LAPORAN PKM ok.doc

LEMBAR PENGESAHAN

Mata kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) kode mata kuliah PAUD PAUD 4304 terdiri dari: 1. aporan aporan Peman Pemantap tapan an Kemamp Kemampuan uan mengaj mengajar ar (PKM) (PKM) !. " #en$ana #en$ana Kegiatan Kegiatan %arian %arian &ang dipraktikk dipraktikkan an di 'aman 'aman Kanakkanak Kanakkanak tempat tempat Mahai*a +ertuga dan ,ang ,ang dientrakan dari tanggal 1- eptem+er !01ampai 1" /oem+er !01-. 3. " em+ em+ar ar rele relek kii 4. a) " APK2 1 +) " APK2 ! Mengetahui

Pekalongan !0 /oem+er !01-

Kepala 'K Melati Pejam+on

Mahai*a

Yuni Samiyati,S.Pd Samiyat i,S.Pd

WINARTI

Mengeahkan uperior 

Masduki,S.Pd. AUD

M."!5 3-4 !-!

KATA PENGANTAR 

 Assalamulaikum wr.wb. wr.wb.

egala puji +agi Allah 6' &ang telah melimpahkan rahmat dan hida&ah 7   /&a ehingga penuil dapat men&eleakan tuga aporan Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM) dengan +aik dan lan$ar.emua lan$ar.emua ini terlakana +erkat ijin dan kuaa  7/&a&ang telah mem+erikan nikmat ehatakal pikiran dan tak lupa kami haturkan hola*at hola*at erta alam kehadirat junjungan junjungan na+i +ear kita Muhammad Muhammad A6 A6 +eerta keluarga dan aha+atn&a. apo apora rann ini ini diu diuu unn guna guna meme memenu nuhi hi tuga tuga mata mata kuli kuliah ah Pema Pemant ntap apan an Kemampuan Mengajar (PKM) di mana merupkan alah atu mata kuliah 1 P2 PAUD emeter emeter 8 (ima).Dalam (ima).Dalam pemantapan pemantapan mahai*a mahai*a meran$ang meran$ang #K% dan melakanakan praktek pem+elajaran. Dalam Dalam pen&uun pen&uunan an laporan laporan ini +an&ak +an&ak ekali ekali +antuan +antuan &ang &ang d+erian d+erian oleh oleh  +er+agai pihak.9leh karena itu pen&uun mengu$apkan terima kaih &ang e+ear  +earn&a kepada : 1. ,ang terhormat terhormat Dr.upar Dr.upartiM. tiM.Pd Pd elaku kepala UP;; 7 U' emarang emarang &ang tela telahh

mem+ mem+eri erikan kan

ijin ijin dan dan

kee keemp mpat atan an

kepa kepada da

penu penuli li

untu untuk  k 

melakanakan praktik mengajar . !. apak Maduki Maduki.Pd.A .Pd.AUD UD elaku elaku uperior uperior 1 &ang telah telah meluang meluangkan kan *aktu *aktu mendidik dan mem+im+ing dalam penulian laporan ini. 3. +u +u

#atn #atnan anin ingt gt&a &a eti etian anin ingr grum um .P .Pdd ela elaku ku upe uper ri ior or ! &ang &ang tela telahh

mem+im+ing dan menilai pada pelakanaan praktik penuli. 4. +u ,un ,unii ami& ami&at atii.P .Pdd ela elaku ku Kepal Kepalaa 'K Mela Melati ti Pejam Pejam+o +onn &ang &ang tela telahh mem+ mem+er er ijin ijin da mem+ mem+im im+i +ing ng dala dalam m pelak pelakan anaa aann prakt praktik ik menga mengaja jarr di ekolahn&a. 5. 2urug ruguuru 'K Melati Peja ejam+on +on &ang telah mem+antu kela elan$aran ran  pelakanaan PKM ini dan penulian laporan PKM ini. MA# P>/2>A%A/...................................................................................ii KA' KA'A P>/2A/'A#............................................................................. ............... ........ .......iii iii DA?'A# ..........................................................................................................8 A. P> P>/D /DA% A%U UUA UA/ / 1.atar elakang Pem+uatan aporan.................................... aporan........................... ................. ................ .........1 .1 !.'ujuan mengikuti Pemantapan Kemampuan Mengajar................ Mengajar........ .............. ........! ..! 3.Manaat Mengikuti Pemantapan Kemampuan Mengajar.......................3 . '>M '>MUA/ UA/'> '>MUA MUA/ / DAAM P>M>A P>M>A;A# ;A#A/ A/ 1.

Pertemuan ke1 ................................................ .......................................................................... ................................ ......44

!.

Pertemuan ke! ................................................ .......................................................................... ................................ ......55

3.

Pertemuan ke3 ................................................ .......................................................................... ................................ ....../U'UP >.

AMP#A/AMP#A/

LAP!RAN PEMANTAPAN PEMANTAPAN KEMAMPUAN MENGA"AR #PKM$ PR!GRAM STUDI S% PG PAUD

 /AMA

: 6/A#' 6/A#'

 /M

: "!53-4!-!

'A/22A

: 1- eptem+er d 1" /oem+er !01-

'>MPA' PKM

: 'K Melati Pe Pejam+on

K>9 K>9MP MP9K 9K > >A;A# A;A#

: Kota ota Peka Pekalo long ngan an

UP;; 7 U'

: 4! emarang

A. PEND PENDAH AHUL ULUA UAN N %.Lata& B'(akan) P'm*uatan La+&an

Pada hakikatn&a Pendidikan Anak Uia Dini merupakan uia &ang  paling menentukan dalam perkem+angann&a di maa depan.Pada maa ini meru merupa paka kann

*aha *ahana na &ang &ang und undam amen enttal kare karena na ang angat at menen enenttukan ukan

ter+ent ter+entukn& ukn&aa daar daardaa daarr penget pengetahu ahuan an dan ikap ikap erta erta ketram ketrampil pilan an pada anak anak.9 .9le lehh kare karena na itu itu guru guru +erp +erper eran an ang angat at pent pentin ingg dan dan ita itall upa upa&a &a menghailkan anakanak &ang +erkualita dan +erakhlak mulia.%al tere+ut ter$antum ter$antum dalam UndangUndang UndangUndang idikna idikna /o.!0 'ahun !003 !003 Bah*a 'aman Kanakkanak Kanakkanak adalah alah atu pedidikan pedidikan ormal &ang men&ediakan men&ediakan  program pendidikan anak uia dini e+elum memauki pendidikan daarC. Pendid Pendidika ikann Anak Uia Dini merupak merupakan an pendid pendidika ikann naiona naionall &ang &ang mem+antu mem+antu perkem+angan perkem+angan anak didik didik agar menjadi menjadi manuia manuia &ang +eriman +erta*a dan +erakhlak muliaehat terampilmandiridan +ertanggung ja*a+ erta menjadi menjadi *arga negara &ang demokrati demokrati ehingga ehingga mampu menjunjung menjunjung tinggi harkat dam marta+at manuia. Kemampuan mengajar &ang +aik merupakan kemampuan &ang utama &ang haru dimiliki oleh mahai*a ?akulta Keguruan dan lmu Pengetahuan (?KP) (?KP) termauk termauk mahai*a mahai*a Program Program 1 Pendidik Pendidikan an 2uru 2uru  Pendidi Pendidikan kan Anak Uia Dini (P2PAUD).9leh (P2PAUD).9leh karena itu kemampuan mengajar &ang +aik 

haru haru akui dan *aji+ *aji+ dimil dimiliki iki mahai* mahai*aa

P2P P2PAUDka AUDkarena rena mengaja mengajar  r 

merupakan arana untuk men&aikan ilmu pengetahuan dan pean moral kepada anak didik. item pem+elajaran &ang eekti dan men&enangkan di mulai dari mera meran$ n$an angg

pem+ pem+el elaj ajar aran an &ang &ang ite item mati ati

log logii

dan dan

eu euai ai akt aktaa

e+enarn&a&ang e+enarn&a&ang kemudian kemudian dilanjutkan dilanjutkan dengan melakanakan melakanakan pem+elajaran pem+elajaran &ang euai dengan ran$angan tere+uterta mengakhiri dengan mengealuai hail +elajar anak didik.Peningkatan kualita guru di +idang akademik pada  pendidikan 'aman Kanakkanak

('K) diharapkan mampu meningkatkan

kemempuan proeional guru di 'K. eorang guru haru mampu mempertanggung ja*a+kan keputuann&a e$ara moralilmiah dan proeional dalam mem+erikan la&anan pendidikan. erdaarkan erdaarkan hal tere+ut Program Program 1 P2PAUD P2PAUD ?KPU' ?KPU' angat mema memand ndan angg pent pentin ingg untu untukk men& men&ed edia iaka kann mata mata kuli kuliah ah Pema Pemant ntap apan an Kemampuan Kemampuan Mengajar Mengajar (PKM). Mata kuliah PKM mata kuliah kuliah &ang melatih dam mem+ekali mahai*a agar memiliki kemampuan men&elenggarakan  pem+elajaran

(memperiapkanmeran$angmelakanakanmengealuaidan (memperiapkanmeran$angmelakanakanmeng ealuaidan

memper+aki). -. Tuuan M'n)ikuti PKM PKM

Pera Peranan nan eoran eorangg guru guru anga angatl tlah ah pent pentin ingg dala dalam m memp memper eria iapk pkan an generai generai peneru peneru &ang unggul pada maa &ang akan datang datangmak makaa dari itu itu dipe diperl rluk ukan an uat uatun un pem+ pem+el elaj ajar aran an &ang &ang khuu khuu mata mata kuli kuliah ah &ang &ang dapa dapatt menunjang menunjang guru 'K#A dalam meningkatkan meningkatkan kualita kualita mengajarn&aa mengajarn&aalah lah atun&a mata kuliah Pemantapan Kemampuan Mengajar (PKM). Adapun tujuan dalam PKM adalah e+agai +erikut : 1)

Meni Mening ngka katk tkan an kema kemamp mpua uann maha mahai i* *ad adal alam am mere meren$ n$an anak akan an dan dan melakanakan e$ara eekti dan eiien.

!) upa&a upa&a dapat dapat menja menjadi di guru &ang &ang proe proeion ional. al. 3) er*a*aan er*a*aan lua dalam dalam pendidikan pendidikan anak anak uia uia dini. dini.

4) upa&a le+ih le+ih mampu mampu mengenali mengenali karakte karakteriti ritikk dan ke+utuhan ke+utuhan +elajar +elajar anak  anak  didik. 5) upa& upa&aa dapat dapat mele meleka kana nakan kan pem+ pem+el elaj ajara arann e$ara e$ara eekt eekti i dan dan meng menga$u a$u  pada ren$ana pem+elajaran terpadu.