Lengua y Literatura

July 15, 2017 | Author: Alexandra Romero | Category: Writing, Society, Communication, Interculturalism, Learning
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Descripción: lengua...

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Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado

lunes, 19 de junio de 2017, 16:43 Finalizado lunes, 19 de junio de 2017, 18:05 1 hora 21 minutos

Calificación 7,67 de 10,00 (77%) Pregunta 1 Parcialmente correcta Puntúa 1,67 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Con base en la presentación de la estructura curricular en lo correspondiente a la contribución del área al perfil de salida del bachiller, marque verdadero o falso según corresponda:

Somos solidarios al indagar con curiosidad en el ámbito tecnológico para apoyar la comunicación oral y escrita.

Respuesta 1

Somos justos al valorar la creatividad literaria y el legado artístico de los pueblos ancestrales

Respuesta 2

Somos solidarios al respetar nuestras culturas para crear y recrear nuestra identidad.

Respuesta 3

Somos innovadores al suscitar el reconocimiento de la heterogeneidad cultural y la diversidad lingüística

Respuesta 4

Somos innovadores al integrar a todos en la cultura escrita (acceso, disponibilidad, participación y apropiación)

Respuesta 5

Somos justos al propiciar una comunicación asertiva e interacción sin prejuicios ni estereotipos.

Respuesta 6

Falso

Verdadero

Verdadero

Falso

Verdadero

Verdadero

Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado correctamente 5. La respuesta correcta es: Somos solidarios al indagar con curiosidad en el ámbito tecnológico para apoyar la comunicación oral y escrita. – Falso, Somos justos al valorar la creatividad literaria y el legado artístico de los pueblos ancestrales – Verdadero, Somos solidarios al respetar nuestras culturas para crear y recrear

nuestra identidad. – Verdadero, Somos innovadores al suscitar el reconocimiento de la heterogeneidad cultural y la diversidad lingüística – Falso, Somos innovadores al integrar a todos en la cultura escrita (acceso, disponibilidad, participación y apropiación) – Falso, Somos justos al propiciar una comunicación asertiva e interacción sin prejuicios ni estereotipos. – Verdadero Pregunta 2 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta ¿Cuáles son los aportes del Currículo 2016 en Lengua y Literatura? Seleccione una: a. Abierto y flexible, bloques literarios y no literarios en la misma unidad, varias tipologías textuales por unidad, estructurado por subniveles. b. Varios bloques no literarios dentro del bloque literario, abierto y flexible, estructurado por subniveles, varias tipologías textuales en diferentes unidades. c. Estructurado por niveles, cerrado, los bloques literarios en diferentes unidades, una sola tipología textual por unidad. d. Abierto y flexible, bloques literarios dentro de los no literarios, estructurado por grados, varias tipologías textuales en la misma unidad. Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: Abierto y flexible, bloques literarios y no literarios en la misma unidad, varias tipologías textuales por unidad, estructurado por subniveles. Pregunta 3 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Relacione los aspectos determinados para tratarse en el bloque curricular de Lengua y Cultura. Seleccione una o más de una: a. Reflexión sobre la lengua

b. Alfabetización inicial c. Producción de textos d. Uso de recursos e. La lengua en la interacción social f. Escritura creativa g. Expresión oral h. Variedades lingüísticas e Interculturalidad i. Cultura escrita j. Literatura en contexto k. Comprensión de Textos Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Variedades lingüísticas e Interculturalidad, Cultura escrita Pregunta 4 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Relacione los aspectos determinados para tratarse en el bloque curricular de Escritura. Seleccione una o más de una: a. Literatura en contexto b. Producción de textos c. Variedades lingüísticas e Interculturalidad d. La lengua en la interacción social e. Escritura creativa f. Uso de recursos g. Cultura escrita h. Alfabetización inicial i. Reflexión sobre la lengua j. Expresión oral

k. Comprensión de Textos Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Producción de textos, Reflexión sobre la lengua, Alfabetización inicial Pregunta 5 Correcta Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Relacione los aspectos determinados para tratarse en el bloque curricular de Literatura Seleccione una o más de una: a. Escritura creativa b. Literatura en contexto c. La lengua en la interacción social d. Comprensión de Textos e. Producción de textos f. Variedades lingüísticas e Interculturalidad g. Alfabetización inicial h. Cultura escrita i. Expresión oral j. Uso de recursos k. Reflexión sobre la lengua Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: Literatura en contexto, Escritura creativa

Pregunta 1 Parcialmente correcta Puntúa 1,33 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta De los enunciados propuestos seleccione los que corresponden al fundamento pedagógico del área de Lengua y Literatura. Seleccione una o más de una: a. La Literatura se aprende participando en ella, es una fuente de disfrute, de creación, recreación y valoración de la cultura b. La Lengua se usa en la comunicación para establecer vínculos con los demás participantes de la sociedad. c. Propicia el aprendizaje desde la zona de desarrollo actual hacia la zona de desarrollo próximo al trabajar en pares, en grupos y con la mediación del docente . d. La lengua como método permite la reflexión sobre la realidad para la construcción de conocimientos e. La lengua se aprende en la interacción social f. El enfoque comunicativo y procesual favorece la enseñanza de la Lengua. g. La comprensión y producción de textos se plasma a través de procesos. h. La competencia comunicativa sugiere el desarrollo progresivo de las macrodestrezas lingüísticas, con el uso diverso de la lengua en múltiples situaciones reales de comunicación. Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado demasiadas opciones. La respuesta correcta es: La comprensión y producción de textos se plasma a través de procesos., La competencia comunicativa sugiere el desarrollo progresivo de las macrodestrezas lingüísticas, con el uso diverso de la lengua en múltiples situaciones reales de comunicación., Propicia el aprendizaje desde la zona de desarrollo actual hacia la zona de desarrollo próximo al trabajar en pares, en grupos y con la mediación del docente . Pregunta 2 Correcta

Puntúa 2,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Relacione los aspectos determinados para tratarse en el bloque curricular de Comunicación Oral. Seleccione una o más de una: a. Escritura creativa b. Cultura escrita c. Expresión oral d. Alfabetización inicial e. Literatura en contexto f. La lengua en la interacción social g. Variedades lingüísticas e Interculturalidad h. Comprensión de Textos i. Reflexión sobre la lengua j. Uso de recursos k. Producción de textos Retroalimentación Respuesta correcta La respuesta correcta es: La lengua en la interacción social, Expresión oral Pregunta 3 Parcialmente correcta Puntúa 1,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta Relacione los aspectos determinados para tratarse en el bloque curricular de Lectura. Seleccione una o más de una:

a. Comprensión de Textos b. Alfabetización inicial c. Reflexión sobre la lengua d. Producción de textos e. La lengua en la interacción social f. Literatura en contexto g. Cultura escrita h. Expresión oral i. Variedades lingüísticas e Interculturalidad j. Escritura creativa k. Uso de recursos Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado demasiadas opciones. La respuesta correcta es: Uso de recursos, Comprensión de Textos Pregunta 4 Incorrecta Puntúa 0,00 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta De los enunciados propuestos seleccione los que corresponden al fundamento disciplinar del área de Lengua y Literatura. Seleccione una o más de una: a. El enfoque comunicativo y procesual favorece la enseñanza de la Lengua. b. La competencia comunicativa sugiere el desarrollo progresivo de las macrodestrezas lingüísticas, con el uso diverso de la lengua en múltiples situaciones reales de comunicación. c. La Literatura se aprende participando en ella, es una fuente de disfrute, de creación, recreación y valoración de la cultura d. Propicia el aprendizaje desde la zona de desarrollo actual hacia la zona de desarrollo próximo al trabajar en pares, en grupos y con la mediación del docente .

e. La lengua se aprende en la interacción social f. La comprensión y producción de textos se plasma a través de procesos. g. La Lengua se usa en la comunicación para establecer vínculos con los demás participantes de la sociedad. h. La lengua como método permite la reflexión sobre la realidad para la construcción de conocimientos Retroalimentación Respuesta incorrecta. La respuesta correcta es: La lengua como método permite la reflexión sobre la realidad para la construcción de conocimientos, El enfoque comunicativo y procesual favorece la enseñanza de la Lengua. Pregunta 5 Parcialmente correcta Puntúa 0,67 sobre 2,00

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Enunciado de la pregunta De los enunciados propuestos seleccione los que corresponden al fundamento epistemológico del área de Lengua y Literatura. Seleccione una o más de una: a. La lengua como método permite la reflexión sobre la realidad para la construcción de conocimientos b. La comprensión y producción de textos se plasma a través de procesos. c. La Lengua se usa en la comunicación para establecer vínculos con los demás participantes de la sociedad. d. El enfoque comunicativo y procesual favorece la enseñanza de la Lengua. e. La competencia comunicativa sugiere el desarrollo progresivo de las macrodestrezas lingüísticas, con el uso diverso de la lengua en múltiples situaciones reales de comunicación. f. Propicia el aprendizaje desde la zona de desarrollo actual hacia la zona de desarrollo próximo al trabajar en pares, en grupos y con la mediación del docente . g. La Literatura se aprende participando en ella, es una fuente de disfrute, de creación, recreación y valoración de la cultura

h. La lengua se aprende en la interacción social Retroalimentación Respuesta parcialmente correcta. Ha seleccionado demasiadas opciones. La respuesta correcta es: La Literatura se aprende participando en ella, es una fuente de disfrute, de creación, recreación y valoración de la cultura, La lengua se aprende en la interacción social, La Lengua se usa en la comunicación para establecer vínculos con los demás participantes de la sociedad.

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