Laporan Kemajuan Penyelidikan Semester 3 Sesi 2015

 

Laporan Kemajuan Penyelidikan Semester 3 sesi 2015/2016 Tajuk: ajuk: Perana Peranan n Sekolah Sekolah dalam dalam Pement Pementukan ukan Perpad Perpaduan uan Kaum Kaum antara antara !tnik !tnik dalam dalam Kalan"an Pelajar Semester 1

Fasa 1, Menyiapkan Proposal Pada minggu pertama, saya menyediakan tajuk-tajuk kajian bersesuaian dengan bidang kajian saya. Setelah itu, perbincangan telah dilakukan bersama dengan penyelia saya bagi meneliti tajuk  yang bersesuaian. Berdasarkan kepada tajuk kajian saya, maka proposal ringkas disediakan pada fasa ini bagi memperlihatkan dengan lebih jelas akan kajian yang sedang dijalankan. Melalui  proposal berkenaan maka tujuan utama kajian dapat dikenal pasti dengan lebih mendalam. Perancangan yang selanjutnya juga dapat dilaksanakan dengan mudah. Fasa , Mengumpul Maklumat! Padaa fasa Pad fasa ini saya saya mengum mengumpul pul maklum maklumat at berkai berkaitan tan kajian kajian berdas berdasark arkan an kepada kepada pembac pembacaan aan kajian kaj ian-kaj -kajian ian terdahu terdahulu lu yang berkai berkaitan tan dengan dengan kajian kajian saya. saya. Saya juga juga mendap mendapat at maklum maklumat at melalui pembacaan buku-buku yang terdapat di perpustakaan serta maklumat di laman sesa"ang. Pada masa yang sama juga saya memperoleh maklumat melalui pembacaan daripada akhbarak akhba hbarr, maja majala lah h mela melalu luii medi mediaa mass massaa ya yang ng la lain in.. Makl Maklum umat at-ma -makl klum umat at ya yang ng me mencu ncuku kupi pi memudahkan saya untuk mengaplikasikannya ke dalam kajian saya. Fasa #, Penyediaan Bab 1! Pada fasa ini, bermulalah penulisan bab 1 bagi kajian yang sedang saya lakukan. Pada bab ini saya menghuraikan menghuraikan dengan lebih jelas tentang pengenalan kajian, latar belakang, belakang, penyata penyataan an masalah, objektif dan persoalan kajian. $alam bab ini penerangan secara keseluruhan berkaitan kajian akan dihuraikan dengan lebih terperinci. %al ini memperlihatkan secara keseluruhan akan kajian yang ingin dilaksanakan. &emudian, penyelia saya membuat semakan dan saya membuat  pembetulan semula dan menambah baik penulisan saya. Semester 2

 

Fasa ', Penyediaan Bab ! Bermulalah kepada penulisan bab  bagi kajian yang dijalankan. $alam bab , perkara yang akan dibinc dib incangk angkan an ialah ialah mengen mengenai ai isu-is isu-isu u yang yang "ujud "ujud berkai berkaitan tan perpad perpaduan uan di sekola sekolah, h, per peranan anan sekolah dalam membentuk perpaduan dan perbincangan mengenai kajian-kajian lepas. Pada ketika ini saya masih proses penulisan bab  sedang dijalankan iaitu berkaitan dengan isu-isu sema semasa sa dan ka kaji jian an le lepa pas. s. Pa Pada da masa masa ya yang ng sa sama ma sa saya ya menc mencar arii makl maklum umat atma makl kluma umatt ya yang ng diperlukan serta membuat perbandingan tentang kajian-kajian terdahulu dengan kajian saya. Fasa (, Memurnikan Pembentulan Bab #! Pada fasa ini bermula dengan penulisan bab # yang bakal dijalankan. $alam bab #, perkara yang dibincangkan ialah berkaitan metodologi kajian. Metodologi kajian yang bersesuaian dengan kajian dikenalpasti dan bakal digunakan. Penulisan bab # dimurnikan dari semasa ke semasa bagi menghasilkan penulisan yang baik. Semester 3

Fasa ), Merangka Strategi Menjalankan &ajian $i *apangan!   Strategi untuk menjalankan kajian di lapangan di rangka terlebih dahulu bagi memudahkan  pengkaji untuk melaksanakan sesuatu tugas dengan baik. Fasa +, Pembinaan angka Bab '! angka bab ' dibina secara ringkas terlebih dahulu untuk melihat perkara-perkara yang perlu dilakukan. Frasa , Pengumpulan $ata &ajian! Pada frasa ini, pengkaji telah ke tempat kajian bagi mengumpul seberapa banyak maklumat yang  boleh. Pengkaji melakukan pemerhatian di tempat kajian secara terperinci. Pengkaji turut mendapatkan dokumen-dokumen yang penting bagi memantapkan lagi kajian yang dijalankan. Proses temu bual juga dilakukan dilakukan terhadap responden-responden yang telah dipilih. dipilih. esponden dipilih berdasarkan kepada krateria tertentu dan mampu memberikan maklumat yang berguna kepada kajian ini.