La Personalidad Ensayo
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Ensayo sobre lo que es la personalidad, realizada en el curso de Salud Mental...
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ERSIDAD RAFAEL LANDIVAR LANDIVAR FACULT FACULTAD DE CIENCIAS CIEN CIAS DE LA SALUD DEPARTA DEPARTAMENTO MENTO DE ENFERMERIA ENFERMER IA TECNICO UNIVERSITARIO DE ENFERMERIA CON ORIENTACION EN ATENCION PRIMARIA CAMPUS SAN ROQUE GONZALEZ DE SANTA CRUZ S.J
ENSAYO LA PERSONALIDAD
FRANCYS DANIEL VILLATORO MARTINEZ CARNÉ: 2024911
INTRODUCCION La personal!a! es al"o #$e nos %ara%&er'a !$ran&e &o!a la (!a) la %$al la (a*os +or*an!o %on el paso !el &e*po) por la n&era%%,n %on n$es&ra %$l&$ra) a*"os) +a*la) -+eno&po o &a*/0n es la #$e 1ere!a*os -"eno&po. El %ar2%&er) el &e*pera*en&o) sen&*en&os) *o&(a%ones) %apa%!a!es) n&el"en%a) *a"na%,n es&as 3 o&ras %ara%&er4s&%as al %on5$"arse %ons&&$3en la personal!a!) la %$al se +or*a !$ran&e las !s&n&as e&apas !el %re%*en&o 3 !esarrollo !e la persona. El %ar2%&er por s$ par&e es el res$l&a!o !e la *e'%la !e los aspe%&os e*o%onal e n&ele%&$al !e la personal!a!) son ras"os #$e se *an+es&as en el a%&$ar &4p%o !e %a!a persona.
Los seres 1$*anos %$ales#$era #$e sea s$ %on!%,n so%al) s$ ra'a o s$ %$l&$ra es&2n !o&a!os !e $na personal!a! !e&er*na!a) es !e%r) !e $na +or*a !$ra!era 3 es&a/le !e pensar) sen&r 3 a%&$ar) #$e n+l$3e en s$ par&%$lar a!ap&a%,n al *e!o. Las personas se !+eren%an se"6n s$s ras"os !e personal!a!) se p$e!e en%on&rar a !os personas pare%!as -"e*elos pero %a!a $no &ene s$ propa personal!a!) no 1a3 !os personal!a!es "$ales.
LA PERSONALIDAD La personal!a! es&2 +or*a!a por $na sere !e %ara%&er4s&%as #$e $&l'a*os para !es%r/rnos 3 #$e se en%$en&ran n&e"ra!as *e!an&e lo #$e lla*a*os el 3o o 7s4 *s*o7 +or*an!o $na $n!a! %o1eren&e. En&re es&as %ara%&er4s&%as se en%$en&ra lo #$e en ps%olo"4a se !eno*nan ras"os -%o*o a"res(!a!) s$*s,n) so%a/l!a!) sens/l!a!...8 %on5$n&os !e ras"os -%o*o e9&ro(ers,n o n&ro(ers,n) 3 o&ros aspe%&os #$e las personas $&l'an para !es%r/rse) %o*o s$s !eseos) *o&(a%ones) e*o%ones) sen&*en&os 3 *e%ans*os para a+ron&ar la (!a.
EL CARÁCTER El %ar2%&er es a#$ello #$e se rela%ona a n$es&ra personal!a!) no se na%e %on el sno #$e se (a +or*an!o a lo lar"o !e n$es&ra (!a) por la %$l&$ra en #$e 1e*os na%!o) !e/!o a s$s %os&$*/res 3 &ra!%ones) !e "$al *anera el %ar2%&er se (e a+e%&a!o por el en&orno so%al 3 el *e!o a*/en&e. Co*6n*en&e se !%e #$e es el res$l&a!o !el apren!'a5e so%al.
EL TEMPERAMENTO No es lo *s*o #$e %ar2%&er) p$es es&e 3a n(ol$%ra lo /ol,"%o) *en&ras el %ar2%&er lo ps%ol,"%o) 3 es&a !es%r&o %o*o el %o*por&a*en&o a+e%&(o) es !e%r los sen&*en&os.
EL INTELECTO Se en&en!e %o*o la *anera !e pensar !el 1o*/re) s$ n&el"en%a.
TIPOS O DIMENSIONES Co*o se 1a *en%ona!o la personal!a! es&a +or*a!a por %ara%&er4s&%as #$e %o*6n*en&e se %ono%en %o*o Ras"os) los %$ales al %orrela%onarse -pos&(a o ne"a&(a*en&e 1a%en pos/le s$ a"r$pa%,n en en&!a!es s$perores lla*a!as &pos o !*ensones) el %$al pos&$la &pos %o*o E9&ra(ers,n o In&ro(ers,n #$e en"lo/a %a!a $no s$s propos ras"os.
LAS TEORIAS TIPO-RASGO DE LA PERSONALIDAD An&es !e en&en!er la personal!a! %o*o es en&en!!a a1ora) %as !os *l a:os a&r2s se 1a/4an pos&$la!o al"$nas &eor4as) la pr*era !e ella +$e la !el *e!%o "re"o ;p,%ra&es) #$en !e+n, %$a&ro &e*pera*en&os< *elan%,l%o) %ol0r%o) san"$4neo 3 +le*2&%o. Es&o p$es por#$e se le !a/a *pl%a%,n a lo /ol,"%o) es !e%r a s$s /ases ne$rol,"%as) +sol,"%as 3 /o#$4*%as. En el s"o ==) se 1a n&en&a!o %las+%ar la personal!a! /asa!a en la %ons&&$%,n %orporal) 3 la &eor4a *as so/resalen&e es la !e Erns& >re&s%1e*er #$e !+eren%a/a en&re los LEPTOSOMICOS -!el"a!os) PICNICOS -"r$esos Y ATLETICOS -+orn!os.
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD Para el !esarrollo !e personal!a! se !e/e &ener %lara la !s&n%,n en&re !os %on%ep&os) Geno&po 3 Feno&po) el pr*ero se re+ere a lo #$e po!r4a o !e/er4a ser) 3 el se"$n!o a lo #$e el n!(!$o 1a%e 3 %o*o se *$es&ra. El Geno&po lo !e&er*na la ;eren%a 3 el !esarrollo ne$rops%ol,"%o !e los pr*eros a:os !e (!a) 3 es&e pasa!a la a!oles%en%a es *$3 !+4%l #$e s$+ra %a*/os) solo en %asos !e lesones %ere/rales. El Feno&po es&a !e&er*na!o por el "eno&po 3 por &o!o lo apren!!o por el s$5e&o a lo lar"o !e s$ (!a) as4 se p$e!e o/ser(ar #$e los +a%&ores "en0&%os %o*o los a*/en&ales 5$e"an papeles *$3 *por&an&es en el !esarrollo !e la personal!a!.
PERSONALIDAD Y SALUD
Co*o 3a es sa/!o por &o!os la OMS !%e #$e el &er*no sal$! no solo !e/e !e+nrse %o*o la a$sen%a !e en+er*e!a!) sno el es&a!o !e %o *ple&o /enes&ar +4s%o) *en&al 3 so%al. En !e+n&(a es $n &er*no *$3 a*plo) p$es el ser 1$*ano no solo &ene pro/le*as !e sal$! +sol,"%os sno &a*/0n +4s%os) ps%ol,"%os 3 so%ales los %$ales !e/en %ons!erarse !e *por&an%a para la re%$pera%,n 3 ren%orpora%,n !el ser a s$ en&orno. •
En lo +4s%o) p$es !(ersos &pos !e personal!a! p$e!en %a$sar pro/le*as) en el %aso !e las personal!a!es !e &po o/ses(o #$e son $n %laro +a%&or !e res"o para los pro/le*as %ar!a%os 3 as4 %o*o en o&ros %asos. Y es por eso #$e se p$e!e en%on&rar aso%a%ones en&re la personal!a! 3
•
la pa&olo"4a +4s%a. En lo *en&al) a%2 se es&$!a *2s #$e &o!o los &ras&ornos ps#$2&r%os 3 &ras&ornos !e la personal!a!) al"$nos !e ellos %a$sa!os por $n s$%eso (&al o por $n %a*/o a n(el ne$rol,"%o o
•
/o#$4*%o !e s$ %ere/ro) los %$ales se *an&enen a lo lar"o !e la (!a. En lo so%al) se re+ere &an&o a la propa persona %o*o a s$ en&orno) p$es $na persona %on !e&er*na!as %ara%&er4s&%as) %o*o la &*!e') p$e!en "enerar pro/le*as en s$ !esarrollo so%al. Lo #$e %rear4a en el n!(!$o $na %on!$%&a an&so%al.
LA SALUD DE LA PERSONALIDAD As4 %o*o e9s&en &ras&ornos *en&ales) &a*/0n e9s&en &ras&ornos !e la personal!a!) los %$ales p$e!en ser 1ere!a!os o a pro/le*as ne$rops%ol,"%os o pa&ol,"%os !$ran&e la n+an%a. La Aso%a%,n A*er%ana !e Ps#$a&r4a) %on&e*pla $n &o&al !e !e' !a"n,s&%os !e los &ras&ornos !e la personal!a!. Al"$nas !e las +or*as !e !en&+%ar %$an!o se es&a +ren&e a $n &ras&orno !e la personal!a! son %$an!o< • • •
El s$5e&o %are%e !e +le9/l!a! en s$ a!ap&a%,n al a */en&e. Genera %4r%$los (%osos #$e no le per*&en s$perar s$s pro/le*as. Presen&a $na ele(a!a +ra"l!a! en s&$a%ones es&resan&es.
Es&as son al"$nas !e ellas) *e!an&e las %$ales se p$e!e lle"ar a la %las+%a%,n !e los &ras&ornos !e la personal!a!.
CLASIFICACIÓN DE LOS TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD Se p$e!en !s&n"$r en&re !e' !a"n,s&%os #$e se a"r$pan en &res %a&e"or4as) la pr*era en"lo/a a #$enes se presen&an raros o e9%0n&r%os< los &ras&ornos Parano!e) Es#$'o&4p%o 3 Es#$'o!e !e la personal!a!. Los !e se"$n!a %a&e"or4a presen&an s$ !ra*a&s*o) e*o&(!a! e nes&a/l!a!8 lo
%on+or*an los Tras&ornos An&so%al) l*&e) 1s&r,n%o 3 nar%ss&a 3 los !e la &er%era %a&e"or4a se %ara%&er'an por la anse!a! o la &e*eros!a! #$e n%l$3en por E(&a%,n) !epen!en%a 3 o/ses(o %o*p$ls(o. •
TRASTORNO PARANOIDE< A%2 el n!(!$o no %on+4a en na!e) son personas s$sp%a%es) resen&!as 3 1os&les) ellos se per%/en no%en&es) 5$s&os 3 no/les pero %ons!eran *al%osos) *aln&en%ona!os e n&eresa!os a los !e*2s.
•
TRASTORNO ESQUIZOTÍPICO< A%2 las personas se %o*por&an !e *anera e9&ra:a 3 es !+4%l %o*pren!er lo #$e #$eren %o*$n%ar) son asla!os so%al*en&e 3 &enen %reen%as e9&ra(a"an&es 3 +e en lo *2"%o.
•
TRASTORNO ESQUIZOIDE< Se %ara%&er'a por el asla*en&o so%al 3 la es%asa e*o&(!a!) el n!(!$o se sen&e a$&os$+%en&e 3 per%/e a los !e*2s %o*o n&r$sos.
•
TRASTORNO ANTISOCIAL < A%2 el n!(!$o se %ree a$&os$+%en&e 3 +$er&e) *$es&ran *por&an&es pro/le*as !e %on!$%&a 3 o/e!en%a a %$al#$er &po !e nor*a) !e n:os s$elen ser %on+l%&(os) sen!o a!$l&os *$es&ran %on!$%&as !el%&(as 3 !e los %$ales no se sen&e %$lpa/le 3 pensa ?no es %$lpa *4a s 1a3 &an&o &on&o en el *$n!o@.
•
TRASTORNO LÍMITE: A%2 el n!(!$o *$es&ra nes&a/l!a!) &an&o !e *a"en) !e rela%ones n&erpersonales 3 !el 1$*or) *an+es&an sen&*en&os %r,n%os !e (a%4o 3 !esa',n.
•
TRASTONO HISTRIONICO: En es&e el n!(!$o se %ree en%an&a!or 3 #$e *ere%e la a&en%,n !e &o!os) no les "$s&a ser "nora!os o re%1a'a!os) 3 por eso se %o*por&an !e *anera &ea&ral) son (ara/les en la *anera !e e9presar s$s sen&*en&os) &enen repen&nos %a*/os !e 2n*o.
•
TRASTORNO NARCISISTA: Se a$&opers/en espe%ales 3 %o*o &al %reen *ere%er re"las !+eren&es a los !e*2s. U&l'an a los !e*2s en s$ /ene+%o) son personas *$3 sens/les a la %r4&%a 3 se*pre pensan ?so3 per+e%&o@.
•
TRASTORNO POR EVITACION< A%2 el n!(!$o se a$&opers/e ($lnera/le) po%o so%a/le e n%apa') 3 en %a*/o (e a los !e*2s s$perores a el) es&e &ras&orno se /asa en el *e!o a ser re%1a'a!o.
•
TRASTORNO POR DEPENDENCIA: En es&e &ras&orno las personas se !es(alor'an) %reen #$e no p$e!en 1a%er na!a por ellos *s*os 3 #$e se*pre ne%es&an !e al"$en para po!er lo"rar lo #$e &e &enen #$e 1a%er 3 se*pre !e/en &ener a al"$en a s$ la!o para no sen&rse !esa*para!o.
•
TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO: Es&e &ras&orno lo presen&an a#$ellas personas al&a*en&e per+e%%ons&as) las #$e no per*&en $n solo error en lo #$e es&2n 1a%en!o. To!o &ene #$e #$e!ar *pe%a/le 3 en o%asones es lo #$e a&rasa s$s &areas.
¿ES POSIBLE CAMBIAR LA PERSONALIDAD? Co*o se 1a *en%ona!o la personal!a! se !es%r/e !es!e !os %on%ep&os !+eren&es el "eno&po 3 el +eno&po) el +eno&po es *2s s$s%ep&/le a %a */o) p$es es&e es la n&era%%,n !el "eno&po %on la %$l&$ra !e %a!a persona. O sea es *2s +2%l %a*/ar la %on!$%&a so%al #$e los "enes. A$n#$e la personal!a! es *as es&a/le en a!$l&os #$e en los n:os 3 a!oles%en&es.
CONCLUSIONES
La personal!a! es lo #$e nos !es%r/e) la #$e nos *$es&ra %o*o so*os.
La OMS n!%a #$e para "o'ar plena*en&e !e sal$! es ne%esaro &o*ar en %$en&a lo so%al) lo *en&al 3 lo +4s%o.
Se"6n la Aso%a%,n A*er%ana !e Ps%olo"4a 1a es&a/le%!o !e' !a"n,s&%os para los Tras&ornos !e la personal!a!.
BIBLIOGRAFIA
Za*ora E!&ores L&!a. BB. Colo*/a. La Personal!a!) /lo&e%a Pra%&%a !e Cons$l&a !el N$e(o Mleno) Ps%olo"4a) E!$%a%,n) Cen%a) Ur/ans*o
;o5as S$el&as) C$rso Prn%pos !e Sal$! Men&al) Cap&$lo ) La Personal!a!.
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