La Francofonia en RD.

 

Introducción

La comunidad de países en los que el idioma francés forma parte de la comunicación cotidiana es conocida como la fracofonía, f racofonía, un término que lógicamente viene del francés, concretamente de la palabra francophonie. La cuestión del idioma es el factor determinante en relación con este concepto, pero no el único, pues la cultura y los valores democráticos de Francia también se integran en este concepto.

El idioma francés es hablado por casi 300 millones de personas en todo el mundo, de los cuales más de 200 lo hablan cotidianamente. Hay que tener en cuenta que Francia fue un imperio colonial durante siglos y debido a esta circunstancia el francés se expandió por todo el mundo. En el ranking de lenguas más habladas el francés ocupa la novena  posición. La Organización Internacional de la Francofonía (OIF) cumple con varias funciones: la  promoción de los derechos humanos y los valores de democráticos, mocráticos, así así como la difusión difusión del conocimiento y el intercambio cultural entre todas las naciones integradas en la francofonía.

La cultura francesa tiene un papel protagonista en el contexto mundial, especialmente en ámbitos como la gastronomía, gastronomía, la literatura, la filosofía o la moda. Como referencia el idioma español, son muchos los términos y expresiones que provienen del francés, como  boulevard, cabaret, cabaret, canapé, croquis, gourme gourmet,t, souvenir o voye voyeur. ur.

En este trabajo bibliográfico se describe la francofonía en República dominicana como  parte del conjunto de países, comunidades comunidades o individuos que emplean habitualmente el francés. el francés.  

 

  Idea general

La francofonía es la comunidad formada por los países que hablan francés en el mundo, ya sea como única lengua oficial, como lengua oficial compartida con otras o como lengua de enseñanza y cultura.

Palabras claves

Francofonía Francophonie Idioma Francés Organización Internacional Internacional de la Francofonía (OIF)

 

  La francofonía en la Republica Dominicana

La República Dominicana entra oficialmente a ser miembro legítimo de la Organización de la Francofonía, como país observador, desde el pasado 23 de octubre 2011 en la cumbre de Montreux. La francofonía eess una pla plataforma taforma integradora, que va más más allá del  patrimonio lingüístico, es ante todo una visión del mundo y una tendencia a la globalización que toma en cuenta la diversidad y la multiculturalidad.

Al celebrar celebrar ssus us 4400 aaños ños en la ccumbre umbre de M Montreux, ontreux, la francofonía salió fortalecida fortalecida con con un gran propósito de solidaridad frente a los desafíos del siglo y más solidaria frente a los compromisos de ayuda humanitaria e institucional con los países hermanos, haciendo alarma sobre, los problemas de justicia aalimenticia limenticia en el el mundo. En En el país la francofonía se celebra durante todo este mes de marzo con actividades en torno a la llengua engua francesa, aquí en Santo Domingo, Santiago, San Francisco de Macorís y Río San Juan.

Entre las actividades se encuentran por ejemplo Películas, Exposiciones, Espectáculos, Coloquios, Conferencias, Conferencias, Programas rad radiales, iales, Talleres y Concursos. Un discurso de entrada , sobrio y de mucha coherencia donde el tribuno puso en evidencia la historia de Francia, con la República Dominicana, la inspiración de los dominicanos por el Derecho Francés, pero también la tradición política por los principios de las leyes, y de la ciencia.

Esta entrada entrada aplaudida aplaudida de nue nuestro stro país es eell resultado de toda una visión de integración integración de nuestra sociedad a los valores francófonos de democracia, ciencia cultura y educación, que han sido comprendidos por uunn equ equipo ipo ddee personas que entendieron con espíritu visionario que la República Dominicana tiene una tradición de ideas y de  pensamiento que va más allá de su historia, es una sociedad con valores compartibles con la ética y la dinámica francófona, pues el sector democrático, sus

 

intelectuales, han demostrado siempre una gran apertura e inspiración con el siglo de las luces, las ideas revolucionarias de la primera constituyente universal, el espíritu republicano y los valores de soberanía.

El interés educativo de enseñanza que El Ministerio de Educación manifiesta a través del francés como segundo idioma académico en las escuelas y colegios, respondiendo a toda una política de formación

y capacitación de los maestros para

que obtengan el título de profesorado con el diploma de lengua francesa que otorga la Alianza después de una enseñanza especializada. En este sentido. El año pasado se desarrolló un plan educativo para 400 maestros del territorio nacional.

Desde la Cumbre de Montreux (Suiza) que tuvo lugar en octubre del año pasado, República Dominicana forma parte de la Organización Internacional de la Francofonía (OIF) como país observador.

La OIF, que fue creada en 1970, incluye a setenta Estados y Gobiernos vinculados por las lenguas francesas y deseosas de promover valores como el desarrollo sostenible o el acceso universal a la educación y a la cultura. La francofonía es, por lo tanto, una comunidad dinámica compuesta por más de 265 millones de personas situadas en los cinco continentes que hablan, aprenden, enseñan o simplemente aman la lengua francesa 

En República Dominicana, las Embajadas de seis países francófonos (Bélgica, Canadá, Francia, Haití, Marruecos y Suiza), los Ministerios de Educación y Relaciones exteriores, las asociaciones, universidades y escuelas se unen alrededor del 20 de marzo  –   día mundial de la francofonía –  para  para rendir homenaje al idioma francés y celebrar, al mismo tiempo, la diversidad cultural.

La Organización Internacional de la Francofonía (OIF), fundada en 1970, tienen por cometido concretizar la solidaridad activa entre los 88 estados y gobiernos que la componen (61 miembros y 27 observadores)  – es es decir, más del tercio de los estados

 

miembros des Naciones Unidas- que representan una población de más de 890 millones mill ones de personas, de las cuales 300 millones mill ones son de habla francesa.

A OIF lleva a cabo acciones políticas de cooperación multilateral en beneficio de las  poblaciones francófonas. Obra en pro del respeto respeto de la diversidad diversidad cultural y lingüística, y está al servicio de la promoción pr omoción de la lengua francesa, de la paz y del desarrollo sostenible.

LA OIF ha firmado 33 acuerdos de cooperación con organizaciones internacionales y regionales, y ha instaurado un diálogo permanente con las grandes comunidades lingüísticas internacionales de habla inglesa, lusa, hispana y árabe.

Conclusión

El término “Francofonía”

 puede ser interpretado con distintos significados. Un

francófono o una francófona es una persona que habla francés, pero que utiliza la lengua de manera diferente. La República Dominicana entra oficialmente ser miembro legítimo de la Organización de la Francofonía a partir del 23 de octubre 2011, día his histórico tórico en que el país.

Los principios fundamentales de la Francofonía son los siguientes: la democracia y los Derechos Humanos, Humanos, el respeto y la promoción de la diversidad cultural y lingüística, y la solidaridad y el desarrollo sostenible. Los aspectos principales sobre los que se basa la francofonía son estudios sobre: la lengua, la difusión de la cultura y de la educación, la reducción de las diferencias como consecuencia de las nuevas tecnologías y la extensión de la democracia.

La Francofonía es una de las grandes comunidades lingüísticas del mundo. No se limita a tener una lengua común, sino que comparte también los valores humanistas transmitidos

 

 por la lengua francesa. Éstos son los dos pilares sobre los que descansa la Organización Internacional de la Francofonía.

Bibliografía

¿Qué es la francofonía?  francofonía? https://kuaest.enl.plus https://kuaest.enl.plus/francofonia/ /francofonia/ ¿Qué es la francofonía?  francofonía? http://chemonsieur.c http://chemonsieur.com/2016/03/que-es-la om/2016/03/que-es-la-francofonia/ -francofonia/ Celebración de la Francofonía en el país. http://www.educando.edu.do/articulos/g http://www.educand o.edu.do/articulos/generico/celebrac enerico/celebracin-de-la-francofona-en-el-pas in-de-la-francofona-en-el-pas//

Rep. Dominicana en la ffrancofonía. rancofonía. http://hoy.com.do/rep-dominica http://hoy.com.do/rep-dominicana-en-lana-en-lafrancofonia/ Mauricio M. Méndez Vega (2012). Escuela de Lenguas Modernas Universidad de Costa RicaFrancofonía y literatura: análisis del cuento “Khary-Gaye” de Birago Diop  Francofonía. file:///C:/Users/admin/Downloads/brochure-programa_francofonia%20(3).pdf