DATOS GENERALES 1. Área 2. Nombre de la sesió !. Pro"ósi#o de la sesió 4. I#e$ra%ió de &e ' ese(a)a *. +e%,a -. Do%e#e
II.
: Ciencia y Ambiente : La Germinación : Conoce el proceso de crecimiento de las plantas : laboriosidad y solidaridad : 20 de setiembre 2016 : Nora Yaquelin Yaquelin Calloapaa Calloapaa C!allco : 4 a"os
. Grado / se%%ió APRENDIZAJES ESPERADOS
0O1PETEN0IA
0APA0IDAD
INDI0ADOR
RE0RSO 3 1ATERIALES
#nda$a% mediante *ise *ise"a "a estrate$ estrate$ias ias +ropone !ipótesis basadas en m&to m&todo doss ci cien ent' t'(i (ico cos% s% para !acer sus concepciones pre)ias. situaciones que pueden inda$ación ser in)esti$adas por la ciencia
III.
#m,$enes -ideos Lamina
DRA0IÓN
SE0EN0IA DIDA0TI0A
1O1ENTO S INI0IO
ESTRATEGIAS 3 A0TI4IDADES -
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/aludamos a los ni"os % cantamos% oramos e$istramos nuestra asistencia ealiamos la !istoria b'blica
PRO0ESO 1o#i5a%ió Iniciaremos cantando las $otitas de la llu)ia
Las $o#i#as de la ll75ia Al caer% al caer las $otitas de la llu)ia crecer,n% crecer,n las plantitas pronto si. Y al crecer y al crecer las plantitas cada d'a% alimento da para comer. Caer,n% Caer,n tipi tipi ta Caer,n% Caer,n $ota% $ota sin cesar 5l se"or creador cuida as' su creación% $racias al creador
Re%o6o de los saberes "re5ios los ni"os y ni"as responder,n las si$uientes pre$untas u& cae del cielo3 u& quienes crecen cuando cae la llu)ia3 ui&n creo las plantas3 ui&n !abr, creado la )aca3 *ónde crecen la plantas3 u& debemos !acer para que cresca una plantita3 -
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0o&li%#o %o$i#i5o Los ni"os y ni"as responder,n las si$uientes pre$untas de que crece una planta3 -
0 minutos
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u& tipos de semilla conocen3
Pro"ósi#o /8o a"redi)a6e es"erado La docente les dar, a conocer el propósito de la acti)idad 5l d'a de !oy aprenderemos la $erminación
Pro%eso
Los ni"os y ni"as )er,n todos los tipos de semilla
Los ni"os y ni"as la planta
Los ni"os y ni"as obser)an y describen el proceso de crecimiento de la planta
1e#a %o$i%ió
Con los ni"os re(leionaremos la importancia de reconocer su derec!a y realiaremos las si$uientes pre$untas7 - Cómo se sintieron cuando realiaron la acti)idad3 - u& aprendieron el d'a de !oy3 - ui&nes traba8aron3 - ui&nes aportaron ideas3 - Cómo nace la )aca3
Re#roalime#a%ió
Los ni"os y ni"as realiaran realian la $erminación de la planta en )asos
Lle)a tarea a casa7 obser)a las (ases del ciclo )ital de las plantas y enum&ralas de acuerdo al proceso de crecimiento y pinta.
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