KISI-KISI PAS IPA KELAS 9 K13 REVISI.docx

KISI-KISI SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KURIKULUM 2013 SMP SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2017/2018 MATA PELAJARAN : IPA KELAS IX KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR INTI 3. Memahami 3. Memahami 3.1 Menghubungkan dan sistem reproduksi menerapkan pada manusia pengetahuan dan gangguan (faktual, pada sistem konseptual, reproduksi, serta dan penerapan pola prosedural) hidup yang berdasarkan menunjang rasa ingin kesehatan tahunya reproduksi tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait 3.2 Menganalisis fenomena dan sistem kejadian perkembangbiaka tampak mata. n pada tumbuhan dan hewan serta penerapan teknologi pada sistem reproduksi tumbuhan dan hewan

MATERI POKOK Sistem Reproduksi Pada Manusia 

Pembelahan sel



Sistem reproduksi manusia



Kelainan dan penyakit pada sistem reproduksi



Pola hidup yang menunjang kesehatan reproduk

INDIKATOR 











Sistem perkembangbiakan pada tumbuhan dan hewan  Reproduksi pada tumbuhan  Teknologi reproduksi pada tumbuhan  Reproduksi pada hewan  Teknologi reproduksi pada











Disajikan gambar bagan spermatogenesis, siswa dapat menentukan kromosom yang bersifat diploid Siswa dapat menjelaskan perkembangan spermatogenesis pada meiosis II Disajikan table organ reproduksi pria dan fungsinya, siswa dapat menentukan pasangan yang benar antara organ dan fungsinya Disajikan gambar system reproduksi pada wanita, siswa dapt menunjukkan tempat terjadinya pembuahan Disajikan ilustrasi tentang penyakit kelamin, siswa dapat menjelaskan bagian yang diserang Disajikan grafik tentang menstruasi, siswa dapat menjelaskan kejadian pada fase ovulasi Disajikan gambar sebuah bentuk bunga, siswa dapat menjelaskan proses penyebaran bijinya Disajikan gambar proses perkembangabiakan hewan, siswa dapat menyebutkan cara perkembangbiakan tersebut Disajikan gambar beberapa jenis hewan, si swa dapat menentukan hewan yang mengalami metamorphosis sempurna Disajikan beberapa jenis bunga tanaman, siswa dapat menyebutkan bentuk bantuan dalam melakukan proses penyerbukan Diberikan ilustrasi siswa dapat menyebutkan cirri-

No Soal

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

INDIKATOR

hewan 



3.3 Menerapkan konsep pewarisan sifat dalam pemuliaan dan kelangsungan makhluk hidup

Pewarisan sifat 

Materi genetik



Hukum pewarisan sifat



Pewarisan sifat pada manusia



Kelainan menurun manusia





sifat pada

Penerapan pewarisan sifat dalam pemuliaan makhluk hidup













Adaptasi dan seleksi alam 



3.4Menjelaskan

Listrik Statis



ciri bibit unggul Disajikan ilustrasi tentang teknologi perkembangbiakan tumbuhan, siswa dapat menentukan teknik yang tepat sesuai dengan ilustrasi yang ada. Disajikan beberapa data tentang cirri-ciri tumbuhan, siswa dapat menentukan jenis tumbuhan yang memiliki cirri-ciri tersebut Disajikan genotif sebuah sifat, siswa dapat menentukan gametnya Disajikan ilustrasi tentang tentang persilangan satu sifat beda, siswa dapat menentukan jumlah keturunan pada F2 Disajikan persilangan satu sifat beda, si swa dapat menentukan prosentase keturunan F2 dengan sifat tertentu Disajikan beberapa data tentang hasil persilangan satu sifat beda, siswa dapat menentukan data yang tepat Disajikan persilangan dengan dua sifat beda, siswa dapat menentukan perbandingan genotif pada f2 Disajikan beberapa data tentang makhluk hidup tertentu, siswa dapat menentukan cirri yang berhubungan dengan bentuk usaha untuk mempertahankan hidupnya Diberikan beberapa bentuk adaptasi, siswa dapat menentukan yang termasuk adaptasi morfologi Siswa dapat menentukan jenis makhluk hidup yang terseleksi oleh alam Disajikan ilustrasi tentang siswa yang melakukan

No Soal

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR konsep listrik statis dan gejalanya dalam kehidupan seharihari, termasuk kelistrikan pada sistem saraf dan hewan yang mengandung listrik

MATERI POKOK  

Interaksi antara muatan listrik Gaya listrik



Potensial listrik



Kelistrikan pada sistem saraf



Hewan yang mengandung listrik

INDIKATOR











3.5 Menerapkan konsep rangkaian listrik, energi dan daya listrik, sumber energi listrik dalam kehidupan sehari-hari termasuk sumber energi listrik alternatif, serta berbagai upaya menghemat energi listrik

Rangkaian Listrik 

Arus listrik



Hukum Ohm



Hukum Kirchhoff



Rangkaian listrik



Sumber energi listrik



Energi dan daya listrik



Penghematan energi listrik



Sumber energi listrik alternatif













kegiatan menggosok plastic dan kaca pada rambut dan sutera, siswa dapat menyimpulkan hasil kegiatan tersebut Siswa dapat menjelaskan pengertian atom bermuatan positip Disajikan gambar sel saraf, siswa dapat menyebutkan tempat terjadinya tarik menarik muatan listrik Disajikan beberapa jenis hewan, siswa dapat menentukan hewan yang memiliki/menghasilkan arus listrik yang sangat besar Disajikan ilustrasi tentang gaya tarik/tolak dua buah muatan, siswa dapat menghitung besarnya gaya coulomb yang dialamai kedua muatan tersebut Siswa dapat menjelaskan fungsi penangkan petir Disajikan ilustrasi tentang sebuah rangkaian, siswa dapat menentukan besarnya beda potensial dalam rangkaian tersebut Disajikan gambar garis garis gaya listrik, siswa dapat menentukan arah garis gaya listrik Disajikan gambar rangkaian hambatan, siswa dapat menentukan hambatan penggantinya Disajikan gambar tentang rangkaian arus listrik, siswa dapat menentukan besarnya arus listrik yang bercanag cabang. Disajikan gambar tentang hokum khirchof, siswa dapat menentukan persamaan jalannya arus listrik yang sesuai Disajiakn gambar sebuah rangkaian siswa dapat menetukan besarnya daya listrik pada rangkaian

No Soal

KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI DASAR

MATERI POKOK

INDIKATOR 













tersebut Disajikan rangkaian tertutup, siswa dapat menentukan besarnya kuat arus yang mengalir pada rangkaian tersebut Disajikan beberapa data tentang akumulator, siswa dapat menentukan data yang tepat Disajikan data hasil percobaan, siswa dapat menyimpulkan hubungan antara tegangan dengan kuat arus Siswa dapat menentukan besarnya muatan listrik setelah diketahui kuat arus dan waktunya Disajikan data penggunaan listrik rumah tangga selama sebulan, siswa dapat menghitung biaya yang dikeluarkan selama satu bulan Disajikan data, siswa dapat menentukan cara yang tepat dalam menghemat listrik Disajikan data tentang besarnya hambatan jenis beberapa jenis bahan, siswa daaapat menentukn bahan yang paling baik dalam menghantar listrik

No Soal