Kontrak Perkuliahan Mikologi 2015 - 2016

 

KEMENTERIAN PENDIDIKAN NASIONAL RI UNIVERSITAS ISLAM JEMBER  FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI Jl. Kyai Mojo no. 101 Po. Box 10 J!"#!$ %ax. &0''1( )*+'*

KONTRAK PERKULIA,AN I. IDEN IDENTI TIT TAS

Mata Kuliah

: Mikologi

Kode MK/Beban Studi

: KBG 1435/2 SKS

Sasaran

: Pendidikan Biologi

Dosen

: Laila Khusnah M!Pd!

II. MANFAA MANFAAT T MATA MATA KULIA,

Man"aat #ang di$eroleh setelah %engikuti %engikuti %ata kuliah ini antara lain su$a#a %ahasis&a %e%aha%i dan %engerti karakteristik $ertu%buhan dan nutrien berbagai%a'a% (a%ur serta $enelitian dan $e%an"aatann#a diberbagai bidang!

III.

DESKR ESKRIIPSI MATA KUL KULIA,

Mata kuliah ini %e%$ela(ari karakteristik struktur so%atik badan buah re$roduksi dan daur hidu$ (a%ur! (a%ur! Klasi"ikasi dan teknik identi"ikasi keanekaraga%an (a%ur dari di)isi *o%#'ota +#go%#'ota ,s'o%#'ota ,s'o%#'ota Basidio%#'ota dan Deutero%#'ota! Pertu%buhan dan nutrien si%biosis $ada (a%ur arti $enting (a%ur di bidang $ertanian/kehutanan %edis industri dan bioteknologi serta bebera$a $enelitian tentang (a%ur! IV.

-APAIAN PEMBELAJARAN

Mahasis&a %a%$u %en(elaskan struktur (a%ur dan klasi"ikasin#a %en(elaskan %en(elaskan arti  $enting (a%ur di berbagai bidang serta $enelitiann#a!

V. KEMAMPUAN AK,IR AK,IR ANG ANG DI,ARAPKAN &KD( DAN INDIKATOR  INDIKATOR  No 1

KAD/KD Mahasis&a %a%$u

%e%aha%i ruanglingku$ %ikologi!

Inia2o$3Inia2o$ 1! Mendesk Mendeskri$ ri$sik sikan an $enge $engertia rtian n %ikolo %ikologi gi 2! Mengeta Mengetahui hui ruang ruang ling lingku$ ku$ %ikolo %ikologi gi

3! Mengetahui Mengetahui kegunaan kegunaan %ikologi %ikologi dala% dunia $endidikan $endidikan

 

2

Mahasis&a %a%$u

1! Mendesk Mendeskri$ ri$sik sikan an $engg $enggolo olonga ngan n (a%ur  (a%ur  2! Mengeta Mengetahui hui struk struktur tur dan $engg $enggolo olonga ngan n (a%ur  (a%ur  3! Mengan Menganali alisis sis berbag berbagai ai %a'a% (a%ur (a%ur berdasar berdasarkan kan

%en(elaskan  $enggolongan (a%ur  3

 $enting (a%ur di

1! 2! 3! 4!

 berbagai bidang

5! Menganalisis Menganalisis kritis artikel il%iah $ada berbagai berbagai bidang bidang

Mahasis&a %a%$u %e%aha%i arti

4

golongann#a Perana Peranan n (a%ur (a%ur $ada bidang bidang $ertan $ertanian ian/ke /kehut hutana anan n Perana Peranan n (a%u (a%urr $ada $ada bidang bidang %edis %edis Perana Peranan n (a%ur (a%ur $ada $ada bidan bidang g indus industri tri Perana Peranan n (a%ur (a%ur $ada $ada bidan bidang g biotek bioteknol nologi ogi

serta $enelitiann#a Mahasis&a %a%$u %enga$likasikan

1! Penggu Penggunaa naan n -a%ur -a%ur dala% dala% $e%b $e%buata uatan n te%$e te%$e 2! Penggu Penggunaa naan n -a%ur -a%ur dala% dala% $e%b $e%buata uatan n ta$e ta$e

 (a%ur di bidang industri VI.

O$4ani5a5i Ma2!$i

mpu menjelaskan struktur jamur dan klasifkasinya, menjelaskan menjelaskan arti penting jamur di berbagai bidang ser

"plikasi penggunaan jamur di bidang industri

Peranan jamur di berbagai bidang (pertanian/kehutanan, medis, industri dan bioteknologi dan penelitianny

Oomycota

!ygomycota

"scomycota

#asidiomycota

Ruang lingkup Mikologi

$euteromycota

 

VII.

 PENDEKATAN DAN STRATEGI PEMBELAJARAN Metode $erkuliahan ini lebih ban#ak dilakukan dengan %enggunakan Diskusi/.a Diskusi/.an#a n#a  (a&ab analisis kritis artikel $enelitian dan $raktiku%! Dengan de%ikian %ahasis&a dihara$kan %a%$u %enuangkan ide/gagasann#a %engkritisi $ene%uan il%iah dan %a%$u %enga$likasikan $enggunaan (a%ur dala% bidang industri!

VIII. VII I. BA,AN BA,AN BA-AAN/ BA-AAN/REFE REFERENSI RENSI UTAM UTAMA A DAN PENUNJ PENUNJANG ANG

1!

arlile arlile M!- 0at 0atkinso kinson n S!! S!! and Gooda# Gooda# G! 21! 21! The Fungi! Fungi! ali"ornia S,: ,'ade%i' Press!

2! ooshe oosheroe roe !G! !G! dkk! dkk! 2! 2! Mikologi  Mikologi Dasar dan Terapa Terapan n! -akarta: 6a#asan Pustaka *bor ndonesia! 3! 7astu 7astuti ti!S !S! !!2 !21 12! 2! Penuntun  Penuntun Praktikum Mikrobiologi Mikrobiologi!! Malang : ni)ersitas 8egeri Malang!

I6.

TUGAS3TUGAS a. TUGAS TUGAS INDIV INDIVIDU IDU DAN KELOMP KELOMPOK  OK  19 Setia$ indi)i indi)idu du harus harus %en#erahkan %en#erahkan la$oran la$oran hasil hasil $enga%atan $enga%atan $raktiku% $raktiku% 29 Setia$ kelo%$ok kelo%$ok harus harus %en#erahkan %en#erahkan %akalah %akalah dan $$t $$t beru$a beru$a soft  soft file %au$un file %au$un hard 

copy serta )ideo (ika ada! copy serta '( Setia$ kelo%$ok harus %en#erahkan 'atatan/notulensi hasil diskusi #. JAD7AL JAD7AL DAN BAT BATAS 7AKTU AKTU PENELESAIAN PENELESAIAN 19 La$oran La$oran $raktiku% $raktiku% harus harus diku%$ulka diku%$ulkan n te$at &aktu &aktu #aitu #aitu satu %inggu %inggu setelah setelah %elakukan $raktiku%! 29 Makalah Makalah $$t $$t dan dan )ideo )ideo #ang #ang beru beru$a $a soft  soft file diserahkan file diserahkan (adi satu dengan kelo%$ok  lain dala% satu D setelah $e%bahasan $okok bahasan te terakhir! rakhir! Sedangkan Sedangkan %akalah beru$a hard copy diku%$ulkan copy diku%$ulkan %aksi%al sehari sebelu% $resentasi! % 7asil diskusi harus diku%$ulkan setelah $e%bela(aran selesai 8. KONSEK7E KONSEK7ENSI NSI BILA TIDAK TIDAK MENGE MENGERJAKA RJAKAN N TUGAS TUGAS Bagi %ahasis&a #ang belu% %engu%$ulkan tugas sa%$ai batas &aktu #ang telah

ditentukan %aka %ahasis&a #ang bersangkutan tidak %enda$atkan nilai tugas terkait! 6. KRITERIA KRITERIA PENILAI PENILAIAN AN

Penentuan nilai akhir akan digunakan $e%bobotan sebagai berikut: ,! .ugas .ugas kelo%$ kelo%$ok ok dan dan keakti keakti"an "an 25 25 B! .uga .ugass indi indi)i )idu du 2 2 ! ,bs bsen ensi si 15 15 D! .S 2

 

;! ,S 2 Penilaiaan akan dilakukan dengan kriteria se$erti #ang tertera $ada tabel berikut!

6I.

Nila

Bo#o

Ran4!

i A B -

2 ) ' *

9 +0 0 : ;