Lab Maquinas Elect Rotativas Lab1 Lab2

LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS ML-253

Universidad Nacional de Ingeniería – Facultad de Ingeniería Mecánica Laboratorio de Electricidad y Electrónica de Potencia

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LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS ML-253

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA FACUL ACULT TAD DE INGE INGENIER NIERÍA ÍA MEC MECÁNIC ÁNICA A LABORATORIO DE ELECTRICIDAD Y  AUTOMATIZACIÓN

GUÍA DE LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRI ELÉCTRICAS CAS ROTA ROTATIVAS TIVAS (ML – 253) Elaboa!o "o#

I$%& E'lo A*$+,$ Ma+-lo Ba-.o Universidad Nacional de Ingeniería – Facultad de Ingeniería Mecánica Laboratorio de Electricidad y Electrónica de Potencia

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GUÍA DE LABORATORIO DE MÁQUINAS ELÉCTRI ELÉCTRICAS CAS ROTA ROTATIVAS TIVAS (ML – 253) Elaboa!o "o#

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INDICE LABORATORIO /: Motor Asíncrono Trifásico tipo Rotor Jaula de Ardilla. ( M,!*lo !- L*+a N*ll- ) LABORATORIO 2: Motor de Corriente alterna de rotor bobinado ( M,!*lo !- L*+a N*ll- ) LABORATORIO 3: Primera parte !anco de pruebas de má"uinas rotati#as trifásicas de 2 $P.

LABORATORIO 3: %e&unda parte  !anco de pruebas de má"uinas rotati#as CC. LABORATORIO 0: Reconocimiento de los elementos de un tablero de maniobras ' circuitos de control.

( M,!*lo !- -$.-$a'-$.o !- '1*$a -l+.+a ) LABORATORIO 5: Arran"ue manual para motores el(ctricos por interruptor ) por  pulsadores e in#ersi*n de &iro.

( M,!*lo !- -$.-$a'-$.o !- '1*$a -l+.+a ) LABORATORIO 4: Arran"ue secuencial de 2 motores el(ctricos. (M,!*lo !- -$.-$a'-$.o !- '1*$a -l+.+a) LABORATORIO : Arran"ue estrella  delta (M,!*lo !- -$.-$a'-$.o !- '1*$a -l+.+a) LABORATORIO 6: Arran"ue por resistencias rot*ricas (M,!*lo !- -$.-$a'-$.o !- '1*$a -l+.+a)

Ane+o

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nsa'os /ormali0ados en Má"uinas l(ctricas.

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LABORATORIO 1

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LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS ML-253 I.- INTRODUCCION Las máquinas asíncronas se utilizan en aplicaciones de hasta el rango de los MW, su construcción sencilla con rotor tipo jaula de ardilla las convierte en motores de uso mas frecuente. Estos motores asíncronos trifásicos industriales pueden ser  Motores trifásicos con rotor jaula de ardilla!una jaula, do"le jaula, jaula tratada # ranura profunda$.  Motores trifásicos con polos conmuta"les con "o"inado %ahlander.  Motores trifásicos con polos conmuta"les con dos "o"inado separados.

II.- OBJETIVOS DEL LABORATORIO Los o"jetivos del presente la"oratorio son

       

&acer conocer la constitución electromecánica de los motores asíncronos. 'amiliarizarse con la sim"ología # cone(ionado de las máquinas el)ctricas de nuestro la"oratorio en los ensa#os seg*n las normas +E # -EM. one(ión # puesta en servicio del motor. +nversión del sentido de giro !utilizando un conmutador manual$   partir de los ensa#os realizados o"tener el circuito monofásico equivalente. /egistro de los valores característicos # curvas características !'0, E', 1orque$ de funcionamiento específicas de las máquinas asíncronas. Evaluación de las mediciones realizadas # registradas. 0resentación del protocolo de prue"as seg*n normas esta"lecidas.

III.- PRECAUCIONES %ado las circunstancias del la"oratorio # teniendo en cuenta que los equipos son mu# valiosos es que de"emos tener mu# en cuenta lo siguiente 2. El alumno verificará el dimensionamiento de la instrumentación a utilizarse, así mismo constatará que sus esquemas est)n "ien planteados. 3. 0ara evitar el deterioro #4o avería de los instrumentos # equipos, el alumno no debe accionalo! "o nin#$n mo%i&o' !in la a"obaci(n del "o)e!o. 5. 0ara evitar el deterioro de los amperímetros, en el momento del arranque se de"e poner el amperímetro de línea en corto circuito !utilizando un puente$ # siempre el arranque de"e hacerse en estrella6triángulo a plena tensión. 7. Luego de unos 8 segundos hacer el cam"io a triángulo # seguidamente retirar  el puente del amperímetro. 9i es posi"le hacer el arranque a tensión reducida estando el motor en la posición triángulo. 8. La escala de todos los instrumentos de"e ser la má(ima. :. l operar el freno, comenzar con una carga mínima # aumentarlo en forma gradual hasta llegar al má(imo permisi"le.

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LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS ML-253 IV.- E*UIPOS + ,A*UINAS ELECTRICAS A UTILIAR

BANCO ACTIVO DE PRUEBAS

,OTOR AISNCRONO TRIASICO

-; de pedido 9 1ensión -ominal 35? @oltios orriente -ominal 5 mperios. orriente rranque A mperios 1orque Má(imo 2? - = m 0otencia parente C?? @ /)gimen de servicio 92 /0M ma(. 7??? Frado de protección +03?  M0L+'+%E >nidad condensadora onectores de seguridad Huego de ca"les de 7 mmJ

-1. ?2 ?2 ?2 ?2 ?2 ?3 ?2 ?2 ?7 38

V.- ENSA+OS NOR,ALIADOS

1.- CONEXIÓN DEL MOTOR ASINCRONO TRIFASICO – JAULA DE ARDILLA NORMALIZADO (IEC 34 - ! 2.- MEDICION DE LA RESISTENCIA DEL ESTATOR N"RMALIZADO (IEEE 112#1$% – &') 4.1! 3.- MEDICION DE LA RESISTENCIA DE AISLAMIENTO N"RMALIZADO (IEEE 112#1$% – &') 4.1!

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*ROCEDIMIENTO DEL ESQUEMA DE MONTAJE DEL MOTOR EN CONEXIÓN TRI+N,ULO (DELTA! A LA LNEA TRIF+SICA /! U1 0 '/ / / '/6/ 6 /)78)'. D / 0/&6/ 6 /)78)' 0 '/ / / 8/ L1. 9! V 1: U2 : L8/ L2 D U2 0 '/ / / '/6/ 6 ;'8)'( 6 L2 . * / 8/ L1 >/ 0 '?   7/0 (/! >  0 0/& @/ 6   66 voltios# C6 ?/# el estator y rotor deben estar conectados en estrella& 9al como la que acom!aDamos a continuación"

2.- MEDICION DE LA RESISTENCIA DEL ESTATOR N"RMALIZADO (IEEE 112#1$% – &') 4.1! 3.- MEDICION DE LA RESISTENCIA DE AISLAMIENTO N"RMALIZADO (IEEE 112#1$% – &') 4.1!

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LABORATORIO DE MAQUINAS ELECTRICAS ROTATIVAS ML-253 CIRCUITO EQUIVALENTE DE UN MOTOR ASINCRONO Este es el modelo monoásico !ráctico que !resenta en un motor asíncrono triásico conormado !or las im!edancias siguientes" Estatórica# retórica# n$cleo y carga&

4.- *RUEBA EN VACIO (IEEE 112 #1$% ITEM 4.! El monta+e del motor se reali/a conorme a la siguiente igura& 0on el motor triásico en vacío la tensión de alimentación se regula 1asta que el voltímetro indique la tensión nominal del motor 1a ser !robado 2ver !laca3& Los instrumentos de medida que se utilicen durante la !ráctica# ya están incluidos dentro del !u!itre de !rácticas&

5.- *RUEBA DE RELACION  plicar a los "ornes del estator la tensión de placa @s en voltios !tensión nominal del estator$ # medir la tensión inducida en el rotor @rQ  en voltios. plicar a los "ornes del rotor la tensión de placa @r en voltios !tensión nominal del rotor$ # medir  la tensión inducida en el estator @sQ  en voltios. La relación de transformación medida !/1M$ esta dado por la siguiente ecuación

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K O!@s4@rQ$.!@r4@sQ$P 243

!2$

/1M

K

!3$

@s4@r

Para que la !rueba sea buena se requiere que las ecuaciones 2.3 y 2)3 sean a!ro4imadamente iguales 2caso contrario comunicarse con el es!ecialista3& 5.- *RUEBA DE ROTOR BLOQUEADO (IEEE 112 #1$% ITEM 4.! .- *RUEBA CON CAR,A (IEEE 112 #1$% ITEM 4.2!

P $til - 9 2N:m3 4 'PM 2!i;