August 26, 2017 | Author: Mitha Kumala Sari | Category: N/A
LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN UKS SMK An-nur Bululawang
SMKS AN-NUR BULULAWANG TAHUN PELAJARAN 2016 – 2017 Jl. Diponegoro IV/6 Bululawang – Malang Tlp. 081234677781 EMAIL:
[email protected] WEB: www.smk .annur.sch.id
LEMBAR PENGESAHAN
Kesiswaan
Pembina UKS
Nasta’inul Khoiri S, Pd.I
Mita Kumalasari
Mengetahui, Kepala Sekolah SMKS An-nur Bululawang
Dr. HM. Taufiqi, SP., M.Pd
BAB 1 PENDAHULUAN 1. Pengertian UKS UKS adalah upaya terpadu lintas program dan lintas sektoral untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat dan selanjutnya membentuk perilaku hidup sehat dan bersih bagi peserta didik baik di sekolah maupun di masyarakat. 2. Sasaran Pembinaan UKS : 1. 2. 3. 4. 5.
Peserta didik. Pembina teknis ( guru dan petugas kesehatan ) Pembina non teknis ( pengelola pendidikan, karyawan sekolah ) Sarana dan prasarana pendidikan serta pelayanan kesehatan Lingkungan ( lingkungan sekolah, keluarga, dan masyarakat lingkungan sekolah ). 3. Dasar Pelaksanaan UKS :
1. Undang – undang nomor 20 tahun 2003 tentang sistem Pendidikan Nasional. 2. Undang – undang nomor 23 tahun 1992 tentang Pokok – pokok Kesehatan. 3. Keputusan bersama Mendiknas, Menkes, Menag, dan Mendagri No. 1 / U / SKB / 2003, NO. 1067 / Menkes / SKB / VII / 2003, No. MA / 230 A / 2003, NO. 26 tahun 2003 tanggal 23 Juli 2003 tentang Pembinaan dan Pengembangan Usaha Kesehatan Sekolah. 4. Keputusan bersama Mendiknas, Menkes, Menag, dan Mendagri No. 2/ U / SKB / 2003, No, 1068 / Menkes / SKB / VII / 2003, No.MA / 230 B / 2003, No.4415 -404 Tahun 2003, tanggal 23 Juli 2003 tentang Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah. 5. Keputusan Walikota Malang tanggal 9 agustus 2005 No. 183 tahun 2005 tentang Pembentukan Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Kota Malang. 6. Instruksi Walikota Malang tanggal 19 September 2005 No.3 Tahun 2005 tentang Kawasan Bebas Rokok di lingkungan Pendidikan. 4. Persyaratan Sekolah UKS : 1. 2. 3. 4. 5.
Mempunyai SK Tim Pelaksana UKS dari Kepala Sekolah. Mempunyai guru yang telah ditatar UKS. Mempunyai ruang UKS. Mempunyai KKR yang sudah ditatar minimal 10% dari jumlah siswa. Tri Program UKS dilaksanakan di Sekolah dalam kehidupan sehari – hari. 5. Yang Terlibat dalam pelaksanaan UKS di Sekolah :
1. 2. 3. 4. 5. 6.
Kepala Sekolah. Guru. Peserta didik. Pegawai Sekolah. Komite Sekolah. Masyarakat.
6. PEDOMAN UKS 6.1 TRIAS UKS Trias UKS adalah 3 program pokok dalam pembinaan dan pengembangan UKS meliputi : 1. Pendidikan Kesehatan. 2. Pelayanan Kesehatan. 3. Pembinaan lingkungan kehidupan sekolah sehat. Pendukung pelaksanaan tiga program tersebut meliputi : 1. 2. 3. 4.
Ketenagaan Pendanaan. Sarana Prasarana Penelitian dan pengembangan. 6.2 Delapan ( 8 ) GOL UKS Generasi muda harus terbebas dari :
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.
Kenakalan remaja. Bahaya rokok. Narkoba. HIV / AIDS. Kehamilan pra nikah. Kecacingan. Anemia. Hepatitis B. 6.3 Pelaksanaan 9 K di Sekolah
Pelaksanaan 9 K di sekolah meliputi : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Keamanan. Kebersihan. Ketertiban. Keindahan. Kekeluargaan. Kerindangan. Kesehatan. Keteladanan. Keterbukaan.
6.4 Kantin UKS Pengertian kantin UKS : Kantin UKS adalah tempat untuk berjualan kue dan makanan yang memenuhi persyaratan kesehatan di sekolah. Paradigma Kantin UKS : Anak datang ke kantin UKS, tidak sekedar jajan, tetapi belajar gizi. 7. Guru UKS : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.
Melaksanakan Trias UKS Mengukur TB,BB,KMS, Ketajaman mata Administrasi Meng – UKS – kan guru yang lain Penyebarluasan informasi masyarakat radius 500 meter. Mengkader Tiwisada / KKR Membuat laporan tribulan, semester, dan tahunan. 8. Health Promoting School ( HPS ) Pengertian HPS : HPS mengandung pengertian bahwa sekolah harus menjadi suatu tempat yang dapat meningkatkan / mempromosikan derajat kesehatan peserta didik dan masyarakat sekolahnya. Tujuh ( 7 ) ciri utama Sekolah Mempromosikan Kesehatan :
1. Melibatkan semua pihak melaksanakan UKS ( peserta didik, Komite Sekolah, tokoh masyarakat, LSM dan organisasi di masyarakat ) 2. Menciptakan lingkungan yang sehat dan aman, meliputi :
Sanitasi dan air yang cukup. Bebas dari segala macam bentuk kekerasan Bebas dari pengaruh negatif dan penyalahgunaan obat berbahaya. Suasana yang mempedulikan pola asuh, rasa hormat, dan percaya diri. Pekarangan sekolah yang aman Dukungan masyarakat sepenuhnya. 3.
Memberikan pendidikan kesehatan dengan :
Kurikulum yang mampu meningkatkan sikap dan perilaku peserta didik yang positif terhadap kesehatan, serta dapat mengembangkan fisik, mental, dan sosial. Memperhatikan pentingnya pendidikan dan pelatihan untuk guru maupun orang tua.
Penjaringan, diagnose diri, pemantauan, imunisasi, pengobatan sederhana. Kerja sama dengan Puskesmas. Adanya program – program makanan bergizi dengan memperhatikan keamanan makanan. Kebijakan yang didukung oleh staf sekolah untuk mewujudkan proses belajar mengajar yang dapat menciptakan lingkungan psikososial yang sehat bagi seluruh masyarakat sekolah Kebijakan – kebijakan dalam memberikan pelayanan yang adil untuk seluruh siswa. Kebijakan dalam masalah rokok, penyalahgunaan narkoba, obat berbahaya, alkohol serta pencegahan segala bentuk kekerasan / pelecehan 4. Memberikan akses kesempatan untuk dilaksanakan pelayanan kesehatan sekolah 5. Menerapkan kebijakan – kebijakan dan upaya – upaya di sekolah untuk mempromosikan / meningkatkan kesehatan yaitu : 6. Bekerja keras untuk ikut atau berperan serta meningkatkan kesehatan masyarakat dengan memperhatikan masalah kesehatan masyarakat yang terjadi. 7. Tersedianya warung / kantin sekolah yang memenuhi persyaratan kesehatan antara lain :
Warung / kantin sekolah selalu dalam kondisi yang bersih ( hygienis ) Letaknya minimal 10m dari kamar mandi / WC dan tempat pembuangan sampah. Tidak enjual makanan yang mengandung bahan pewarna dan pengawet. Tersedia tempat cuci tangan dengan air mengalir, dilengkapi sabun dan handuk Peran sewrta aktif dari k ader, gutu, petugas kesehatan dan organisasi masyarakat. Pusat penyuluhan Tersedia poster dan leaflet Pusat penelitian. Tugas Tim Pelaksana UKS :
1. Melaksanakan Tiga Program Pokok UKS yang terdiri dari pendidikan kesehatan, pelayanan kesehatan, dan pembinaan lingkungan Sekolah Sehat sesuai ketentuan dan pedoman yang telah ditetapkan oleh pembina UKS. 2. Menjalin kerjasama dengan orang tua murid, instansi lain dan masyarakat dalam pelaksanaan kegiatan UKS. 3. Menyusun program, melaksanakan penilaian / evaluasi dan menyampaikan laporan kepada Tim Pembina UKS Kecamatan 4. Melaksanakan ketatausahaan Tim Pelaksana UKS Sekolah. Keanggotaan Tim Pelaksana UKS : Keanggotaan terdiri dari unsur pemerintah desa / kelurahan, Kepala sekolah, Guru, Pamong Belajar, OSIS, Puskesmas, Orang Tua Murid, serta unsur yang relevan. Penetapan Keanggotaan Tim Pelaksana UKS Keanggotaan Tim Pelaksana UKS di sekolah ditetapkan oleh Kepala Sekolah. Biaya Pembinaan dan Pengembangan UKS :
1. 2. 3. 4.
APBN APBD APBS Sumber lain yang sah dan tidak mengikat.
9. TUJUAN Tujuan Umum Meningkatkan Prestasi belajar peserta didik melalui peningkatan derajat kesehatan. Tujuan Khusus 1. Menciptakan lingkungan kehidupan sekolah yang sehat. 2. Meningkatkan pengetahuan, mengubah sikap, dan membentuk perilaku masyarakat sekolah yang sehat. 3. Memelihara kesehatan, mencegah, dan menyembuhkan penyakit serta memulihkan kesehatan masyarakat sekolah. 10. VISI DAN MISI Visi : Sekolah sehat, aman, dan bersih Indikator : Terciptanya kondisi lingkungan yang kondusif yang terbebas dari : 1. 2. 3. 4. 5.
Bebas polusi Bebas rokok Tersedia air bersih Sarana sanitasi yang memadai Ruang belajar yang bersih dan sehat
Misi UKS : 1. Pemantapan organisasi UKS 2. Membentuk kemandirian anak didik serta seluruh masyarakat sekolah untuk hidup sehat. 3. Meningkatkan jangkauan dan kualitas upaya pelayanan kesehatan secara bertahap dan merata. 4. Menciptakan lingkungan sekolah yang nyaman dan aman agar dapat mendukung proses belajar mengajar.
BAB II
PROFIL UKS SMK AN-NUR BULULAWANG TAHUN PELAJARAN 2016/2017
SMK ANNUR BULULAWANG yang beralamat di Jln. Diponegoro Bululawang ini, merupakan salah satu sekolah yang dikembangkan oleh Yayasan An-Nur 1 Bululawang. PERANAN
UKS
DALAM
PENINGKATAN
PHBS
DEMI
MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN SEKOLAH YANG SEHAT PENGERTIAN UKS Dalam UU No.23 psl 45 tentang UKS ditegaskan bahwa “Kesehatan Sekolah diselenggarakan untuk meningkatkan kemampuan hidup sehat peserta didik dalam lingkungan hidup sehat sehingga peserta didik dapat belajar, tumbuh dan berkembang secara harmonis dan optimal sehingga diharapkan dapat menjadikan sumber daya manusia yang berkualitas.
TUJUAN UKS Untuk meningkatkan mutu pendidikan dan prestasi belajar peserta didik dengan meningkatkan perilaku hidup bersih dan sehat serta derajat kesehatan peserta didik dan menciptakan lingkungan yang sehat, sehingga memungkinkan pertumbuhan dan perkembangan yang harmonis dan optimal dalam rangka pembentukan manusia Indonesia seutuhnya.
SASARAN UKS Sasaran pembinaan dan pengembangan UKS meliputi: Sasaran primer : peserta didik Sasaran sekunder : Guru, pamong belajar/tutor orang tua, pengelola pendidikan dan pengelola kesehatan serta TP UKS di setiap jenjang.
Sasaran Tertier : Lembaga pendidikan mulai dari tk pra sekolah sampai SLTA, termasuk satuan pendidikan luar sekolah dan perguruan agama serta pondok pesantren beserta lingkungannya. Sarana dan prasarana pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan. Lingkungan, yg meliputi: lingkungan sekolah, keluarga dan masyarakat sekitar sekolah.
SEKOLAH SEHAT Sekolah sehat adalah sekolah yang bersih, hijau, indah dan rindang, peserta didiknya sehat dan bugar serta senantiasa berperilaku hidup bersih dan sehat. Sekolah sehat di Indonesia dapat dicapai bila sekolah melaksanakan, program Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) melalui tiga program UKS (Trias UKS) yaitu Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan, dan Pembinaan Lingkungan Sekolah Sehat, serta Melaksanakan upaya-upaya peningkatan kebugaran jasmani secara baik, melalui program Pendidikan Jasmani. Sekolah sebagai tempat berlangsungnya proses belajar mengajar harus menjadi “Health Promoting School” artinya “sekolah yg dpt meningkatkan derajat kesehatan warga sekolahnya”. Sekolah memiliki lingkungan kehidupan sekolah yg mencerminkan hidup sehat. Mendapatkan pelayanan kesehatan yang optimal. Terjamin berlangsungnya proses belajar mengajar dengan baik. Tercipta kondisi yg mendukung tercapainya kemampuan peserta didik untuk berperilaku hidup sehat. SMK AN-NUR Bululawang sangat peduli dengan lingkungan sekolah sehat. Sehat merupakan hak asasi manusia. Selain itu sehat merupakan investasi yang tak ternilai dan sangat berharga sekali keberadaannya. Di sekolah anak-anak ditanamkan jiwa sehat karena anak sekolah merupakan aset (modal utama) pembangunan masa depan yang perlu dijaga, ditingkatkan, dan dilindungi kesehatannya. Sekolah merupakan tempat pembelajaran, dapat terancam terjadinya penularan penyakit jika tidak dikelola dengan baik. Maka dari itu SMK AN-NUR Bululawang melakukan upaya promosi kesehatan melalui program kegiatan UKS menanamkan nilai-nilai PHBS di sekolah demi terciptanya lingkungan sekolah yang sehat. PHBS di Sekolah adalah sekumpulan perilaku yang dipraktekkan oleh peserta didik, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran,
sehingga secara mandiri mampu mencegah penyakit, meningkatkan kesehatannya, serta berperan aktif dalam mewujudkan lingkungan sehat.
MANFAAT PENERAPAN PHBS DI SEKOLAH • Terciptanya sekolah yang bersih dan sehatsehingga peserta didik, guru, dan masyarakat lingkungan sekolah terlindungi dari berbagai gangguan dan ancaman penyakit • Meningkat semangat belajar peserta didik
proses
belajar-mengajaryang berdampak pada prestasi
• Citra sekolah sebagai institusi pendidikan semakin meningkat sehingga mampu menarik minat orang tua (masyarakat) • Meningkatnya citra pemerintah daerah di bidang pendidikan • Menjadi percontohan sekolah sehat bagi daerahlain.
KEGIATAN PENERAPAN PHBS DI SEKOLAH • Jajan di warung/ kantin sekolah • Mencuci tangan dengan air bersih dan sabun • Menggunakan jamban di sekolah • Mengikuti kegiatan olah raga dan aktivitas fisik • Memberantas jentik nyamuk • Tidak merokok di sekolah • Mengukur berat dan tinggi badan tiap bulan • Membuang sampah pada tempatnya.
1. RUANG UKS SMK ANNUR BULULAWANG Bersih tidak ada kotoran/sampah Lantai, meja, dinding dan langit-langit bersih Dinding terdapat poster-poster tentang Kesehatan Ventilasi baik, tidak pengap dan lembab Cahaya/penerangan cukup, yaitu dapat untuk membaca dan menulis tanpa bantuanpenerangan bila cuaca terang. Penataan ruang rapi Tempat tidur 2 dengan seprai berwarna putih beralaskan perlak Terdapat pembatas antara tempat tidur laki-laki dengan perempuan Ada lemari/peralatan UKS dan P3K
Obat-obatan P3K sesuai dengan standar Depkes Administrasi dan data kegiatan UKS lengkap Grafik kunjungan UKS dibuat perbulan Ada bagan struktur UKS dan PMR Ada papan data kegiatan / program kerja UKS per tahun Terdapat Mading UKS dan foto-foto kegiatan Dipakai sebagai pusat kegiatan UKS, PMR dan bimbingan kesehatan remaja Ruang dan kelengkapan dirawat baik, bersih dan indah. 2. MANEJEMEN/ORGANISASI UKS Struktur / personil Tim Pembina UKS terdiri dari Pembina (Kep.Sek), Ketua- dibidang Pendidikan Kesehatan, Pelayanan Kesehatan dan Pembinaan Lingkungan, Ketua, Wakil Ketua, Sekretaris, Bendahara, dan Anggota-anggota (kader UKS/Siswa), Unsur Komite Sekolah,Petugas UKS Puskesmas, Unsur Guru, dan Unsur siswa / Pengurus OSIS. Ada rencana / program kerja tahunan secara tertulis. Tim pembina UKS melakukan pertemuan berkala untuk membicarakan kegiatan UKS. Ada laporan kegiatan ke Tim Pembina UKS Kecamatan dan atasan langsung Kepala Sekolah secara teratur dan tepat waktu. Ada bukti fisik kegiatan seperti : daftar hadir, kelengkapan administrasi (buku tamu) undangan, bukti kunjungan/surat tugas, KMS Pembinaan di sekolah oleh Puskesmas dan PMI 3. PENDIDIKAN KESEHATAN UKS Untuk jenjang SMP pendidikan minimal yang mesti didapat adalah materi tentang : Pendidikan Kesehatan Reproduksi Remaja (PKRR) HIV / AIDS Bahaya Rokok, Alkohol dan Narkotika serta pencegahannya Penyuluhan kesehatan lingkungan Ada buku pegangan guru tentang Pendkes. Peran aktif “ Pendidik Sebaya” dlm PKHS Program kemitraan Penkes dg instansi terkait (Puskesmas, PMI, Kepolisian) Pengenalan penggunaan obat yang benar 4. PELAYANAN KESEHATAN UKS a. Kegiatan Peningkatan Kesehatan (Promotif) Adanya penyuluhan kesehatan oleh petugas Puskesmas, PMI dan Kepolisian Latihan keterampilan tekhnis kesehatan Pelayanan konseling kesehatan remaja oleh konselor sebaya b. Kegiatan Pencegahan (Preventif) Pengobatan sederhana oleh dokter kecil Pemeriksaan berat badan dan tinggi badan berkala 6 bulan sekali Penjaringan kesehatan
Pengawasan penjaja makanan di sekitar sekolah Pengawasan kantin/warung sekolah c. Kegiatan Penyembuhan dan Pemulihan (Kuratif dan Rehabilitatif) Pemberian obat ringan Diagnosa dini Pengobatan pada penyakit Pelaksanaan rujukan ke Puskesmas/Rumah Sakit bagi yang sakit.
5. PEMBINAAN LINGKUNGAN SEKOLAH SEHAT a. Lingkungan Sekolah Sehat Ada program dan pelaksanaan kegiatan 7 K di setiap kelas/ada jadwal piket siswa. Halaman yang cukup luas untuk upacara dan olahraga Ada patroli keamanan sekolah/pengamanan sekolah. Ada kerja bakti lingkungan sekolah (piket kapling, piket kelas) termasuk kegiatan pemberantasan sarang nyamuk pada waktu-waktu tertentu yang dilakukan peserta didik dan guru di sekolah (melaksanakan 3M Plus dan Lingkungan Sekolah bebas jentik) Ada tempat sampah tertutup di depan kelas. Sampah langsung diangkut dan dibuang ketempat pembuangan sampah diluar sekolah Lomba sekolah sehat Lomba penghijauan Pembuatan Kompos Pengawasan kantin/warung sekolah secara rutin. Memiliki ruang konseling Memiliki tempat ibadah Pengelolaan Toga sekolah dan apotek hidup yang diberi label khasiat dan petunjuk kegunaan. Pembuatan dan Pemanfaatan taman/kebun sekolah yang diberi label (untuk sarana belajar) dan pengolahan hasil kebun sekolah. b. Pengadaan dan Pengawasan Sarana Prasarana Pendukung Renovasi Ruang UKS Merawat kebun sekolah Mengatur dan merawat taman Pembuatan Grafik Inventaris peralatan dan pengadaan obat Pembuatan/Penyusunan Program 6. KETENAGAAN UKS Agar UKS dapat berdaya guna dan memegang peranannya sebagai motor penggerak kesehatan dilingkung sekolah, maka UKS harus dikelola oleh tenaga yang benarbenar profesional di dalam dunia kesehatan. Di SMK AN-NUR Bululawang, untuk
ketenagaan kesehatan bekerja sama dengan Puskesmas Gn. Samarinda dimana setiap bulan di minggu ketiga tenaga kesehatan dari Puskesmas membantu dalam pelayanan kesehatan. Terdapat 2 guru pembina UKS dalam pengelolaan UKS yang memegang peranan penting dalam pelaksanaan Trias UKS. Di SMK AN-NUR Bululawang telah memiliki pendidik sebaya/konselor sebaya yang membantu dalam pendidikan kesehatan dan pelayanan kesehatan di UKS. Anak sekolah juga berperan aktif menjadi kader kesehatan bagi sekolah dan keluarganya Kader UKS diharapkan dapat memelopori para siswa yang lain terutama dibidang kebersihan. Kader UKS diharapkan dapat memberikan : Keteladanan dalam membuang sampah. Contoh penerapan PHBS di lingkungan sekolah dan keluarga Ketrampilan mengukur tekanan darah, nadi, berat badan dan tinggi badan.
BAB III RENCANA KERJA Pembinaan dan Pengembangan UKS di SMK ANNUR Bululawang ditangani dalam bentuk kerja lintas sektor dinas dan instansi terkait, lembaga organisasi sosial kemasyarakatan dengan mengikut sertakan peran aktif masyarakat. Secara organisatoris kegiatan program UKS ditangani oleh Tim Pembina UKS Tingkat Kota, Tim Pembina UKS Tingkat Kecamatan dan Tim Pelaksana UKS di sekolah. Rencana Kerja Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Kecamatan Blimbing Tahun 2016 yang telah disusun ini diharapkan dapat dijadikan sebagai pedoman kerja bagi Sekretariat Tetap UKS dan Tim Pembina UKS selama kurun satu tahun anggaran yang pada gilirannya diharapkan dapat mencapai tujuan yang telah ditetapkan bersama. Adapun Rencana Kerja Tim Pembina UKS tingkat Kecamatan Bululawang adalah sebagai berikut : 1. Penyusunan Program Kerja Tim Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Kecamatan Blimbing Rapat Koordinasi TP.Usaha Kesehatan Sekolah Kecamatan Blimbing Rapat Rutin, berkala dan insidentil. 2. Pelatihan Kader Tiwisada dan KKR. 3. Pelatihan Guru UKS tentang P3K. 4. Konsultasi ke TP.Usaha Kesehatan Sekolah Kota Malang. 5. Supervisi dan monitoring ke sekolah. 6. Evaluasi Pelaksanaan Program. 7. Evaluasi Program masing – masing sektor. 8. Screening ( Pemeriksaan Kesehatan ) bagi murid. 9. Monitoring kebersihan lingkungan sekolah. 10. Penyuluhan bahaya narkoba. 11. Lomba Lingkungan Sekolah Sehat Tingkat Kecamatan. 12. Lomba Lingkungan Sekolah Sehat Tingkat Kota. 13. Seminar Narkoba HIV / AIDS. 14. Penyusunan Laporan Tahunan. Secara manajerial pelaksanaan Program UKS ditangani oleh Sekretariat Tetap dengan pengertian bahwa, Sekretariat Tetap adalah : 1. Merupakan dapur dan sumber data. 2. Menyusun rencana program pembinaan dan pengembangan UKS. 3. Pelaksanaan / Pengawasan / Pengendalian dan pengembangan UKS. Menyadari akan pentingnya tugas diatas sesuai dengan Temu Kerja Pembina Usaha Kesehatan Sekolah Kecamatan Blimbing bersama Tim Pelaksana Usaha Kesehatan Sekolah setiap tahun anggaran telah berusaha menyusun Rencana Kerja Tahunan ( Plan Of Action ) Pembina dan Pengembangan UKS secara terpadu, untuk dijadikan petunjuk dan pedoman
keseragaman dan langkah dalam menangani Program UKS tingkat Kecamatan Blimbing dan Tim Pelaksana UKS di Sekolah.
BAB IV PROGRAM PELAKSANAAN KEGIATAN UKS
Pelayanan UKS dikoordinir oleh guru UKS yang dibantu oleh petugas kesehatan dari Puskesmas yaitu : Ibu Kholisah,A.Md hadir 1x sebulan setiap minggu ketiga.
A. Sarana dan Prasarana Kesehatan Sarana dan prasarana kesehatan yang ada di ruang UKS SMK AN-NUR Bululawang yaitu : 1. Dipan lengkap dengan kasur, sprei, bantal dan sarung bantal 2. Almari obat yang berisi obat-obatan dan perawatan rawat luka (P3K) 3. Timbangan beserta alat pengukur tinggi badan 4. Tensimeter, stetoskop dan termometer 5. Tandu B. Kegiatan di Ruang UKS Kegiatan yang ada di ruang SMK AN-NUR Bululawang adalah sebagai berikut : 1. Pelayanan kesehatan (rawat luka, rawat keluhan siswa, mengukur tekanan darah, pengukuran suhu tubuh, memberikan obat-obatan ringan) 2. Penimbangan BB dan pengukuran TB, LL, LB 3. Pencatatan dan pelaporan hasil kegiatan oleh petugas C. Administrasi UKS Segala kegiatan yang dilaksanakan dalam UKS ini dicatat dan dibukukan secara tertib dan teratur. Buku-buku administrasi tentang kegiatan UKS ini antara lain : 1. Buku pemeriksaan kesehatan Buku ini berisi tentang nama siswa Buku pemeriksaan kesehatan diisi setiap hari.
beserta
keluhan
dan
obatnya.
2. Buku daftar pasien Buku daftar pasien berisi tentang daftar nama pasien yang sakit, kelas dan keterangan untuk minta obat, istirahat atau pulang. 3. Buku penerimaan barang Buku ini memuat tentang daftar barang yang masuk di UKS SMK AN-NUR Bululawang , baik yang berupa barang subsidi maupun mandiri. 4. Buku agenda surat masuk dan surat keluar Buku agenda surat masuk berisi tentang surat yang masuk dan surat yang dikeluarkan oleh SMK AN-NUR Bululawang.
5. Buku inventaris UKS Buku inventaris UKS berisi tentang daftar barang yang ada di UKS SMK ANNUR Bululawang. 6. Buku belanja obat Buku ini berisi tentang obat yang baru dibeli beserta stok sebelumnya. 7. Buku pengukuran TB dan penimbangan BB Buku ini berisi tentang hasil penimbangan BB dan pengukuran TB siswa kelas satu, dua, dan tiga yang dilaksanakan setiap 6 bulan sekali. Untuk kelas 3 hanya di semester pertama saja. 8. Buku tamu Setiap tamu dari luar yang berkunjung ke UKS SMK AN-NUR Bululawang mengisi buku tamu yang disediakan. 8. Selain di buku, administrasi kegiatan UKS juga dibuat dalam bentuk agenda kegiatan yang ditempel di dinding dan juga data yang berupa; program tahunan kegiatan UKS, struktur organisasi dan Grafik kunjungan UKS dan Grafik 10 keluhan terbanyak siswa. D. Tim Pelaksana UKS UKS merupakan tanggung jawab bersama antara Dinas Pendidikan, Dinas Kesehatan Pemerintah dan Departemen Agama. Di SMK AN-NUR Bululawang UKS dilaksanakan oleh tim pelaksana UKS yang ditetapkan dengan surat keputusan kepala sekolah. Tim pelaksana UKS tersebut terdiri dari Kepala Sekolah, guru dan karyawan beserta para siswa.
BAB V PROGRAM KEGIATAN TP UKS SMK AN-NUR BULULAWANG TAHUN 2016/2017 No. 1. a. b. 2. a. b. c. d. e. f. 3. a. b.
4.
a. b. c. 5. a. b. 6.
Kegiatan Manajemen Rapat Tahunan Rapat Tengah Tahunan Pendidikan Kesehatan Pemeriksaan rutin Pemeriksaan berkala Ceramah tentang kebersihan diri Pembinaan prilaku hidup sehat Tes kesegaran jasmani Pembasmian jentik Nyamuk Pelayanan Kesehatan Pemeriksaan berkala Membina kebersihan lingkungan Pemeliharaan lingkungan Sekolah sehat Perbaikan sarana air bersih Perbaikan kamar mandi/wc Pengenalan alat-alat kebersihan Pengadaan sarana UKS Pengadaan alat/bahan UKS Pengadaan buku bacaan kesehatan Peningkatan mutu guru
Bulan Keterangan 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 * * * *
* * * * * *
* *
* * * * *
* * * *
*
* * * * * * * * * *
*
a. b.
Ceramah/penataran Studi wisata
* *
LAPORAN TP UKS SMK AN-NUR BULULAWANG BULAN : JULI TAHUN 2016 I.
Nama Sekolah Alamat Nomor Telepon Kode Pos Jumlah Siswa
: SMK AN-NUR BULULAWANG : JL. DIPONEGORO VI/6 : : : Laki-laki orang, Perempuan orang
II. A.
Kegiatan UKS Pendidikan Kesehatan 1. Pemeriksaan berkala : 1 kali 2. Pemeriksaan rutin : - kali 3. Pengukuran tinggi berat siswa : 1 kali 4. Lomba kebersihan kelas : 1 kali 5. Kerja bakti kebersihan : 4 kali 6. Alat peraga UKS : ada Lengkap Pelayanan Kesehatan 1. Pemberantasan sumber infeksi : - orang 2. Pengobatan siswa dirujuk : 3 orang 3. Alih teknologi pengetahuan Kesehatan terhadap guru : - orang 4. Pemeriksaan kesehatan/deteksi dini : 7 orang B. Lingkungan 1. Lingkungan UKS/Sudut UKS : ada 2. Sumber Air Bersih yang Berfungsi : ada 3. Tempat Pembuangan Sampah : ada III.
Dampak Pelaksanaan UKS Terhadap Siswa 1. Kebersihan siswa secara umum : Lebih baik 2. Kesehatan siswa secara umum
: sehat/baik
3. Perbandingan tinggi berat sesuai Umur secara umum 4. Persentase rata-rata absensi sakit murid IV.
Pengelolaan UKS
: sesuai dengan pertumbuhan dan umur : 0,5 %
1. 2.
3.
Tim pelaksana UKS Unsur-unsur yang menjadi anggota
: terbentuk : Komite Sekolah, Tokoh Masyarakat, Tokoh Agama, Wali murid, petugas PUSTU
Rapat rutin koordinasi kegiatan Tim pelaksana : 1 kali 4. Rapat kerja penyusunan program : 1 kali 5. Bimbingan dan pengarahan program : 1 kali 6. Menerima kunjungan/supervise Tim pembina : - kali 7. Mengikuti rapat koordinasi : - kali 8. Pemeriksaan kebersihan SMK : 2 kali 9. Pembuatan Laporan Bulanan : 1 kali 10. Pembuatan laporan triwulan : - kali 11. Pembuatan laporan tengah tahunan : - kali
V. DATA POTENSI SDM UKS SMK AN-NUR BULULAWANG No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
VI.
Jumlah Laki-laki Perempuan 15 32 219 281 2 1 1 1 1 2 1 10 20 14 26 23 29 1 1 2 -
Jenis Potensi Guru Siswa Pembina UKS Pembina PMR Pembina KKR Pembina Pramuka Kader UKS Anggota KKR Anggota Pramuka Tenaga Kesehatan Tenaga Kebersihan
Jumlah 47 500 2 2 1 3 30 40 52 2 2
Keterangan
Bantuan Puskesmas
PELATIHAN/DIKLAT No 1 2 3 4
Jenis Pelatihan/Diklat Pembina UKS Pembina PMR Penyuluhan Narkoba Kesehatan Remaja
Peserta Guru Guru Siswa Siswa
Jumlah Peserta Laki-laki Perempuan 2 2 54 68 50
50
Jumlah 2 2 122 100
Keterangan
BULAN : AGUSTUS TAHUN 2016
I
Nama Sekolah : SMK AN-NUR BULULAWANG Alamat : JL. DIPONEGORO VI/6 Nomor Telepon : Kode Pos : Jumlah Siswa : Laki-laki orang, Perempuan orang II. Kegiatan UKS a. Pendidikan Kesehatan 1. Pemeriksaan berkala : 1 kali 2. Pemeriksaan rutin : - kali 3. Pengukuran tinggi berat siswa : - kali 4. Lomba kebersihan kelas : 1 kali 5. Kerja bakti kebersihan : 4 kali (setiap hari Sabtu) 6. Alat peraga UKS : ada Lengkap Pelayanan Kesehatan 5. Pemberantasan sumber infeksi : - orang 6. Pengobatan siswa dirujuk : 1 orang 7. Alih teknologi pengetahuan Kesehatan terhadap guru : - orang 8. Pemeriksaan kesehatan/deteksi dini : - orang b. Lingkungan i. Lingkungan UKS/Sudut UKS : ada ii. Sumber Air Bersih yang Berfungsi : ada iii. Tempat Pembuangan Sampah : ada III.
Dampak Pelaksanaan UKS Terhadap Siswa 6. Kebersihan siswa secara umum 7. Kesehatan siswa secara umum
: Lebih baik : sehat/baik
8. Perbandingan tinggi berat sesuai Umur secara umum umur 9. Persentase rata-rata absensi sakit murid
IV.
Pengelolaan UKSUF7 12. Tim pelaksana UKS 13. Unsur-unsur yang menjadi anggota
: sesuai dengan pertumbuhan dan
: 0,5 %
: terbentuk : Komite Sekolah, Tokoh Masyarakat, TokohAgama, Wali murid, petugas PUSTU
Pembuatan laporan tengah tahunan
: - kali
14. Rapat rutin koordinasi kegiatan Tim pelaksana 15. Rapat kerja penyusunan program 16. Bimbingan dan pengarahan program 17. Menerima kunjungan/supervise Tim pembina 18. Mengikuti rapat koordinasi 19. Pemeriksaan kebersihan SMK 20. Laporan Bulanan 21. Pembuatan laporan triwulan
: 1 kali : - kali : 1 kali : 1 kali : - kali : 4 kali : 1 kali : - kali
VII. DATA POTENSI SDM UKS SMK AN-NUR BULULAWANG No 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 VIII.
No 1 2 3 4
Jumlah Laki-laki Perempuan 15 32 219 281 2 1 1 1 1 2 1 10 20 14 26 23 29 1 1 2 -
Jenis Potensi Guru Siswa Pembina UKS Pembina PMR Pembina KKR Pembina Pramuka Kader UKS Anggota KKR Anggota Pramuka Tenaga Kesehatan Tenaga Kebersihan
Jumlah 47 500 2 2 1 3 30 40 52 2 2
Keterangan
Bantuan Puskesmas
PELATIHAN/DIKLAT
Jenis Pelatihan/Diklat Pembina UKS Pembina PMR Penyuluhan Narkoba Kesehatan Remaja
Peserta Guru Guru Siswa Siswa
Jumlah Peserta Laki-laki Perempuan 2 -
-
Jumlah 2 -
Keterangan
BULAN : SEPTEMBER TAHUN 2012 I.
II.
Nama Sekolah Alamat Nomor Telepon Kode Pos Jumlah Siswa
: SMK AN-NUR BULULAWANG : : : : Laki-laki
orang, Perempuan
Kegiatan UKS a. Pendidikan Kesehatan 1. Pemeriksaan berkala 2. Pemeriksaan rutin 3. Pengukuran tinggi berat siswa 4. Lomba kebersihan kelas 5. Kerja bakti kebersihan 6. Alat peraga UKS
orang
: 1 kali : - kali : 1 kali : 1 kali : 4 kali : ada Lengkap
Pelayanan Kesehatan 9. Pemberantasan sumber infeksi : - orang 10. Pengobatan siswa dirujuk : 1 orang 11.Lingkungan i. Lingkungan UKS/Sudut UKS : ada ii. Sumber Air Bersih yang Berfungsi : ada iii. Tempat Pembuangan Sampah : ada III.
Dampak Pelaksanaan UKS Terhadap Siswa 9. Kebersihan siswa secara umum 10. Kesehatan siswa secara umum
: Lebih baik : sehat/baik
11. Perbandingan tinggi berat sesuai Umur secara umum umur 10. Persentase rata-rata absensi sakit murid
: sesuai dengan pertumbuhan dan
: 0,5
