Laporan Perantisan 2

 

KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA Institut Aminuddin Baki

LAPORAN PROGRAM PERANTISAN 2 NPQEL AMBILAN 1/2019

PROGRAM I – THINK

MOHD RIDHUAN BIN ISHAK 710611-11-5373 SRGH 04

PENSYARAH PENYELIA PURUSOTHMAN A/L VELLAITHAN

LAPORAN PROGRAM PERANTISAN 2 DISERAHKAN KEPADA INSTITUT AMINUDDIN BAKI SEBAGAI MEMENUHI

SEBAHAGIAN KEPERLUAN PROGRAM KELAYAKAN PROFESIONAL PEMIMPIN PENDIDIKAN KEBANGSAAN (NPQEL) LAMPIRAN B

 

PENGAKUAN

Saya mengakui karya ini adalah hasil kerja saya sendiri kecuali nukilan-nukilan dan ringkasan-ringkasan yang setiap satunya dinyatakan sumbernya.

 _____________  ______ ______________ __________  ___  MOHD RIDHUAN BIN ISHAK 16 MEI 2019

Saya mengesahkan bahawa projek Perantisan 2 yang bertajuk “PROGRAM PENINGKATAN MATAPELAJARAN UPSR 2019 BENGKEL TENIK MENJAWAB SOALAN BAHASA INGGERIS DAN MATEMATIK” telah dilaksanakan disekolah ini. Saya mengakui karya ini adalah hasil kerja peserta NPQEL sendiri kecuali nukilan-nukilan dan ringkasan-ringkasan setiap satunya dinyatakan sumbernya.

 _____________  ______ ______________ ___________  ____ 

Cop pengetua/Guru Besar Sekolah Perantisan 2

LAMPIRAN C

 

PENGHARGAAN

Syukur saya kepada Tuhan kerana telah mengurniakan saya kekuatan dan buah fikiran untuk menyiapkan tugasan ini yang bertajuk PROGRAM PENINGKATAN MATAPELAJARAN UPSR 2019 - BENGKEL TEKNIK MENJAWAB SOALAN SUBJEK BAHASA INGGERIS DAN MATEMATIK. Ucapan terima kasih yang tidak terhingga buat Tuan Guru Besar SK LKTP Jerangau, En Azmi bin A Bakar yang menjadi mentor yang banyak membantu saya dengan memberi idea dan menyokong pelaksanaan program ini.Saya merasa amat bertuah kerana mendapat tunjuk ajar dari seorang guru besar yang sangat berpengalaman dan sentiasa komited kepada tugasan.  Akhir sekali sekali tidak tidak lupa ucapan ucapan terima terima kasih saya kepada kepada barisan barisan penolong penolong kanan yang menjadi sumber rujukan saya sepanjang berada di sekolah ini.Ucapan terima kasih juga diucapkan buta semua guru-guru terutama guruguru tahun enam yang membantu saya menjayakan program ini.Tidak dilupakan juga buat semu warga SK LKTP Jerangau yang telah menerima saya sebagai sebahagian daripada mereka walaupun kehadiran saya hanya seketika.

Sekian, terima kasih MOHD RIDHUAN BIN ISHAK SRGH 04 NPQEL 1/2019 16 MEI 2019

 

ABSTRAK Projek Perantisan 2 bertajuk PROGRAM PENINGKATAN MATAPELAJARAN UPSR UPS R 2019 2019 BENGKE BENGKEL L TEKNIK TEKNIK MENJAWA MENJAWAB B SOALAN SOALAN SUBJEK SUBJEK BAHASA BAHASA INGGER ING GERIS IS DAN MATEMAT MATEMATIK IK ini telah dijalankan di SK LKTP Jerangau yang dipimpin oleh En Azmi bin A. Bakar, seorang Guru Besar Cemerlang. Beliau mempunyai wawasan yang tinggi untuk membawa SK LKTP Jerangau ke arah pembentukan kemenjadian murid melalui sahsiah dan juga pencapaian dalam akademik. Projek ini bermatlamat untuk meningkatkan pencapaian SK LKTP Jerangau di dalam UPSR dengan tujuan membantu meningkatkan peratusan lulus Bahasa Inggeri Ing geris s dan matematik matematik yang di kategorik kategorikan an sebagai sebagai mata pelajara pelajaran n kritkal kritkal berdasarkan Keputusan peperiksaan TOV 2019.Teknik menjawab soalan UPSR yang betul akan akan memb member erik ikan an peng penget etah ahua uan n dan dan moti motiva vasi si kepa kepada da muri murid. d.Pr Prog ogra ram m ini ini diharap dih arapkan kan akan akan membantu membantu peningk peningkata atan n bilangg bilanggan an lulus lulus minimum minimum D dalam dalam peperiksaan UPSR. Hasil penilaian penilaian menunjukkan menunjukkan terdapatnya terdapatnya perubahan perubahan yang signifikan signifikan dengan dengan pertambahan minat murid kepada subjek Bahasa Inggeris dan Matematik dan memb me mbai aiki ki bila bilang ngan an lulu lulus s bagi bagi ke kedu dua a mata mata pela pelaja jara ran n ini. ini.Ca Cada dang ngan an untu untuk k penambahbaikan projek ini supaya ianya dapat dilaksanakan secara berterusan bagi ba gi meng mengek ekal alka kan n taha tahap p peng pengua uasa saan an kema kemahi hira ran n muri murid d .Dis .Disam ampi ping ng itu itu dica dicada dang ngka kan n su supa paya ya baha bahagi gika kan n ke kepa pada da dua dua kump kumpul ulan an meng mengik ikut ut taha tahap p pencapaian bagi memudahkan fasilitator memberi contoh yang sesuai mengikut aras kemahiran murid.

 

BAB 1

PROFAIL SEKOLAH

Nama sekolah

: SEKOLAH KEBANGSAAN LKTP JERANGAU

 Alamat

: SK LKTP LKTP JERANGAU JERANGAU  

21820 , AJIL,DUNGUN,TERENGGANU

Kod sekolah

: TBA1038

Gred

:A

Sesi

: Pagi sahaja

Keluasan

: 5.95 hektar 

Telefon

: 09-8384575

Fax

: 09-9385676

E-mail

: [email protected]

Guru Besar

: En Azmi bin A.Bakar 

GPK Pentadbiran

: En Zamri bin Abu Bakar  

GPK Hal Hal Ehwal Mur urid id

: Pn Pn Za Zanaria riah bin binti ti Mohd ohd No Nor 

GPK Kokurikulum

: En Nazmi bin Che Mohamed

 

SEJARAH SEKOLAH Sekolah Kebangsaan LKTP Jerangau, Dungun telah di bina pada tahun 1966.Ianya telah dirasmikan oleh YAB Dato' Hussin bin Onn, Perdana Menteri Malaysia Ketiga pada tahun 1974.Sekolah mempunyai keluasan 5.95 hektar. Lokasi sekolah ini terletak di Felda Jerangau yang jaraknya kira-kira 48 km dari daerah Dungun. Kadar pertumbuhan penduduk berlaku dengan pesat sehingga 80'an. Keramaian murid juga telah meningkat kepada 1054 orang pada tahun 1984.Sebelum tahun 1990, sekolah ini terletak di bawah pentadbiran PPD Hulu Terengganu. Semasa pilihanraya 1990 pemsempadanan semula pilihanraya telah dibuat dan sekolah ini telah berpindah ke dalam daerah Dungun. Maka sekolah ini turut juga berubah pentadbirannya kepada PPD Dungun. Mengikut bancian terakhir pada tahun 1993, Felda Jerangau mempunyai 780 keluarga.Walau bagaimanapun ia berkembang sehingga 857 orang pada tahun 1994.

 

FALSAFAH PENDIDIKAN KEBANGSAAN Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu dan mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan kepada tuhan. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berketrampilan, bertanggungjawab dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran masyarakat dan Negara.

VISI "Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara Sejahtera"

MISI "Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu

 

Bagi Memenuhi Aspirasi Negara"

SLOGAN SKLKTPJ :

ERLAHKAN K EPRIHATINAN EPRIHATINAN LONJAKKAN K ECEMERLANGAN ECEMERLANGAN T ENTUKAN ENTUKAN S ERLAHKAN P ELAJAR ELAJAR JJADI 

PRINSIP DAN FALSAFAH WARGA SK LKTP JERANGAU PENDIDIKAN YANG BERTERUSAN UNTUK KESEJAHTERAAN UNTUK  KESEJAHTERAAN DAN  DAN   KECEMERLANGAN HAKIKI KECEMERLANGAN  HAKIKI BERTERASKAN FALSAFAH PENDIDIKAN NEGARA (FPN) MELALUI PENGHAYATAN   S  

Serlahkan

K

Keprihatinan

L

Lonjakkan

K

Kecemerlangan

T

Tentukan

P  

Pelajar 

J

J J AD I 

 

BARISAN PENTADBIR SK LKTP JERANGAU

 

SENARAI GURU SK LKTP JERANGAU 2019 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10 . 11 . 12

AZLINA BINTI MAHMUD @ MUHAMMAD HARTINI BINTI CHE HASSAN MAZLINA BINTI AB. MANAF MAZNI BINTI MAHAMAD @ MOHAMAD MOHAMAD ZAKY BIN ABU HASSAN MOHD NASIR BIN MAMAT MUHAMMAD HAFIZUDDIN BIN ABDUL AZIZ MUHD KH KHAIRUL FA FADHLIE BI BIN KA KAMARUDDIN NAFISAH BINTI MOHD NOR SUHAIZA BINTI JUSOH

830130-11-5280 800724-03-5096 780118-03-6528 760421-11-5140 810125-01-5383 740414-03-6139 850724-11-5155 871018-11-5767 810209-11-5242 781119-11-5310

NOR SUZALIMA BT AB GHANI

820817-11-5130

NORA BT MAT YAZID @ MAT ZIN

790322-11-5628

.13 . 14 . 15 . 16 . 17 . 18 19

NORDIANAH BINTI OTHMAN

791123-11-5056

ROKIAH BINTI SALLEH

710610 11-5478

RUKIAH BINTI JOHARI

640721-11-5170

SALWANA BINTI ABU BAKAR

700612-06-5292

SHAHIDAH FARHANAH BINTI ISMAIL

700912 11-5132

SITI AMINAH BINTI HUSAIN SITI NOOR JANNAH BT AHMAD

800208 03-5276 880730-43-5160

SITI NURUL ZULAIKHA BINTI SALLEH

850820-11-5382

. 20

 

. 21 . 22 . 23 . 24 . 25 . 26 . 27 . 28 . 29

SITI SARA BINTI ABDUL RAHMAN

850402-11-5478

SUHAZANA BINTI MOHD NOR

770226-03-5486

WAN ASHAARI B WAN MOHD ARIFIN

710101-11-6931

WAN ROHANI BINTI WAN SULAIMAN

680112-11-5112

WAN SALINI BINTI WAN AB GHANI

750127-11-5474

YAUMI BIN CHIK

700105-11-5435

ZABIDAH BINTI ZAINUDIN

801205-11-5072

ZARIANI BINTI ZAKARIA

730929-11-5072

ZAWIYAH BINTI ABDOL AZIZ

660805-03-5272

. 30  ATIYA ATIQAH ATIQAH BINTI BINTI ABD HALIM .

901229-11-5366 901229-11-5366

SENARAI NAMA ANGGOTA KUMPULAN PELAKSANA BIL 1 2 3 4 5.

NAMA NORHAYATI BT ABDULLAH INTAN NO NOR BA BAIZURA BI BINTI SU SULAIMAN SURIANA BINTI SULAIMAN NUSAIBAH BINTI MOHAMAD@MOHD  ARIFFIN  ARIFFI N TUAN TU AN MOHD MOHD IKHW IKHWAN AN BIN BIN TUAN TUAN ISMA ISMAIL IL

JA J AWATAN PEMBANTU TADBIR PPM - PPKI PPM - PRA PPM - PRA JURU JURUTE TEKN KNIK IK KOMP KOMPUT UTER ER

6. 7.

N ILA AB LR LAH MO DR .AK LIABMIN TABHIN AT RI M DDNUO

P BR AJNATU OA PS ETRAASI PE EM KE SW

 

8. 9. 10.

 ALLESAH BINTI AWANG  ALLESAH ZARIAH BINTI IBRAHIM MUSTAMAN BIN MUSTAPA

11.

MOD RAIF BIN ZAINUL ABIDIN

12.

ROSHIDI B AHMAD SIDEK

13.

MOHD HADISHAM BIN TAHAR

PEKERJA PEKERJA SWASTA SWASTA PEKERJA SWASTA PENGAWAL KESELAMATAN PENGAWAL KESELAMATAN PENGAWAL KESELAMATAN PENGAWAL KESELAMATAN

KEDUDUKAN ENROLMEN MURID 2019 L

P

JUMLAH

PRA MUTIARA

15

9

24

PRA PERMATA

11

11

22

1 AL-FARABI 

15

10

25

KELAS 

 

1 AL-JAZARI 

15

9

24

2 AL-FARABI 

10

23

33

2 AL-JAZARI 

22

10

32

3 AL-FARABI 

12

21

33

3 AL-JAZARI 

16

9

25

4 AL-FARABI 

18

15

33

4 AL-JAZARI 

20

5

25

5 AL-FARABI 

11

18

29

5 AL-JAZARI 

10

15

25

6 AL-FARABI 

8

13

21

6 AL-JAZARI 

14

6

20

PKBP 

7

1

8

210

169

379

 

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PENTADBIRAN 2019

PENASIHAT CG .AZMI BIN A.BAKAR (GURU BESAR)

PENGERUSI 1

PENGERUSI 2

PENGERUSI 3

CG.ZAMRI BIN ABU BAKAR

CG.ZANARIAH BINTI MAT NOR

CG.NAZMI BIN CHE MOHAMED

(PK PENTADBIRAN)

(PK HEM)

(PK KOKURIKULUM KOKURIKULUM))

TEKNOLOGI MAKLUMAT

BIMBINGAN& KAUNSELING

BIMBINGAN& KAUNSELING

BIMBINGAN& KAUNSELING

PERKEMBANGAN STAF

BANJIR

PERABOT & PERALATAN AM

PENGURUSAN INVENTORI/ASET

DOKUMENTASI

KEWANGAN SEKOLAH PPDa

BAKEP

3K

PIBG

SENGGARAAN UTILITI

LAWATAN

KELAB GURU & KAKITANGAN

BUKU PROGRAM

PBS

PEMBANGUNAN DIRI PELAJAR DATA & MAKLUMAT SEKOLAH

PSS KEDAI SEKOLAH

AUDIT

BERMAKLUMAT

SKPMG

SEKOLAH SELAMAT SAMBUTAN & PERAYAAN

PBPPP

E- OPERASI

BILIK MESYUARAT

FELDA

BILIK GURU

 

CARTA ORGANISASI JAWATANKUASA PENGURUSAN 2019

PENASIHAT CG .AZMI BIN A.BAKAR (GURU BESAR)

PENGERUSI 1

PENGERUSI 2

PENGERUSI 3

CG.ZAMRI BIN ABU BAKAR

CG.ZANARIAH BINTI MAT NOR

CG.NAZMI BIN CHE MOHAMED

(PK PENTADBIRAN)

(PK HEM)

(PK KOKURIKULUM)

KUIKULUM

DISIPLIN

PENGURUSAN KELAS

KELAB & PERSATUAN

PROGRAM AKADEMIK

KEBAJIKAN

PENDAFTARAN

SUKAN & PERMAINAN

JADUAL WAKTU

SPBT

KANTIN/RMT/SUSU

BADAN UNIFORM

PANITIA M.PELAJARAN

RAWATAN & KESIHATAN

KANTIN/RMT/SUSU

PEPERIKSAAN

BADAN PENGAWAS

SIJIL

KAJIAN TINDAKAN

SMM

PERHIMPUNAN PAGI

SEKOLAH PENYAYANG  

LOGO DAN MOTO SEKOLAH 2

1

8 3

9 4 5 7

6

1

Melambangkan SKLKTPJ yang berada dalam senarai sekolah harian yang berdaftar di Malaysia

2

Melambangkan SKLKTPJ bernaung dalam lingkungan undang - undang Negeri Terengganu

3

Melambangkan SKLKTPJ berada dalam wilayah Felda

4

Moto sekolah

5

Nama Sekolah

6

Berada dalam daerah Dungun

7

Warna Hijau Melambangkan keharmonian

8

Warna Oren melambangkan semangat juangyang kental   9

Warna biru melambangkan perpaduan yang diwaris.

 

RUKUNEGARA

Maka kami, rakyat Malaysia Berikrar akan menumpukan Seluruh tenaga dan usaha kami Untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan di atas prinsip-prinsip berikut : Kepercayaan kepada Tuhan Kesetiaan kepada Raja dan Negara Keluruhan Perlembagaan Kedaulatan Undang-undang Kesopanan dan Kesusilaan

 

LAGU SEKOLAH Sekolah LKTP Jerangau Berdiri Teguh dan Megahnya Usaha Jaya Gemilang Bangsa Membela Agama Negara

Sekolah LKTP Jerangau Berkat Hidup Sentosa Hormati Guru dan Ibu bapa Itulah Matlamat Utama

c/o Kami Berjanji Serlah Keprihatinan Lonjak Kecemerlangan Tentukan Pelajar Jjadi Berguna Terkenal di Seluruh Negara

Sekolah LKTP Jerangau Di sini Kami Dibesarkan Guru Jadi Pedoman Ilmu Jadi Bekalan Itulah Doa Kami Semua Itulah Ikrar Kami Semua LKTP.......Jerangau LKTP.......Jerangau LKTP.......Jerangau

LKTP.......Jerangau...

 

PIAGAM KUALITI 

MENGAMALKAN PENGAJARAN GURU YANG BERKESAN



MENGAMALKAN SISTEM PEMANTAUAN PDPC YANG BERTERUSAN



MEMPASTIKAN KEPUTUSAN PEPERIKSAAN SEN I IASA CEMERLANG





MEMASTIKAN PENCAPAIAN DALAM KOKURIKULUM KEPERINGKAT KEBANGSAAN MENENTUKAN SEGALA SURAT, LAPORAN ATAU MAKLUMAT DIBERI PERHATIAN/TINDAKAN SEGERA, LENGKAP DAN TEPAT.

PIAGAM PELANGGAN SK LKTPJERANGAU Kami warga SKLKTPJ dengan penuh tekad dan iltizam berjainji akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk :





Memast Mema stik ikan an sist sistem em pend pendid idik ikan an berj berjal alan an deng dengan an baik baik di seko sekola lah h ini ini ba bagi gi memenuhi kehendak individu, masyarakat masyarakat dan Negara agar mencapai matlamat wawasan 2020. Memastikan kami sentiasa peka dan responsif kepada kehendak dan keperluan pelangg pela nggan an dengan dengan memberi memberi layanan layanan yang yang mesra, mesra, cekap cekap dan jawapan jawapan yang segera kepada setiap pelanggan yang berurusan dengan kami. Menyediakan Pendidikan yang sempurna dan menyeluruh kepada anak didik agar dapat menghasilkan out-put ' mengikut kehendak pelanggan





Menyediakan tempat belajar yang selesa, persekitaran dan budaya sekolah yang kondusif. Melahirk Melahi rkan an insan insan yang yang mempu mempuny nyai ai perso personal naliti iti dan dan berak berakhla hlak k mulia mulia,p ,posi ositif  tif  bermotivasi dan berketrampilan demi meningkatkan pencapaian akademik dan kokurikulum.



Bersedia dan sanggup menerima cadangan, pendapat, syor dan teguran yang membina.

 

DASAR KUALITI SEKOLAH KAMI WARGA SKLKTPJ DENGAN PENUH KOMITMEN, KOMITED SERTA PEKA KEPADA PERUBAHAN BAGI MENJAMIN MASA DEPAN SEKOLAH YANG CEMERLANG. OLEH ITU KAMI  AKAN BERUSA BERUSAHA HA SEDAYA SEDAYA UPAYA UPAYA DAN DAN BERTANGGUNGJAWAB DALAM MEMBERI PERKHIDMATAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN  AGAR ANAK ANAK DIDIK DIDIK KAMI MENJADI MENJADI INSAN YANG SEIMBANG SEIMBANG DAN DAN LENGKAP LENGKAP ( ALL ROUNDER VERSATILE)  BERKETRAMPILAN, BERKEWIBAWAAN, BERAKHLAK MULIA DAN PANDAI MENGGUNAKAN ILMU UNTUK KEPENTINGAN DIRI, BANGSA, AGAMA DAN NEGARA.

 

SK LKTP JERANGAU,21820 AJIL,DUNGUN,TERENGGANU KEDUDUKAN KELAS TAHUN 2019

SURAU  

KANTIN

PRA MUT IIA ARA

PR PRA PERMATA

BILIK SPBT STOR SUKAN

KEDAI

BILIK KESIHATAN

SEKOLAH

BOSS  

STOR

KELAS

BILIK SEJARAH

GYMNASIUM

TANDAS GURU

BILIK FAIL

PEJABAT

PUSAT MAKMAL

AKSES

KOMPUTER

BILIK BBM

3

3

AL-

AL-

FARABI

JAZARI

4

BILIK DISIPLIN /

BILIK MESYUARAT

PENGAWAS

BILIK GALERI

BILIK GURU PANTRI 1 ALJAZARI

TANDAS

MURID

BILIK STOR

TAYANG BILIK

PERPUSTAKAAN

4

2

2

TANDAS

AL

AL-JAZARI

FARABI

BILIK GURU PEREMPUAN

TANDAS

SAL

AL-

AL-JAZARI

TANDAS

 

 

1 AL-JAZARI

FARABI

MURID

1 AL -FARABI

TANDAS MURID

BILIK

TANDAS

LELAKI

DEWAN SEKOLAH

PERSALINAN

6

6

5

5

AL-

AL-

AL-

AL-

MURID

FARABI

JAZARI

FARABI

BILIK

JAZARI

BILIK  

KAUNSELING

J-QAF

BILIK

BILIK

BAKOKORIKULUM B2 REFLEKSI

SAINS

BILIK PENDIDIKAN

BILIK MUZIK

GURU

SENI

BILIK RBT

TANDAS

BILIK PEMULIHAN/LIN

TANDAS

US

GURU

 

BAB 2 2.1

REFLEKSI MEMIMPIN INTERVENSI

Kajian Ke Keperluan

Satu kajian terhadap keperluan menjalankan program ini dilaksanakan oleh Jawatan Kuasa Kurikulum Sekolah berdasarkan keputusan Ujian Pengesanan ( TOV ) UPSR UPS R 2019. 2019. Berdasa Berdasarka rkan n pencapa pencapaian ian itu peratus peratus pencapa pencapaian ian Bahasa Bahasa Inggeri Inggeris s dan Matemati Mate matik k menjadi menjadi subjek subjek yang yang sangat sangat kritikal kritikal.Pe .Peratu ratus s lulus lulus matapela matapelajara jaran n Bahasa Bahasa Inggeris Ingg eris hanya hanya 40 %

lulus lulus minimum D manakala manakala peratus peratus lulus bagi matapela matapelajara jaran n

Matematik hanya 1% lulus minimum D.Melalui analisis keputusan TOV ini di dapati peratus pera tusan an yang yang rendah rendah adalah adalah disebab disebabkan kan oleh kegagala kegagalan n murid murid untuk untuk menjawa menjawab b soalan disebabkan tidak memahami teknik dan kemahiran menjawab soalan dengan betul.Disamping itu kelemahan peratusan lulus ini juga disebabkan kelemahan dalam mengu men guas asai ai vocabu vocabular lary, y, pengu penguas asaa aan n sifir sifir dan dan fakto faktorr kuran kurang g kesed kesedar aran an tentan tentang g peperiksaan. 2.2

Penjanaan Strategi Penambahbaikan

2.3

Pembinaan SW SWOT

2.4

Pembi mbinaa naan Pe Pelan lan In Inter terven vensi

BAB 3

REFLEKSI

3.1 3.1

Pela Pelaks ksan ana aan penam enamba bahb hbai aika kan n

3.2

Pemantauan

BAB 4 4.1 4.1

RUMUSAN LAPORAN

Aspe Aspek k kep kepim impi pina nan n dan dan peng pengur urus usan an

4.2

Kekuatan penambaikan

4.3

Kelemahan pe penambaikan

4. 4.4 4

Cada Cadang ngan an pena penamb mbah ahba baik ikan an bert berter erus usan an

 

RUJUKAN