Lectura Comprensiva Del MIMI - Capítulo II (1)

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES FINANCIERAS Y AMINISTRATIVAS

ESCUELA PROFESIONAL DE ADMINISTRACION ‘‘AÑO DEL BUEN SERVICIO AL CIUDADANO´´

NOMBRE DEL ALUMNO:

ZAPATA VERA ALBANIA GRACIELA

DOCENTE:

MG.CARLOS DAVID RAMOS ROSAS

TEMA:

LECTURA COMPRENSIVA DEL MIMI - CAPÍTULO II

CURSO:

TALLER DE INVESTIGACIÓN

CAPÍTULO III PROYECTO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA

CONCLUSIONES El proyecto de investigación aprobado se convierte en el plan de trabajo de la investigación para el estudiante o el docente. La planificación de una investigación científica detalla la manera y secuencia de ejecución de aquellas tareas necesarias para alcanzar objetivos asignados, independientemente del tipo de investigación: cuantitativa, cualitativa o mixta. Como todo proceso, la elaboración del proyecto tiene su base en los requisitos legales y reglamentarios pertinentes, así el artículo 36 del Reglamento de Investigación (versión 006) establece que los proyectos de investigación científica siguen un esquema  predeterminado incluido en el Anexo 3 para pregrado y Anexo 4 para posgrado. El título de la investigación es genérico y su antecedente más próximo es la denominación como subproyecto propuesto por el docente tutor investigador; es genérico y admite variaciones infinitas El índice-contenido del proyecto está preestablecido por el esquema reglamentario, por tanto, al completar el plan de trabajo del proyecto corresponde escribir cada uno de los ítems del mismo. La introducción sirve, además, para presentar al docente tutor investigador lo que se desea investigar y se demuestra que las ideas están ordenadas. La planificación de la investigación comprende el planteamiento del problema que a su vez incluye la caracterización y el enunciado del problema, los objetivos y la  justificación de la investigación. La construcción del marco teórico conceptual es un proceso que tiene como entrada el  planteamiento de la investigación y como actividades la revisión de la literatura como  búsqueda y registro del conocimiento disponible alineado al problema de investigación. En la Metodología esta fase del proyecto, se planifican los aspectos operativos de la ejecución del estudio considerando los aspectos clave.