Laporan PKL Jakarta - Bandung - Semarang - Yogyakarta - Malang

LAPORAN PRAKTIK PRAKTI K KERJA LAPANGAN LAPANGAN (PKL) JAKARTA – BANDUNG BANDU NG – SEMARANG – YOGYAKARTA YOGYAKARTA – MALANG MALAN G

Dosen Pembimbing: I !"!n S#$!%&!' SP

 OLE*: N!m!+NIM , 0 2 5 6

I G#s&i A"# P& -.in&"! De/i Di!. A"# P#&%i P!%!mi&! Ni L#. P#&# i$%i!ni Ni P#&# 3in! Angg!%! De/i De/! De/! A"# ! !."#n ."#nii U&! U&!m mi P#& P#&%i %i

(01,23,112,) (01,23,1120) (01,23,1145) (01,2 3,1122) (01, (01,2 2 3,11 ,1125 25))

JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA 7AKULT 7AKULTAS AS PENDIDIKAN PENDID IKAN MATEMATIKA MATEMATIKA DAN ILMU PENGETA*UAN ALAM IKIP PGRI BALI 01,8 LEMBAR PENGESA*AN

ii

Laporan ini dibuat guna memenuhi syarat kelulusan dalam mata kuliah Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang dilaksanakan di daerah Jakarta, Bandung, Semarang, Yogyakarta, dan Malang, yang kemudian diterima dan disetujui oleh ekan, Ketua Jurusan serta Pembimbing pada! "ari

! #abu

$anggal $anggal ! %& %& Januari Januari %&' Menyetujui,

K$6* J6#6S*+ P+--K*+ P+--K *+ M*$M*$ M*$M*$-K* -K*

PMB-MB-+.

r/ - 3ayan ka Mahendra, S/Pd/, M/Pd  +-+ &4'4&%4%&1 &4'4&%4%&1

- 3ayan Suparta, S/Pd  +-+ &4'5'%5&&%

Mengetahui, K*+ PM-P* -K-P P.#- B*L-

ra/ +i +yoman Parmithi, M/M  +-P '01'%1''00'&1%&& '01'%1''00'&1%&&1 1 KATA KATA PENGANTAR  PENG ANTAR 

Puji syukur dipanjatkan kehadapan $uhan Yang Maha sa, karena berkat anugerah dan bimbingan Beliau, laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dapat terselesaikan tepat pada 2aktunya/

2

Praktik Praktik kerja lapangan lapangan (PKL) ini merupakan merupakan salah satu mata kuliah yang 2ajib harus dilaksanakan oleh setiap mahasis2a semester 7 -K-P P.#- Bali/ Kuliah ini dilakukan dengan tujuan untuk melakukan perbandingan dan berbagi in8ormasi mengenai pelaksanaan proses perkuliahan, pengelolahan lembaga, dan hal9hal lainya yang berguna sebagai peningkatan kualitas dan mutu lembaga -K-P P.#- Bali, khususnya di akultas Pendidikan Matematika dan -lmu Pengetahuan *lam (PM-P*)/ alam menyusun laporan ini, begitu banyak bimbingan, arahan atau saran yang yang didapat didapatkan kan dari dari berbag berbagai ai pihak/ pihak/ Sehub Sehubung ungan an dengan dengan hal tersebu tersebut, t, maka maka u:apan terima kasih disampaikan kepada! '/ r/ r/ - Made Suarta, Suarta, S/"/, S/"/, M/"um/ M/"um/,, selaku #ekto #ektorr -K-P P.#P.#- Bali yang yang telah memberikan kesempatan untuk menyusun laporan Praktik Kerja Lapangan ini/ %/ ra/ ra/ +i +yom +yoman an Parm Parmit ithi hi,, M/M/ M/M/,, sela selaku ku eka ekan n aku akult ltas as Pend Pendid idik ikan an Matem Matemati atika ka dan dan -lmu -lmu Peng Pengeta etahu huan an *lam -K-P -K-P P.#P.#- Bali Bali yang yang telah telah memberikan arahan/ 1/ r/ r/ - 3ayan ayan ka ka Mahend Mahendra, ra, S/Pd/,M S/Pd/,M/Pd /Pd/, /, selaku selaku Ketua Ketua Jurusan Jurusan Pendidik Pendidikan an Matematika akultas Pendidikan Matematika dan -lmu Pengetahuan *lam -K-P P.#- Bali yang telah memberikan petunjuk dalam penyusunan laporan ini/ ;/ - 3ayan 3ayan Suparta, Suparta, S/Pd/, S/Pd/, selaku Pembimb Pembimbing ing yang yang telah banyak banyak memberikan memberikan  bimbingan dan arahan dalam penyusunan penyusunan laporan ini/ 7/ Bapa Bapak k dan -bu -bu dosen osen peng engajar ajar Prog Progra ram m Stra Strata ta ' (S' (S') di ling lingku kung ngan an Matematika akultas Pendidikan Matematika Mate matika dan -lmu Pengetahuan *lam

ii

/ -K-P -K-P P.#P.#- Bali Bali yang yang telah telah member memberik ikan an doro dorong ngan an dan dan moti moti+6S! • •

$9shirt $9shirt kegiatan Study $our $our untuk semua s emua peserta =indera =indera mata berupa patung patung garuda garuda 2isnu ken:ana untuk kunjungan kunjungan

study okumentasi dalam bentuk = • "*#.* $-*K $#M*S6K! Makan Makan dan minum minum di luar luar progra program, m, tip, tip, dana dana punia, punia, pengel pengeluara uaran n • •

 pribadi di hotel our:e Mayor 

D Obse% Penge Pengemb! mb!ng! ng!n n Ob;e Ob;e is! is!&! &! -ib!# -ib!#"#& "#& Selain sepatu, dompet dan tas banyak juga di sini di jual makanan

khas khas Band Bandun ung g sebag sebagai ai oleh oleh oleh oleh band bandun ung/ g/ Jika Jika data datang ng ke :iba :ibadu duyu yutt Bandung anda tak hanya belanja sepatu atau makanan saja, namun dompet  pun disini bisa dijadikan oleh oleh Bandung, karena harga, bentuk dan k2alitas yang bagus/ $idak $idak jauh jauh dari dari jalan jalan :ibadu :ibaduyu yutt bandun bandung g terdap terdapat at termina terminall bus leu2 leu2ih ih panj panjan ang, g, yang ang

bisa bisa memu memuda dahk hkan an para para peng pengun unju jung ng yang ang

menggunak menggunakan an alat tranportasi tranportasi untuk mengunjungi mengunjungi :ibaduyut :ibaduyut bandung/ bandung/ 6ntuk anda yang menggunakan kendaraan pribadi dari luar bandung anda

18

 bisa keluar dar $ol $ol Kopo atau tol Mo:h/ $oha, $oha, karna kedua tol ini akses kelu keluar ar dari dari tol tol yang yang sanga sangatt deka dekat/ t/ Berb Berbag agai ai oleh oleh9o 9ole leh h :iri :iri khas khas kota kota  bandung bisa anda dapatkan disini, seperti penyeum, dodol, opak, dan lain9lain/ Jangkau Jangkauan an pemasar pemasaran an indust industri ri sepatu sepatu :ibaduy :ibaduyut, ut, bukan bukan hanya hanya didistribusikan di pulau Ja2a, tetapi juga hingga ke pulau lain, seperti Kalimantan, Sumatera, dan lainnya/ Bahkan ada juga yang diekspor ke luar negeri/ Potensi bisnis sepatu =ibaduyut sesungguhnya luar biasa, tapi sayangnya sayangnya masih terhambat terhambat berbagai berbagai kendala/ kendala/ ari mulai permodalan, permodalan, sampai sampai pemasar pemasarann annya ya// Pemerin Pemerintah tah pun terbila terbilang ng kurang kurang memberi memberikan kan  perhatian/ LaGim LaGimny nyaa sebua sebuah h usah usaha, a, bisn bisnis is sepat sepatu u :iba :ibadu duyu yutt pun pun selal selalu u meng mengal alami ami pasa pasang ng suru surut, t, terg tergan antu tung ng situ situasi asi dan dan kond kondis isi/ i/ $ingk ingkat at  persaingan yang lumayan :ukup besar, juga turut berpengaruh/ Menjelang hari hari raya raya -dul8it -dul8itri ri memang memang melon melonjak jak tajam, tajam, tapi tapi setelah setelah itu tak jarang jarang menghadapi situasi bisnis yang tidak menggembirakan/ Pengha Penghasil silan an yang yang dipero diperoleh leh beragam beragam,, tidak tidak selalu selalu sama, sama, antara antara  pengusaha yang satu dengan pengusaha yang lainnya/ =ep #ohman,  misalnya, penghasilan kotor per bulan sekitar #p/'&/&&&/&&&, bersihnya sekitar #p/ ;/&&&/&&&/ Yang lain, lain, bisa kurang, bisa juga lebih, tergantung tergantung strateg strategii dan modal modal usaha usaha yang yang dilaku dilakukan kanny nya/ a/ Meski Meski diakui diakui berhar berharga ga murah, murah, kualit kualitas as sepatu sepatu produk produk =hina =hina lebih lebih bagus bagus jika jika diband dibanding ingkan kan dengan dengan produk produk sepatu sepatu =ibadu =ibaduyu yut/ t/ +amun, +amun, di pasaran pasaran tetap tetap saja harga harga murah yang diburu para pembeli/

5 Unibjek 3isata, 3isata, keberadaan P$ $aman $aman 2isata tidak terlepas dari proyek Pembangunan Pe mbangunan $aman $aman 3isata 3isata =andi Borobudur Borobudur dan Prambanan Prambanan yang di kembangka kembangkan n pada sekitsr  tahun '&5&9an/ =andi Borobudur dan Prambanan di kembangkan sebagai objek 3isata melalui serangkaian study sejak tahun '051 hingga '050 dengan bantuan teknis dari pemerinta h Jepang/

> U$!"! Un&# Un&# Me9es&! Me9es&!%i!n %i!n Ob;e Ob;e  is!&! is!&! -!ni -!ni P%!mb! P%!mb!n!n n!n

') Pemugaran Pemugaran Pertama Pertama ( Aa Aan rp tahun tahun '0&59'0 '0&59'0'' '')) Karena keadaan keadaan :andi :andi Borobudur Borobudur yang membur memburuk uk maka  pada tahun '0&5 dimulailah pemugaran besar9besaran yang  pertama kali dan dipimpin oleh Aan rp/ Pekerjaan ini

ii

 berlangsung selama empat tahun sampai tahun '0'' dengan  biaya sekitar '&&/&&& .ulden dan sepersepuluhnya digunakan untuk pemotretan/ Kegiat Kegiatan an Aan rp ini antara antara lain memperb memperbaiki aiki system system drainase, saluran9saluran pada bukit diperbaiki dan pembuatan :ang :angga gall untu untuk k meng mengar arah ahka kan n alira aliran n air hujan hujan// Pada Pada ting tingka katt  Rupadhatu,  Rupadhatu, lantai lantai yang yang melesak melesak dirata diratakan kan sehing sehingga ga air hujan hujan mengalir melalui d2arajala/ Batu9batu yang runtuh dikembalikan dan beberap beberapaa bagian bagian yang yang miring miring dan membah membahaya ayaakn akn diberi diberi  penguat/ Pada tingkat  Rupadhatu,  Rupadhatu, 5% buah stupa dibongkar dan disusun kembali setelah dasarnya diratakan, demikian juga stupa induknya/ %) Pemuga Pemugaran ran Kedua Kedua ($ah ($ahun un '0519 '0519'04 '041) 1) 6saha penyelamatan berikutnya dilakukan oleh pemerintah #epuplik -ndonesia dengan menyediakan dana:ukup besar pada tahun '01/ +amun usaha ini sempat terhenti dengan adanya  pemberontakan .1&SCPK-/ Pada tahun '04 pemerintah -ndonesia membentuk Panitia  +asional untuk membantu melaksanakan pemugaran :andi Boro Borobu budu dur/ r/ Pada Pada tahu tahun n itu juga juga 6+S 6+S=> => akan akan memb memban antu tu  pemugaran/ Pada tahun '00 Presiden membubarkan panitia +asional dan dan memb membeb eban ankan kan tuga tugasny snyaa kepa kepada da Mente Menteri ri Perh Perhub ubun unga gan, n,  bah2a ren:ana pemugaran :andi Borobudur menjadi proyek  dalam #epelita/ Pada tahun '05& atas prakarsa 6+S=> diadakan diskusi  panel di Yogyakarta ogyakarta untuk membahas ren:ana pemugaran/ Kesepakatan Kesepakatan yang diperoleh diperoleh adalah membongkar membongkar dan kemudian kemudian memasang kembali batu9batu bagian Rupadhatu bagian  Rupadhatu// Kemudian pada tanggal '& *gustus Presiden Soeharto meresmikan dimulainya  pemugaran :andi Borobudur/ Persiapan pemugaran memakan 2aktu selama % tahun dan kegiatan pemugaran dimulai tahun '057/ engan engan menggerak menggerakan an lebih lebih dari dari && pekerja pekerja serta serta batu batu sebany sebanyak ak ' juta juta buah/ buah/ Bangun Bangunan an :andi :andi yang yang dipuga dipugarr adalah adalah

48

 bagian  Rupadhatu yaitu yaitu empat empat tingka tingkatt dari dari ba2ah ba2ah berben berbentuk  tuk   bujur sangkar/ sa ngkar/ Kegiatan ini memakan 2aktu '& tahun/ an pada tan tanggal ggal

%1

ebr ebru uari ari

'041 '041

pemu emugara garan n

:and :andii

Boro orobudu budur  r 

dinyatakan dinyatakan selesai dengan dengan diresmikan diresmikan oleh Presiden Presiden Soeharto Soeharto dengan ditandai penandatangan prasasti/ 1) Pemben Pembentuk tukan an $am $aman an 3isa 3isata ta Setelah Setelah pemuga pemugaran ran :andi :andi Borobu Borobudur dur selesai selesai,, baru baru ada gagasan gagasan untuk untuk lebih lebih mengem mengemban bangka gkan n =andi =andi Borobu Borobudur dur dan daerah sekitarnya sehingga dapat mendukung keberadaan =andi Borobu Borobudur dur sebagai sebagai tujuan tujuan 2isata 2isata utama, utama, karena karena dalam dalam setiap setiap liburan, terjadi ledakan pengunjung jika tidak di2aspadai akan memba2a pengaruh besar bagi pelestarian maupun kenyamanan  pengunjung/ Pembersihan pada =andi Borobudur dilakukan tiga bulan sekali yang dilakukan oleh inas Purbakala dengan membagi9  bagi tiga kelompok, kelompok yang membersihkan patung, kelom kelompo pok k yang yang memb members ersih ihka kan n relie8 relie8,, dan dan kelo kelomp mpok ok yang yang membersihkan lingkungan sekitarnya/

@ is!& is!&! ! Ag% Ag%o o Pe&i Pe&i B#! B#!. . M!9!n M!9!ng g ! Se;!%!. Se;!%!. Be%i%i Be%i%in"! n"! is!& is!&! ! Ag%o Ag%obisni bisniss i M!9!ng M!9!ng

Pada Pada tahu tahun n '071 '071,, Bagi Bagian an Perk Perkeb ebun unan an #aky #akyat at (sek (sekara arang ng ! Lembaga Penelitian "ortikultura) mendatangkan beberapa jenis apel dari dari luar luar nege negeri, ri, term termasu asuk k #ome #ome Beau Beauty ty dan dan Prin Prin:e :ess ss +obl +oble/ e/ Selanjutnya, sejak tahun '0& tanaman apel sudah banyak ditanam di Batu untuk mengganti tanaman jeruk yang mati diserang penyakit/ Sejak saat itu tanaman apel terus berkembang hingga sekarang di dataran tinggi Kota Batu, Pon:okusumo (Malang) dan +ongkojajar  (Pasuruan) dan masa kejayaannya pada tahun sekitar '05&an/ Balai Penelitian $anaman Jeruk dan Buah Subtropika (Balitjestro) saat ini memili memiliki ki kole koleks ksii plasm plasmaa nut8a nut8ah h apel apel seki sekitar tar 51