LA INOCULACIÓN DEL ESTRÉS Docente Mg. Rodríguez Falla Rafael INTEGRANTES Mariluz, Gabriela Oscco, christian Pozo, Sara Robles, Michel Roman, Andrea Villacorta, Melina
Definición
Es un marco teórico de intervención en el que se entrena a la persona en un conjunto de habilidades especificas para ser frente a situaciones estresantes.
Donald Meichenbaum Una respuesta de miedo o cólera puede concebirse como una interacción de dos elementos interacción fundamentales Una elevada activación fisiológica Pensamientos que interpretan la situación como peligrosa
Objetivo Conseguir la reducción de la ansiedad interpersonal y general.
Tiempo necesario para dominar la técnica
Nombre
Tiempo
Relajación progresiva
(4) Días
Desarrollo de jerarquías de (IE)
(1) sema semana na
Lista eficaz de pensamiento de afront afr ontami amient ento o de del
(1) Semana
estrés
Pasos a seguir
Primero: Elaborar una lista personal de situaciones de estrés y ordenarla. Segundo: La creación de un arsenal propio de pensamiento de afrontamiento del estrés. Tercer: Utilización de habilidades de relajación y de afrontamiento.
APRENDER A RELAJARSE 1.
Sera necesario que domine la relajación progresiva.
2.
Componente de la relajación es la respiración profunda.
Wolpe: Jerarquía de hechos estresores Diseño un sistema para ordenar los hechos estresores basado en una medida a la que llamamos «unidades subjetivas de ansiedad» (usa)
PENSAMIENTOS DE AFRONTAMIENTO DEL ESTRES
Proceso del pensamiento automático
La situación del estimulo Reacciones físicas Pensamientos
Meichenbaum y Cameron
1. PREPARACION
2. CONFRONTACI ON CON LA SITUACION DEL ESTRES
3. AFRONTAMIE NTO DE LA ACTIVACION EMOCIONAL
4. REFORMACION DEL EXITO
AFRONTAMIENTO EN LA VIDA REAL Es la aplicación de sus habilidades a situaciones de la vida real
Es previsible que el afrontamiento sea mas difícil que eliminar la tensión ante escenas imaginadas
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