbrado es de uso obligatorio. Ejemplo: Quirófanos, terapias Intensivas, Hornos, Etc.

Proyectos  Alu  A lumb mbrr ados ado s de d e Emerg Emer g enc en c i a de Escap Es cape e Los objetivos que deben asegurarse, están basados en señalizar las Salidas de Emergencias y Salidas. Iluminar Rutas de Escapes, que conducen a las mismas para facilitar la localización de los medios de escape, afectados a la Seguridad. La iluminación horizontal medida sobre el plano de trabajo (nivel del Piso) y el centro de la circulación de la ruta de escape, no será en ningún caso inferior a un (1) Lux. La separación de las luminarias, para asegurar un Lux a nivel del piso se calcula, en base al diagrama espaciamiento – altura de montaje. Las Luminarias deberán instalarse de manera tal de evitar el deslumbramiento y ubicarse, si es posible, a una altura de 2 metros sobre el nivel del piso. La relación de uniformidad E máx. / E mín., no deberá ser mayor de 40:1, a lo largo de la línea central de dichas rutas. Se deberán colocar señalizadores (leyendas y Pictogramas), a fin de lograr un fácil desconocimiento de las Sa Salid lid as de Emergencia, Salidas , Dirección y Se Senti ntido do d de e la Ruta de Escape. Una altura Comprendida entre 2 metros y 2,5 metros sobre el nivel del piso, medido desde la base de dicha señal. Tiempo de entrada en servicio Tiempo de servicio

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Señalización

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H = L / Z = L / 20

Contraste K = L 1  / L 2  = 5 hasta 15 Regularidad G2  = L mín / L máx. =0 =0,2 ,2 El tiempo mínimo de servicio del alumbrado y señalización de escape, no será en ningún caso inferior a 1,5 horas.

 Alu  A lumb mbrr ado d e Emergen Emer genci cia a de Reserv Res erva a Debe permitir la continuidad de las actividades dentro del establecimiento cuando se produce la falta de alumbrado normal, satisfaciendo en cantidad y calidad los requerimientos mínimos de cada tarea. Se recomienda utilizar luminarias fluorescentes de 20 Watt, se puede estimar que por cada 6 lámparas fluorescentes de 40 Watt, utilizadas en alumbrado normal, se debe aplicar una de 20 Watt en alumbrado normal, se debe aplicar una de 20 Watt en emergencia.

 Alu  A lumb mbrr ado d e Emergen Emer genci cia a de Segu Seg u r i d ad Debe asegurar la conclusión de las tareas en puestos de trabajos con riesgos potenciales. La luminancia media en servic servicio io sobre el área de trabajo, no podrá sser er inferior de 5% del del valor de la ilu iluminancia minancia media provista ppor or el alumbrado normal. Para tareas de mayor riesgo puede puede mantenerse e incre incrementarse mentarse hasta un 10% 10%.. En quirófanos y sectores de hospitales, con tareas médicas criticas, se debe proveer el mismo nivel de iluminancia que el previsto previsto para el alumbrado norm normal. al. El tiempo máximo de entrada en servicio, no deberá ser superior a los 0,5 segundos.

Elección Elecció n del d el Sistema Tipos de Locales e instalación En aquellos edificios con instalación eléctrica ya hecha, se prefiere la utilización de sistemas autónomos a las centrales grandes, debidos a los costos del cableado que en estos últimos, representan sin embargo el empleo de varias centrales pequeñas, en lugar de una sola de gran capacidad, no solamente reduce los costos de los autónomos. Los casos de grandes locales en construcción, se recomienda utilizar equipos centrales. Cuando se necesiten extensiones pequeñas del sistema de iluminación de emergencia, se utilizan equipos autónomos. En establecimientos industriales se recomienda utilizar equipos autónomos no permanentes con faros direccionales.

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Consideraciones Lumínicas En aquellos casos en que se necesiten altos niveles de iluminación, dado el costo lumen / Watt, se debe utilizar sistemas centrales. Mantenimiento Cuando se prevé un mantenimiento deficitario es recomendable el uso de sistemas autónomos.

Criterios para la instala ins talación ción de Alumbrado Alumbr ado eléctric eléctrico o de Emergencia Las redes eléctricas destinadas alimentar las luminarias y señalizadores serán exclusivas para dichas instalaciones y se ejecutaran en forma independiente y separadas de otras redes eléctricas. El cableado de alta y baja tensión debe ser instalado por conductos separados separados.. La trayectoria de la instalación de alumbrado de emergencia no debe atravesar áreas de peligro. Las redes eléctricas que alimentan a las luminarias, deberán estar protegidas por conductos metálicos. En todo caso, la sección de los cconductores onductores a utilizar no será inferior a 1 milímetro cuadrado. Deberá prestarse especial atención a la secciones de conductores utilizados.

Sistemas Sist emas Generales Generales La variación de la tensión de alimentación en cada luminaria no deberá superar el 10% la sección de los conductores se calcula con la siguiente fórmula: 0,018 L

I 0,75

S = cv Máx .

Donde S secc  sección ión ddel el cond conductor uctor (mm ) I  Intensidad de ccorriente orriente ( A  A ). cv Máx.  Máxima caída caída de ttensión ensión permisibl permisiblee (Volt.) L   Longitud desde desde la central a la luminaria más lejana (Metros ). El factor 0,75 tiene en cuenta la distribución de cargas de la instalación. Sistemass autónomos Sistema

En este caso la distribución se hace en tensión de 220 Volt. (caída de tensión admisible 5 V). Se debe utilizar la misma formula anterior, a los consumos normales para cada luminarias están en el orden de 0,05 A.

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Recomendacion Re comendaciones es Para Para Instalacion Instalaciones es de Alumbrados Alumb rados Eléctri Elé ctricos cos de Emergenci Emergencias as (centrales) (centrales) Los sistemas de iluminación alternativa, para situaciones de emergencias, deben estar afectados a aplicaciones de seguridad, cumplir ciertas pautas que garanticen su correcta operación en dichas situaciones. Centrales Lugares de Ubicación

La central se instalara en un sitio de fácil acceso, de modo que permita que se efectúen los controles periódicos correspondientes correspondientes.. equipos poseen un sistema decolocarlo información luminosa que que indica esta trabajandoLos correctamente por esto conviene en sitios en los se sipuede visualizar el indicador a distancia. La central se ubicara alejada de cualquier fuente de calor, sitios húmedos o intemperie.

Centr Ce ntrale aless sin s in Alojamie Aloj amiento nto para la Batería Batería La central se se instalará segú segúnn el diagrama provisto por eell equipo. La altura a que se colocara el equipo será de entre 0,5 metros y 1,50 metros mínimos y máximos respectivamentee medidas desde el piso, a la parte inferior de la central. respectivament Se dispondrá un área libre entorno a la central de al menos 0,20 metros en todo su perímetro. Las baterías exteriores a la central se ubicaran siempre debajo o a los lados de las mismas y nunca sobre el equipo.

Centr Ce ntrale aless con co n Alojamiento Al ojamiento para p ara batería bateríass Se seguirán las mismas pautas que en las centrales sin alojamiento para baterías, exceptuando que corresponden a colocación de baterías, alturas mínimas por ser centrales con base de apoyo.

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Secuencia Se cuencia de instalación ins talación

Conectar baterías toma a tierra y luminarias. según esquema provisto por el equipo. Verificar funcionamiento: Utilizar Teclas. Las centrales se conectaran a la fase de 220 V CA (línea permanente), que corresponde al sector que se iluminará con el ssistema. istema. En caso nec necesario esario se puede disponer de un sistema detector de falla de fase con lógica “ Y”  Y” u “O” “O”.

Instalación de Luminarias Lumi narias Las luminarias se proveen con cable polarizado bicolor (rojo y negro), esto se debe a que los mismos son de corriente continua por lo que se deberá respetar la polaridad, rojo positivo y negro negativo. El cableado se realizará según las tablas correspondientes y de ser posible, con cable que permita detectar fácilmente la polaridad atendiendo al punto anterior. Terminada la instalación y antes de conectar la central, verificar que no haya cortocircuito. Se puede probar la línea ddee iluminación utilizando un fus fusible ible en seré con la instalación y conectando directamente sobre la batería.

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Señalización La ley de Higiene y Seguridad en el Trabajo 19.587 Dec. 351/79  y Dec. 1.338/96, Ca Capítulo pítulo  Art.  Ar t. 77 : 12: Se utilizaran colores de seguridad para identificar personas, lugares y objetos de prevenir accidentes accidentes..  Ar t.78:  Art.78: Los colores a utilizar serán establecidos en el anexo IV  Ar t.79:  Art.79: Se marcaran en forma bien visible los pasillos y circulación de tránsito ya sea pintando todo el piso o mediante dos franjas de colores indicado en el anexo IV, delimitando la superficie de circulación. En los lugares de cruce donde circulen grúas suspendidas y otros elementos de transporte, indicara la zona de peligro con franjas anchas de los colores establecidos en el anexo citado y que sean contrastante con el color natural del piso.  Ar t.80:  Art.80: En los establecimientos se marcaran en las paredes o pisos según convengan líneas amarillas y flechas bien visibles indicando los caminos de evacuación en caso de peligro, así como todas las salidas normales o de emergencia.  Ar t.81:  Art.81: Las partes de máquinas y demás elementos de la instalación industrial, así como el edificio, cuyo colores no hayan sido establecidos expresamente, podrán pintarse de cualquier color que sea suficientemente contrast contrastante ante con lo de seguridad y no de lugar a confusiones, con igual criterio las partes móviles de máquinas o herramientas, de tal manera que se visualice rápidamente cual parte se mueve y cual permanece en reposo.  Ar t. 82:  Art. Las cañerías se pintaran según lo establecido en el anexo IV.  Ar t. 83:  Art. Todas las señalizaciones deberán conservarse en buenas condiciones de visibilidad limpiándolas limpiándolas o repintándo repintándolas las periódicament periódicamente. e. Las pinturas a utilizar deberán ser resistentes y durables.  Ar t. 84:  Art. Los carteles e indicadores serán pintados en colores intensos y contrastantes con las superficies que los contengan para evitar confusiones.

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Sistemas de Señalización Las salidas, salidas de emergencia y la circulación a través de las rutas de escapes, deben e iluminadas el alumbrado normal y el de emergencia, con elestar fin deseñalizadas facilitar la evacuación de uncon estudio.

Señalizadores Sistemas de Señalizadores de Escape Señalizadores Señalizador es NO Perm Permanentes anentes (NP)

Encienden cuando se producen fallas en el alu alumbrado mbrado normal. Están equipados con una lámpara fluorescente de 15 w y un balasto electrónico para su funcionamiento en emergencia. Señalizadores Permanentes (P)

Permanecen encendidos con el alumbrado normal y continúan en ese estado cuando falla falla la fuent fuentee de energí energíaa de alu alumbrado mbrado normal. Están equip equipados ados con una lámpara fluorescente de 15 w. Y un balasto electrónico, para su mejor funcionamiento en emergencia. Además pose poseen en otro tubo de la misma pote potencia ncia con su co correspondiente rrespondiente balasto de 220 V CA y un un arrancador para su fun funcionamiento. cionamiento. Ambos sistemas pueden ser: Señalizadores Se ñalizadores autónomo s (A): Tiene incorporado su propia batería recargable y sin mantenimiento, con su correspondiente cargador y modulo electrónico para su mejor funcionamiento.. La batería puede sser funcionamiento er Plomo – Gel o Níquel – Cadmio. Señalizadores No autónom Señalizadores autónomos : conectados Pareos ser conectados a sistemas centrales. El balasto electrónico es para alimentación de 12 a 24 V CC.

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Elecció Ele cción n del d el Sistema La recomendación parapara el alumbrado emergencia de interiores de la AADL, que ha servido como antecedente la Norma de IRAM 10.005 especifica: Toda Salida de Emergencia  y sus correspondientes señales direccionales deberán permanecer sin alumbrar durante todo el tiempo en que el establecimiento se halle ocupado. Dichas señales serán alumbradas únicamente en los casos en que deben evacuarse el establecimiento a través de las salidas de emergencias. Toda Salida y Señales Direccionales, deberán permanecer alumbrados todo el tiempo en que el establecimiento se halle ocupado y continuar en dicho estado, estado, cuando ffalle alle la fuente de ener energía gía del alumbrado normal. En estos casos deberán utilizarse señalizadores Permanentes.

Montaje Se recomienda una altura de montaje comprendida entre los 2 metros y los 2,5 metros sobre el nivel del piso, medida desde la base de la señal.

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Norma Nor ma IRAM 10.005 10.005 I (Part (Parte e Primera) Prim era) funciónode los coloresque y las señales de seguridad es atraer la atención los lugares,Laobjetos situaciones pueden provocar accidentes u originar riesgossobre a la salud así como indicar el emplazamiento de dispositivos o equipos que tengan importancia desde el punto de vista de la seguridad establece los colores de seguridad y las formas, también los colores de las señales de seguridad a emplear para identificar lugares, objetos o situaciones que puedan provocar accidentes u originar riesgos a la salud. La norma se aplica a colores y señales de seguridad, excluye la señalización vial, de cañerías y rotulado de los materiales.

Color de Segur Seguridad idad A los fines de la seguridad color de características especificas al que se le asigna un significado definido.

Señal Se ñal de Segu Segurid ridad ad Aquella mediante una combinación de forma geométrica de un color y de un símbolo, da una indicación concreta relacionada con la seguridad, la señal de seguridad puede incluir un texto (palabra, letras o cifras), destinadas a aclarar su significado y alcance.

Símbol Sí mbolo o de d e Seguridad Seguridad Representación grafica que se utiliza en las señales de seguridad.

Señales Suplementarias El diseño de los símbolos serán los más simples posibles y los detalles no esenciales para la identificación serán omitidos.

Símbol Sí mbolos os de Segur Seguridad idad y su Significado Signifi cado El diseño de los símbolos serán lo más simples posibles y los detalles no esenciales para la identificación serán omitidos.

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Color Y Forma Form a de las Señales Señales de Segu Seguri ridad dad La forma de las señales de prohibición será la indicada, el color del fondo será blanco, la corona circular la marca transversal rojas. El símbolo de yseguridad será negro,serán estará ubicado en el centro y no se superpondrá a la barra transversal. El color rojo cubrirá como mínimo el 35% del área de la señal.

Señales de Advertencia La forma de las señales de advertencia será indicada con el color del fondo amarillo, la banda triangula será negra, el símbolo de seguridad será negro y estará ubicado en el centro. centro. El color amarillo cubrirá como mínimo un 50% del área de la señal.

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Señal de Obligatoriedad de señal obligatoriedad será lauubicada indicadaencon fondo el símboloLadeforma seguridad seguridad de de color blanc blancoo y estará bicada el el cent centro. ro. de El color color azul, azul cubrirá como mínimo el 50% del área de la señal. Nota: Cuando sea necesario un título o nivel de protección específico se lo indicará en palabras en una señal suplementaria utilizada en conjunto con la señal la obligatoriedad.

Señales Se ñales Informativas Infor mativas Se utilizará en equipos de seguridad en general rutas de escape, etc., la forma de las señales informativas será cuadrada o rectangular según convengan a la ubicación del símboloElde seguridad o el texto. símbolo de seguridad segurid ad será blanco, el color será verde. El color verde cubrir cubriráá como mínimo el 50% del área de la señal.

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Señales Suplementarias La En forma geométrica deeenn las señales seráo bien cuadrada o rectangular. las suplementarias el fondo será suplementarias con el text textoo negros color de fondo correspondient correspondiente. e. Medida de la Señal

Las señales serán tan grande como sea posible y su tamaño congruente con el lugar a que se coloca o al tamaño de los objetos, disposición o material a lo que se fija, en todos los casos el símbolo deberá ser identificado deberá ser identificado desde una distancia segura

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UNIDAD UNIDA DN5 Lucha Luc ha co contr ntra a Inc nce endio ndi o

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Par t e I Fuego Incendio Triángulo de Fuego Tetraedro de Fuego Anatomía del Fuego Prevención del incendio

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Factores desencadenantes INTRODUCCION

Durante muchos años, siglos, milenios el hombre se sintió atraído y fascinado por el fuego. Su calor, la luz que emite, fueron siempre un elemento que atrajo al hombre. En su pasión por querer dominarlo sufrió serios problemas, durante su carrera evolutiva lo uso de diversas maneras y en distintas ocasiones con efectos destructivos. Durante su evolución la tan frecuente experimentación con el fuego este se le escapó de su dominio, con lo que siempre desde el principio en que el hombre conoció el fuego, siempre tuvo que combatirlo con las pocas armas con que contaba durante mucho tiempo, el arma más común para combatirlo fue el agua pero con el desarrollo del hombre este fue desarrollando materiales cada vez más combustibles. Llegamos así a la revolución industrial donde se desarrollan nuevos materiales y por consiguiente la lucha contra el fuego se torno cada vez más difíciles por existir cada vez más elementos de combustión de alta peligrosidad. Con los nuevos elementos de peligro se tuvo que conseguir elementos que combatieran a los elementos cada vez más volátiles. Así llegamos a la invención de elementos extintores en tiempo más modernos, como las espumas, los gases inertes, los elementos químicos secos, los extintores de fuegos metálicos. Así es como fue evolucionando los distintos elementos de extinción.

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Definiciones Principales Fuego:: Fuego Combustión de un cuerpo con desprendimiento de luz y calor. Incendio : Incendio: Fuego grande que abrasa lo que no está destinado a arder. Siniestro : Siniestro: Avería, destrucción o pérdidas importantes como las que suelen ocasionar en los incendios, explosiones, inundaciones y otras catástrofes naturales o no. Materiales Ma teriales o produc productos tos explosiv explosivos os:: Son las sustancias o mezclas de sustancias susceptibles de producir en forma súbita, reacción exotérmica con generación de grandes cantidades de gases, por ejemplo, diversos nitro derivados orgánicos, pólvoras, algunos esteres nítricos y otros. Inflamabl es de 1º C Inflamables Categoría ategoría:: Líquidos que pueden emitir vapores, que mezclados en proporciones adecuadas con el aire, originan mezclas de combustibles, su punto de inflamación momentáneo será igual o inferior a 40ºC. Por ejemplo alcohol, éter naftas, acetonas y otros. Resistencia al fuego: fuego : Propiedad que se corresponde al tiempo expresado en minutos durante un ensayo de incendio, después del cual el elemento de construcción ensayado que pierde si capacidad resistente o funcional. Sector Se ctor de Incendio Incendio:: Local o conjuntos de locales, delimitados por muros y entrepisos de resistencia al fuego, acorde con el riesgo y la carga de fuego que contiene, comunicado con un medio de escape. Los trabajos que se desarrollan al aire libre, también se consideran sectores de incendio. Velocid Ve locid ad de combus combustión tión:: Pérdida de peso del combustible por unidad de tiempo. Inflamabl e de 2º C Inflamable Categoría ategoría:: Líquidos que pueden emitir vapores que mezclados en proporciones adecuadas en el aire, originan mezclas combustibles, su punto de inflamación momentáneo estará comprendido entre 41 y 120ºC. Por ejemplo Kerosén, Aguarrás, ácido Acético y otros.

Muy Combust Combustibles ibles::

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Materias que expuesta al aire, pueden ser encendidas y continúen ardiendo una vez retirada la fuente de ignición. Por ejemplo Hidrocarburos pesados, Maderas, Papel, Tejidos de Algodón y otros. Combustibles : Combustibles: Materias que puedan mantener la combustión aún después de suprimida la fuente externa de calor. Por lo general necesitan un abundante flujo de aire, en particular se aplica a aquellas materias que puedan arder en hornos diseñados para ensayos de incendios, y a las que están integradas hasta por un 30% de su peso por materias muy combustibles. Poco Combustible: Combustible: Materias que se encienden al ser sometidas a altas temperaturas, pero cuya combustión invariablemente, invariablemente , cesa al ser apartada la fuente de calor. Por ejemplo, Celulosa artificiales y otros. Incombustible: Materias que físico, al ser acompañado sometidas al calor o llama directa,químicas pueden sufrir cambios en su estado o no por reacciones endotérmicas, sin formación de materia materia combustible alguna. alguna. Por ejemplo Hierro, Hierro, Plomo, etc. Refractarias : Refractarias: Materias que al ser sometidas a altas temperaturas, hasta 1500ºC, aún durante periodos muy prolongados, no alteran ninguna de sus características físicas o químicas. químicas. Por ejemplo A Amianto, mianto, Ladril Ladrillos los y otros.

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LA COMBUSTION La combustión es una rápida oxigenación que genera luz y calor. Se habla únicamente oxigenación si bien sustancias puedeno arder en presencia dedeuna atmósferaporque de Cloro seco,algunas de vapores de Azufre de otros elementos, desde el punto de vista de la lucha contra incendio, sólo interesan las reacciones oxidantes, o sea las combustiones que se producen con la participación activa del oxigeno. La combustión, o más concretamente el fuego sólo puede iniciarse si hay un material combustible suficiente oxigeno y una determinada cantidad de calor, únicamente la simultanea concurrencia concurrencia de estos tres factores es capaz de provocarla, t es también condición indispensable para que la combustión continúe.

La mayoría de las sustancias sólidas o liquidas arden después de haberse calentado lo suficiente como para desprenderse vapores. Únicamente Únicament e los sólidos que no producen vapores (cuyo número es muy reducido) se queman por reacción directa con el oxigeno; sin embargo el carbón actúa de esta manera luego que han terminado de arder todos sus elementos volátiles. volátiles. Unos pocos materiales  –especialmente la celulosa- contienen dentro de sí mismo el oxigeno para arder, y por ello pueden mantener una combustión en ausencia del aire. Otros, como los Nitratos y los Cloratos, pese a no ser autocombustib autocombustibles, les, liberan oxigeno rápidamente cuando se los somete a la acción del calor, incrementando un fuego que hasta ese momento puede haber sido incipiente.

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Genéricamente podemos decir que los materiales se dividen en tres grandes grupos: Sólidos, Líquidos y Gaseosos, que presentan características distintas entre sí. A continuación se detallan las características de cada grupo:

COMBUSTIBLES SÓLIDOS Los materiales sólidos más combustibles son de naturaleza celulósica, tales como la madera, el cartón, los compuestos a base de fibras y los textiles, especialmente los de origen vegetal. El peligro de iniciación y/o propagación de un incendio es más grande cuando el material se halla finamente subdividido, por ejemplo, en forma de aserrín, polvo o pelusa. Tanto la materia prima como el producto en proceso o ya terminado  –se trate de un aserradero, una carpintería, fábrica de papel de papel o textil- pueden convertirse en excelentes combustibles adicionales para aumentar la intensidad de cualquier principio de incendio. Incluso la propia naturaleza de algunos materiales empleados en la construcción de los locales, equipos o elementos auxiliares, sirve a menudo para facilitar la propagación de un incendio, a pesar de no haber participado en su iniciación, ni tener la calidad de combustible de aquellos otros utilizados o almacenados en esos mismos lugares. Los residuos industriales, en condiciones propicias, pueden a su vez iniciar fuegos y propagarlos con mayor rapidez, ya fuere por su naturaleza de combustible, la cantidad de calor que almacenan o bien por el grado de subdivisión que presentan. Por su parte, las basuras recogidas en el barrido del piso contienen una gran cantidad de sustancias, algunas de ellas de origen celulósico que arden con gran facilidad. Muchos compuestos orgánicos, esencialmente constituidos por carbonos e hidrogeno, son explosivos cuando se hallan en forma de polvos, o muy combustibles, en especial cuando están reducidos a polvos. El celuloide, en cambio, difiere de la mayoría de los plásticos porque arden con mayor facilidad en presencia de aire, combustión que pueden llegar a convertirse en explosión si el material se halla dispuesto en forma de delgadas laminas bien separadas entre sí; además, el celuloide continúa ardiendo sin la presencia del aire. El caucho, sometido a un calor excesivo, entra en ignición con facilidad  –particularmente cuando está en forma de polvo- y sigue ardiendo con violencia, generando gran cantidad de humo negro y denso. Aunque la mayoría de los metales no son combustibles en el sentido común de la palabra, algunos de ellos ofrecen riesgos de particulares, dignos de tenerse en cuenta: el Sodio y el Potasio, por ejemplo, se oxidan rápidamente en contacto con el aire y pueden entrar en ignición; también reaccionan violentamente con el agua.

Otros metales que en normales no representan riesgos, son generalmente peligrosos cuando secondiciones hallan en estado pulvurento: Por ejemplo el Titanio, el  Circonio,

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el Torio, el Uranio, el Magnesio y el Aluminio (estos dos últimos, aún en forma de virutas, son muy peligrosos). peligrosos). Con muy pocas excepciones, los metales tienen gran conductibilidad térmica; esta propiedad les permite difundir rápidamente cualquier cantidad de calor y con ello, evitar la propia ignición.

COMBUSTIBLES LÍQUID L ÍQUIDOS OS Los líquidos inflamables son muy usados en distintos tipos de establecimientos, y su empleo negligente o inadecuado provoca muchos incendios. Los líquidos no arden; los que arden son los vapores que desprenden en las superficies de contacto con el aire ambiente. Tales vapores son, por lo general, general, más pesados que el aire y pueden entrar en ignición o provocar explosiones, de acuerdo con la proporción de la mezcla vapor aire a considerable distancia de la fuente de emisión. La variedad de líquidos inflamables utilizados en procesos industriales como diluyentes es muy grande y crece día a día. Para no mencionar sino unos ejemplos, citaremos a las Naftas, Bencinas, kerosenes kerosenes,, Alcoholes, Soluci Soluciones ones Celulósicas y Thinners. Como es lógico suponer, el peligro aumenta la proporción con la cantidad de vapor emitido, y ésta por lo general depende del área expuesta a la atmósfera, del grado de volatilidad del líquido considerado y de la temperatura a la que se halla sometido. Un principio de incendio provoca rápidamente una mayor vaporización, que a su vez determina una ulterior extensión del fuego inicial, complementándose, así un círculo vicioso que se repite en constante progresión. Todos los procesos relacionados con las tareas de pintado, impresión u otras similares, determinan considerabl considerables es superficies de exposició exposición n y co consecuentemen nsecuentemente, te, ddee generación de vapores. Cuando esos líquidos inflamables se usan como diluyentes de otros líquidos más espesos para el proceso del tipo “Spray”, también es muy grande la producción de

vapores altamente combustible combustibles. s.

Producido un derrame de líquido inflamable, motivado por algún desperfecto o rotura, aquel se distribuye con rapidez sobre una extensa superficie y al propio tiempo emite una extensa superficie y al mismo tiempo emite una abundante cantidad de vapores. Aunque estos líquidos se mantengan en recipientes perfectamente cerrados, siempre subsiste el peligro de que se produzcan derrames; inflamados los vapores resultantes pueden originar la destrucción de los envases y provocar la salida incontrolada del resto del líquido, incrementando así la superficie e intensidad del incendio. Los tipos más pesados de aceites no arden a temperaturas ordinarias, pero se cuando se los calienta desprenden vapores que en forma progresiva van   favoreciendo la posibilidad de la combustión, que llega a concretarse cuando se logra una temperatura

suficientemente suficientemen te alta.

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COMBUSTIBLES GASEOSOS Los gases inflamables más comunes son el Hidrogeno, el Acetileno, el Gas manufacturado, manufactu rado, el oPropano, el Butano, el Metano, etc.noTodos ellos como arden elenCloro una atmósfera de aire de Oxigeno; sin embargo un gas inflamable puede entrar en ignición en un ambiente de Hidrogeno. Inversamente, un gas inflamable no arde en una atmósfera de Anhídrido Carbónico o de Nitrógeno. Entre los gases no combustibles hay dos clases: los gases como comburentes, es decir que posibilitan posibilitan la combustión, y los que tienden a suprimirla. suprimirla. Los gases contienen po porr lo general distintas proporciones de oxigeno; los que suprimen la combustión reciben el nombre de gas inertes, siendo los más comunes el Nitrógeno, el Helio, el Anhídrido Carbónico y el Argón. Al margen de lo expuesto, es oportuno hacer notar que el fuego también produce gases, muchos de los cuales son combustibles. Dentro de esta categoría se encuentr encuentraa el Monóxido se desprende de ladelcombustión de cualquier carbonoso, de en Carbono, cantidadesgas que que dependen principalmente grado de perfección del proceso, cuanto más incompleta es la combustión, mayor es la producción de Monóxido de Carbono. Este gas es altamente tóxico y ocupa el primer puesto como causante de víctimas en los incendios. Todos los gases que se utilizan para la calefacción o iluminación son fácilmente combustibles, existiendo un positivo riesgo de incendio si se originan pérdidas en los continentes o cañerías de distribución. El oxigeno no es combustible, pero las pérdidas que pueden producirse en los tubos que los contienen aumentan notablemente la proporción de este gas en el aire ambiente y facilitan la combustibilidad combustibilidad de muchos elementos. El peligro de los gases inflamables es generalmente similar al de los líquidos inflamables, por cuyo motivo la mayoría de las consideraciones emitidas para aquellos se aplican también en este rubro. No hay una definida línea demarcatoria demarcatoria entre am ambos; bos; cualquier gas a una temperatur temperaturaa suficientemente baja y una presión elevada se convierte en líquido, y este último, a muy altas temperaturas se transforma en gas. Además de los riesgos que por su combustibilidad ocasionan muchos gases, existen otros problemas que pueden presentarse durante un incendio, debido a las propiedades venenosas, irritantes o sofocantes de elementos o sustancias gaseosas como el Cloro, el Sulfuro de Hidrógeno, el Dióxido de Azufre y el Amoníaco.

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El Fuego: Definición  Un proceso de combustión suficientemente intenso como para emitir calor y luz. Debe notarse que esta definición es bastante amplia y no ha limitado la reacción química a una que solamente implique la presencia de oxígeno. A pesar de que el oxígeno juega un papel importante en la mayoría de los procesos de combustión.

Incendio:

Cuando el fuego por el proceso de combustión se torna incontrolable y sale de su cauce normal.

Triángulo de d e Fuego Fuego La representación del proceso de combustión se hace a través del llamado Triángulo del fuego que denota la necesidad de un contacto entre el combustible, el aire (oxígeno) y una fuente de calor. (Físico).

Calor

Combustible 

Oxígeno La presencia de los tres elementos arriba mencionados constituyen el llamado triáng triángulo ulo de fuego. Oxígeno:: Es un gas que constit Oxígeno constituye uye el 21% del aire que respiramos. También se lo denomina comburente.. comburente Calor : es una de las formas de energía energía existentes  existentes en la naturaleza. Combustible: Es toda sustancia capaz de producir fuego  Combustible: fuego   en presencia de cantidades convenientes de oxígeno y calor.

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Tetrae Te traedro dro de fuego El triángulo de fuego establece cuales son los elementos necesario necesarioss para que comience la combustión pero representación no define los elementos que tetraedro permiten del la continuidad del fuego.. Para de fuego ellouna se sustancia, utiliza  –  como  –  el llamado fuego, que está constituido por los elementos que el triángulo del fuego, más un cuarto componente llamado reacción en cadena. cadena.  de los gases que se producen Reacción en cadena: cadena: Es la secuencia de reaccion reaccion es químicas químicas de durante la combustión de una sustancia y que permite el sostenimiento del fuego. Tratando de establecer una comparación con el cuerpo humano, diremos que la reacción en cadena es similar a la circulación de la sangre. Si bien el aire, los alimentos y la temperatura normal son necesarios para la vida, para mantenerla también se requiere una realimentación de sangre. Por lo pronto se propone una nueva representación que comprenda las condiciones necesarias para tener fuego en la forma f orma de un tetraedro. La representación de ésta figura y no de un cuadrado   es que cada una de los cuatro elementos está directamente adyacente y en conexión con cada uno de los otros 3 elementos.. Si se retira uno o más de los cuatro elementos  elementos elementos   hará que el mismo quede incompleto y incompleto  y por lo tanto no haya fuego y fuego  y por consiguiente la extinción extinción  del mismo. mismo .

Combustible 

Calor

Reacció Reacció n en Ca Cadena dena

Oxígeno

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 Anato  An atomía mía d el fu fuego ego Los fuegos pueden ser generalmente clasificados en dos formas, a saber:

1. Llamas, Llamas, ya sean luminosas o no luminosas, que son evidencia directa de la combustión de gases.

2. Superficie Superficie que arde, según lo implica su nombre, no es una combustión en el espacio sino estrictamente una oxidación de la superficie, la cual tiene lugar a los mismos niveles de temperatura como si se tratara de llamas abiertas. Esta clase de fuego también recibe las denominaciones de superficie al rojo, brasa, incandesce incandescencia, ncia, etc. Las llamas abiertas abiertas son, según se dijo antes, antes, el resultado de la com combustión bustión de un gas o vapor. Las llamas a su vez pueden ser clasificadas así: A. Llamas

de gases premezclados, como las que se tienen en los quemadores, cocinas, estufas de gas, etc., no se ajustan a las condiciones de fuego generales que hemos enumerados. B. Llamas de difusión que según implica el término, son obtenidos de gases que no han sido  previamente mezclados pero que si queman simultáneamente simultáneamente al hacerse la mezcla de vapores de combustiblee y aire. combustibl aire. Esta llama es la que más nos interesa y la que se hace presente en los problemas de combate de incendios. La denominada anatomía del fuego expresa todo el mecanismo de la llama difusa. El ejemplo presentando se refiere a líquidos inflamables pero tiene la misma validez para el caso de los combustibles sólidos en los que los vapores son destilados de ellos, los que bajo las condiciones de radiación de calor son disociados en moléculas simples, hidrógeno libre, radicales libres, y carbón libre. Debido a su evolución continua, ellos se desprenden y empiezan arder a sus límites superiores de inflamabilidad inflamabil idad cuando ha recibido suficiente aire a través de la zona de llama. A medida que estos vapores atraviesan la zona de la llama encuentran más aire y por continúan quemando hasta que finalmente, alcanzan su limite inferior de inflamabilida i nflamabilidad d en los bordes exteriores de la zona de llama. Las partículas de carbón libre, que dan a la llama luminosidad, son los componentes más lentos en quemar y, en la mayoría de los casos, no se encuentra presente suficiente aire para quemar completamente el carbón dando por resultado final una emisión de humo negro. Véase que la radiación de calor fue un instrumento en:

1. La La alimentación de las llamas con vapores de combustible en una forma de descomposición  parcial.

2. Conservando Conservando los niveles de temperatura que proveen la fuerza motriz para el proceso de combustión.

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Prevención de Incendios Una vez que se conocen las causas fisicoquímicas que habrán de desencadenar un fuego, el método de Seguridad es lay técnica dede prevención prevención, es decir tomar todas las medidasreal necesarias para contra evitar  manifestación   incendios, manifestación desarrollo un fuego, ,que sin control habrá de transformarse en un siniestro siniestro..

Factor Fa ctores es desencadenantes desencadenantes Clasificación previa de incendios

Desde el punto de vista de la clase de extintor a utilizar, suele dividírselos en tres clases, codificadas con las letras  A,  A , B y C, para sólidos sólidos,, líquidos y gases inflamables  inflamables   y de origen eléctrico,, respectivame eléctrico respectivamente. nte. Una cuarta y quinta letra D  y K , que se utilizan modernamente para los fuegos de metales como metales  como Mg, Mn, Zn, etc., para los denominad denominados os Kitchen (cocina cocina). ). Desde el punto de vista de su magnitud, la clasificación común es la de principio de incendio, incendio declarado o siniestro. A. Incendios

previsibl previsibles. es. B. Incendios declarado declarados. s. A. 

Incendios Previsibles: Previsibles :

Denominamos incendios previsibles, aquellos cuya clase, forma y magnitud pueden ser determinadas de antemano con cierta facilidad y bastante aproximación, y, en que además, (y esta es la principal característica del grupo) se justifica económicamente la provisión de elementos especiales in situ  situ   para combatirlos y extinguirlos totalmente sin auxilio ajeno alguno. Son ejemplos de estos incendios en el momento de iniciarse, cuando todavía cualquier persona puede estar a dos metros del foco de fuego f uego sin peligro, en el interior de viviendas, hoteles, clubes, bares, colegios, iglesias, oficinas, bancos, Hospitales Hospitales y  y similares. Se conoce de antemano la clase de materia combustible combustible.. Se sabe la cantidad máxima de esa materia que puede quemarse en ese lugar. La concentración de los valores materiales en juego hace económico y aun exige el diseño, de elementos o instalaciones especiales, para cualquier magnitud de incendio posible

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Incendios Imprevisibles:

Llamamos incendios imprevisibles a aquellos cuya clase, magnitud y forma de desarrollarse no pueden prácticamente de antemano, o al menos, la complejidad, de soluciones queser aparecen es tal,bien que determinada resulta antieconómica la previsión de equipos específicos e instalaciones para cubrir el riesgo en su totalidad. Son ejemplos de estos incendios viviendas, hoteles, clubes, bares, colegios, iglesias, oficinas, bancos, Hospitales y similares, en cuanto hemos especificado para la primera clase y han de ser combatidos desde fuera de los locales o de los edificios, hasta su localización.

Protección Prote cción contra c ontra incendios Clasificación:

La protección contra incendio es la técnica que se ocupa de todos los problemas vinculados con el incendio. Se divide en tres grandes ramas: Protección Pasiva o Estruc Estructural tural Protección p reventiva o Pre Prevención vención Protección Activa o Extinción

Protección contra Incendio Protección preventiva  Prevención  

Protección Pasiva  Estructural 

Objetivo: Evitar la gestación de incendios.

Objetivo: Impedir o limitar la propagación de los incendios.

Protección Activa  Protección Extinción

Objetivo: Extinguir los Incendios.

Publica  Materia: estudio y reglamento de todo tipo de instalaciones eléctricas , calefacción, hornos chimeneas , gas, pinturas inflama bles y de cualquier otro elemento o situación susceptible de originar un Incendio. Difusión popular de sus objetivos y Normas.

Materia: La construcción de edificios e instalaciones en general, y la provisión de muros cortafuegos, divisiones, compartimentos, cajas de escaleras y ascensores protegidos, medios de escape, etc. Estudio y Reglamentación de tales materiales

Materia: Todo lo relacionado con las labores operativas de los cuerpos de Bomberos y las de investigación de Incendios.

Privada Materia: Estudio y normalización de matafuegos, instalaciones de agua bajo presión de rociadores, avisadores,

detectores , etc.

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Par t e IIII Tipos de Incendios Extintores Tipos de Fuegos Clasificación de los Agentes

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Tipos de Incendios Clase A: A: Fuego en materiales combustibles carbonizables comunes (maderas, papel, géneros, tejidos, etc.) con producción de cenizas y donde el óptimo efecto extintor se logra enfriando los materiales con agua o soluciones acuosas para reducir la temperatura de los materiales en combustión por debajo de la temperatura de ignición. Clase B: B: Fuego en combustibles líquidos y gaseosos: Derivados de petróleos, aceites, pinturas, grasas, alcoholes, etc., sin producción de cenizas en los cuales la acción extintora se logra empleando un agente capaz de ahogar el fuego interponiéndose entre el combustible y el oxígeno del aire, o bien penetrando en la zona de la llama e interrumpiendo las reacciones químicas que en ella se producen. Clase C: C:

Son fuegos de clase C aquellos donde la existencia de corriente eléctrica pone en peligro la vida del operador del elemento extintor u otras personas que puedan entrar en contacto directo e indirecto con el mismo. En general fuegos de equipos y elementos, eléctricos o no, donde exista corriente eléctrica, mientras se desarrolla dicho fuego. Clase D: D: Fuegos en metales combustibles en ciertas condiciones cuyo control exige técnicas muy cuidadosas con agentes especiales. Los equipos extintores comunes deben excluirse de las áreas en donde existen metales combustibles. Clase K: K: Son fuego de Clase K a los producidos por aceites y grasas animales o vegetales dentro del ámbito cocinas. de esta actividad que incluye modernos equipos de cocina, junto con el El de crecimiento creciente uso de aceites vegetales no saturados, requieren de un agente extintor y su aplicación especifica no sólo para la extinción sino también para lograr el efecto de enfriamiento. Los extintores de esta clase son aptos para restaurantes, freidoras, parrillas, planchas, asadores a carbón, piedra volcánica, eléctricos a gas, etc.

Extintores Se denominan extintores portátiles a los equipos manuales de extinción de incendios empleados para combatir incendios pequeños entre el momento de descubrirlos y el funcionamiento, del equipo automático o de la llegada de los bomberos.

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Para que los extintores portátiles sean efectivos deben: Ser equipo confiable. 1.  2.  Ser el tipo correcto para combatir la clase de fuego que pueda presentarse en esa zona. 3.  Estar ubicados donde sea de fácil acceso. Estar conservados en perfectas condiciones de operación, revisándolos 4.  frecuentemente y recargándolos siempre que sea necesario. Ser operables por el personal del área que pueda encontrarlos y usarlos 5.  efectivamente y prontamente. Los extintores portátiles son clasificados de acuerdo con su habilidad para atacar clases específicas de fuego y se recomienda que, de acuerdo a ello, sean identificados con los siguientes tipos: Extintores adecuados adecuados para fuego Clase A. La letra A, de color blanco, sobre un triángulo de color verde

Extintores adecuados adecuados para fuego Clase B. La letra B, de color blanco, sobre un cuadrado de color rojo

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Extintores Extintor es adecuados para Clase C. La letra C, de color blanco, sobre un círculo rojofuego  

Extintor es adecuados para incendios de metales combustibles. La Extintores letra D, de color blanco, cobre una estrella de cinco puntas, de color amarillo.

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Tipos de fuegos

Desde el punto de vista de la forma en que se exteriorizan, los fuegos pueden ser tipificados en dos grupos: 1. De De superficie o sin llamas: Según implica su nombre, no es una combustión en el

espacio, sino estrictamente una oxidación de la superficie que tiene lugar en los mismos niveles de temperatura como se tratara de llamas abiertas. Este tipo de fuego también recibe el nombre de brasa, superficie al rojo, incandescencia, rescoldo, etc., su característica principal es la ausencia de llamas.

La reacción es baja y la combustión superficial progresa hacia el núcleo central de la masa que arde. Para su extin extinció ció n se requi requieren eren de agentes refrigerant es como por eje ejemplo mplo del agua agua,, agua con aditivos humectantes, agua y age agentes ntes A AFF FFF, F, etc. De llamas: llamas : Son las evidencias directas de la combustión de gases o vapores de 2. De

líquidos inflamables que a su vez pueden ser luminosas y no luminosas. Arden en toda la masa simultánea simultáneamente. mente.

Dado la alta velocidad de combustión que las caracterizan, por regla general requieren una extinción rápida y contundente, siendo la más eficaz el uso de algún agente químico (extin (extin ción q uímica) uímica)..

Las llamas a su vez pueden ser clasificadas según como se obtenga el aire para la combustión de la manera: A. 

Llamas premezcladas: premezcladas : Son aquellas en las que el combustible fluye con un adicional de aire (u oxígeno), como las que se obtienen en un soplete oxiacetilénico, quemadores de gas, estufas, etc. B.  Llamas autónomas: autónomas : En la descomposición de las moléculas del combustible suministran el oxígeno necesario para mantener la combustión por sí sola, por ejemplo la combustión de nitrocelulos nitrocelulosa. a. Llamas de difusión: difusión : Según implica el término son obtenidas por gases o vapores C.  que han sido previamente mezcladas pero se queman en la medida que el aire llega hacia entrar en la mezcla en rango explosivo. En estos casos el oxígeno (aire) es un agente externo que difunde hacia la zona de llama, como se observa en el esquema de la mecánica de la combustión. Este es el tipo de llama más común y la que se presenta en forma general en todos los incendios.

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Chorro Pleno  Niebla

Agua 

Niebla alta velocidad Vapor Agua mojada

Química Físicos 

Baja Expansión 

Mecánica Proteínicas Fluoro Proteínica

ESPUMAS

Física

Sintética AFFF Para alcoholes

Media Expansión Alta Expansión CO2 Clasificación De los Agentes Base Sódica

Tipo BC 

Base Potásica Organo Metálico

Polvos Químicos Tipo ABC

Químicos (Supresores) Compuestos

1301

Halogenados 

1211 2402

G-1

Polvos Especiales

(para fuego D) 

Distintas Formulaciones

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Clasificación Universal de Tipo de Fuego 









Clasificación de Tipo de Fuego Utilizada por Algunos Países Europeos

A

B

C

E

D

Tipo de Combustible  Combustible  Sólidos

Sólidos

Líquidos

Líquidos

Gases

Equipos

Metales

Carbonizados

Licuables

No Miscibles

Miscibles

Inflamables

Eléctricos

Ligeros

Algodón

Asfalto

Nafta

Alcohol

Acetileno

Tableros

Sodio

Almidón

Estearina

Gas Oíl

Cetonas

Butadieno

Cables

Litio

Aserrín

Pomadas

Petróleo

Eteres

Capacitores

Potasio

Butano

Azufre

Ceras

Kerosene

Acrilonitrilo

Cl de Metilo

Baterías

Zirconio

Bagazo

Parafinas

Pinturas

Fenol

Cl de Vinilo

Motores

Titanio

Carbón

Brea

Aceites

Isopropílico

Di etilamina

Seccionad.

Magnesio

Celuloide

Masa Aislante

Grasas

Isobutílico

Etano

Trafo

Aluminio

Celulosa

Vaselina

Tolueno

Metilcetona

Eter Metálico

Turbinas

Zinc

Corcho

Látex

Barniz Barniz

Etileno

Generador

Uranio

Cueros

Sebo

Lanolina

Formio

Caucho

Granos

Naftaleno

Harinas

Hidrógeno

Calcio

Gas Natural

Torio

Metano

Plutonio

CO

Berilio

Heno

Propano

Lanas

Propileno

Lino Maderas Papel Pieles Plásticos Seda

Tabaco Yute

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Parte III Equipos portátiles contra incendios

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Prevención de incendios Podemos sintetizar la prevención de incendios como la serie de medidas que se toman para eliminar el mayor numero de riesgos de fuego, el estudio de sus posibilidades y de sus causas, los medios de propagación y los factores necesarios para que estos se desarrollen.

Causas Ca usas de d e Incendio Incendioss De acuerdo con las estadísticas presentadas por la National Fire Protection Association, aproximadamente un 90% de todos los incendios industriales, son causados por 11 fuentes de ignición. Estas 11 causas y el porcentaje de los incendios industria industriales les atribuidos a cada uno de ellos, son: Incendios Eléctricos

19% 19%

Fricción

14%

Chisp as mecánicas Chispas Fumar y Fósforos

12% 12% 8%

Ignición Ignic ión Espont anea

8%

Superfi cies Ca Calilientes entes

7%

Chispas Combustión

6%

Llamas abiertas

5%

Corte y Soldadu Soldaduras ras

4%

Materiales Reca Recalentados lentados

3%

Electri cid ad Estátic Estática a

2%

Aproximadamente el 1% de los incendios son debidos a causas indeterminadas. Las listas de inspección de las causas de incendios industriales, son tratadas a continuación: Incendios Eléctricos: Eléctricos : Muchos incendios son causados por la mala instalación de alambres eléctricos que producen corto circuito o fugas a tierra. Mala instalación, mal Empleo, Empleo, sobrecarga, una instalación vieja y ataque por sustancias extrañas, son fallas de aislamiento. Las fallas en los motores son responsables por casi tantos incendios, como los causados por instalacion instalaciones es defectuosas. El fuego puede propagarse desde el motor hasta los depósitos de aceite u otro combustible, si ellos están cerca.

Otra causa es la de no proveer un equipo eléctrico apropiado en zonas peligrosas.

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Fricción:: Fricción Las partes móviles de maquinas producen calor por fricción y puede producir incendios. La mejor manera de prevenir es establecer un buen programa de mantenimiento, en el cual se subraye una debida lubricación y ajuste de maquinas. Chispas m ecá ecánicas nicas:: Las chispas producidas cuando se golpean dos alineaciones ferrosas con sustancias duras, son pequeñas partículas desgarradas de los metales y recalentadas hasta la incandescencia incandescencia por impacto, fricció fricciónn y oxidación. Las chispas pued pueden en llevar suficiente calor calor para incendias fibras, polvos o vapores inflamables. inflamables. Fumar y Fósfor Fósforos os:: El fumar debe ser estrictamente limitado a los sitios fijados y donde sea deseable para simplicidad de control. Casi la mitad de los incendios industriales causados por cigarrillos, ocurren en los depósitos, especialmente cuando hay combustibles. Ignición Espontane Espont anea a: Estos ocurren cuando la Planta no esta bien atendida. Para que ocurra una ignición debe haber dos condiciones: 1.  2. 

Oxidación del material El calor de la oxidación ddebe ebe producirse más rápidamente que su disipación.

Los materiales usados comúnmente, pueden calentarse a temperaturas normales o un poco más elevadas y se incluyen entre ellos: Aceites vegetales Aceites de animales Algunos sólidos Fibras vegetales y animales Superficies caliente c alientess : El calor producido y radiante de los tubos de vapor de agua de alta temperatura, turbos de humos, partes calentadas de un equipo en proceso y aparatos calentados eléctricamente, eléctricamen te, son causas de incendios industrial industriales. es. La temperatura a la cual una superficie puede convertirse en fuente de ignición, varía según la naturaleza del material combustible y el tiempo de exposición. En general, cualquier superficie que esta arriba de los 20 grados puede ser considerada como fuente constante de ignición.

Las superficies de los equipos eléctricamente calentados causan

muchos incendios:

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Planchas, calentadores, cocinillas y aparatos eléctricos similares.

Chispas de combustión combustión:: Muchas plantas aun permiten que las chispas de combustión provenientemente de fuegos de residuos, incineradores inseguros, horno de fundición y chimeneas, escapen al aire libre. Alguna de estas chispas incendian las hierbas secas y acumulación de basura los depósitos en los patios, estructuras de techos, etc. llamas abiertas: abiertas : Estas se asocian principalmente a los equipos industriales que producen calor y quemadores portátiles. La mayoría de los incendios causados por llamas abiertas son debido a la combustión en la vecindad de los quemadores portátiles.

Cortes y Soldaduras: Soldaduras : El 90% de los incendios causados por cortes provienen de los glóbulos de metal derretido y no de los arcos o llamas abiertas. Estos glóbulos pueden andar 8 metros o más y son capaces de encender el material combustible con el cual se ponga en contacto, residuos de aceites, envoltura de arpillera sobre objetos almacenados, carpas, residuos de pinturas, trapos, despojos despojos de papel y madera so sobrantes. brantes. Los glóbulo glóbuloss derretidos caen sin se serr notados en las grietas o huecos de tuberías en los pisos de divisiones, iniciando incendios fuera de la vista de los operarios y hombres destacados como prevención. Materiales Recalentados: Recalentados : El recalentamiento es la causa de más de la mitad de todos los incendios y explosiones en hornos de pinturas. Los hornos no solamente promueven ignición espontanea en muchas pinturas, y otros acabados, sino que también causan autoignición de vapores de los adelgazadores (inflamables). Electricidad Estática: Estática: Si los vapores inflamables o partículas finamente divididas tales como fibras secas, o polvos, están presentes, las chispas estáticas pueden causar explosión. La generación de la electricidad estática puede ser prevenida o controlada, mantenimiento alta humedad e ionizando el aire para converti convertirlo rlo en un conductor de electricid electricidad. ad. Las cargas estáticas pueden ser eliminadas eliminadas antes de que crezca crezcann suficientemente ppara ara causar chispas. Esto se hace por medio de una cabal conexión a tierra. El transferir la mayoría de los líquidos es peligroso ya que todos estos líquidos son inflamables. Siempre que los líquidos inflamables se carguen o descarguen de los camiones, tanque o barcos debe mantenerse en buen enlace eléctrico, entre el tanque que se

descargue, la manguera que se utiliza para descargar y el tanque que se está llenando.

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Equipos quip os Portátiles Contra Incendios Incendios Nociones básicas sobre sobr e utiliza util ización ción de matafuegos: matafuegos:

Fuegos Clase A : Materiales Sólidos: Sólidos : Madera, papel, cartón, telas no sintéticas, plásticos termoendurecibles y otros. Para los fuegos de ésta clase, se pueden utilizar los siguientes Agentes Extintores:  Ag ua en equ equip ipos os co n o si n p pres resur urizac izació ión. n. Polvos Químicos A BC. Espumas Espum as AFFF. Halon (que no afecten a la capa de ozono).

Se consideran obsoletos los baldes de de a agua gua y extintores del tipo Soda – Acido  Acido.. En pequeños fuegos pueden ser utilizados matafuegos de CO2 o Polvo Químico BC. BC. En fuegos de clase A de Arraigo, Arraigo , los Polvos Químicos ABC  ABC  no tendrán mucha potencia y el Halon 1211, 1211, estará contraindicado debido a que siendo el tiempo de extinción elevado, se generaran gases tóxicos por descomposición del agente sobre las brasas. Técnica Té cnica operativa operativa:: Utilizar el aparato de tal forma que el operador reciba el menor calor posible (actuar en sentido del viento). Aprovechar en todo lo posible el alcance del extintor. El agente extintor debe ser arrojado a la base de las llamas. Avanzar rodeando al fuego, arrojando agente extintor, y procediendo a remover el material involucrado en la medida que se vaya extinguiendo.

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Fuego Clase B : Líquidos inflamables y combustibles, alcoholes, solventes polares, materiales plásticos termofus termofusibles, ibles, cera cerass y parafinas.

Los fuegos f uegos Cla Clase se B de combusti bles gaseosos se consideran por separado separado.. Para estos Fuegos Clase B inflamables y combustibles, podemos utilizar los siguientes Agentes Extintores: Polvos Químicos BC: Base Sódica. Base Potásica Órgano Metálico. Polvos Químicos ABC Espumas: AFFF  AFFF p ara al alco coho holes les..  An híd hídri ri do Carb Carbón ónic ico o (CO2) Halon (productos que no dañen la capa de ozono) Se consideraran fuegos con distintas característica características: s: 1. 

Fuegos Fue gos de C Comb ombusti ustibles bles De Derramados rramados .

Distinguiremoss dos casos: Derramados Distinguiremo Derramados Sin  Sin y Con Obstáculos. Obstáculos . A. Fue Fuegos gos

de combus combustible tible derrama derramado do sin ob stáculo stáculo..

Técnica Operativa  Operativa  Considerar la dirección del viento y actuar a favor del mismo. La tobera de salida del equipo deberá estar a 45 grados con respecto al piso. Dirigir el chorro del agente extintor 100/200 mm. Delante de la base frontal de las llamas. Mover la tobera en abanico. Avanzar lentamente hasta el borde opuesto.

Se actuar sobre la base y no sobre la parte superior de las mismas. Un debe solo operador puede ser suficiente.

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B. Fue Fuegos gos

de combus combustible tible derrama derramado do con obs táculos

Técnica Operativa Deben considerarse los mismos puntos que en el caso a)  a)  Agregando: Se requiere la acción de dos operadores en forma simultáneamen simultáneamente te para tener éxito. Cada operador debe tomar 2/3 del frente de llama en forma simultánea. Harán el movimiento de barrido a sendos lados de tal manera que lleguen juntos al otro extremo.

Se tendrá en cuenta que si se avanza con rapidez, aparecerán focos de reignición.

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2. 

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Fuegos Fue gos de Re Recip cipientes ientes

También aquí distinguiremos dos casos: Sin y Con  Con obstáculo s . Deberá tenerse en cuenta que, con respecto al caso anterior, EL RENDIMIENTO DEL OPERADOR / MATAFUEGO HA DE DISMINUIR UN 50%, 50%, debido al efecto de las paredes del recipiente y a la temperatura que hayan adquirido las mismas. A. Fue Fuegos gos

en recipientes sin obstáculos

Técnica Operativa Acercarse a favor del viento. La descarga de la tobera deberá estar a 45 grados con respecto del suelo.

Dirigir el chorro del agente extintor a 100/200 mm. Delante del borde del recipiente. Efectuar pasadas en abanico. Si hay salpicaduras de combustible levantar algo la tobera de descarga.

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IMPORTANTE:: Se recomienda que todo el personal sepa utilizarlos. IMPORTANTE

Reponer si un matafuego ha sido utilizado total o parcialmente. 

B. 

Fuegos Fue gos en recipientes con obs obstáculos táculos :

Técnic Té cnica a operativa op erativa Considerarse los mismos puntos que en el caso a)  a)  Agregando: Se requiere la actuación de dos operadores en forma simultánea o uno con matafuego de espuma. Cada operador debe actuar sobre 2/3 partes del frente de llama en forma f orma simultanea. Una vez controlado el borde del recipiente harán el movimiento de barrido a sendos lados, sobrepasando los extremos laterales del recipiente y de tal manera que lleguen juntos al otro extremo.

Si se avanza con rapidez aparecerán focos de reignición.

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3. 

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Fuegos Fue gos L Líquidos íquidos iinflamables nflamables e en n 3 dim dimensiones ensiones

Existen dos casos típicos: El  El   líquido cayendo por gravedad o  cuando es  es  proyectado a presión.

A. Fue Fuegos gos

en 3 dimensiones ffluyendo luyendo po r gravedad

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Técnica Operativa Fundamentalmente: Debe extinguirse acercándose a favor del viento.

primero

el

combustible

derramado,

Luego debe extinguirse el fuego sobre el combustible que esta cayendo por gravedad. Nunca debe darse la espalda a un fuego recién extinguido: Puede haber reignición. Cuando se esté extinguiendo el combustible derramado, recordar que se pueden presentar dos situaciones: 1.  Fuego de Combustible Derramado Sin Obstáculos. 2.  Fuego de combustib le Derramado Derramado Con Obstáculos.

Proceder en cada caso, caso, como se ha indicado anterior mente.

Fuegos gos B. Fue

en 3 dimensiones que fl uyen a presión.

Técnica Operativa

Fundamentalmente: Debe extinguirse primero el  punto donde sale el líquido a presión combustionado, combustionad o, acercándose a favor del viento. viento. 

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La espuma ha de extinguir el derrame de combustible incendiado derramado pero no el punto de salida a presión.  presión.  Una vez controlado el punto de salida descenderá el equipo en forma pausada.  pausada.   Importante: Tener la certeza de poder interrumpir el flujo de combustible de inmediato.  inmediato.   Extinguirse en forma longitudinal y en la misma dirección de salida del combustible.  combustible. 

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Fuegos Clase B : Combustibles Gaseosos que han de fluir a presión: Propano Butano, Hidrógeno,  Aceti  Ac etilen leno, o, et etc. c.

Para estos fuegos Clase B, B , de gases combustibles, podemos utilizar los siguientes Extintores: Polvos Químicos BC: Base Sódica. Base Potásica. Órganos Metálicos Polvos Químicos ABC  An híd hídri ri do Carb Carbón ónic ico o Halon (que Halon  (que no afecten la capa de ozono)

Técni Té cnica ca operativa op erativa Aproximarse al fuego a favor del viento. Dirigir el chorro del agente al lugar de salida del gas combustible. Mover lentamente el chorro del agente extintor en el sentido de la salida del gas. Continuar con dicho movimiento (horizontal o vertical según sea la salida del gas), hasta que la bola de fuego formada por el gas en combustión desaparezca. Importante:: Tener la certeza de poder interrumpir el flujo del gas combustible de Importante inmediato y usar dos o más matafuegos simultáneame simultáneamente. nte.

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Parr t e IIV Pa V Orga rg anización d de e Brigada Bri gadass Contr Contra a Ince nc endio nd ioss Privadas

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Defini De finición ción de d e Objetivo Objetivoss : Disponer de una dotación de personal entrenado en seguridad contra incendios y esencialmente adaptados a las necesidades de las instalaciones que deben proteger, familiarizados con las mismas y capaces de enfrentarse con los incendios y emergencias previsibles. Línea de Mando Mando de las Br igadas contr a Incendio Privadas Es razonable y habitual una organización formal en línea del siguiente tipo: Dirección del Establecimiento

Responsable  – Área de Incendio

Jefe de Brigada

Subjefe de Brigadas

Miembros

Especialistas

Dirección Establecimiento:  Establecimiento:   Debe dar y demostrar total respaldo a la filosofía y accionar de la seguridad contra incendios. Responsable  – Ár  Área ea IIncendio ncendio:: En casi todos los casos es el jefe de Higiene y Seguridad en

el Trabajo. Jefe de Brigada: Brigada: Acción Organizativa Administra Administrativa tiva

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Subjefe de Brigada: Brigada: Acción Preventiva Activa. La separación del Responsable  – Área de Incendio  Incendio   y Jefe de Brigada es Brigada es deseable para darle facilidad de operar sin choques administrativos a este último. Luego, sus deberes y obligaciones obligacio nes son distintos. Cantidad de Personal  – Objetivo Cobertura todo el tiempo Evidentemente la cantidad de personal es función de numerosas variables, entre ellas: Tamaño del establecimiento. Magnitu Ma gnitu d de los riesgos inv involucr olucrados. ados. Cantidad de operarios y administrativos (la brigada debe incluirlos a ambos. Ha Habrá brá que tene tenerr cui dado con la jera jerarquía rquía comercial) Turno Grado de de Trabajo. dependencia con las Bri gadas Públicas. dependencia Es de suma importanci importanciaa el rubro especiali especialistas: stas:  As í, en to dos do s lo s cas casos os,, deb debe e hab haber er un elec electr tric icis is ta, prov pr ovis isto to con co n verificador verific ador de tensión y equipos básico s para e ell trabajo con tensió n. Mecánicos Me cánicos qu e conozcan a fondo l as posibili dade dadess de maniobra y de By  – pass en el Lay  – out normal funcionamiento. Personal Pe rsonal con amplios con ocimi entos paramé paramédicos dicos.. Personal de Seguridad Vigilancia (aún cuando no pertenezcan dir ectamente a la e empr mpresa). esa).

Relaciones Re laciones entre entr e e ell Responsable del Área Incendio Incendio y el jefe de brigada bri gada El responsable del área incendio estará capacitado para evaluar: Magnitud de los incendios y emergencias que es previsible esperar dentro del 1. Magnitud establecimiento. Posibilidad de un incendio exterior. 2. Posibilidad 3. Evaluación Evaluación de ayuda probable de: Brigada contra incendio publica Comités zonales de ayuda mutua.

4.  5. 

Definir la organización de la brigada con su respectivo organigrama y asignación de roles. Proporcionar equipos y suministros en forma rápida y con la calidad adecuada.

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SEGURIDAD E HIGIENE EN EL TRABAJO 6. 

Controlar que la brigada disponga de suficiente personal y que el entrenamiento del mismo sea el adecuado y de acuerdo a los planes previstos.

7.

Elegir Jefe yaSubjefes brigadas. Establecer quienes de incumbe la responsabilidad de dar aviso a la brigada publica en caso de incendio Jefe   (o subjefes subjefes)) de brigada brigada   la responsabilidad de asumir el 9.  Compartir con el Jefe control del establecim establecimiento iento en caso de siniestr siniestros os o eemergencias, mergencias, incluyendo la posibilidad de ordenar la detención de procesos de producción continuos o no. 10.  Preparar, coordinadamente con el Jefe de Brigada, Brigada, reglas, normas y especificaciones especificacion es de seguridad contra incendios 11.  Elaboración de informes de siniestros 12.  Servir de enlace con las compañías de seguro e inspectores. 8.  

El Jefe de Brigada (y Brigada (y los Subjefes Subjefes)) deben poseer cualidades sobresalientes, entre ellas las más destacadas: Dotes de mando (facilidad para hacerse aceptar como Jefe). Capacidad Ca pacidad admin istrativa Disposici ón para apre aprender nder y aplicar lo apre aprendido ndido en particular. Facilid Fa cilid ad para tomar decisi ones y asumir responsabilidades Sentido Se ntido c omún para a afront front ar imprevistos. Las obligacion es bá básicas sicas periódicas periódicas de  de un Jefe de Brigada son Brigada son las siguientes: 1. Evaluación Evaluación periódica de un Jefe de Brigada: Brigada:

Reposición Prueba Reparación   Reparación Información inmediata al responsable de toda situación que afecte la eficacia del 2. Información

servicio contra incendio (luego se incluye la supervisión de tareas de contratista) Elaboración de planes de de emergencia con el responsable del área de incendio. De 3. Elaboración igual forma con las Brigadas públicas 4.  Control y actualización de los miembros de la brigada para mantenerla en óptimo nivel de respuesta. 5.  Llevar adelante los planes de capacitación previstos

6.

coordinación el responsable del (total área oincendio procesosenproductivos y la con evaluación del personal parcial). la   Decidir

detección de

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Principio Fundame Fundamental ntal:: La jerarquía debe quedar perfectamente establecida para que exista siempre una línea de mandos de ausencias.

Plan Pla n de entrenamiento para el personal no integrante de brigada brig adass Pueden darse dos posibilidades: 1. 

2. 

No entrenar al personal (aunque si concientizarlo y enseñar actitudes seguras ante la emergencia), descansando toda la acción bajo la responsabilidad de la brigada contra incendio privada). Entrenar a todo el personal sobre: Concientización con carácter preventivo  Ac ci cion onami amient ento o d e equi pos po s m anu anuales ales o m mataf atafueg uegos os..

La decisión, en este caso, va a depender de numerosos factores y entre ellos: Características del riesgo Características Capacidad del personal Densidad De nsidad d e ocupación.

d e  T To d o s "   Un  iincendio  e es  ""Res p o n s ab i l i d ad  d

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TABLA TAB LA DE EXTINTO EXTINTORES RES Clase Cla se de Fue Fuego go

Agentes Extintor es

 A c c i ón Físic  Ac Físi c a Clase Ejemplos    Ag  Agu u a  Espuma  CO2 

Acc Ac c ió ión n Quími Quím i c a Polvo   Polvo   Halon   Químico   Químico   Químico B C   ABC  AB C 

Maderas, Papel Telas, etc.

Líquidos Combustibles e inflamables y Gases.

Equipos y ma –  teriales Bajo Tensión Eléctrica

Metales Combustibles.

Puede usarse en

Eficaz

Contraindicado

Polvos   Espec. 

Pequeños Pequeños fuegos

No eficaz

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Tabla Ta bla de Normas IRAM IRAM relacionadas con co n Extintor Exti ntores es Portátiles (parcial)

Nor ma IRAM N 100 Norma  10005 05 (part (parte e II) II) Colo Colores res y Señales Señales de d e Segur Seguridad idad 3542 Potenci Potencial al Extintor Extin tor Fuegos Clase A Norma IRAM N  3542 Norma Nor ma IRAM N  3543 3543 Potenci Potencial al Extintor Extin tor Fuegos Clase B 3544 Método Método de ensayo de la con conduc ductivid tividad ad Norma IRAM N  3544 eléctr elé ctrica. ica. Aprobación Apro bación de Agentes Extintores Extinto res para Fuegos Clase C Norma Nor ma IRAM N  35 3525 25 Matafu Matafuegos egos de Agua Agu a bajo Presión. Presión .

Nor ma IRAM N  Norma Norma IRAM N 

3527 3527 3509 3509

Norma IRAM N 

3523 3523

Norma IRAM N  Norma Nor ma IRAM N 

3515 3515 3518 3518

Ídem, con espumígeno espum ígeno AFFF Matafuego Matafuegoss a Base de Anhídrid Anh ídrido o Carbónico. Matafuego Matafuegoss a base de Polvo bajo Presión. Líqui Líquido do espumígeno espu mígeno de baja Expansión AFFF. Liquid Liq uido o espumígeno espum ígeno (parte I y II) II)

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INDICE UNIDAD 1 ACCIDENTOLOGIA ACCIDENTO LOGIA

Pág. 2

UNIDAD 2 RUIDOS y VIBRACIONES

Pág. 32

UNIDAD 3 ILUMINACION y COLOR

Pág. 97

UNIDAD 4 ILUMINACION DE EMERGENCIA

Pág. 156

UNIDAD 5 LUCHA CONTRA INCENDIO

Pág. 183

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