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Alianza Universidad
Michael Mann
Las fuentes del poder social, 11 El desarrollo de las clases y 10s Estados nacionales, 1760-1914
Alianza Editorial
Titulo original: The Sources of Social Power. Voltrme I I
Reservados todos 10s derechos. El contenido de esra ohra esti protegido por la Ley, que establece penas de prision y/o rnulras, ademis de las c o r r e ~ ~ o n d i e n t indemnizaes ciones por daiios y perjuicios, para quienes reprodujeren, plagiaren, distribuyeren o comunicasen pcblicamente, en todo o en parte, una obra literaria, artistica o cientific~, o su transformation, interpretation o ejecucion artistica fijada en cualquier tipo de soporte o cornunicada a traves de cualquier medio, sin la preceptiva autorizacion.
O Cambridge University Press, 1993 O Ed. cast.: Alianza Editorial, S. A., Madrid 1997 J. I. Luca de Tena, 15; telef. 393 88 88; 28027 Madrid
I I
ISBN: 84-206-2881 -6 (T. 11) ISBN: 84-206-2958-8 (O.C.) Dep6sito legal: M. 35.613-1997 Fotocomposici6n: EFCA, S. A. Paraue Industrial ,5aa~c2 % -a*5
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El desarrollo d e las clases y 10s Escados nacionales, 1760-1914
descendente de consecuencias internas y geopoliticas involuntarias, demasiado complejas para la comprensi6n cabal de 10s participantes o para su control por parte de unos Estados polimorfos. Convendria aprender la lecci6n de esta decadencia e institucionalizar el poder con objeto de no repetir tales acontecimientos. Lo que resta de este capitulo y 10s dos siguientes explican con mayor detalle mi modelo IEMP de poder. Repito aqui el consejo que di a1 lector a1 comenzar el Volumen I: si encuentra dificil la teoria sociolbgica, puede saltar directamente a1 primer capitulo narrativo, el numero 4. Cabe esperar que m i s tarde sienta ganas de regresar a la teoria.
El modelo I E M P de organizacidn delpoder En busca de nuestros objetivos, nos adentraremos en las organizaciones de poder con tres caracteristicas formales y cuatro sustanciales que determinan la estructura general de las sociedades:
1 . Como he apuntado antes, la organizacion supone la existencia de un poder colectivo y distributivo. La mayoria de las relaciones reales de poder -entre clases o entre un Estado y sus s6bditos- 10s comprenden a ambos, en combinaciones variables. 2. El poder puede ser extensivo o intensivo. El poder extensivo puede organizar grandes masas de poblaci6n en territorios extensos. El poder intensivo moviliza un alto !grad0 de avenencia entre quienes participan de 61. 3. El poder puede ser autoritario o difuso. El poder autoritario comprende las 6rdenes procedentes de la voluntad de u n actor (normalmente, una colectividad) y supone la obediencia consciente de 10s subordinados. Los ejemplos tipicos son las organizaciones de poder militar y politico. El poder difuso no manda directamente; se propaga de forma relativamente espontinea, inconsciente y descentralizada. Los sujetos se ven obligados a actuar de una forma determinada, pero no por orden de una persona u organizaci6n concreta. La forma tipica del poder difuso son las organizaciones de poder ideol6gico y econ6mico. El intercambio mercantil del capitalism0 constituye un buen ejemplo de ello. Esta forma de poder entraiia un grado considerable de imposici6n, aunque se trata de un hecho no personalizado, que suele parecer (
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El desarrollo de las clases y 10s Estados nacionales, 1760-1914
geopolitics se entrelazara tambitn con las clases. Es corriente analizar el influjo de la lucha de clases sobre la geopolitica (por ejemplo, en' la teoria del imperialismo social que examinart en el capitulo 12), per0 no lo es tanto, pese a su necesidad, estudiar el efecto contrario (como han hecho Skocpol, 1979 y Maier, 1981). El hecho de que el capitalismo y la industria capitalista lleven la etiqueta made in Britain, y de que la casi hegemonia de Gran Bretafia provocara la oposici6n de Francia, Alemania y otros paises, reorganiz6 la naturaleza de la lucha de clases. Lo mismo podriamos decir de la actual hegemonia americana. La historia de la lucha de clases y la historia de la geopolitica no pueden contarse por separado. Por mi parte, puedo afirmar, pecando de inmodesto, que no se habia abordado a gran escala antes de este volumen. Pero no s610 la lucha de clases, sino las concepciones mismas de .inter&** y
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