La Ética Profesional en México A Través de La Historia

 

INDICE PRESENTACION………………………………….. 2  INTRODUCCION…………………………………... 3  DESARROLLO………………………………………4   CONCLUSION…………………………………… .... 10 BIBLIOGRAFIA………………………………………11  

 

PRESENTACION Su estudio se remonta a la época prehispánica su desarrollo histórico ha sido muy diverso desde sus orígenes en los oficios en la división del trabajo, esta ayudado en la mejor forma de desempeñar su labor en el ejercicio de la debida conducta que rige la ética. La moral jugara el papel de dividir entre lo bueno y lo malo su actuar de los individuos pero la ética profesional se volverá la obligación de cada uno de los profesionistas con la idea de ayuda a la ciudadanía ciudadan ía y no de ser un lucro propio como c omo un juego de doble moral, la ética basara su actuar a la exigencia de las necesidades nece sidades de su población así como un deber ser desde el momento en que el estado le da la autorización o lo especializa en cierta materia para un trabajo en específico el cual deberá de seguir la idea de los romanos como la tría trecepta que es vivir honestamente, no alterar el derecho de los demás y darle a cada quien lo que corresponda. Después de leer este trabajo el lector será capaz de captar como la ética ha jugado el papel para el desarrollo profesional en la idea del mejoramiento de estos profesionales y así como un efecto efe cto de fichas de dominó el de su sociedad en la que ejercen su labor.

 

  INTRODUCION Este trabajo abordara como nace la ética profesional desde la antigüedad en México en la distribución del trabajo mediante oficios los cuales se convertirían poco a poco en profesiones y esto a que algunas personas con un oficio fingían de profesores para impartir los conocimientos específicos para laque realización de un trabajo y esto formaría la parte ética y moral donde se buscaba se garantizara el desarrollo del sistema en el que Vivian en la época antigua del México prehispánico. Se abordara la que paso con la ética mediante la conquista México española con la entrada de frailes los cuales eran los maestros que enseñaba a leer y a escribir el nuevo sistema. Como se transformó la ética profesional donde la iglesia era la encargada de la educación en México y posteriormente que paso con la separación del estado con la iglesia hasta llegar a la actualidad donde se cree que está en crisis cr isis donde se cree necesariamente la creación de un código deontológico general la cual subsane la carencia de una ética alejada del capitalismo y en beneficio de la sociedad.

 

DESARROLLO La ética profesional en México a través de la historia, remontémonos a la época precortesiana, antes de la conquista de los españoles en 1492, estaba compuesto por diversos pueblos cuyos conocimientos astronómicos, agrícolas, comerciales, arquitectónicos, entre otras habilidades les permitió desarrollarse culturalmente unos más que a otras, no se encontraba en contraba marcado como algún tipo de profesionales pero sin embargo ya tenían oficios los cuales objetivaban el trabajo de su sociedad esto formaría parte del pasado de la ética profesional donde estos inicios el compromiso que tenían estos ciudadanos encargados enca rgados de oficios importantes, tenían el compromiso de ayudar a su sociedad por lo que se puede pensar que tenían códigos de ética por que como dice GONZALES- ANLEO (1991, PP237-238) “maneras de ser y de obrar que una persona o colectividad juzgan como ideales y hacen deseables o estimables a los individuos o a los comportamientos a los que se les atribuye ese valor”, esto dotaría dota ría de la valoración de la sociedad a estos ini inicios cios

de las profesiones en México, porque sería el quehacer profesional por sus cualidades para ejercer un cierto oficio o profesión, porque desde esta época ya se contaba con una distribución de trabajado un gobierno objetivos y una ética que sería la guía de comportamiento para que naciera la armonía y esto a que la profesión va más allá de una ocupación que permite obtener ingresos y estatus social, puesto que en realidad es una práctica social que adquiere su verdadero sentido y significado en el bien o servicio que proporciona a la sociedad. Entendamos que la historia de la ética profesional se conforma de la siguiente manera en los profesionales sin importar la época: La familia juega el papel más importante es el pasado del profesional son sus bases son donde se crea sus buenos o malos hábitos donde se comienza a tener una conciencia social y se crea el primer código deontológico o la escala de valores, seguiremos en el presente la convivencia social entre individuos llevara a la formación de un ser que combinara la ética familiar con una ética social y así formaran un nuevo ser el cual modificara su escala valoresdonde esenciales su subsistencia y el futuro que tiene que ver llegar a la de escuelas ya se para crea un deber ser y aquí es donde un papel fundamental en la formación del estudiante es el profesor o catedrático, a quien el alumno ve como un ejemplo a seguir dado que comienza un formación profesional, es aquí donde don de la conformación de la ética sufrirá el cambio del ser a un deber ser porque aquí el estudiante tendrá tiempo por recobrar o reforzar esos valores derivados de la virtud ética, que lo conducirán a una vida profesional más armoniosa, con mínimos problemas sociales y mejor calidad de vida y desarrollo personal. Para la historia de México el periodo conocido como la Colonia o Virreinato, comienza en el siglo XVI, cuando los españoles, al mando de Hernán Cortés conquistaron la antigua México- Tenochtitlan. Así fundaron la Nueva España. Y se

 

le conoce como Virreinato porque el país, p aís, durante el tiempo que duró, fue gobernado por un representante del rey de España que tenía el título de virrey.  Al darse la conquista de América, surgieron muchos cambios, y hubo muchas mezclas entre razas, por lo que estas se fueron dividiendo y llegaron a una clasificación social, en donde los “sangre pura” que provenían de España eran

quienes gozaban de mayores beneficios. La organización económica podría decirse que eran las profesiones mediante las cuales los conquistadores conseguían dinero, en esta época no se contaba con un buen código de ética y esto a que los españoles corrompían totalmente con el principio de beneficencia el cual que establece que el profesional nunca debe de actuar en perjuicio del cliente, siempre debe buscar busc ar el beneficio o bienestar a quien solicita sus servicios y esto no se daba ya que la inclusión de los indios a esta nueva forma de gobierno generaba el aprovechamiento por la ignorancia del sistema y esto es uno de los estragos que seguimos sufriendo hasta nuestra época esta época la podríamos ver como el obscurantismo de la ética ya que la única forma que se enseñó una ética de miedo donde se conquistó a los indios por medio de la iglesia esto como guía de comportamiento para convertirlo a esclavos los profesionales de esta época eran españoles losraza cuales se generaba aprovechaban de lasfrente desgracias de losy demás y esto a que su misma ya les un estatus a los indios la naturaleza del hombre por destruir o malversar sus ideales por la búsqueda de una riqueza y poder. En la época de México independiente que comenzó comen zó con el rechazo a la Constitución liberal de Cádiz aglutina a la elite novohispana, que acepta que el general Iturbide pacte el derrocamiento del virreinato con el líder insurgente Vicente Guerrero. España no puede hacer nada salvo firmar los Tratados de Córdoba.  Agustín De Iturbide aceptó la comandancia del sur de Nueva España con la misión de someter los pocos reductos insurgentes que permanecían activos, entre los que se encontraba el de Vicente Guerrero. Para sorpresa de los realistas, Iturbide proclamo el Plan de Iguala, mediante el cual trato de conciliar los intereses de los múltiples sectores de Nueva España. Se organiza el primer gobierno autónomo, el 28 de septiembre se reunió la Junta Provisional Gubernativa, el primer gobierno independiente de México en el palacio virreinal. la finalidad de la educación seria de esencial para hacer notar que se necesitaba de nuevos profesional, pero estos limitados a la figura paterna del rey y el estado, y así se crearía un código de ética ética de ADAM SMITH todos dependemos de los otros nos comportamos porque nos conviene. La educación se llevaría por medio del reglamento general de instrucción instru cción pública de 1821, la reforma educativa de Gómez Farías, haría entender a que enseñar a los

 

profesionales a un bien común y útil, lealtad lea ltad al Estado moderno, buenos ciudadanos conciencia y obligación hacia el Edo, jóvenes inteligentes con principios, autodidactas, reflexivos, critico. Pero la iglesia transmisora de valores y moral, años más tarde la moral no católica, el positivismo trajo el orden libertad y progreso, ciudadanos responsables y creyentes. Los maestros: el párroco acreditaba la capacidad del profesor, docencia rigurosa uniformes. Usaban látigos palmetas o varillas. Monjas, frailes, maestros particulares con clases en su casa que años más tarde se declaró honorable la carrera de maestro. Las escuelas las instituciones superiores independientes de las universidades las cuales seguían un sistema lancasteriano se contaba con dos universidades universida des y nueve seminarios, el colegio de cirugía, colegio de vizcaínas los institutos literarios que se convertirían como colegios nacionales del estado. Todo lo anterior seria lo que conformaría la ética profesional entendida en esa es a época como “letras de sangre” donde las generaciones tenían una ética más allegada a lo

divino como diría Kant en la separación de los imperativos hipotéticos donde se fomentaba “actúa de tal modo que tu actuar puede ser elevada a ley universal, actúa de tal modo que tu actuar sea benéfico y retroactivo para ti mismo”. 

Se crea ya en si mismo el valor de la honestidad que engloba también al de la honradez puesto que define a un profesionista que posee moralidad e integridad, la probidad que es donde el profesionista reconocía su condición de humano y como tal ejerce la bondad y la benignidad y la benevolencia con los otros pero sin embargo estos se veían limitados en entorna al estado y a la iglesia, la iglesia la cual era encargada de la educación y esta generaba pobreza ética y el estado que fomentaba una ética basada en un comportamiento de desarrollo y aprovechamiento del mismo estado y no de la sociedad la cual se encontraba dividida en sus clases sociales. La entender separación depapel la iglesia con el generaríay un radicalenensulacódigo forma de que tendrían losestado profesionales su cambio modificación deontológico ya más objetivo, la separación Iglesia-Estado es el concepto legal y político por el cual las instituciones del Estado y religiosas (Iglesia) se mantienen separadas y la Iglesia no interviene en los asuntos públicos; teniendo cada parte una autonomía para tratar los temas relacionados re lacionados con sus esferas de influencia. Es una de las medidas por las cuales se busca el establecimiento de un Estado laico o aconfesional, así como parte del proceso de secularización de una sociedad asi el estado solidificaría la profesión de maestro. El origen de la profesión de docente se da a partir de 1821, en los primeros años de de México independiente, la docencia se inició como una profesión libre sin contratos, mucho menos con base simplemente se les otorgaba una licencia por parte de los municipios, la licencia era entregada a personas que podían leer y escribir esc ribir y surgen

 

los colegios profesionales así se conformó una ética más que solo teórica en práctica donde ya se buscaba de personas que buscaran darle soluciones a la realidad de esos tiempos en una ética del deber donde se especializo a ciertos individuos los cuales tenían cualidades y así resolver los conflictos de división de trabajo. En la actualidad la ética de las profesiones se ve en crisis y esto a que sucede que las profesiones sufren de falta de demanda por un sistema que genera pobres ahora la necesidad de tener un empleo lleva a los profesionales a romper con los códigos deontológicos que juro proteger ejemplo el medico quita la vida cuando juro preservarla, el abogado enseña como desviar los comportamientos y no seas castigado por la ley se pierde la justicia y honradez el sociólogo que le daría una respuesta a los problemas sociales de la época ahora se vuelve una herramienta del capitalismo para el control de las sociedades el maestro enseña bajo un programa que lleva a no tener una conciencia propia si no colectiva de que las ccosas osas son así por lo que muchos teóricos han buscado que se conforme un código ético universal para que así estemos en armonía entre los profesionistas y así la creación de una mejor sociedad. En México la historia nos ha enseñado que desde la época prehispánica hasta la actualidad los maestros fuero y serán los fundadores de una buena o mala ética profesional con la cual se llega al a l campo laboral y las diferentes corrientes que nos conquistaron transformaron por completo la ética por dar un ejemplo de esto sería como el código deontológico europeo enseño valores como: la honestidad, probidad, rectitud y sinceridad, el código español ayudo a los la inclusión de los valores de honradez, probidad, rectitud, lealtad, diligencia y veracidad y así se conformaría los valores profesionales más importantes para el ejercicio del deber ser como profesionales y con ello vincula los valores profesionales con el fin o bien intrínseco que tiene toda profesión, puesto que los profesionales buscaran que el servicio de vida. o bien que proporcionan a la sociedad contribuya a la mejora de condiciones  Así surge la necesidad de entender que los profesionales no debemos de enfrascarnos en la ética teórica la cual no sirve de nada si no la llevas como profesional a tu vida diaria te estás haciendo tonto en mi país se utiliza siempre a favor la ética cuando me beneficia es buena cuando e perjudica es mala que esto genera la teoría practica pero per o mal enfocada, la ética del profesional como de deber ber cual deberá de ser tu papel ético como profesionista debe de ser el bien común el resolver conflictos sin violar los principios de honradez, probidad y rectitud lo cual no significa que tu tengas que regalar tu trabajo si no lo contrario si tú haces un buen trabajo bajo estos valores debes de recibir lo mismo atreves del principio de retribución y se te de un pago por el ejercicio de tu labor.

 

  En la actualidad la ética Profesional La profesión se puede definir como ʺla actividad personal, puesta de una manera estable y honrada al servicio de los demás y en beneficio propio, a impulsos de la propia vocación y con la dignidad que corresponde cor responde a la persona humanaʺ. En un sen tido estricto esta palabra designa solamente las carreras universitarias. Un profesional debe ofrecer una preparación especial en dos sentidos: capacidad intelectual y capacidad moral. La capacidad intelectual consiste en el conjunto de conocimientos que dentro de su profesión, lo hacen apto para desarrollar sus labores. Estos conocimientos se adquieren básicamente durante los estudios universitarios, pero se deben actualizar mediante libros, conferencias conferen cias y las consultas a bibliotecas, la capacidad moral es aquella en la que el profesionista es la capacidad para valorar y elegir modos de actuación que le ayudan a humanizarse. Es consecuencia de su libertad y de su sociabilidad. La moralidad es la base o fundamento de todos los valores. La libertad es la necesidad de tomar decisiones, la moralidad jugara el papel más importante para la correcta aplicación de su ética ya que esta nace como habito desde el hogar hasta llegar al ejercicio de su labor como profesional. Desarrollar una profesión es, de entrada, adquirir unos deberes y llevarlos a cabo mediante la intervención en un determinado ámbito de la sociedad. En segundo lugar, es intentar hacer un bien a un destinatario y, asimismo, a un conjunto social y, en tercer lugar, es construir prácticamente un sentido con la propia actividad, con la propia vida el profesionista tendrá que desarrollar un carácter moral más amplio y una ética encargada a dar justici justicia a entendiéndolo como darle a cada persona lo que le corresponda y esto será el punto de partida para la mejora del sistema. El profesional debe dominar una parte especial del conocimiento avanzado, particularmente conocimiento que tiene que ver con el bienestar de los otros, que demarcan una profesión. Como guardianes del conocimiento especial que influye en el bienestar humano, los profesionales están obligados por responsabilidades morales especiales, que son requerimientos morales, a aplicar a su conocimiento, de forma que beneficie al resto de la sociedad ÉTICA PROFESIONAL DEONTOLOGÍA Orientada al bien, a lo bueno. Orientada al deber (el deber debe estar en contacto con lo bueno). No normativa. Normas y códigos. No exigible. Exigible a los profesionales.

 

  CONCLUSION El profesional en cualquier de las diferentes ramas tendrá la obligación de satisfacer la necesidad de su labor de acuerdo a un código deontológico en beneficio de la sociedad la cual le ayudo a su desarrollo profesional p rofesional con el pago de sus impuestos, el profesionista tendrá la obligación de cumplir con protesta de cumplir con su obligaciones sociales morales en beneficio de la ética profesional en el ejercicio de su labor, los conocimientos para ser acreditado acred itado como profesionista no deben ser un arma en contra de los que no lo son si no deben de ser benéficas para un crecimiento social y así un progreso del sistema en general. El sistema capitalista parece que siempre ha existido el cual genera que las profesiones fueran una herramienta para la obtención de mejores ingresos lo cual no creo que sea una conducta antimoral si no que por el contrario al vivir dentro de un sistema funcional es necesario la retribución económica por el desempeño optimo por el cual se solicita la intervención de un profesionista para un mejor realización de cualquiera que solicite el trabajo. Cada profesionista deberá utilizar la ética para el mayor utilitarismo de la sociedad el cual tendemos a ser una sociedad interdependiente donde cada individuo depende de que el otro haga bien su trabajo, porque mi trabajo depende de otros para ser óptimo. La educación es la principal herramienta que tendrá un sistema para un desarrollo más rápido ydejusto el profesionista deberá obligación volverse el maestro los donde individuos subordinados a éldea tener tenerlauna buena de ética en el desempeño de sus labores.

 

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