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LEY DE OHM 1. OBJETIVOS.1.1. GENERAL: Verificar experimentalmente la ley de Ohm
1.2. ESPECÍFICOS:
Analizar la influencia de las resistencias resistencias internas de los instrumentos instrumentos en la medida de resistencias
2. FUNDAMENTO TEÓRICO 2.1. INTRODUCCIÓN Como resultado de sus investigaciones, en 1827 eorg !imon Ohm descu"ri# una de las leyes fundamentales de la corriente el$ctrica, %ue hoy conocemos como &'ey de Ohm() *sta importante ley postula %ue+ &la corriente %ue circula por un circuito el$ctrico cerrado, es dire direct ctam amen ente te prop propor orci cion onal al a la tens tensi# i#n n %ue %ue tien tiene e apli aplica cada da,, e inve invers rsam amen ente te proporcional a la resistencia %ue ofrece a su paso la carga %ue tiene conectada() 'a representaci#n matemtica de dicha ley es la siguiente+
I =
V R
*sta *sta 'ey 'ey es apli aplica ca"l "le e s#lo s#lo a elem elemen ento tos s resi resist stiv ivos os,, los los cual cuales es ser sern n desc descri rito tos s a continuaci#n)
2.2. LEY DE OHM *n la cienci ciencia, a, para para produ producir cir un efecto efecto de"e existir una causa y como consecuencia, para producir un efecto la causa de"e vencer la oposici#n presente) *n electricidad esta regla se demuestra- la fuerza electromotriz & fem( o diferencia de potencial & V &es &es la causa, la corriente & i ( es el efecto y la oposici#n es la resistencia & R () () 'a relaci#n entre volt volta. a.e, e, corr corrie ient nte e y resi resist sten enci cia a se compara por analog/a en un circuito el$ctrico con uno hidrulico) Cuando se aumenta la fuerza fuerza electromo electromotriz triz,, se aumenta aumenta la corrien corriente, te, entonce entonces s se dice %ue la corriente corriente es directam directamente ente proporci proporcional onal al volta.e volta.e 0 fem) Otra Otra interp interpret retac aci#n i#n es enun enuncia ciarr %ue %ue la corriente es inversamente inversamente proporcional a la resistencia, resistencia, en este caso, si la resistencia se hace mayor, la corriente se har menor)
Al ser la fem o volta.e & V ( la causa, se trata de la varia"le independiente, entonces la representamos grficamente como a"scisa) ientras %ue la intensidad & i ( al ser el efecto, resulta siendo la varia"le dependiente y la representamos en la ordenada, %uedndonos+ 1
i = × V , como se muestra en la figura) *n consecuencia, R
1
R
es la pendiente)
2.3. INFLUENCIA DE LA RESISTENCIA INTERNA DEL VOLTÍMETRO *l circuito de la figura tiene el atri"uto %ue el volt/metro lee directamente la ca/da de volta.e en la resistencia pero en cam"io, el amper/metro lee la intensidad %ue circula por la resistencia ms la %ue circula por el volt/metro) *l volt/metro para funcionar re%uiere de un "o"inado, mismo %ue se constituye en “resistencia interna del una resistencia metlica R V V “resistencia voltímetro” ) Aplicando la 'ey de nodos a &x( de la figura, tenemos+ i A =i R + i V
'uego la 'ey de Ohm en i V V, %uedando+
i A=i R +
V xy R v
=
i R +
R × i R R v
→i A =i R
( ) 1+
R R v
'a anterior ecuaci#n nos muestra %ue el amper/metro leer la corriente de la resistencia, resistencia, si se cumple %ue 3 v443, por ello un volt/metro de"e tener una resistencia interna muy grande para influir de menor modo en un circuito)
2.4. INFLUENCIA DE LA RESISTENCIA INTERNA DEL AMPERÍMETRO *l circuito de la figura figura tiene tiene el atri"uto atri"uto %ue el amper/me amper/metro tro lee directamente la intensidad de corriente en la resistencia pero en cam"io, el volt/metro lee la diferencia de potencial entre &u( y &v(, o sea, la ca/da de tensi#n en la resistencia ms la %ue cae en el amper/metro) *l amper/metro para funcionar re%uiere de un "o"inado, mismo %ue se constituye “resisten tencia cia intern interna a del en una una resi resist sten enci cia a met metli lica ca R A “resis amperímetro” ) 'a ca/da de tensi#n entre &u( y &v( nos da+
V uv =V V = V R + V A 5sando la ley de Ohm nos da+
V V = V R + i A × R A=V R +
V R R
× R A → V V =V R
( ) 1+
R A R
'a anterior ecuaci#n muestra %ue el volt/metro leer la ca/da de tensi#n en la resistencia, resistencia, si se cumple %ue 3 A663, en consecuencia un amper/metro de"e tener una resistencia interna muy pe%uea para influir de menor modo en un circuito)
2.. FORMULACIÓN DE LA HIPÓTESIS V , haciendo+ R conductancia, reemplazando nos da+ e"e validarse la ecuaci#n+
I =
G=
1
R
, &( se conoce como
i =G × V
*s la ecuaci#n de una recta, con corte en la ordenada igual a cero, y pendiente igual a , de donde puede despe.arse el valor de R )
3. E!UIPOS Y MATERIALES TABLERO DE RESISTENCIAS
AMPERÍMETRO
VOLTÍMETRO
FUENTE DE VOLTAJE
CABLES DE CONE"IÓN
TESTER
4. PROCEDIMIENTO 4.1. CURVA VOLT VOLT - AMPERE 1
Cone Conect ctar ar el el circu circuit ito o most mostra rado do
2
Antes Antes de encende encenderr la fuente fuente pedir pedir la autor autorizac izaci#n i#n del del docen docente te
9
:aciendo girar el re#stato, aplicar una diferencia de potencial) 'eer los valores %ue registran el volt/metro y el amper/metro
;
3epetir el inciso anterior y efectuar ocho o"servaciones
nvB>n3>n> DB A Ex
N I+V()* I+I ( A*
1
2
3
4
%
&
'
2,9,>; B >ntensidades de corriente 31,32,39,3; B 3esistencias >o B >ntensidad de corriente %ue ingresa al circuito
C
V B volta.e aplicado
*l circuito esta compuesto por cuatro resistencias %ue estn conectadas de tal forma %ue forman un paralelogramo, donde sus v$rtices opuestos estn conectados al galvan#metro y a una fuente de volta.e)
2.2 Equilibrio del puente
Iara %ue el puente se encuentre en e%uili"rio, se de"en com"inar las resistencias 31 , 39 , 3; %ue son las conocidas - esto se realiza para %ue por el galvan#metro pase una intensidad de corriente @ - en otras pala"ras el puente no es aplica"le a valores de resistencias ar"itrarios )
Ahora con los conocimientos de la anterior practica pasaremos a desarrollar lo siguiente+
2.3 Análisis físico Cuando el puente se encuentra en e%uili"rio se cumplen las siguientes condiciones >g B @ entonces V EC B @ como las resistencias 1=2 + 9=; estn en serie respectivamente se tiene+ >1 B >2
>9 B >;
como las resistencias 1=9 + 2=; se encuentran en paralelo se prev$+ V AE B V AC
VE B VC
*ntonces+ >1 31 B >9 39
>2 32 B >; 3;
3ealizando operaciones se o"tiene+ 31 B 39 32
3;
Como 32 es la resistencia desconocida 3x 3x B 31 3; 39
*n el experimento %ue realizaremos nosotros utilizaremos otro puente de Nheatstone, para facilitarnos el tra"a.o)
*ste puente se denomina de hilo %ue consiste en reemplazar las resistencias 9 y ; por un hilo de secci#n constante y el circuito se cierra por medio de un cursor C + A continuaci#n se muestra el puente nuevo+
G
31
3x
A
D
,
V Figura 2 onde +
B Cursor %ue permite cerrar o a"rir el circuito AD B resistencia de hilo de secci#n constante de largo 1m Con lo esta"lecido se desarrolla lo siguiente+ ' B a " B 1m
5na de las caracter/sticas del hilo es la resistividad, otras son su longitud y su secci#n- por lo tanto en las f#rmulas se consideran as/+
39 B a
3; B " !
!
onde+ B 3esistividad del material 0 m
! B secci#n del hilo conductor 0m 2 dividiendo am"as ecuaciones se tiene+ 3; B " B 39
a
" 0' = "
A+K55 0 0668605:
!e dar a continuaci#n la ecuaci#n o relaci#n de errores %ue se o"tuvo por el m$todo ya conocido+ 'B1m ' B @ 3x B 31 "
3x
31
"
' 0' ="
en el caso nuestro " 1mm
3. 970605 FUENTE DE VOLTAJE
CAJA DE RESISTENCIAS
GALVANOMETRO
RESISTENCIAS
RESISTENCIA DE ILO
VOLTIMETRO
CA!LES DE
TESTER
CONE"I#N
4. gB@ e anotar el valor de la ca.a de resistencias y los valores de a y " en la ho.a de datos f repetir el mismo procedimiento para las relaciones+ EKAB1K9 g repetir el procedimiento de los incisos a al f para las tres resistencias desconocidas y anotar los valores medidos en la ho.a de datos h acoplar las tres resistencias en paralelo y medir la resistencia e%uivalente utilizando el puente de Mheatstone i acoplar las tres resistencias en serie y medir la resistencia e%uivalente utilizando el puente de Mheatstone)
. K/85 ? 605/785 Rxi
R
%$b/a
a
b
%
&'
Rx2
1
R$-
%
$erie
1
Rc
Rxi (calculand)
Rxi (cdi!)
&' %
%
%&'
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&+*,--
&.+
50
50
616
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*%**
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*& *%*'
'/,/
*/
= Calcular para cada una de las resistencias y para cada relaci#n "Ka el valor de 3x
R@ R ,
P6 R@1: 3x B 17;70
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