La Etica Profesional-Ensayo

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL SANTA

LA ETICA PROFESIONAL 





CURSO : Introducción a la filosofía TEMA : Ensayo  ALUMNA : Velásquez Moore Fiorella

CHIMBOTE – PERÚ 2013

LA ETICA PROFESIONAL

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo tiene por finalidad teorizar sobre la ética profesional. Dado que desde la revolución francesa, donde se proclamó la igualdad de derechos, existían personas, hombres y mujeres que llevaban en su carga la economía y la estabilidad de cualquier país, por lo tanto, desde tiempos muy antiguos nos hemos topado con diferentes profesiones y junto a estas siempre están las reglas que marcan y rigen el desempeño de todo profesional. Se sabe Es sabido que el profesional todos los días no sólo confronta problemas con relación a su trabajo, sino también con su profesión ya sea con las personas que le rodean o problemas repentinos, etc. Esto provoca hace que muchas veces se cometan errores sin darse cuenta que algunos de ellos están traspasando la línea de la moralidad y lo cotidiano diario vivir .  Al respecto a lo expuesto Federico Engels  Afirmó que no sólo cada clase, sino “  

que cada profesión, tienen su moral”. Por ello para evitar esto se debe conocer en profundidad las normas y principios técnicos que deben inspirar la conducta y actividad de cada profesional.

La situación que planteamos anteriormente nos lleva líneas arriba a formularnos la siguiente interrogante ¿La ética profesional es una cuestión de principios que (SUGERENCIA) asegurará el éxito en el ámbito laboral? Según lo investigado podemos decir que: La ética profesional va guiar la conducta de toda persona capacitada para que esta se desempeñe de manera correcta y adecuada dentro de su ámbito laboral. De esta manera el profesional tendrá una auténtica vida democrática, con tolerancia y honradez que engrandecerán los más caros intereses.

1.1.

ETICA PROFESIONAL:

La ética profesional puede definirse como la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos profesionales de cada profesión. También puede ser  conocida como deontología profesional. El concepto de ética profesional es aquel que se aplica a todas las situaciones en las cuales el desempeño profesional debe seguir un sistema tanto implícito como explícito de reglas morales de diferente tipo. La ética profesional puede variar en términos específicos con cada profesión, dependiendo del tipo de acción que se lleve adelante y de las actividades a desarrollar.

1.2. FORMACIÓN PROFESIONAL:

Ponz, P. (2002) afirma que los años de actividad intelectual y de convivencia humana transcurridos durante los estudios de una carrera, el modo de ser del ambiente y de la vida entera de una universidad, configuran en conjunto lo que se ha dado en llamar estilo o espíritu universitario, algo no bien definido, pero fácilmente apreciable, que permite descubrir a quién ha cursado estudios superiores. Son rasgos de carácter intelectual y cultural en amplio sentido, que contribuyen a configurar la propia personalidad y que deben reflejarse en la conducta, poseen trascendencia ética. La universidad sigue dejando huella en

quién acude a sus aulas, una huella que se reconoce en el particular desarrollo de diversas cualidades que confieren especiales responsabilidades. Estas cualidades del universitario pueden encontrarse -por supuesto- presentes en cualquier  persona, porque pertenecen al ámbito de la personalidad humana. Lo que sucede es que en la universidad se pueden ejercitar más intensamente, sin embargo hay que dejar bien claro desde el principio, que ni son exclusivas del que ha estudiado en la universidad, nos dan necesariamente en todos los que han adquirido grados académicos superiores.

1.3. CARÁCTER PROFESIONAL:

Doménech, M. (2002) afirma que el individuo al tener una presencia o personalidad variable, puede modificarse, es decir, puede engrandecer su ego, puede tener una sed inmensa de llegar a la perfección de su profesión, haciéndolo para él un modelo sin errores e inequívocos. El carácter para el individuo en su profesión se refleja desde tiempos antiguos, ellos han experimentado un progreso en todos los tipos de ciencias, han conquistado y desarrollado experimentos que tiempos atrás hubieran sido inimaginables de realizar. El profesional sin carácter puede tender a caer en un modelo usado por cientos de profesionales, puede llegar a caer en lo que sería la mediocridad, siendo éste el título menos deseable para personas con aspiraciones en la vida. El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día experimentando cambios, ideas experiencias, se hace enfrentándose a la vida. En definitiva, el título es como "adorno" de la profesión. No importa si lo tienes, lo importante es saberlo utilizar. 1.4. VOCACIÓN:

Para Doménech, M. (2002), la vocación es un deseo entrañable hacia lo que uno quiere convertirse en un futuro, a lo que uno quiere hacer por el resto de su vida, es algo que va enlazado y determinado por los conocimientos generales propios. En un profesional que carezca de vocación, el proceso puede ser más tardío y

difícil para poder desarrollar sus conocimientos, a diferencia de un profesional que sienta una verdadera vocación. 1.5. ORIENTACIÓN PROFESIONAL:

Ibarra L. (2002) señala que por mucho tiempo se consideró que la orientación profesional era una actividad que se programaba para el período de la vida correspondiente a la elección de la profesión. Por suerte este enfoque ha ido quedando atrás, se considera que la orientación profesional es un proceso permanente que se debe de ofrecer al niño, al adolescente, al joven y también al adulto, de manera tal, que la elección profesional no sea una solución rápida para un problema urgente para el cual el sujeto no tuvo preparación previa. Cuando una persona o un individuo carezca del conocimiento o esté inseguro de la actividad que quiera realizar a nivel profesional puede buscar ayuda en lo que es la orientación profesional, siendo este un proceso utilizado por personas capacitadas para ayudar a las personas a conocerse a sí mismos, a conocer el medio social en que viven y poder indicarle de cierta forma la actividad profesional que más le conviene a cada uno de ellos. Desde mi punto de vista toda persona que vaya a ingresar a los estudios superiores debe de ir orientado hacia lo que realmente quiera y pueda aprender y ejecutar.  Aunque una persona pueda tener una vocación determinada hacia "x" actividad profesional es necesario y recomendable que se oriente para darle más confianza y seguridad y para ponerle la contraparte y de esa manera poder reafirmar la convicción de esa persona hacia esa actividad. 1.6. FUNCIONES DE LA ÉTICA PROFESIONAL

La función de la Ética Profesional es altamente cooperativista, cuyos elementos fundamentales son el cumplimiento del deber, la responsabilidad social frente a los problemas, la responsabilidad en acciones; es decir, tratarlas con técnica, amor y conciencia social. La seriedad la exactitud, la puntualidad el compañerismo y la bondad de corazón son ingredientes que no pueden faltar.

La función de la Ética Profesional redundará en beneficio de la sociedad, mientras las normas orienten hacia el trabajo serio. Los profesionales crearán condiciones Óptimas para mejorar la acción pública o privada y resolverán problemas que surgen diariamente, dinamismo, responsabilidad y cultura. La Ética Profesional en función social. Según Rivera Villavicencio, nos ofrecerá: • Auténtica vida democrática, tolerancia y honradez que engrandecerán los más caros intereses. • Altruismo para alcanzar actos de justicia • Mejoramiento profesional, a fin de comprender las innovaciones y transformaciones. • Civismo práctico para robustecer el espíritu nacional. • Motivaciones que lleven a los profesionales hacia el cumplimiento de los deberes y la ejercitación de sus derechos sin astucia ni fuerza. A si mismo se estimula la creatividad. • Espíritu de investigación que proporciona nuevos enfoques para proporcionar  cambios y mejorar la calidad de proyectos y programas, cuyas alternativas contribuyan a una progresiva operatividad de los diferentes campos del desarrollo. • Espíritu de relaciones encaminado a revisar los desequilibrios existentes entre ricos y pobres lo cual trae como consecuencia nuevos comportamientos proclives o a actitudes negativas. • Comprensión frente a la carencia de estímulos emocionales e intelectuales que perturban las actividades. Para ello proponer programas especiales. • Calidad profesional que sientan afán de servicio y asegures las metas de humanismo cooperando con análisis económico, sociales y políticos que ayuden en los procesos completos de la vida colectiva.

1.7. IMPORTANCIA DE LA ÉTICA PROFESIONAL

La Ética Profesional quiere que cada profesional sea guía y ejemplo de vigor  moral, económico y político, en las dificultades, en los procedimientos ridículos que han venido menoscabando el equilibrio cívico. La ética profesional estará dispuesta como tierra fértil a entregar las semillas de la sagacidad, de la sugerencia honrada para cosechar la rectitud de conciencia que dignifique a los hogares y a la patria.

CONCLUSIONES 

La Ética profesional, es una Ética especial que aborda los actos morales de los profesionales; esto es el comportamiento moral de un profesional en el ejercicio de su profesión. Todas las profesiones tienen su ética específica; en verdad toda acción humana, de consecuencia social, implica una ética, esto es, comprende normas de conducta, determinando lo que es lícito y lo que no es.



Toda persona capacitada que tenga ética profesional, tendrá conciencia de responsabilidad







La ética profesional tiene como objeto crear conciencia de responsabilidad, en todos y cada uno de los que ejercen una profesión u oficio, esta, parte del postulado de que todo valor está íntimamente relacionado con la idea de un bien. El profesional no tiene el carácter de tal por el simple hecho de recibir el título que lo certifica o le da la cualidad de profesional, nadie es profesional por el título en sí, el titulo lo único que expresa es su calidad de ser ya un profesional, mas no que tiene todas las cualidades éticas para serlo.

El carácter no se forja solamente con un título, se hace día a día experimentando cambios, ideas experiencias, se hace enfrentándose a la

vida. En definitiva, el título es como "adorno" de la profesión. No importa si lo tienes, lo importante es saberlo utilizar.

BIBLIOGRAFÍA:



Cazares, Y. (2006) “Ética y valores: Un conocimiento práctico. Única edición. México. Edit. “Thomson”.



García, Luz. (2006). “Ética, o filosofía moral. Segunda edición. México. Edit. “Trillas”.



Josef Pieper (1997). Las virtudes fundamentales . Octava edición. España. Ediciones Rialp.



Barroso, A. (1985).Fundamentos Deontológicos de las Ciencias de la Información. Primera edición. España. Edit. “Mitre”.



França, O. (2002). Introducción a la ética profesional. Montevideo: UCU, Biblioteca virtual de Ética. Sitio web: www.ucu.edu.uy/etica. BARQUERO CÓRDOBA, ALFREDO. “Ética profesional”. 1 editori al. San José, Costa Rica. EUNED. 1993.