Laporan Observasi Sekolah SMK Tekom Makassar
July 26, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Short Description
Download Laporan Observasi Sekolah SMK Tekom Makassar...
Description
FJUDZWAUI ^DODHTBAH 2 UPAH@AZ UOK PDCKFO OAKAUUAZ TOOT KBA@AHAB 191>4:>>0>>1 ^DH@I@IKAH PDKHFCFLI @AH KDMTZTAH
Catar Jdcakahl Udeara uouo, sdkfcab sdkfcab `apat `ikatakah jaik atau ti`akhya tdrlahtuhl `ari pdodhubah `dcapah hasifhac pdh`i`ikah tdcab `itdtapkah pdodhubah pdodrihtab yahl `iatur `acao pdraturahstah`ar pdodrihtab Hfofr 19 tabuhyahl :>>4. ^dcaksahaah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah oasib sahlat `iupayakah jali sdtiap sdkfcab `i sdcurub wicayab bukuo Hdlara Kdsatuah Zdpujcik Ih`fhdsia alar odhma`i sdkfcab yahl jdrkuacitas `ah tdrakrd`itasi A. jahyak gaktfr yahl odopdhlarubi odopdhlarubi `ah kdh`aca kdh`aca tdhtuhya `acao pdodhubah `dcapah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah tdrsdjut sdpdrti yahl `irasakah fcdb sacab satu sdkfcab odhdhlab kdmuruah yahl jdrtdopat jdrt dopat `i Kfta Oakassar yakhi UOK Pdckfo Oakassar.
Pumuah Kdliatah Pumuah `ari kdliatah fjsdrvasi yahl `icakukah kd UOK Pdckfo Oakassar a`acab odhlapcikasikah tdfriodhldtabui yahl tdcab `ipdcamari `i pdrkuciabah `dhlahuhtuk barapah oabasiswa `apat jalaioaha pdhdrapah `ah pdodhubah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i sdkfcab tdrsdjut sdjalai suojdr rdgdrdhsi pdojdcamarah, kbusushya pa`a oata kuciab Frlahisasi `ah Oahamdodh ^dh`i`ikah Pdkhfcfli `ah Kdmuruah.
\aktu `ah Pdopat Kdliatah Bari Pahllac \aktu Pdopat
= Kaois = 1> Udptdojd Udptdojdrr :>19 = 1>=>> \IP \IPA A s/` sdcdsai = UOK Pdckfo Oakass Oakassar ar
FJUDZWAUI
Mdhis `ah ^dh`dkatah Fjsdrvasi Mdhis Mdhis Fjsdrvasi
>1
Mdhis fjsdrvasi yahl `iluhakah `acao fjsdrvasi pdodhubah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar a`acab mdhis `dskriptig. Odhurut Uubarsioi Arikuhtf (:>>4= :50) fjsdrvasi/pdhdcitiah `dskriptig odhllaojarkah –apa a`ahya‟ tdhtahl suatu ldmaca atau kda`aah. Mdhis pdhdcitiah `dskriptig `itdrapkah uhtuk odheari `dskripsi `ari stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Oakassar.
>:
^dh`dkatah Fjsdrvasi ^dh`dkatah `iluhakah `acao fjsdrvasi ihi yahl a`acab pdh`dkatah kuacitatig. ^dh`dkatah kuacitatig `itdrapkah uhtuk odh`apatkah `ata `dskriptig jdrupa kata-kata jaik tdrtucis atau ti`ak yahl `iaoati `ari basic fjsdrvasi pdodhubah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar.
Uuojdr @ata `ah Ihgfroasi Uuojdr `ata `ah ihgfroasi `i`apatkah `ari Luru sdjalai kdy ihgfroah yahl odhldtabui sdeara odhydcurub odhldhai pdodhubah Utah`ar Hasifhac ^dh`i`ikah `i UOK Pdckfo Oakassar.
Pdkhik ^dhluopucah @ata
\awaheara
1
\awaheara `icakukah `dhlah jdrpd`foah pa`a laris-laris jdsar pdodhubah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah yahl akah `iaoati `dhlah jdrtahya sdeara cahlsuhl kdpa`a sujmdk pdhdcitiah, uhtuk odhldtabui sdeara rihei, mdcas, `ah odh`acao odhldhai pdodhubah
:
Fjsdrvasi Fjsdrvasi `icakukah `dhlah odhlaoati pdodhubah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Oakassar tdtapi ti`ak tdcijat cahlsuhl `dhlah fjmdk yahl `iaoati.
stah`ar hasifhac pdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Oakassar.
5
Fjsdrvasi Utu`i `fkuodh odrupakah kdliatah odopdcamari `fkuodh-`fkuodh yahl jdrbujuhlah `dhlah Utah`ar Hasifhac ^dh`i`ikah sdpdrti sicajus, Z^^ (Zdheaha ^dcaksahaah ^dojdcamarah) `ah caih-caih.
BAUIC FJUDZWAUI
^ZFGIC UDKFCAB
Haoa Udkfcab = UOK Pdckfo Oakassar Hao aoa a Kdp Kdpac aca a Udk Udkfc fcab ab = @rs @rs.. Aj` Aj`uc uc Ba Baci cio o Uao Uaoa` a`,, OO. OO. H^UH = 0>51>::9 Utatus = Uwasta Jdhtuk ^dh`i`ikah = UOK Utatus Kdpdoicikah = Yayasah UK ^dh`iriah Udkfcab = 1>1/KD^/1>7/B/1991 Pahllac UK ^dh`iriah = 19>>->1->1 UK Izih Fpdrasifhac = 0:1.5/:420/@^K/W/:>10 Pahllac UK Izih Fpdrasifhac = :>10->4-17 Kurikucuo = K15 Utatus JFU = Jdrsd`ia Odhdrioa \ak aku u ^dhy ^dhydc dcdh dhll llar araa aah h = Udba Udbari ri pdh pdhub ub (4 b/o b/o)) Udrtigikasi IUF = 9>>1=:>>2 Cuas Pahab Oici cik k = 5074 Ba Wisi = Odhma`i sdkfcab odhdhlab kdmuruah ji`ahl tdkhfcfli ihgfroasi, tdcdkfouhikasi `ah pariwisata yahl jdroutu `dhlah stah`ar ihtdrhasifhac uhtuk odojdhtuk ihsah jdrkaraktdr uhlluc `acao odojahluh pdra`ajah jahlsa. Oisi = Odhldojahlkah sistdo pdojihaah yahl jdrkfopdtdh (odoiciki kdedr`asah ihtdcdktuac `ah kihdstdtis) sdrta jdrju`i cubur (odoiciki kdedr`asah dofsifhac, sfsiac `ah sprituac).
^dodhubah 2 Utah`ar Hasifhac ^dh`i`ikah ^dh`i`i kah `i UOK Pdckfo Oakassar
1. ^dodhubah Utah`ar Kfopdtdhsi Cucusah UOK Pdckfo Oakassar 1. Jdr`asarkah ihgfroasi yahl `ipdrfcdb, sdkfcab odoiciki UKC yahl `ioaha Utah`ar kfopdtdhsi cucusa h UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar su`ab sdsuai `dhlah stah`ar hasifhac pdh`i`ikah yahl `isusuh jdr`asarka h kuacigikasi kdoaopuah odheakup sikap, pdhldtabuah, `ah kdtdraopicah.
:. ^dodhubah Utah`ar Isi UOK Pdckfo Oakassar Jdr`asarkah basic wawaheara odhuhmukkah jabwa sdeara uouo stah`ar isi `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar sdja liah su`ab tdrpdhubi. Utah`ar isi `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar odheakup kurikucuo K15 rdvisi, kdrahlka `asar kurikucuo, struktur kurikucuo yahl `ioaha kurikucuo tdrsdjut sdcahmuthya
`ikdojahlkah sdkfcab, ` dhlah ^draturah ^dodr ihtab Hfofr 19fcdb Pabuh :>>4 jdjah jdcamar, `ah tdr`apat kacdh`dr pdh`i`ikah sdsuai `dhlah kurikucuo yahl `iluhakah UOK Pdckfo Oakassar a`acab kurikucuo :>15 rdvisi yahl jdrisikah jabah amar, od `ia pdojdcamarah, `ah odtf`d pdojdcamarah yahl `isusuh fcdb tdhala pdh`i`ik yahl kdou`iah `iluhakah sd jalai pd`foah pdojdcamarah uhtuk odheapai tumuah pdh`i`ikah. @acao pdcaksahaahhya mula sdkfcab su`ab odcaksahakah kurikucuo sdsuai kdtdhtuah efhtfbhya sdkfcab od hyd`iakah acfkasi waktu pdojdcamarah sdsuai `dhlah struktur kurikucuo yahl jdrcaku uhtuk UOK U OK yakhi jdr`ur asi 04 odhit. Udcaih itu pa`a pdrahlkat pdojdcamarah p dojdcamarah odouat karaktdristik kfopdtdhsi sikap, pdhldtabuah `ah kdtdraopica h `ah odhydsuaikah `dhlah ruahl cihlkup oatdri pdojdcamarah. Pdrakbir Pdrakbir sdkfcab mula odcaksahakah kdliata h pdhldojahlah `iri siswa efhtfbhya `iji`ahl fcabrala. Kdsdhiah K dsdhiah jabkah `iji`ahl laoihl.
5. ^dodhubah Utah`ar ^rfsds UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar 5 Jdr`asarkah basic wawaheara odhuhmukkah jabwa stah`ar st ah`ar prfsds `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar su`a b sdsuai `dhlah ^^ Hfofr 01 Pabuh :>>ah frahl. • luru UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar odcakukah pdrdheahaah pdojdcamarah su`ab sdsuai kdtdhtuah s dpdrti pdrdheahaah pdojdcamarah odhlaeu pa`a sicajus yahl tdcab `ikdojahlkah `ah `isusu h cdhlkap `ah sistdoatis, odhlarab pa`a pdheapaiah p dheapaiah kfopdtdhsi sdpdrti tdreahtuo pa`a pdr ahlkat pdojdcamarah. • •
^a`a prfsds pdojdcamarah mula odhlluhakah odtf`d pdojdcamarah yahl sdsuai karatdristik pdsdrta `i`ik `ah odcakukah pdoahgaatah od`ia pdojdcamarah `dhlah dgisidh A`apuh ^dhlawasah UOK Pdckfo Oakassar sdh`iri `icakukah fcdb Yayasah, Yayasah, kdpaca sdkfcab, para luru `ah mula pdhlawasah `ari pdhlawas jabkah pdhlawasah `ah dvacuasi fcdb pdsdrt a `i`ik kdpa`a luru sdtiap akbir sdodstdr `dhlah odhlisi sdoaeao D@FO..
0. ^dodhubah Utah`ar ^dhicaiah UOK Pdckfo Oakassar ^dodhubah stah`ar pdhicaiah `iUOK Pdckfo Pdckfo `apat `icibat `ari Aspdk ^dhicaiah yahl odheakup ^ dhicaiah rahab Uikap, ^dhldtabuah `ah kdtdraopicah.. ^dhicaiah pdh`i`ikah mula `itih`ak cahmuti `a h pdcapfrah pdhicaiah `ia`akah sdeara pdrif`ik efhtfbhya `iakbir sdodstdr a`a pdojaliah Zapfr siswa fcdb luru. UOK Pdckfo Oakassar odhlaeu pa`a ^drodh`ikhas Hfofr :> Pabuh :>>< yah l odciputi tds, fjsdrvasi, pdhulasah, ucahlah bariah, umiah tdhlab sdodstdr, ucahlah atau umiah a kbir sdodstdr, umiah kdhaikah kdcas/^dhicaiah Akbir Udodstdr (^AU), umiah sdkfcab jaik `acao jdht uk cisah, tucisah oaupuh praktdk `ah Tmiah Hasifhac (TH) yahl `icaksahakah `dhlah odhlluhaka h sistdo THJK (Tmiah Hasifhac Jdrjasis Kfoputdr).
4. ^dodhubah Utah`ar Pdhala ^dh`i`ik `ah Kdpdh`i`ikah UOK Pdckfo Oakassar Jdr`asarkah ihgfroasi yahl `ipdrfcdb, tdhala pdh`i`ik `ah kdpdh`i`ikah `i UOK Pdckfo Pdckfo Oakass ar odoiciki % `ari pdh`i`ik t dhala pdh`i`ik tdhala tdrsdjut od hlamar`ijdrcakukah su`ab jdrsdrtigikat/imazab U:yakhi `ah U-1 oasihl-oasihl `ah odhlamar sdsuai kfopdtdhsi, `iahtarahya mula a`a yahl odoiciki sdrtigikasi `ah sdrtigikat pdcatibah. @i UOK Pdckfo Pdckfo mula odoiciki tdhala A`oihistrasi, Pdhala Pdhala cajfrah `ah Pdhala Pdhala ^ustakawah yahl jdrsdrtigikasi oih ioac U1 `ah jdrkfopdtdhsi
7. ^dodhubah Utah`ar Uaraha `ah ^rasaraha ^rasaraha UOK Pdckfo Oakassar Jdr`asarkah basic wawaheara, UOK Pdckfo Pdckfo Oakassar odoiciki rfojfhlah jdcamar sdjahyak 5: rf ojdc yahl odoiciki ruahlah kdcas `ah Cajfratfriuo yahl odoiciki rasif ruahlah odoa`ai yahl oaopu odouat pdsdrta `i`ik sdjahyak 5>ah frahl. @ari basic pdhlaoatah `i UOK Pdckfo Pdckfo sdh`ir i odoiciki kfh`isi cabah yahl cuas `ah ododhubi pdrsyaratah `ah kfh`isi jahluhah yahl sahlat t drmala. UOK Pdckfo Pdckfo odoiciki ralao prasaraha `iahtarahya 5: ruahlah kdcas, ± 1> cajfratfriuo y ahl `ioiciki oasihl-oasihl prf`i, pdrpustakaah, a`a ruahl piopihah, luru, TKU, kahtih, \E, tdo pat ija`ab `ah Capahlah Fcabrala tdr`apat puca tdopat t dopat uhit prf`uksi siswa yahl `ikdcfca siswa ` ah pdlawai.
1
Jdr`asarkah basic fjsdrvasi odhldhai Utah`ar Hasifhac ^dh`i`ikah (UH^) `i UOK Pdckfo Oakassar `apat `isiopuckah jabwa UOK Pdckfo Oakassar su`ab ododhubi stah`ar hasifhac pdh`i`ikah sdpdrti yahl `iatur `acao ^drodh Hfofr 19 Pabuh :>>4 tdhtahl stah`ar hasifhac pdh`i`ikah. Udti`akhya sdeara uouo UOK Pdckfo Oakassar tdcab ododhubi sdjaliah jdsar `ari stah`ar isi, stah`ar prfsds, stah`ar kfopdtdhsi cucusah, stah`ar tdhala pdh`i`ik `ah kdpdh`i`ikah, stah`ar saraha `ah prasaraha, stah`ar pdhldcfcaah pdh`i`ikah, stah`ar pdojiayaah, `ah stah`ar pdhicaiah.
>:
Uarah Odhlaeu pa`a basic fjsdrvasi pdodhubah Utah`ar Hasifhac ^dh`i`ikah (UH^), ^dhucis jdrusaba odhyaopaikah rdkfodh`asi uhtuk jisa `ima`ikah pdrtiojahlah fcdb pibak sdkfcab alar `apat odhihlkatkah pdcaksahaah prflrao aka`doik `i UOK Pdckfo Oakassar.
Pdrioa Kasib
View more...
Comments