Lenguaje y Comunicación Segundo Básico, Unidad 6, Clase 3
"Cómo nos comunicamos" ¿Cuál es tu nombre? Curso:
Fecha:
Jardín Encantado, 16 de Agosto de 2007 Caracol: Te escribo para contarte que siento mucha admiración por la linda casita que llevas en tu espalda, pero no me gusta que duermas bajo de una col (no es un lugar seguro para ti, ya que hay muchos insectos). Te invito a mi casa ahora. Así jugamos juntos y conversamos un rato. Me despido La Luciérnaga
1) luego de leer la carta anterior, responde las siguientes preguntas: preguntas: 1.- ¿Quién escribió la carta?
2.- ¿Hacia quién va dirigida la carta? carta?
3.- ¿Por qué la luciérnaga no quería que la tortuga durmiera debajo de una col?
4.- ¿En qué lugar y fecha fue escrita escrita la carta? carta?
5.- ¿Cuándo la luciérnaga dice que admira a l caracol por su casita en la espalda ¿A qué casita se refiere?
Se autoriza su reproducción con fines educacionales citando la fuente. Algunas de las imagenes utilizadas en este material son de autoría Mineduc LEM. Agradecemos comentarios a info@araucaniapren
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Preparado por: Hilda Martínez C.
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Lenguaje y Comunicación Segundo Básico, Unidad 6, Clase 3
"Cómo nos comunicamos" 6.- ¿Para cuándo invito la luciérnaga al caracol a su casa? 7.- ¿Si debajo de la col hay insectos ¿Por qué la luciérnaga piensa que es peligroso que el caracol duerma ahí?
2)
Observa a los personajes de la carta la que leímos hoy y marca el cuadrito correspondiente a la acción que realizan ¿qué hice hoy? bla, bla, bla
Juego Converso Hablo Saboreo Duermo Escribo
3) Une la imagen con la oración respectiva.
Pablo toca el violín arriba de un banquillo.
El bebé gatea feliz en el suelo.
El niño come pastel de chocolate.
Marcelo corre para llegar a su colegio.
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"Cómo nos comunicamos" 4) Completa las oraciones con las acciones que corresponden en cada caso: (invita duerme espera conversan lleva) 1.- El caracol
bajo una col.
2.- La luciérnaga
al caracol a su casa.
3.- El caracol
una casita en la espalda.
4.- La luciérnaga y el caracol 5.- La luciérnaga
5)
un rato. al caracol en su casa.
Escribe oraciones (en presente o sea hoy) de acuerdo a las acciones que se muestran en las imágenes
1.-
2.-
3.-
4.-
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"Cómo nos comunicamos" 6) Te invito a escribir una carta a un amigo o familiar que hace tiempo no ves. Hazlo con acciones que ocurran en este momento, o sea, en tiempo presente.
No olvides seguir la estructura de la carta, aprendida la clase anterior.
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"Cómo nos comunicamos" ¿Qué aprendí hoy? Encierra en un círculo la alternativa correcta:
1.- La acción que se encuentra en presente es: a.b.c.d.-
jugué salté canté camino
2.- La luciérnaga era: a.b.c.d.-
mala diabólica buena maléfica
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