Lectura Denotativa y Connotativa
December 21, 2023 | Author: Anonymous | Category: N/A
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LECTURA DENOTATIVA Y CONNOTATIVA
La riqueza de los textos literarios implica, en ocasiones, múltiples interpretaciones sobre una misma frase o, inclusive, una misma palabra. A veces, una palabra tiene diferente significados de acuerdo con el contexto y con la intencionalidad que el autor incluya en el texto. Por eso, podemos decir que los textos tienen un significado literal o directo y un significado agregado que depende de la subjetividad de quien lo enuncia; a esto llamamos denotación y connotación.
Denotación: Se refiere al primer plano semántico (de significado) de la palabra o frase. Cuando usamos una palabra o frase con su significado directo y común, decimos que su sentido es «denotativo».
Del latín denotatio, denotación es la acción y efecto de denotar (expresar, significar, indicar, mostrar, señalar, etc.)
El contenido denotado se refiere a los elementos explícitos ofrecidos por la imagen. Se trata de una lectura literal de la imagen.
El significado de una palabra e/n el sentido denotativo se comprenderá en cualquier contexto (dentro de la misma lengua y dialecto) y no depende de las personas que lo usan ni de las que lo escuchan, depende de su significado real según la lengua.
Connotación: Se refiere al segundo plano semántico de significado de una palabra o frase. Para que todos puedan entenderlo, se necesita un mismo contexto, cultura, dialecto, etc. El uso del sentido connotativo tiene que ver con la intencionalidad del emisor, por eso se dice que la connotación agrega un
sentido
extra
al
significado
directo
de
la
palabra.
Connotación es la acción y efecto de connotar (que conlleva, además de su significado específico, otro de tipo apelativo o expresivo). La connotación de una palabra o frase, por lo tanto, sugiere un significado añadido y diferente al suyo propio. El sentido connotativo es muy común en la literatura, especialmente en la poesía, ya que este género crea relaciones entre un primer significado de la palabra y le añade otro, dándole un giro novedoso.
TAREA DE LA SEMANA 7
5.- Realice 5 ejemplos denotativos de los mismo derive 5 ejemplos connotativos.
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN DE UNA IMAGEN.
La imagen se caracteriza por ser polisémica, es decir, por transmitir una variedad de mensajes, que constituyen significados diversos, que pueden llevar a interpretarse de maneras distintas.
Denotar una imagen es el ejercicio de observar e identificar de forma minuciosa cada uno de los elementos de una imagen, a fin de poder conocerlos, y posteriormente poder hacer un análisis mucho más amplio de la composición. Es decir, al hablar de la denotación de una imagen se hace referencia al hecho de identificar, enumerar y describir de forma objetiva cada uno de sus elementos, a fin de realizar un inventario de los elementos e imágenes que conforman el conjunto.
Connotar una imagen implica una lectura más profunda. Es decir, mientras que la denotación está encaminada a observar detalladamente e inventariar los objetos, personajes y elementos de una imagen, connotar busca encontrar qué otros significados pueden tener los elementos identificados. En este sentido, Connotar implicaría darle un valor simbólico a cada uno de los componentes de la imagen, y ver el significado social, cultural, económico, etc. que pueden tener en determinada sociedad, en un momento específico
La connotación es muy empleada en la literatura, sobretodo en poesía. Realiza una lectura connotativa y descubre el significado implícito en los siguientes versos de Gustavo Adolfo Bécquer:
¿Qué es poesía?, dices mientras clavas en mi pupila tu pupila azul.
¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? Poesía... eres tú.
Significado implícito:
TAREA DE LA SEMANA 8
Busca e imprime/dibuja cinco memes, luego aplica las estrategias de denotación y connotación para interpretar las frases e imágenes que contienen.
Connota las siguientes frases denotativas: «No dejes para mañana, lo que puedes hacer hoy», «Mal de muchos, consuelo de tontos», «La matemática no me entra en la cabeza», «Échale un ojo a mis cuadernos» y «Perdió la cabeza por su enamorada».
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