Lengua 1 Eso

 

 Prueba de nivel nivel básico (B). (B). Prueba de evaluación de contenidos de la unidad 1 de Lengua y Literatura 1.º ESO.

1

EVALUACIÓN DE CONTENIDOS

Nombre: 

COMUNICACIÓN

Curso: 

1

Fecha: 

  Indica qué elementos intervienen en este acto de comunicación.  Alicia se va de vacaciones vacaciones y llama por teléfono a su me mejor jor amigo para preguntarle si puede cuidar de su mascota durante los días que esté fuera.

 

Emisor •

• La lengua castellana.

  Mensaje •

LÉXICO

2

• Alicia.

  Receptor •

• La línea telefónica.

 

Código •

• Su mejor amigo.

 

Canal •

• Las palabras que transmite Alicia.

  Busca en el diccionario dos significados de la palabrahormiga. •  • 

3

  Escribe una oración con cada uno de los sentidos sentidos en los que puede emplearse la palabra de la actividad anterior. anterior. • 

• 

ORTOGRAFÍA

4

  Completa con las letra letrass que faltan.

cruce

o

a

árate ca 5

edul

cará

era

al

ula

itrán odaballo eranio

irafa

ora

í

albaha

a

equesón

  Busca entre las letras que has escrito en la actividad anterior. anterior. • Una letra que únicamente puede representar un sonido. sonido. • Dos letras que pueden representar representar el mismo sonido. sonido. • Tres letras que pueden representar representa r el mismo sonido. • Una letra que puede representar dos sonidos distintos. distintos.

6

  Transforma estas palabras palabras cambiando cada vez un solo fonema, hasta obtener obtener el término que aparece al final.

MANO  

 

M

R

 A

C A CURA

NOTA

DATO

P

 

P

M

60

SALA

TORO

N

A AL TILA

R RUTA

DÍA A DÍA EN EL AULA LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO   Material fotocopiable © Sa Santillana ntillana Educación, S. L.

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PRUEBA B

GRAMÁTICA

7

  Relaciona cada palabra con su definición. Lenguaje • Lengua • Sonido •

8

 

Fonema •

 

Sintagma •

 

Enunciado •

• Conjunto de normas que regulan el lenguaje verbal. • Conjunto de palabras que desempeñan una función sintáctica. • Unidad mínima de la lengua que permite diferenciar palabras palabras.. • Conjunto de palabras que transmiten una idea. • Fenómeno Fenómeno producido por la vibración de las cuerdas vocales. • Conjunto de signos que utilizamos los seres humanos para comunicarnos. comunicarnos.

  Forma sintagmas con estos grupos de palabras y completa el texto. •

por ciudad de la calles las

•

el en de abril mes

•

asado de pollo olor

•

en negro un abrigo

•

las nieve de nubes cargadas

•

encuadernados ricamente libros

El invierno de 1946

En el año 1946 el invierno fue muy largo. Aunque estábamos , el viento helado soplaba cielo, se movían amenazadoras.

: En el

Un hombre llamado Drioli se mezclaba entre la gente del paseo de la  rue de Rivoli.  Te  Tenía nía mucho mucho frío, frío, emb embutido utido c como omo un erizo , saliéndole solo los ojos por encima del cuello subido. Se abrió la puerta del restaurante y el característico le produjo una dolorosa punzada en el estómago. Continuó andando, mirando sin interés las cosas de los escaparates: perfumes, corbatas de seda, camisas, diamantes, porcelanas, muebles antiguos y ROALD D AHL, Relatos escalofriantes

9

  Copia tres enunciados que aparezcan en el texto anterior. •  •  • 

LITERATURA

10  

Busca la definición del término luna en el diccionario y cópiala. Después, pon en marcha marcha tu imaginación y escribe un breve texto literario sobre ese concepto.

Definición de LUNA

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LENGUA Y LITERATURA 1.° ESO 

Texto literario sobre la LUNA

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