La Drogadicción en Guatemala socio

Introducción

La adicción a las drogas ilícitas, al alcohol e, incluso, a ciertas drogas empleadas en medicina como los tranquilizantes o los analgésicos, y que se conocen como psicoactivas, es uno de los problemas de salud pública más importantes en todo el mundo. En ella pueden caer desde los niños y los adolescentes hasta los a los adultos, sin distingo de clase social o de nivel educativo. Es más, la comunidad médica ya considera la adicción como un desorden crónico que afecta a las neuronas encargadas de los procesos mentales de pensamiento, raciocinio, voluntad y placer. El adicto no es voluntariamente adicto; más bien es víctima de un conjunto de circunstancias orgánicas y ambientales que lo conducen a seguir una línea de comportamiento y un estilo de vida que, si bien puede abandonar, le resulta muy difícil. De hecho, actualmente los índices de adicción a las diferentes sustancias mencionadas son tan alarmantes, que sus repercusiones, amén de afectar la tranquilidad y economía familiares, constituyen un rubro muy alto en el presupuesto, particularmente en lo que se refiere a investigación médica, prevención y rehabilitación de los adictos. Tan sólo en Estados Unidos, por ejemplo, la inversión de los últimos años ha sido de 80 mil millones de dólares anuales. Es por ello que trabajar en la prevención es una de las tareas más urgentes de la sociedad, comenzando por la familia, que debe estar adecuadamente informada sobre las “opciones” que se encuentran en las calles, en los círculos

de amigos, en los colegios y universidades.

La Drogadicción en Guatemala La Droga Definición

Las drogas son sustancias que se convierten en el objeto de una relación cuando esta llega a hacerse activa. La droga, en sí, no existe: es el sujeto drogadicto quien convierte ciertas sustancias en drogas, al establecer con ellas un tipo de relación y unas formas o patrones de uso. Entenderemos, pues, que la existencia de las drogas no es la causa de la droga-dependencia. En la producción del fenómeno, en la dependencia, existe una relación de causalidad entre el consumo de drogas, los factores dependientes de la persona consumidora y su ambiente social. Conocer los conceptos y la clasificación de las drogas nos permite después entender mejor la problemática asociado. La organización mundial de la salud (O.M.S.) define las drogas como una sustancia (natural o química) que, introducida en un organismo vivo por cualquier vía de administración (ingestión, inhalación, por vía intravenosa o intramuscular), es capaz de actuar sobre el cerebro y producir un cambio en las conductas de las personas debido a que modifica el estado psíquico (experimentación de nuevas sensaciones) y tiene capacidad para generar dependencia. Clasificación  Alucinógenos

Se sabe que gran cantidad de sustancias de muchas y variadas composiciones químicas producen parecidos efectos psicoactivos en la mente humana. Algunos de estos compuestos son sustancias naturales, algunas extraídas de otras sustancias y algunas son sintéticas. Los efectos de este tipo de drogas varían significativamente en cada persona. Estas variaciones son en parte debidas a las expectativas y el ambiente de cada uno y a otros factores no farmacológicos. Algunas drogas como el LSD se han utilizado anteriormente en psicoterapia. Hoy, se utilizan muy poco en ese terreno. Estas drogas generalmente se toman por vía oral. La tolerancia a ellas se crea rápida y significativamente. Sus efectos varían desde algunos minutos hasta varias horas. Los efectos, favorables y desfavorables, son principalmente psicológicos. El LSD no se descubrió hasta 1938. Sus efectos en el cerebro no fueron totalmente conocidos hasta 1943. Numerosas drogas con efectos parecidos han circulado desde tiempos prehistóricos y las plantas que las producen pueden crecer en casi todos los sitios. Se han utilizado estas drogas por todo el mundo. Con frecuencia, su utilización se consideraba un fenómeno místico o religioso que acercaba a las personas a los dioses y a la naturaleza. Cocaína y Crack 

La cocaína es una droga alcaloide extraída de las hojas del árbol de la coca. Es un estimulante del sistema nervioso central que provoca euforia (sensación de sentirse bien). El crack es una droga poderosa. Es una forma de cocaína más barata y muy disponible que se presenta en pequeños trozos con apariencia de

 jabón y se conoce vulgarmente como "perica" o "farlopa". Aquí nos referiremos a ella con el término genérico de cocaína. Cuando se produce la inmunización temporal o la tolerancia a los efectos de la cocaína muchos consumidores tienden a aumentar la dosis. La cocaína se puede esnifar (aspirar), inyectar o fumar. Generalmente se mezcla con otras sustancias más baratas. El crack es el resultado de calentar la cocaína con levadura en polvo. Generalmente se fuma en una pipa de agua y es la forma de cocaína que causa más adicción. Estimulantes

La utilización de la cafeína en las distintas culturas tiene una larga historia. Todavía es una de las drogas que no recibe la suficiente atención a la hora de tratar el abuso y adicción a las drogas. Sin embargo, sus efectos fisiológicos y psicológicos en el organismo hacen evidente que la cafeína es una de las drogas de las que más se abusa y que puede causar adicción. No es probable que la cafeína se ponga bajo control gubernamental en un futuro inmediato, porque se considera, en general, benigna, su uso es socialmente aceptable (incluso se incita a su consumo) y las fuentes de obtención de la cafeína están controladas por grandes sociedades alimenticias (que tienen un gran interés en mantener alto su nivel de consumo). Sin embargo, a nivel individual se debería ser consciente de los efectos de la cafeína y del potencial de su abuso. El consumo de drogas como tabaco, alcohol, cocaína y sus derivados crece entre las estudiantes preparatorianas, más que entre los varones; en algunos casos, como efecto del maltrato físico y psicológico de los padres hacia los hijos. “ Al parecer, la oferta de drogas está cada vez más cerca de los estudiantes”, quienes también presentan depresiones producidas por problemas

económicos y decepciones amorosas. Son pocos los padres de preparatorianos que respetan las decisiones e independencia de los jóvenes, lo cual genera distanciamiento entre ambos y ello provoca el uso de drogas, embarazos prematuros, deserción escolar y bajo rendimiento académico. Así lo establece el informe del Centro Preparatoriano de Psicoterapia y Psicoanálisis de la UNAM, dirigido por el especialista Enrique López Flores, quien con apego a la confidencialidad de los casos que ha tratado durante los tres años de funcionamiento de este centro, destaca adicciones, violencia intrafamiliar, deficiencia académica, actividad sexual, descontrol paterno y depresión, como los problemas frecuentes que viven los jóvenes.  “Es frecuente el uso de drogas, sobre todo tabaco, alcohol, cocaína y sus derivados; entre mujeres ha aumentado ese consumo. Al parecer la oferta de drogas está cada vez más cerca de los estudiantes”. “ Además que, en algunos casos, los consumidores, varones y mujeres, manifiestan un conflicto con la madre (en general con la familia), y es, en ocasiones, un efecto del maltrato físico y/o psicológico de ésta hacia los hijos”. El reporte de este centro de atención estudiantil revela también que es más frecuente el maltrato de las madres hacia sus hijas que de los padres hacia los hijos; “a veces como resultado de la separación o el divorcio

de los padres, del abandono de uno de ellos, de los conflictos entre pareja, infidelidad y celos”. Uno de los aspectos que más preocupa en el ámbito de la depresión que registran los alumnos tratados, es el predominio de asuntos económicos y decepciones amorosas.  “Los casos de depresión son muy abundantes y sus causas casi siempre son rencores guardados durante mucho tiempo, especialmente contra alguno de los padres”. Precisa que la depresión se manifiesta de muchas maneras, la pereza y la falta de concentración para estudiar son los más comunes, pero también “tenemos los desequilibrios del sueño, casi siempre exceso, y de alimentación”. El exceso de sueño es común

entre los varones y los trastornos alimenticios entre las mujeres, sobre todo la obesidad y la anorexia. Otro de los fenómenos detectados por este Centro es que muchos padres de familia están preocupados por perder el control de sus hijos y presentan dificultades para promover su autonomía.  “Existen varios casos en los que los padres y madres ven en la atención psicoterapéutica una manera de sentirse apoyados para mantener el control o reforzarlo a través de psicólogo y presionan a sus hijos a pedir la atención cuando son ellos los que indirectamente demanda la ayuda”. “La mayoría de las veces, los problemas de

los jóvenes reflejan fielmente la problemática de la pareja de los padres, cuya solución se pospone indefinidamente hasta que se vuelve insoportable para toda la familia”.  Advierte que “en realidad, son pocos los padres que respetan

las decisiones e independencia de los hijos, lo cual hace que éstos se distancien de aquéllos, en parte por una gran inseguridad de los padres, lo cual provoca lo que éstos querían evitar, como el uso de drogas, embarazos prematuros, deserción escolar o baja de rendimiento escolar”. ACTIVIDAD SEXUAL La saturación de información. Respecto al sexo, a veces provoca el efecto contrario, pues despierta en las jóvenes inquietudes anticipadas en la edad para iniciar su vida sexual y sin cuidado en la protección. Se recomienda más cautela en este aspecto PROBLEMAS ACADÉMICOS. En muchos casos se detecta un aumento alarmante del desinterés Por el estudio. Hay una queja permanente De la exagerada libertad Para entrar o no a las Clases, sobre todo entre los  jóvenes de nuevo Ingreso DEPRESIONES Los jóvenes pueden buscar ayuda para mejorar su rendimiento escolar, pero a lo largo de la terapia descubren una problemática de duelo o ruptura con la novia o novio, o la muerte de uno de los padres VIOLENCIA INTRAFAMILIARES más frecuente que la madre maltrate a sus hijas, que los padres lo hagan con los hijos. Esto genera un distanciamiento que produce precisamente los problemas que deseaba evitar, como embarazo prematuro y drogas. Un hecho policial reciente ha reactualizado un severo problema: la presencia de la droga en las escuelas. En efecto, la comprobación de que se vendían estupefacientes en establecimientos educativos de Llavallol y la ulterior detención de una banda delictiva acusada de vender marihuana y cocaína a

estudiantes del nivel medio ha reabierto una cuestión que reclama sinceramiento por parte de todos los sectores para ser encarada con eficacia. De acuerdo con encuestas elaboradas por la Secretaría de Programación para la Prevención de la Drogadicción y Lucha contra el Narcotráfico (Sedronar), en seis de cada diez colegios se registran episodios en los cuales la violencia, el alcohol o la droga hacen sentir su influencia. Por otra parte, si se indaga sobre los lugares en los cuales los adolescentes consumen droga, las respuestas obtenidas por el grupo Sophia indican que el 10% lo hace en la escuela, el 32% en la calle y el l9% en discotecas o en casas de amigos. En las cifras consignadas se aprecia que un porcentaje de los alumnos se inicia o cultiva la adicción a las drogas dentro del ámbito escolar. Entre las preguntas que se formulan ante esta ingrata realidad figura la de por qué cede el adolescente a la tentación de drogarse. Al respecto, es oportuno recordar encuestas realizadas por la Subsecretaría de Asistencia y Prevención de las Adicciones. De esa fuente se desprendía que el 24,6% lo hacía en busca de experiencias nuevas; el 21,6% porque padecían de conflictos familiares que no sabían o no podían resolver; el 9,3% por el deseo de estimularse; el 7,4% por presión de los amigos, y la proporción que resta declaró no saber por qué lo hacía. Puede agregarse en este cuadro que el deslizamiento hacia la drogadicción es facilitado por la ingestión de alcohol y el tabaquismo, antecedentes que no deben ser omitidos. En esta revisión de algunas claves del problema surge la pregunta acerca del modo como los estudiantes pueden adquirir drogas prohibidas. En este sentido es sabido -aunque parezca sorprendente- que la compra se puede efectuar en lugares accesibles y a menudo bien conocidos, cercanos a las escuelas y, lo que es muy grave, incluso dentro del establecimiento escolar. También, por supuesto, en lugares de esparcimiento frecuentados por los egresados en sus viajes de fin de curso. Lamentablemente, el consumo de drogas ha pasado a ser, en muchos casos, una especie de rito de iniciación. Todo esto reafirma la necesidad de velar positivamente por la salud moral y física de los estudiantes. En ese aspecto, es menester subrayar el efecto favorable que puede llegar a tener toda propuesta de actividad que movilice las energías de los jóvenes hacia metas nobles y constructivas. Esto se revela en la promoción de proyectos artísticos, técnicos, artesanales o deportivos. En el mundo de hoy la amenaza de la droga no se disipa y eso torna cada vez más necesario y urgente que se vigorice la buena comunicación de los padres y los docentes con los jóvenes y, del mismo modo, que se desarrollen vínculos de amistad en los grupos de pares dedicados a tareas que dignifiquen y enriquezcan sanamente la vida de los adolescentes.

La edad en que las personas empiezan a consumir drogas ha bajado de los 15 a los 8 años. Un estudio efectuado por la Red Guatemalteca contra la Drogadicción detalla que la situación es preocupante.  “Cada vez son más jóvenes los consumidores, y cada vez consumen drogas más fuertes, como el crack”, explicó Leonel Dubón, de esa agrupación.

La red realizó un estudio entre ocho mil jóvenes guatemaltecos, y concluyó en que el sector más afectado son los niños de escuelas públicas. Dubón indicó que la falta de políticas gubernamentales ha provocado que el número de adictos se incremente. “Desde hace ocho años se vienen presentando informes que señalan este aumento, pero no se ha hecho nada”,

dijo. Destacó que la mayoría de organizaciones que trabaja con drogadictos no recibe ningún tipo de ayuda estatal.  “El aumento del tráfico de drogas en Guatemala está provocando que las

drogas sean más accesibles. De hecho, muchos jóvenes son utilizados como expendedores, después de haberse vuelto adictos”, agregó Dubón.  “Hemos detectado que los establecimientos educativos son punto clave para prevenir la adicción”, enfatizó .

La drogadicción realmente es un gran problema que cada día se vuelve mas y mas grande, que afecta a toda la población, no importando edad, sexo ni condición económica. Ha ganado mucho terreno en Guatemala es atemorizante la cantidad de  jóvenes que consumen todo tipo de drogas combinándolas entre si. Las drogas están destruyendo el futuro del país, están acabando con las metas, ilusiones y sueños de los guatemaltecos, llevando a algunos hasta la muerte y dejando a otros incapaces de valerse por sí mismos. La drogadicción es algo que destruye todo lo que a su paso encuentre, como si fuera un HURACÁN que a su paso simplemente deja desastre, dolor, pena y muerte, destruyendo la vida de quienes la consumen. Hoy en día jóvenes de distintas edades consumen drogas pensando que es lo mejor que existe en mundo, cayendo en un vicio del cual es muy difícil salir, porque cada día quieren más sin importarles lo que les pueda pasar, porque para ellos la vida no vale nada. JOVENES, vivamos sin drogas, hagamos realidad todos nuestros sueños, alcancemos las metas que nos hemos trazado y por medio de esto seamos el futuro de GUATEMALA, para que sea un mejor lugar para vivir. Precisiones necesarias

 Al hablar de las drogas, aparecen siempre una serie de términos relacionados que, por su parecido y vinculación con el tema, y porque no tienen ningún otro

uso más cotidiano, pueden inspirar confusión. Aclaremos, pues, estos conceptos antes de seguir adelante: Un consumidor es la persona que ingiere alguna droga. Se puede diferenciar entre dos tipos de consumidores: el consumidor ocasional, o persona que alguna vez puede utilizar una o varias drogas, y el consumidor habitual, o persona que consume una o varias drogas con una periodicidad importante (incluso diariamente).

Conclusión

Existe en nuestros días una preocupación en el ámbito mundial por la extensión e intensidad con que se presenta el flagelo de la drogadicción. Todos los países están involucrados y atentos a formar una conciencia que permita el control de este mal y por tal motivo buscan no solo prevenir sino tratar de conocer mas profundamente las causas que llevan al hombre a sumarse a las huestes de los adictos. El hombre desde la antigüedad se visto tentado a seguir el camino del placer enfermizo buscando el paraíso a través de la intoxicación descontrolada. Este fenómeno estaba circunscripto a determinadas elites, atraídas por el esnobismo, tratando de despegar de la realidad para encontrar la satisfacción de placeres no posibles de lograr fuera de la intoxicación sofisticada. Por otro lado tenemos los que llegan a la droga por problemas psicoafectivos, buscando llenar vacíos que sus afectos no logran compensar. Pero hoy, y de allí la preocupación generalizada, se ha extendido de tal modo su utilización que podemos identificarla como una enfermedad social , pudiendo definirla como "aquella que dañando el organismo y la mente del enfermo, trasciende sus límites, para invadir y propagarse a los otros individuos de su medio, mediante la interacción social; atacando y destruyendo la trama de la sociedad y desencadenando secundariamente vicios sociales tales como la desocupación, la delincuencia, la violencia, la promiscuidad y el deterioro de los vínculos familiares."

E-grafía http://guatemaladrogadiccion.blogspot.com/ http://ongunmundomejor.blogspot.com/2008/09/ladrogadiccion.html http://www.alipso.com/monografias/adolescencia_y_drogadiccion/ http://blogultura.com/noticias/the-most-dangerous-drugs/