Le Texte Argumentatif...

Le texte argumentatif Définition : Argumenter c’est défendre un point de vue à l’aide d’arguments et d’exemples en vue de convaincre le destinataire. 1) Les genres argumentatifs : -L’essai : réflexion personnelle. -Le plaidoyer : discours qui défend une opinion ou une personne. -le réquisitoire : acte d’accusation contre une idée ou une personne. -Le dialogue argumentatif : chaque locuteur veut convaincre l’autre. 2) Les types de plans : (3 parties : introduction / développement / conclusion) a- Le plan dialectique : "thèse/antithèse/synthèse » -Questions : "Pensez-vous que...", "peut-on dire que...", "Partagez-vous le point de vue…" , « discutez… », « Est-il vrai que »…etc Exemple : Est-il vrai qu’Internet est un mal pour les jeunes ? Plan : -Thèse : internet est un mal. -Antithèse : Internet a beaucoup de bienfaits. -Synthèse : Ce qu’il faut critiquer, ce n’est pas Internet, c’est l’usage qu’on en fait.C’est pourquoi il faut éduquer les jeunes à bien l’utiliser.

b- Le plan thématique : fournir un certain nombre d'arguments organisés pour répondre à la question qu'on vous a proposée. -questions : "En quoi a-t-on raison d'affirmer que...", "Montrez, commentez, illustrez ou justifiez par des arguments et des exemples…". Exemple : « justifiez que l’utilisation de la voiture écologique contribue à l’amélioration de la santé de la population ». Plan : -Les effets nocifs de la fumée sur la santé de l’homme. -Les avantages d’une atmosphère saine sur la santé physique et mentale. -Les bénéfices tirés de la bonne santé de la population. -Un récapitulatif (résumé) pour répondre à la question de l’énoncé. c- Le plan analytique : analyser une notion en en envisageant les causes, les conséquences et les solutions. -Questions : Examiner, analyser, expliquer, illustrer une affirmation par des arguments et des exemples…etc Exemple : La drogue est devenue un fléau social. Quelles en sont les causes, les conséquences et les solutions que vous envisagez pour lutter contre la drogue.

Plan : -Constat et description du problème + questionnement. -Ses causes et ses conséquences. -Les solutions envisagées.

EXERCICE : Quel plan ? 1-Faut-il abolir la peine de mort ? 2-Les jeunes sont de plus en plus dépendants du téléphone portable. Développez cette idée… 3-Le travail est-il une servitude ? 4-Comment peut-on réduire le nombre des accidents de la route au Maroc ?

Canevas (schéma) d’un texte argumentatif

(Plan dialectique) INTRODUCTION -Présentation du sujet / idée générale sur le sujet -Reformulation de la thèse / problématique -Annonce du plan /questionnement DEVELOPPEMENT 1-Point de vue pour la thèse : (phrase introductive)   

Connecteur ARGUMENT (faible) + EXEMPLE/EXPLICATION Connecteur ARGUMENT (fort) +EXEMPLE /EXPLICATION Connecteur ARGUMENT (très fort) + EXEMPLE /EXPLICATION

2-Point de vue contre la thèse : (phrase introductive)   

Connecteur ARGUMENT (faible) + EXEMPLE /EXPLICATION Connecteur ARGUMENT (fort) +EXEMPLE/EXPLICATION Connecteur ARGUMENT (très fort) + EXEMPLE /EXPLICATION

CONCLUSION  

Connecteur + Bilan, Réponses aux questions posées dans l'introduction Avis personnel, terminé avec une phrase choc ou une question ouverte.

Conseils pour la rédaction d’un bon texte

1. Première étape : -Lisez attentivement le sujet proposé. - Isolez les mots-clés, les idées les plus importantes et bien lire les consignes. Quel type de texte devez-vous écrire ? S’agit-il d’étayer une thèse (aller dans son sens) ? Ou de la réfuter (aller contre la thèse exposée) ? Ou s’agit-il de réaliser une argumentation en deux parties en donnant des arguments pour et contre ?

2. Deuxième étape : Une fois le sujet bien analysé : -Cherchez les arguments propres à soutenir votre thèse. Pour chacun, trouvez au moins un exemple. -Classez vos arguments du moins convaincant au plus convaincant.

3. Troisième étape : -Organisez vos idées et élaborez un plan divisé en trois parties.

4. Quatrième étape : Ne pas oublier d’intégrer des connecteurs logiques (cependant, néanmoins, en effet...) ainsi que des mots de liaison pour marquer les différentes étapes: d’abord, ensuite, enfin...

5. Cinquième étape : Rédigez l’introduction : (sujet, problématique, plan).

6. Sixième étape : Recopiez le développement(arguments et exemples). (N’oubliez pas de laisser un espace entre chaque partie du texte.)

7. Septième étape : Rédigez la conclusion. C’est le bilan du devoir.

8. Huitième étape : Relisez votre texte et corrigez les incohérences, l’orthographe....

BBoonn ccoouurraaggee eett bboonnnnee cchhaannccee !!!!!!