Laporan Kerangka Karangan Mkdu Bahasa

April 23, 2019 | Author: Anabella Khairunnisa | Category: N/A
Share Embed Donate


Short Description

bahasa indonesia...

Description

BAB II PEMBAHASAN

2.1 Pengertian

Outline  (Kerangka

karangan)

Berikut ini pengertian dari outline (kerangka karangan) adalah sebagai  berikut :

2.1.1 Pengertian

Outline

Penger Pengertian tian Outlin Outlinee menuru menurutt bahasa bahasa adalah adalah : kerang kerangka, ka, regang regangan, an, gari gari  besar, atau guratan. Jadi Outline merupakan rencana penulisan yang memuat garis-garis besar dari suatu karangan yang akan digarap dan merupakan rangkaian ide-ide yang disusun secara sistematis, logis, jelas, terstruktur, dan teratur.

2.1.2 Pengertian Karangan

arang arangan an merupa merupakan kan karya karya tulis tulis hasil hasil dari dari kegiata kegiatan n seseora seseorang ng untuk  untuk  mengun mengungka gkapka pkan n gagasan gagasan dan menyam menyampaik paikany anyaa melalu melaluii bahasa bahasa tulis tulis kepada kepada  pembaca untuk dipahami. !ima jenis karangan yang umum dijumpai dalam keseharian adalah narasi, deskripsi, eksposisi, argumentasi, dan persuasi.

2.1.3 Pengertian Kerangka Karangan

era erang ngka ka kara karang ngan an adala adalah h renc rencan anaa tera teratu turr tent tentan ang g pemb pembag agian ian dan dan  penyusunan gagasan. erangka karangan yang belum "inal di sebut outline sementara sedangkan kerangka karangan yang sudah tersusun rapi dan lengkap disebut outline "inal. erangka karangan merupakan suatu rencana kerja yang memuat garisgaris besar dari suatu karangan atau tulisan yang akan ditulis atau dibahas,susunan sistema sistematis tis dari dari pikiran pikiran-pik -pikiran iran utama utama dan pikira pikiran-p n-piki ikiran ran penjela penjelass yang yang akan akan menjadi pokok tulisan. erangka karangan merupakan suatu rencana kerja yang memuat garisgaris garis besar besar dari dari suatu suatu karang karangan an atau tulisan tulisan yang yang akan akan dituli dituliss atau atau dibaha dibahas, s, susunan sistematis dari pikiran-pikiran utama dan pikiran-pikiran penjelas yang

akan menjadi pokok tulisan, atau dapat juga dide"inisikan sebagai satu metode dalam pembuatan karangan yang mana topiknya dipecah kedalam sub-sub topik  dan mungkin dipecah lagi kedalam sub-sub topik yang lebih terperinci.

2.2 Manfaat Outline (Kerangka Karangan)

a. #ntuk menjamin penulisan bersi"at konseptual, menyeluruh, dan terarah.  b. #ntuk menyusun karangan secara teratur. erangka karangan membantu  penulis untuk melihat gagasan-gagasan dalam sekilas pandang, sehingga dapat dipastikan apakah susunan dan hubungan timbal-balik antara gagasangagasan itu sudah tepat, apakah gagasan-gagasan itu sudah disajikan dengan  baik, harmonis dalam perimbangannya. c. $emudahkan penulis menciptakan menciptakan klimaks yang berbeda-beda. %etiap tulisan dikembangkan menuju ke satu klimaks tertentu. &amun sebelum mencapai klimaks dari seluruh karangan itu, terdapat sejumlah bagian yang berbeda beda kepentingannya terhadap klimaks utama tadi. 'iap bagian juga mempun mempunyai yai klimak klimakss tersen tersendir dirii dalam dalam bagian bagiannya nya.. %upay %upayaa pembac pembacaa dapat dapat terpikat secara terus menerus menuju kepada klimaks utama, maka susunan  bagian-bagian harus diatur pula sekian macam sehingga tercapai klimaks yang berbeda-beda yang dapat memikat perhatian pembaca. d. $enghindari penggarapan topik dua kali atau lebih. da kemungkinan suatu  bagian perlu dibicarakan dua kali atau lebih, sesuai kebutuhan tiap bagian dari karangan itu. &amun penggarapan suatu topik sampai dua kali atau lebih tida tidak k perlu erlu,, kare karena na hal hal itu itu hany hanyaa akan akan memba embaa a e"ek e"ek yang ang tida tidak  k  menguntungkan* misalnya, bila penulis tidak sadar betul maka pendapatnya mengen mengenai ai topik topik yang yang sama sama pada pada bagian bagian terdahu terdahulu lu berbed berbedaa dengan dengan yang yang diutarakan diutarakan pada bagian kemudian, kemudian, atau bahkan bahkan bertentangan bertentangan satu sama lain. +al yang demikian ini tidak dapat diterima. i pihak lain menggarap suatu topik lebih dari satu kali hanya membuang aktu, tenaga, dan materi. alau memang tidak dapat dihindari maka penulis harus menetapkan pada bagian mana mana topik topik tadi tadi akan akan diuraik diuraikan, an, sedang sedangkan kan di bagian bagian lain lain cukup cukup dengan dengan menunjuk kepada bagian tadi.

e. $emudahkan $emudahkan penulis penulis mencari mencari materi pembantu. pembantu. engan engan mempergun mempergunakan akan rincian-rincian dalam kerangka karangan penulis akan dengan mudah mencari data-data atau "akta-"akta untuk memperjelas atau membuktikan pendapatnya. tau data dan "akta yang telah dikumpulkan itu akan dipergunakan di bagian mana dalam karangannya itu. Bila seorang pembaca kelak menghadapi karangan yang telah siap, ia dapat menyusu menyusutkan tkan kembali kembali kepada kepada kerang kerangka ka karang karangan an yang yang hakeka hakekatny tnyaa sama sama dengan apa yang telah dibuat penggarapnya. engan penyusutan ini pembaca akan melihat ujud, gagasan, struktur, serta nilai umum dari karangan itu. erangka karangan merupakan miniatur atau prototipe dari sebuah karangan. alam bentuk miniatur ini karangan tersebut dapat diteliti, dianalisis, dan dipertimbangkan secara menyelurih, bukan secara terlepas-lepas.

2.3 Bentuk Kerangka Karangan

a. erang erangka ka karangan karangan diungk diungkapk apkan an dalam bentuk bentuk kata kata : kerang kerangka ka karangan karangan topik.  b. erangka karangan diungkapkan dalam bentuk kalimat : kerangka kalimat. c. alam alam bebe beberapa rapa kalima kalimatt : keran kerangka gka alinea. alinea. d. alam alam bebera beberapa pa parag paragra" ra" : prop propos osal al (har (harus us dile dileng ngka kapi pi dana dana dan dan akt aktu u yang diperlukan.

2.3.1 Berdasarkan entuk karangan ! •

arangan eskripsi

Bentuk karangan seperti ini banyak di jumpai dalam berbagai betuk 

karang karangan, an, misalny misalnyaa noel, noel, cerpen cerpen , lapora laporan n atau berita. berita. eskrip eskripsi si adalah adalah 'ulisan yang menggambarkan bentuk objek pengamatan, rupa, si"at, rasa atau corak yang melukiskan perasaan. %ebuah %ebuah deskri deskripsi psi di buat buat untuk untuk memban membantu tu pembac pembacaa membay membayang angkan kan suasana mengenal ciri orang, dan untuk memahami suat sensasi atau perasaan melalui ungkapan bahasa. Oleh karenanya dalam membuat deskripsi harus  berdasar pada pengamatan yang cermat dan penyusunan kalimat yang tepat yang yang harus harus diaal diaalii dengan dengan sebuah sebuah gambar gambaran an yang yang umum, umum, yang yang berupa berupa kalimat atau "rasa. da berbagai jenis deskripsi yang berupa deskripsi penampilan, kesopanan  perilaku, si"at, suara, cara bicara, dan sikap dan ada pula deskripsi melalui  pencerapan salah satu pancaindera kita yang harus disusun secara se cara kronologis dan logis. •

arangan &arasi

%ecara sederhana di kenal sebagai cerita, peristia atau kejadian dalam satu urutan aktu yang ada pula tokoh yang menghadapi suat kon"lik yang berisi "akta atau "iksi. •

arangan ksposisi 'ulisa 'ulisan n yang yang member memberika ikan n in"orm in"ormasi, asi, penjela penjelasan san,, keteran keterangan gan atau

 pemahaman kepada pembaca yang dapat di temui pada tulisan tulis an edotorial, esai,  petunjuk penggunaan atau ulasan yang didasarkan pada perincian yang khusus dan cermat, penalaran, dan penggunaan contoh. •

arangan rgumentasi arangan yang bertjuan untuk meyakinkan orang, membuktikan pendapat

atau pendir pendirian ian pribad pribadii atau membuj membujuk uk pihak pihak lain lain agar agar sebuah sebuah pendap pendapat at  pribadi di terima yang dibuat dengan menyusun menyusun alasan atau pembuktian untuk 

menunj menunjang ang kalima kalimatt topik topik dengan dengan memberi memberikan kan penjela penjelasan san dan "akta "akta yang yang tepat. •

arangan Persuasi arangan ini bertujuan mempengaruhi pembaca untuk berbuat sesuatu.

2." S#arat$s#arat S#arat$s#arat Kerangka Karangan #ang #ang Baik  a. Pengun Pengungka gkapan pan maksud maksudny nyaa harus harus jelas jelas..  b. 'iap unit dalam kerangka kerangka karangan hanya mengandung satu gagasan. gagasan. c. Pokok-pok Pokok-pokok ok dalam dalam kerang kerangka ka karangan karangan harus disusun disusun secara secara logis. logis. d. +arus menggunaka menggunakan n pasangan pasangan simbol yang konsisten. konsisten. 2.% P&la Susunan Outline (Kerangka Karangan)

%ecara garis besar, besar, pola kerangka kerangka karangan karangan dibagi menjadi menjadi dua yaitu  pola alamiah dan pola logis, berikut akan di jelaskan secara singkat pola susunan kerangka karangan.

2.%.1 P&la Ala'ia

$erupakan suatu urutan unit/unit kerangka karangan sesuai dengan kead keadaan aan yang nyata nyata di alam alam.. iseb isebut ut pola pola alam alamia iah h kare karena na mema memakai kai  pendekatan berdasarkan "aktor alamiah yang esensial. Pola alamiah mengikuti keadaan alam yang berdimensi ruang dan aktu. Pola alamiah dapat terbagi menjadi 0 yaitu : a. Kr&n&l&gis (aktu)

#rutan yang di dasarkan pada runtunan peristia atau tahap-tahap kejadian. Biasanya tulisan seperti ini kurang menarik minat pembaca. 1ontohnya : 'opik 'opik (riayat hidup seorang penulis) 2

asal usul penulis

2

pendidikan si penulis

2

kondisi kehidupan penulis

2

keinginan penulis

2

karir penulis

. S*asial (ruang)

!and andasan asan yang ang palin aling g penti entin ng, bila ila top topik yang ang di uraik raikan an mempunyai pertalian yang sangat erat dengan ruang atau tempat . #rutan ini  biasanya di gunakan dalam tulisan/tulisan yang bersi"at deskripti" . 1ontohnya : 'opik 'opik (hutan yang sering s ering mengalami kebakaran) 2

i daerah alimantan

2

i daerah %ulaesi

2

i daerah %umatra

+. ,&*ik #ang ada

%uatu pola peralihan yang dapat di masukkan dalam pola alamiah adalah urutan berdasarkan topik yang ada . %uatu peristia sudah di kenal dengan bagian/bagian tertentu . #ntuk menggambarkan hal tersebut secara lengkap, lengkap, mau tidak mau bagian/bag bagian/bagian ian itu harus di jelaskan berturut/turu berturut/turutt dalam karangan itu, tanpa mempersoalkan bagian mana lebih penting dari lainnya, tanpa memberi tanggapan atas bagian/bagiannya itu.

2.%.2 P&la -&gis

'angga anggapan pan yang yang sesuai sesuai dengan dengan jalan jalan pikiran pikiran untuk untuk menemu menemukan kan landasan bagi setiap persoalan, mampu di tuang dalam suatu susunan atau urutan logis . #rutan logis sama sekali tidak ada hubungan dengan suatu ciri yang intern dalam materinya, tetapi erat dengan tanggapan penulis. inamakan pola logis karena memakai pendekatan berdasarkan jalan  pikir atau cara pikir manusia yang selalu mengamati sesuatu berdasarkan logika. Pola logis dapat dibagi menjadi 3, yaitu :

a.

Kli'aks dan Antikli'aks

#rutan ini timbul sebagai tanggapan penulis yang berpendirian baha posisi tert terten entu tu dari dari suat suatu u rang rangka kaia ian n meru merupa paka kan n posi posisi si yang ang pali paling ng ting tinggi gi kedudukannya atau yang paling menonjol. 1ontoh : 'opik (turunnya %uharto)

2

eresahan masyarakat

2

$erajalela nya praktek &

2

eresahan masyarakat

2

erusuhan social

2

'untutan re"ormasi menggema . Kausal

$encakup dua pola yaitu urutan dari sebab ke akibat dan urutan akibat ke sebab . Pada pola pertama suatu masalah di anggap sebagai sebab, yang kemudian di lanjutkan dengan perincian/perincian yang menelusuri akibat/  akibat akibat yang yang mungki mungkin n terjad terjadi. i. #rutan #rutan ini sangat sangat e"ekti" e"ekti" dalam dalam penuli penulisan san sejarah atau dalam membicarakan persoalan/persoalan yang di hadapi umat manusia pada umumnya. 1ontoh : 'opik 'opik (krisis moneter melanda tanah air) 2

'ingginya 'ingginya harga bahan pangan

2

Penyebab krisis moneter 

2

ampak terjadi krisis moneter 

2

%olusi pemecahan masalah krisis moneter  +. Pe'e+aan Masala

i mula mulaii dari dari suat suatu u masa masala lah h tert terten entu tu,, kemu kemudi dian an berg berger erak ak menu menuju ju kesimp kesimpula ulan n umum umum atau pemeca pemecahan han atas atas masalah masalah tersebu tersebutt . %ekura %ekurangngkurang kurangnya nya uraian uraian yang yang memper mempergun gunaka akan n landasa landasan n pemecah pemecahan an masalah masalah terdiri terdiri dari dari tiga tiga bagian bagian utama, utama, yaitu yaitu deskri deskripsi psi mengen mengenai ai peristi peristia a atau atau  persoalan tadi, dan akhirnya alternati"/alternati" untuk jalan keluar dari masalah yang di hadapi tersebut. 1ontoh : 'opik 'opik (irus "lu babi 4 +5&5 dan upaya penanggulangannya) 2

pa itu irus+5&5

2

Bahaya irus +5&5

2

1ara penanggulangannya d. 'u' kusus

imulai dari pembahasan topik secara menyeluruh (umum), lalu di ikuti dengan pembahasan secara terperinci (khusus). 1ontoh : 'opik (pengaruh internet)

2

Para pangguna internet • • • • • • • •

nak/anak  6emaja easa $an"aat internet $edia in"ormasi Bisnis Jaringan social an lain/lain

e. /a'iliaritas

#rutan "amiliaritas dimulai dengan mengemukakan sesuatu yang sudah di kenal, kemudian berangsur/angsur pindah kepada hal/hal yang kurang di kena kenall atau atau belu belum m di kena kenal. l. alam alam kead keadaan aan/k /kea eadaa daan n terte tertent ntu u cara cara ini ini misalnya di terapkan dengan mempergunakan analogi. f. Akse*tailitas

#rut #rutan an aksep aksepta tabi bilit litas as mirip mirip deng dengan an urut urutan an "amili "amiliari aritas tas.. Bila Bila uruta urutan n "amiliaritas mempersoalkan apakah suatu barang atau hal sudah dikenal atau tidak tidak oleh oleh pembac pembaca, a, maka maka urutan urutan aksept akseptabil abilitas itas mempers mempersoal oalkan kan apakah apakah suatu suatu gaga gagasan san di terim terimaa atau atau tidak tidak oleh oleh para para pemb pembaca aca,, apak apakah ah suat suatu u  pendapat di setujui atau tidak oleh para pembaca

2.0 Ma+a'$'a+a' Ma+a'$'a+a' Outline (Kerangka Karangan) 2.0.1 Berdasar Sifat in+iann#a! a.

Kerangka Ker angka Karangan Karangan Se'entar Se'entara a  N&n$f&r N&n$f&r'al 'al

1ukup terdiri atas dua tingkat, dengan alasan: • •

'opiknya tidak kompleks kan segera digarap . Ker Kerang angka ka Karang Karangan an /&r'al! /&r'al!

'erdiri 'erdiri atas tiga tingkat, dengan alasan: • •

'opiknya sangat kompleks 'opiknya 'opiknya sederhana, tetapi tidak segera digarap 1ara kerjanya:

6umuskan tema berupa tesis, kemudian pecah-pecah menjadi subordinasi ordinasi yang dikembangkan dikembangkan untuk menjelaskan menjelaskan gagasan utama. utama. 'iap 'iap subordinasi dapat dirinci lebih lanjut. 'esis yang dirinci minimal tiga tingkat sudah dapat disebut erangka arangan 7ormal. 1ontoh keranka karangan "ormal, perhatikan contoh dibaah ini :

,&*ik

! Penggunaan kompor briket batubara

udul

! ilema Penggunaan ompor Briket Batubara dan

 

Penanggulangannya ! $emperoleh jalan keluar dari dilema penggunaan

,u4uan

kompor briket batubara dengan meningkatnya  pencemaran ! #paya apa yang dilakukan untuk memenuhi

u'usan Masala

kebu kebutu tuha han n

baha bahan n

baka bakarr

tanp tanpaa

meni menimb mbul ulka kan n

masalah baru. As*ek #ang diteliti

! • • • •

kebutuhan bahan bakar masyarakat 8ndonesia sumber bahan bakar di 8ndonesia cadangan bahan bakar di 8ndonesia keny kenyata ataan an yang yang terja terjadi di di masy masyara araka katt saat saat ini ini  berkaitan dengan kebutuhan dan penggunaan  bahan

• •

bakar

batubara

sebagai

bahan

bakar 

alternati"  e"ek negati" batubara sebagai bahan bakar alternati"   jalan keluar atas dilema penggunaan kompor briket  batubara

Met&de Penelitian

!studi pustaka surey melalui aancara dan

 penyebaran angket -iteratur !

1inningham 1inningham,, 9.P.  B.9. B.9. %aigo. %aigo. 5;;;. 5;;;.  Environmental Science: Science: a global concern. 7i"th edition. $c ??;45>4membuatkerangka-karangan.html (diakses kerangka-karangan.html  (diakses 53 &oember >?5@) ??;4?>4?>4membuatkerangka-karangan4 ;diakses kerangka-karangan4  ;diakses 53 &oember >?5@) hunai"i, an. http:44imstu""-it.blogspot.co.id4>?545>4membuatoutline.html (diakses outline.html  (diakses 53 &oember >?5@) itting, 7itri. https:44id.scribd.com4doc4@>@C3??4erangka-karangan (diakses 53 noember >?5@)

View more...

Comments

Copyright ©2017 KUPDF Inc.
SUPPORT KUPDF