Kalender 2018 2019
July 25, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
Short Description
Download Kalender 2018 2019...
Description
KALENDER PENDIDIKAN JUMLAH JAM BELAJAR EFEKTIF DI TK/TKLB, SD/SDLB, SMP/SMPLB, SMA/ SMALB DAN SMK TAHUN PELAJAR PELAJARAN AN 2018/2019 2018 /2019 DI PROVINSI LAMPUNG
PEMERINTAH PROVINSI LAMPUNG DINAS PENDIDIKAN DAN K KEBUDA EBUDAY YAAN PROVINSI LAMPUNG 2018 1
KATA PENGANTAR
dimaks Penyusunan Penyus Kalender Pendidikan dan Kalender Jumlah Jam Belajar Efektif di hSekola Sekolah h dimaksudkan udkan unan sebagai pedoman penyusu penyusunan nan Pendidikan di Sekola Sekolah dalam pelaksanaan kegiatan pembelajaran bagi sekolah Tahun Tahun Pelajaran 201!201" 201! 201" Pedoman ini dit diteta etapkan pkan ber berdas dasark arkan an Kep Keputus utusan an Kep Kepala ala #in #inas as Pen Pendidi didikan kan dan Keb Kebuda udayaa yaan n ,ebr brua uari ri 201 Pro$insii %ampun Pro$ins %ampung g &omor ' 00! !( !()01!#P )01!#P)1*!201 )1*!201 tangga tanggall 2+ ,e perihal Kalender Pendidikan dan Jumlah Jam Belajar Efektif di Sekolah Tahun Pelajaran 201!201")
Penyusunan Pedoman ini berdasarkan Peraturan -enteri Pendidikan &asional &omor 22 tahun 200+ tentang Standar .si dan menga/u dari berbagai peraturan perundangundangan yang berlaku disamping itu pedoman ini disusun berdasarkan ha hasi sill kes esep epak akat atan an be bers rsaama mel elal alui ui a apa patt Ko Koor ordi dina nasi si #i #ina nass Pe Pend ndid idik ikan an da dan n Kebudayaan Pro$insi %ampung dan #inas Pendidikan Kabupaten!Kota se Pro$insi %ampung serta seluruh KKKS S# -KKS S-P S-3 dan S-K Kabupaten!Kota se Pro$insi %ampung pada tanggal 2+ ,ebruar ,ebruarii 201 #alam rangka pelayanan pembelajaran yang bermutu unggul dan berdaya saing di sekola sekolah h maka setiap sekolah di4ajibkan menyusun kalender akademik yang lebi lebih h te terrin in/i /i dan op opeerasi rasion onal al da dala lam m be bent ntuk uk ke kegi giat atan an mi ming nggu guan an bu bula lana nan n semester!ten semes ter!tengah gah tahunan dan tahunan) tahunan) 5leh karen karenaa itu pedom pedoman an ini diharapkan dapat bermanfaat sebagai a/uan dalam rangka penyusunan kalender akademik di sekolah) #isa #i samp mping ing itu dala dalam m set setia iap p pe peny nyus usuna unan n ren/ ren/an anaa pr prog ogra ram m ke kegi giata atan n di sekol sekolah ah Kalender Pendidikan ini dapat digunakan se/ara konsekuen dengan tujuan pelaksanaan pembelajaran di sekolah dapat berjalan se/ara optimal) #emikian kiranya bermanfaat) KEP3%3 #.&3S PE.#.K3& #3& KEB6#3733& P5(.&S. %3-P6&8
Drs. SULPAKAR,MM SULPAKAR,MM Pembina Utama Madya
NIP 19690205 198910 1 002
2
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Jl. Drs. Warsito No. 72 Tlp. 482359, 482640, 485128 Fax (0721) 482359 TE!"#ET!N$ 35215
KEPUTUSAN KEPALA KEP ALA DINAS PENDIDIK PENDIDIKAN AN DAN KEBUDA KEBUDAY YAAN PROVINS PROVINSII LAMPUNG NOMOR 800/ /V /V!01/DP!1"/2018 !01/DP!1"/2018 TENTANG KALENDER PENDIDIKAN DAN JUMLAH JAM BELAJAR EFEKTIF PADA TK /TKLB, SD/SDLB, SMP/SMPLB, SMA/SMALB DAN SMK TAHUN PELAJARAN 2018/2019 DI PROVINSI LAMPUNG
KEP3%3 #.&3S PE.#.K3& #3& KEB6#3733& P5(.&S. %3-P6&8 -enimbang ' a) bah4a dalam rangka kegiatan Pembelajaran di a4al Tahun Pelajaran 201!201" #inas Pendidikan dan Kebuda 201!201" Kebudayaan yaan Pro$insi %ampun %ampung g perlu menyusun pedoman kalender pendidikan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan se/ara nasional sebagai a/uan penyusunan kalender pendidikan dan jumlah jam belajar efektif di sekolah9 b. bah4a
sehubungan dengan huruf a diatas agar pelaksanaan proses pembelajaran di sekolahsekolah se Pro$insi %ampung dapat terlaksana se/ara efektif dan optimal dipandang perlu menetapkan Kale Ka lend nder er Pe Pend ndid idik ikan an da dan n Jum Jumlah lah Jam Jam Be Bela laja jarr Efek Efekti tiff pa pada da TK! TK!TK TK%B %B S# S#!S !S#% #%B B SS-P!S P!S-P -P%B %Bi %ampun SS-3!S 3!S-3 %B da dan n SS-K K Tahun Pelajaran 201!201" di Pro$ins Pro$insi %ampung g-3%B dengan keputusan Kepala #inas Pendidikan dan Kebudayaan Pro$insi %ampung)
-enging -en gingat at
'
1) 6nda 6ndang ng6nd 6ndang ang &om &omor or Pendidikan &asional)
20 Tahun 200 200: : tent tentang ang Sist Sistem em
2) 6n 6nda dang ng6n 6nda dang ng &o &omo morr 2: Tahun ahun 20 201; 1; te tent ntan ang g Pe Peme meri rinta ntaha han n #aerah sebagaimana telah diubah beberapa kali terakhir 6ndang < 6ndang &omor " Tahun 201= tentang pembaruan kedua atas 6ndang < 6ndang &omor 2: Tahun 201; tentang Pemerintah #aerah) :) Pe Pera ratur turan an Pe Peme meri rint ntah ah &o &omo morr 1" Tahun ahun 200 200= = te tenta ntang ng St Stan anda darr &asional Pendidikan sebagaimana diubah dengan Peraturan Peme Pe meri rint ntah ah &o &omo morr :2 Tahun ahun 20 201: 1: dan dan peru peruba baha han n kedu keduaa 3
Peratu Pera tura ran n Pe Peme meri rinta ntah h &om &omor) or) 1" te tenta ntang ng St Stan andar dar &a &asi siona onall Pendidikan)dan perubahan kedua nomor 1: Tahun 201=)
;) Perat Peraturan uran Pemer Pemerintah intah &omor : Tahun 200> tentang Pemba Pembagian gian 6rusan Pemerintahan antara Pemerintah Pemerintah Pro$insi dan Pemerintah Kabupaten!Kota9
=) Perat Peraturan uran P Pemerin emerintah tah &omor 1> Tahun 2010 te tentang ntang Pengel Pengelolaan olaan dan Penyelen Penyelenggaraa ggaraan n Pendid Pendidikan ikan yang te telah lah diuba diubah h Peratur Peraturan an Pemerintah &omor) ++ Tahun 2010) +) Per Peratu aturan ran -en -enter terii Pendidi Pendidikan kan &asi &asiona onall &omor 1" Ta Tahun hun 200> tentang Standar Pengelolaan) >) Per Peratur aturan an -ente -enteri ri Pendid Pendidikan ikan &asi &asiona onall &om &omor or 2; Tahun 200> tentang Standar Sarana dan P Prasarana rasarana Sekolah #asar! -adrasah .btidaiyah ?S#!-.@ Sekolah -enengah Pertama -adrasah Tsana4iyah ?S-P!-Ts@ dan Sekolah -enengah 3tas! -adrasah adrasah 3liyah ?S-3!-3@) ) Per Peratu aturan ran -ent enteri eri P Pend endidik idikan an &a &asion sional al &omor ; ;0 0T Tahun ahun 2 200 00 te tent ntan ang g St Stan anda darr Sa Sara rana na dan dan Pr Pras asar aran anaa Se Seko kola lah h -e -ene neng ngah ah Kejuruan! -adrasah 3liyah Kejuruan ?S-K!-3K@) ") Per Peratur aturan an -en -enter terii Pend Pendidik idikan an &a &asion sional al &omo &omorr 1= T Tahun ahun 20 2010 10 te tent ntan ang g St Stan anda darr Pel elay ayan anan an -inim inimal al Pen endi didi dika kan n #asar asar se seba baga gaim iman anaa di ub ubah ah Per erm men endi dikb kbud ud &o &omo morr 2: Ta Tahu hun n 20 201: 1: te tenta ntang ng peru peruba baha han n at atas as Pe Perm rmen endik dikna nass &o &omo morr 1= Ta Tahu hun n 201 2010 0 tentang SP- Pendidikan #asar kabupaten!kota) 10)Peratur 10)Pera turan an #ae #aerah rah Pro Pro$ins $insii %am %ampung pung &om &omor or Tahun 201+ tentang ten tang Pem Pemben bentuk tukan an dan Sus Susunan unan Per Perang angkat kat #ae #aerah rah Pro Pro$ins $insii %ampung) -emperhatika -empe rhatikan' n' 1) Peraturan -ent -enteri eri Pendidi Pendidikan kan dan Kebudaya Kebudayaan an epubli epublik k .ndonesi .ndonesiaa &omor 1> Tahun 201> tentang Penerimaan Peserta #idik Baru Padaa Tama Pad aman n Kan Kanak akKan Kanak ak Sek Sekola olah h #as #asar ar Sek Sekolah olah -en -eneng engah ah Pert Pe rtam ama a Se Sekol kolah ah -e -ene neng ngah ah Ke Kejur jurua uan n atau atau be bent ntuk uk la lain in ya yang ng sederajat) 2) Aasil rapat rapat Koordina Koordinasi si #inas Pendi Pendidikan dikan dan Kebuday Kebudayaan aan Pro$ins Pro$insii %ampung %ampun g #inas Pendid Pendidikan ikan Kabupaten!K Kabupaten!Kota ota dan KKKS S# -KKS S-P! S-3! S-K Kabupaten!Kota se Pro$insi %ampung tentang Penyusunan Pedoman Penerimaan Peserta #idik Baru di Sekolah Pro$insi %ampung Tahun Pelajaran 201!201")
4
MEMUTUSKAN
-enetapkan
' KEP6T6S3& KEP3%3 #.&3S PE.#.K3& #3& KEB6#37 KEB6#3 733& P5(.&S. %3-P6&8 TE&T TE&T3&8 3&8 PE#5-3& PE%3KS3&33& PE&E.-33& PESET3 #.#.K B36?PP#B@TK!TK%BS#!S#%B S-P!S-P%B S-3!S-3%B #3& S-K T3A6& PE%3J33& 201!201")
KES3T6
' Kalender Pendid idiika kan n dan Jumlah lah Belajar Efektif pada TK !T !TK K%B Seko Se kola lah h #a #asa sarr ?S ?S#@ #@!S !S#% #%B B Sek ekol olah ah -e -ene neng ngah ah Pe Perrtam tama ?S-P@! ?SP@!S-3 S-3%B %B Sek Sekola olah h -en -eneng engah ah 3ta 3tass ?S?S-3@!S3@!S-3%B 3%B dan Sekolah -enengah Kejuruan ?S-K@ T Tahun ahun Pelajaran 201!201" di Pro$insi %ampung sebagaimana tertuang pada lampiran Keputusan ini9
KE#63
' TK!TK%B@ S#!S#%B S-P!S-P%B S-3!S-3%B dan S-K agar membuat en/ana Program Pembelajaran di sekolah sesuai dengan Peraturan yang sudah ditetapkan)
KET.83
' Keputusan ini mulai berlaku sejak tanggal ditetapkan dengan ketentuan apabila ternyata terdapat kekeliruan dalam keputusan ini akan diadakan pem pembetulan betulan sebagaimana mestinya) #iteta etapkan ' pada tanggal '
di Bandar %ampung
KEPALA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN PROVINSI LAMPUNG
Drs. SULPAKAR,MM SULPAKAR,MM Pembina Utama Madya
NIP 19690205 198910 1 002
T#$%&'() 1) -ente -enteri ri P Pendidik endidikan an d dan an K Kebuday ebudayaan aan . di JJakarta9 akarta9
2) Sek Sekret retari ariss JJend endera erall K Kemdi emdikbud kbud di Jak Jakart arta9 a9 :) #ir #irjen jen #ikd #ikdasm asmen en Kemdikb Kemdikbud ud di Jak Jakart arta9 a9 ;) Kep Kepala ala B Balit alitban bang g Kem Kemdikb dikbud ud di JJaka akarta rta99 5
=) +) >) )
8ub 8ubern ernur ur %a %ampu mpung ng ?s ?seba ebagai gai llapo aporan@ ran@99 Bup Bupati! ati! ali alikota kota se P Pro$ ro$insi insi %a %ampu mpung9 ng9 Kepal Kepalaa #in #inas as P Pendidika endidikan n Ka Kab!Kota b!Kota se P Pro$insi ro$insi %ampung %ampung99 Kepal Kepalaa P P36#!S#! 36#!S#!S-P!S S-P!S-3!S-3!S-K K se Pro$in Pro$insi si %am %ampung pung
%3-P.3& ' KEP6T6S3& KEP3%3 KEP3%3 #.&3S PE.#.K3& #3& KEB6#37 KEB6#3733& 33& P5(.& P5(.&S. S. %3-P6&8 %3-P6& 8 &5-5 ' 00! !()01!#P !()01!#P)1*!201 )1*!201 T3&883%' 201: KALENDER PENDIDIKAN DAN JUMLAH BELAJAR EFEKTIF PADA TK/TKLB, SD/SDLB, SMP/SMPLB, SMA/SMALB DAN SMK PROVINSI LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
KETENTUAN UMUM P('(* 1
7ang dimaksud dalam keputusan ini adalah ' 1)
#i #ina nass P Pen endi didi dika kan n d dan an K Keb ebud uday ayaa aan n P Pro ro$i $ins nsii
adal adalah ah
#i #ina nass ya yang ng m men enan anga gani ni
bidang pendidikan jalur sekolah di Pro$insi) 2
#i #ina nass Pe Pend ndid idik ikan an Kab Kab!K !Kot otaa ad adal alah ah #in #inas as yan yang g me mena nang ngan anii bi bida dang ng pen pendi didi dika kan n jalur sekolah Kabupaten!Kota9
:)
P36# ?TK ?TK@@ adal adalah ah bent bentuk uk satu satuan an pen pendid didik ikan an yang men menye yele leng ngga gara raka kan n pr prog ogra ram m pendidikan prasekolah! pendidikan dini bagi anak usia sekurangkurangnya ; ?empat@ tahun 9
;)
Sek Sekola olah h ada adalah lah S Sekol ekolah ah #a #asar sar ??S#@ S#@ Se Sekola kolah h #a #asar sar % %uar uar Bia Biasa sa ?S ?S#%B #%B@ @ Se Sekol kolah ah -enengah Pertama ?S-P@ Sekolah -enengah Pertama %uar Biasa ?S-P%B@ Sekolah Sekola h -enen -enengah gah 3tas ?S-3@ Sekolah Sekolah -eneng -enengah ah 3tas %uar Biasa ?S-3%B@ dan
Sek Sekolah olah
-en -enenga engah h
Kej Kejurua uruan n
?S?S-K@ K@
dal dalam am ling lingkung kungan an pem pembina binaan an
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan) =)
Aar arii be bela laja jarr Sek ekol olah ah ada dala lah h ha harri bela belaja jarr ya yang ng digu diguna naka kan n un untu tuk k ke kegi giat atan an pembelajaran sesuai dengan tuntutan kurikulum9
+)
-in ingg ggu u efekt fektif if se seko kola lah h ad adal alah ah ha hari ri belaj elajaar sela selam ma en enam am ha harri ke kerrja deng dengan an digunakan untuk kegiatan pembelajaran dan tidak boleh kurang dari jumlah jam 6
pelajaran per minggu sesuai dengan ketentuan kurikulum yang berlaku pada satuan pendidikan9
>)
Ten enga gah h Se Seme mest ster er ad adal alah ah sa satu tuan an 4a 4akt ktu u pela pelaja jara ran n yang yang berl berlan angs gsun ung g seki sekita tarr 0 ?delapan puluh@ hari belajar sekolah9
%ib %ibur ur Semest Semester er ada adalah lah libu liburr y yang ang diad diadaka akan np pada ada akhi akhirr ssetia etiap p ssem emeste esterr g ganj anjil9 il9
")
Se Seme meste sterr adal adalah ah sat satua uan n 4a 4aktu ktu pel pelaj ajar aran an yan yang g be berl rlan angsu gsung ng sek sekita itarr 1:2 ?ser ?serat atus us tiga puluh dua@ hari belajar sekolah9
10) %ib %ibur ur 6mum ada adalah lah libu liburr yang diad diadaka akan n untuk mem memper peringa ingati ti Peri Peristi4 sti4aa &asio &asional nal atau ke 3gamaan sesuai dengan ketentuan yang ditetapkan oleh -enteri 3gama9 11) %ibu %iburr Be Besa sarr adal adalah ah 4a 4akt ktu u li libu burr yang yang di diad adak akan an pada pada akhi akhirr tahu tahun n pela pelaja jara ran n berlangsung selama 1 ?delapan belas@ hari kerja yang dimulai sehari setelah penyerahan Buku %aporan Penilaian Perkembangan Peserta #idik pada P36# ?TK@ dan sekolah) BAB II PENERIMAAN PESERT PES ERTA A DIDIK BARU DAN PERSIAP PERSIAPAN AN TAHUN PELAJARAN 2018/2019 P('(* 2
1)
Ke Kegi giat atan an pe pene neri rima maan an pe pese sert rtaa di didi dik k baru baru di dila laku kuka kan n deng dengan an taha tahapa pan n seba sebaga gaii berikut ' a)
Pe Pemb mber erita itahu huan an ten tenta tang ng pen pener erim imaa aan n pese pesert rtaa didi didik k baru ke ma masy syar arak akat at lua luass ya yang ng di dila laksa ksana naka kan n
pali paling ng la lamb mbat at 10 ??sep sepulu uluh h pul puluh uh@@ har harii
sebe sebelu lum m
pendaftaran dimulai9 b)
Pendaftaran
dilakukan
selambatlambatnya
>
?tujuh@
hari
sesudah
pengumuman hasil ujian akhir dan berlangsung paling lama 1= ?lima bel belas@ as@ hari9 /)
Pe Peng ngum umum uman an pe pese sert rtaa di didi dik k di dila laku kuka kan n sela selamb mbat atl lam amba batn tnya ya > ?t ?tuj ujuh uh@@ hari hari setelah selesai proses seleksi yang dilaksanakan bukan pada hari libur 9
d)
Pen enda daffta tara ran n
ula ulang dila dilaku kuka kan n
pa pali ling ng lam lamba batt
2
pengumuman yang dilaksanakan bukan pada hari libur) libur)
7
?d ?dua ua@@
har arii
sete setela lah h
2)
Pe Pend ndaf afta tara ran n dan dan pe pene neri rima maan an pe pese sert rtaa did didik ik baru baru ta tahun hun pela pelaja jara ran n 201 201! !201 201" " dilaksanakan pada ' a) P36# P36# ?TK@menyesuaikan pada +()(* 2 A-.* 2018 '! 1 M# 2018 b) sekolah dasar ?S#@ Sekolah #asar %uar Biasa ?S#%B@ menyesuaikan pada tanggal 12 J&) 2018 '! 2 J&* 2018 /) Sekolah T Tingkat ingkat Pertama ?S-P!S-P%B@ m menyesuaikan enyesuaikan d) Sekolah -enengah 3tas ?S-3! S-3%B pada tanggal 6 s.d 9 Juni 2018 e) Sekolah menengah kejuruan ?S-K@ pada tanggal 1 s.d 9 Juni 2018
:) Peren/anaan kelas penyusunan jad4al dan program sekolah dilaksanakan sebelum tahun pelajaran 201!201")
BAB III AAL DAN AKHIR TAHUN PELAJARAN P('(*
1)
34al tahun pelajaran 201!201" dimulai tanggal 16 J&* 2018!
2)
3kh 3khir ir tahu tahun n pe pelaj lajar aran an 20 201! 1!201 201" " adal adalah ah seha sehari ri sebel sebelum um 4akt 4aktu u a4 a4al al tahu tahun n pelajaran 201"!2020) P('(* 3
1)
Sejak Sej ak hari per pertam tamaa mas masuk uk sek sekolah olah yait yaitu u pada tangg tanggal al 16 J&* 2018 kegiatan belajar di ruang kelas sudah berjalan se/ara efektif)
2)
Kegiatan Kegiat an belaja belajarr menga mengajar jar dapat menggunaka menggunakan n jad4al pembelajaran pembelajaran khusus ?sementara@)
P('(* 5 1)
3gar 3g ar ke kegi giat ataan be bela laja jarr be berj rjal alan an se/a se/ara ra efe fekt ktif if
ma maka ka ke kegi giat atan an masa asa
orientasi!mas orienta si!masaa pengenal pengenalan an sekolah bagi peser peserta ta didik baru dilaksa dilaksanakan nakan a4a a4all tahun pelajaran 2018/2019. 8
2)
Kegiatan orientasi bagi peserta didik baru' a) Bagi anak kela kelass 1 ?satu@ S#!S S#!S#%B #%B dilaksa dilaksanakan nakan kegi kegiatan atan pengen pengenalan alan sekol sekolah ah selama : ?tiga@ hari kerja mulai hari senin s)d rabu pada tanggal 16 '! 18 J&* 2018 antara lain '
1@ Pen Pengen genala alan n seko sekolah lah sosi sosialis alisasi asi da dan n /ar /araa bela belajar jar99 2@ Pe Peng ngum umpu pula lan n data data un untu tuk k ke kepe pent ntin inga gan n tata tata usah usahaa seko sekola lah h dan dan ko komi mite te sekola sek olah h sep sepert ertii pen pengad gadaan aan angke angkett pes pesert ertaa didi didik k dan pengi pengisian sian /ata /atatan tan kumulatif yang laCim disebut Buku %aporan Pribadi atau Buku %aporan Pendid Pen didikan ikan dil dilaksa aksanaka nakan n pad padaa min minggu ggu per pertam tamaa a4a a4all tah tahun un pel pelaja ajaran ran 201>!201) b)
Bagi peserta didik kelas > ?tujuh@ S-P dan kelas 10 ?sepuluh@ S-3 da dan n SS-K K me mela laks ksan anak akan an ke kegi giat atan an -P -P%S %S ?m ?mas asaa peng pengen enal alan an li ling ngku kung ngan an sekolah@ peserta didik se/ara serentak selama : ?tiga@ hari kerja di mulai a4al tahun pelajaran baru
:)
-P% -P%S S ?m ?masa asa pen pengen genala alan n lin lingkun gkungan gan seko sekolah lah@@
pes pesert ertaa di didik dik b baru aru di se sekola kolah h
dilarang menggunakan kegiatan kegiatan yang b bersifat ersifat kearah perpelon/oan) BAB IV KEGIATAN KEGIAT AN PEMBELAJARAN P('(* 6
#alam #al am pen penyel yeleng enggar garaan aan pen pendidi didikan kan sek sekola olah h men menggun ggunaka akan n sis sistem tem sem semest ester er yan yang g membagi 1 ?satu@ tahun pelajaran menjadi 2 ?dua@ semester yaitu semester 1 ?satu@ dan semester .. ?dua@' 1)
Aa Aari ri Pe Pert rtam amaa Pe Pemb mbel elaj ajar aran an se seko kola lah h di dimu mula laii se/a se/ara ra ser seren enta tak k baik baik un untu tuk k TK TK S#!S#%B dan S-P!S-P%B dan S-3!S-K! S-3%B pada hari '#)) tanggal 16 J&* 2018!
2)
Jumlah hari belajar sekolah efektif dalam 1 ?satu@ tahun sekurangkurangnya 200 ?dua ratus@ hari dan seban sebanyakba yakbanyaknya nyaknya 2;= 4dua ratus empat puluh lima@ hari
9
belajar yang digunakan untuk kegiatan pembelajaran sesuai dengan kurikulum yang berlaku)
:)
Pada a4al tahun pelajaran kepala sekolah berke4ajiban membuat program yang men/akup ' a) Program Tahunan Sekolah b) en/ana Kerja dan 3nggaran Sekolah ?K3S@ dan9 /) Program Super$isi Kelas) d) melaksanakan dengan m menggunakan enggunakan dapodik)
;)
Pa Pada da pe perm rmul ulaa aan n se seme mest ster er gu guru rug gur uru u berk berke4 e4aj ajib iban an me memb mbua uatt pr prog ogra ram m yang yang men/akup' a) Progra Program m persia persiapan pan meng mengajar ajar dan adm administra inistrasi si pembel pembelajara ajaran n lainnya b) Program kegiatan ektrakurikuler khusus bagi guru yang diberi tugas sebagai pembina kegiatan ekstrakurikuler /) Prog Progra ram m sem semes este terr
P('(*
1)
Jam b bela elajar jar eefek fektif tif ssekol ekolah ah ad adala alah h jam bel belaja ajarr yan yang g bet betul ulbetu betull dig diguna unakan kan u untuk ntuk proses pembelajaran sesuai kurikulum)
2) Jam belajar efektif ditentukan sebagai berikut' a) TK!TK%B' 1@ Jum Jumlah lah jam ber bermai main n dan belaj belajar ar efe efektif ktif setia setiap p min minggu ggu min minima imall :0 jam pelajaran dengan alokasi 4aktu :0 menit per jam pelajaran9 2@ Jumlah ber bermain main dan bela belajar jar efekt efektif if selama sa satu tu tahun sebany sebanyak ak 1)200 jam jam pelajaran) b) S#!S#%B' 1@ Jumlah jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas 1 ?satu@ dan 2 ?dua@ masingmasin masing masing g minimal 2+ jam pelajar pelajaran an dengan aloka alokasi si 4aktu := menit per jam pelajaran9
10
2@ Jumlah jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas : ?tiga@ minimal 2 jam pelajaran dengan alokasi 4aktu := menit per jam pelajaran9 :) Jumlah jam belajar efektif setiap setiap minggu untuk kelas ; ?empat@ = ?lima@ dan + ?enam@ masingmasing minimal :2 jam pelajaran dengan alokasi 4aktu := menit per jam pelajaran) ;@ Jum Jumlah lah jam bela belajar jar efe efektif ktif sel selama ama sat satu u tah tahun un untuk kela kelass 1 ?satu@ dan 2 ?d ?dua ua@@ 1) 1)1 10 0 ja jam m pe pela laja jara ran n kela kelass : ?t ?tig iga@ a@
1)2:0 1) 2:0 jam pe pela laja jara ran n ke kela lass ;
?empat@ = ?lima@ dan + ?enam@ 1);20 jam pelajaran)
/) S-P!S-P%B 1@ Jumlah jam belaja belajarr efektif setiap minggu untuk kelas > ?tujuh@ ?delap ?delapan@ an@ dan " ?sembilan@ masingmasing minimal :; jam pelajaran dengan alokasi 4aktu ;0 menit per jam pelajaran9 2@ Jum Jumlah lah jam bel belaja ajarr efekti efektiff sel selama ama satu tahu tahun n kel kelas as > ?tu ?tujuh@ juh@ ?de ?delap lapan@ an@ dan " ?sembilan@ masingmasing minimum 1);20 jam j am pelajaran)
d) S-3!S-3%B 1@ Jum Jumlah lah jam bel belaja ajarr efe efektif ktif setia setiap p ming minggu gu untu untuk k kel kelas as 10 ?se ?sepulu puluh@ h@ 11 ?sebelas@ dan 12 ?dua belas@ masingmasing minimal : jam pelajaran dengan alokasi 4aktu ;= menit per jam pelajaran9 2@ Juml Jumlah ah ja jam m be bela laja jarr efek efekti tiff se sela lama ma satu satu tahu tahun n kela kelass 10 ?s ?sep epul uluh uh@ @ 11 ?sebelas@ dan 12 ?dua belas@ masingmasing minimum 1)+0 jam pelajaran)
e) S-K 1@ Jumlah jam belajar efektif setiap minggu untuk kelas 10 ?sepuluh@ 11 ?sebelas@ dan 12 ?dua belas@ masingmasing minimal : jam pelajaran dengan alokasi 4aktu ;= menit per jam pelajaran)
11
2@ Juml Jumlah ah ja jam m be bela laja jarr efek efekti tiff se sela lama ma satu satu tahu tahun n kela kelass 10 ?s ?sep epul uluh uh@ @ 11 ?sebelas@ dan 12 ?dua belas@ masingmasing minimum 1)+0 jam pelajaran) ?: ?:@@
Pe Pela laks ksan anaa aan n Ku Kuri rikul kulum um 20 201: 1: yang yang dir diren en/a /ana naka kan n mu mula laii a4 a4al al ta tahun hun pelajaran 201!201" jam belajar efektif dapat menyesuaikan kurikulum tersebut) P('(* 8
Sekolah dapat menyelenggarakan kegiatan pendidikan = ?lima@ atau + ?enam@ hari belajar perminggu yang setara dengan 200 hari sampai dengan 2;= hari belajar efektif per tahun sepanjang tidak mengurangi jumlah jam belajar efektif yang telah ditetapkan) P('(* 9
Penyerahan buku raport hasil penilaian Perkembangan 3nak didik TK buku Pribadi dan Buku Penilaian Aasil Belajar S# S#%B S-P S-P S-P%B dan S-3 S-3%B! S-K dilaksanakan pada' ?a@
Sem Semest ester er 8an 8anjil jil dilaks dilaksana anakan kan pada hari kerja kerja sehari sebel sebelum um libur semeste semester r ganjil yaitu pada jumDat tanggal 21 D#'#$%#. 2018!
?b@ Sem Semest ester er 8en 8enap ap
dil dilaksa aksanak nakan an pad padaa hari ke kerja rja se sehar harii sebe sebelum lum li libur bur semes semester ter
genap yaitu pada jumDat tanggal 21 J&) 2019!
P('(* 10
Perayaan ulang tahun daerah! kota badan atau organisasi penjemputan tamu dan lain lain tidak boleh mengurangi hari belajar efektif)
12
BAB V KEGIATAN KEGIAT AN TENGAH SEMESTER P('(* 11
?1@) Tengah semest semester er adalah penggal penggalan an paruh 4aktu yang ada pada seme semester ster . dan semester ..) ?2@)) Pad ?2@ Padaa teng tengah ah sem semest ester er . dan sem semest ester er .. sek sekolah olah dapat mel melaku akukan kan kegiat kegiatan an penilaian tengah semester pekan olah raga dan seni ?Porseni@ karya4isata lom omb ba
kreatifitas
atau
prakt kteek
pembelajaran
yang
bertujua uan n
untuk
mengembangkan bakat kepribadian prestasi dan kreatifitas sis4a dalam rangka pengembangan pendidikan anak seutuhnya ?: ?:@) @) Keg egia iata tan n te teng ngah ah se sem mes este terr dir diren/ en/an anaaka kan n da dan n dila dilaks ksan anak akan an ol oleh eh seko sekola lah h maksimum selama 1 ?satu@ minggu
BAB VI PENILAIAN HASIL BELAJAR P('(* 12
?1@)) 6la ?1@ 6langan ngan har harian ian dan ulan ulangan gan umum me merup rupaka akan n tugas dan tangg tanggung ung ja4a ja4ab b guru yang diselenggarakan oleh sekolah) ?2@) 6langan haria harian n dilaksanaka dilaksanakan n sekurangku sekurangkurangnya rangnya : ?tiga@ kali dalam 1 ?satu@ semester9 ?:@)) 6la ?:@ 6langan ngan umum dil dilaks aksana anakan kan pali paling ng lamba lambatt 1 ?sa ?satu@ tu@ mingg minggu u seb sebelu elum m libur akhir semester9 ?;@) 6jian pr praktek aktek 4 4aktu aktu pel pelaksana aksanaannya annya d diatur iatur ol oleh eh sek sekolah olah ma masingm singmasing) asing)
13
P('(* 1
ak aktu tu pe pela laks ksan anaa aan n 6j 6jia ian n &a &asi sion onal al ?6 ?6&@ &@ dan dan 6j 6jia ian n Se Seko kola lah h di dite tent ntuk ukan an ol oleh eh Kemendikbud dengan perkiraan 4aktu sebagai berikut' 1) 6j 6jian ian 3k 3khir hir Se Seko kola lah h S# S#!S !S#% #%B B !!-.. di dise sele lengg nggar arak akan an $)& #&( M# 20197 2)
6j 6jian ian &a &asio sional nal SS-P! P!SS-P% P%B! B!-T -Tss di dise sele lengg nggar arak akan an $)& #+( A-.* 2019!
:)
U K$-#+#)' K#(:*() 4UKK; SMK %&*() F#%.&(. '! M(.#+ 2019
;)
USBN SMA/SMK '#*#)(.(() M)& K#+( M(.#+ 2019
=)
6j 6jia ian n& &as asio iona nall S S-3 -3!S !S-%B %B!S !S-K -K di dise sele leng ngga gara rak kan %&*() A-.* 20197
6jian &asional S#!S#%B S-P!S-P%B S-3!S-3%B dan S-K9
+)
diselenggarakan setelah atau sebelum 6jian Sekolah9 >)
6jian praktik diselenggarakan setelah selesai ujian tertulis9
)
6ji jiaan & &aasion onaal S S-K u un ntu tuk km maata p peela laja jarran' i. ii.
Produktif diselenggarakan mulai F#%.&(. 20197 3daptif dan normatif diselenggarakan $)& -#.+($( M(.#+ 2019!
BAB VII LIBUR SEKOLAH P('(* 13
?1@ Aar Aarii libu liburr sek sekolah olah adal adalah ah hari yang dite ditetap tapkan kan untuk tidak diada diadakan kan prose prosess pembelajaran di sekolah9 ?2@ Aari libur seba sebagaima gaimana na dimaksu dimaksud d pada ayat ?1@ terd terdiri iri atas libur seme semester ster hari libur bulan amadhan libur hari besar dan libur umum) P('(* 15
%ibur semester . dan semester .. masingmasing berlangsung selama 12 ?dua belas@ hari dan 1 ?delapan belas@ hari serta menyesuaikan dengan hari kalender yakni ' ?1@ Semester ganjil
22 D#'#$%#. 2018 '!! J()&(. 20197 14
?2@ Semester genap 22 J&) 2019 '!! 15 J&* 2019!
P('(* 16
?1@
Aari libur pada bulan amadhan di atur sebagai berikut' a) 1 ?satu ?satu@@
hari hari seb sebel elum um bul bulan an a ama madha dhan n dan 2 ?dua ?dua@@
hari hari pe pert rtam amaa bula bulan n
amadhan untuk seluruh sekolah ?jumlah : hari@9 b) %ibur dalam rangka Aari aya .dul ,itri = ?lima@ hari sebelum tanggal 1 Sya4al > ?tujuh@ hari sesudah tanggal 1 Sya4al ? #)() $#$-#.:(+() -#)&$&$() -#$#.)+(:; untuk seluruh sekolah7
/) Kepala sekolah sekolah dapat meneta menetapkan pkan hari harihari hari dalam bula bulan n amadhan sebaga sebagaii hari belajar atau hari libur selain dimaksud di atas dengan persetujuan Komite Sekolah dan dilaporkan kepada #inas Pendidikan Kabupaten!Kota dan Kepala #inas Pendidikan dan Kebudayaan Pro$insi9 ?2 ?2@@
Ba Bagi gi se seko kola lah h
ya yang ng me mela laku kuka kan n
li libu burr
bu bula lan n
a ama madh dhan an sela selain in hari harih har arii
sebagaimana sebag aimana dimaksud dalam ayat ?1@ supaya mengisi hari libur tersebut untuk pemahaman pendalaman dan amaliyah agama termasuk berbagai kegiatan ekstrakurikuler lainnya yang bernuansa moral)
P('(* 1
%ibur %ib ur um umum um me meli liput putii ha hari ri be besa sarr keag keagam amaa aan n da dan n hari hariha hari ri be besar sar &a &asio siona nall ya yang ng ditetapkan oleh Pemerintah)
P('(* 18
%iburr khu %ibu khusus sus yan yang g dia diadaka dakan n seh sehubun ubungan gan deng dengan an per peringa ingatan tan kea keagam gamaan aan kea keadaa daan n musim ben/ana alam atau libur lain diluar ketentuan libur umum ditetapkan oleh Kepala Kep ala #ina #inass Pen Pendid didikan ikan dan Keb Kebuday udayaan aan Pro Pro$ins $insii dan Kep Kepala ala #in #inas as Pen Pendidi didikan kan Kab!Kota menurut ke4enangan masingmasing)
15
BAB VIII PENYUSUNAN KALENDER PENDIDIKAN OLEH SEKOLAH P('(* 19 (1)
Seti Se tiap ap se seko kola lah h 4a 4aji jib b me memb mbua uatt kale kalend nder er pend pendid idik ikan an yang yang me meru rupa paka kan n penjabaran kalender pendidikan yang ditetapkan se/ara nasional berdasarkan kepu keputus tusan an me mente nteri ri ya yang ng ma masih sih be berl rlak aku u atau atau kale kalende nderr pe pendi ndidik dikan an yan yang g ditetapkan oleh #inas Pendidikan dan Kebudayaan Pro$insi %ampung)
(2)
Kalender pendidikan dimaksud sekurangkurangnya memuat permulaan a4al tahun pelajaran jumlah jam dan hari efektif belajar hari libur sekolah ?libur umum dan libur khusus@ kegiatan ujian kegiatan pembagian rapor dan kegiatan oper op eras asio iona nall se seko kola lah h la lain inny nya a se sehi hing ngga ga dapa dapatt di digu guna naka kan n seba sebaga gaii a/ua a/uan n penyusunan program pembelajaran dan pembinaan)
(3)
Jumlah jam dan hari efektif belajar dalam satu tahun sekurangkurangnya sama dengan jumlah jam dan hari efektif belajar kalender pendidikan se/ara nasional)
(4)
Sekolah dalam menyusun kalender pendidikan harus melibatkan komite sekolah dan koordinasi dengan #inas Pendidikan kabupaten! kota
?=@ Sekola Sekolah h 4ajib menyosi menyosialisasi alisasikan kan kalender pendidika pendidikan n yang diguna digunakan kan kepada 4arga sekolah dan orang tua murid)
BAB I< SANKSI P('(* 20
Penyelenggar Penye lenggaraa satuan pendidik pendidikan an ?TK S#!S#% S#!S#%B!-.! B!-.!3!B3 3!B3 S-P!S S-P!S-P%B!-T -P%B!-Ts s S-3! S-3%B S-3%B dan S-K@ yang mela melakukan kukan peny penyimpanga impangan n terhada terhadap p ketentua ketentuan n yang diatur dalam Keputusan ini dikenakan sanksi sesuai dengan peraturan perundang undangan yang berlaku)
16
BAB < KETENTUAN PENUTUP P('(* 21
?1@ Keten Ketentuan tuan ini dima dimaksudkan ksudkan untuk ke ketertiba tertiban n dan ke kelan/ar lan/aran an pela pelayanan yanan d dan an prose prosess pembelajaran di sekolah tahun pelajaran 2018/2019 di Pro$insi %ampung9
?2 ?2@@ Aa Aalh lhal al yang yang be belu lum m di diat atur ur da dalam lam ke keput putus usan an ini akan akan dia diatu turr da dala lam m ke kete tentu ntuan an tersendiri) LAMPIRAN KALENDER PENDIDIKAN DAN HARI=HARI LIBUR SEKOLAH BAGI PAUD 4TK;, SD/SDLB, SMP/SMPLB, SMA/SMALB DAN SMK PROVINSI LAMPUNG TAHUN PELAJARAN 2018/2019
NO
1
AGENDA Aari Pertama Tahun Pelajaran 2018/2019
AKTU/ TANGGAL 1+ Juli 201
2)
%ibur a4al Puasa ?perkiraan@@
menyesuaikan
:)
%ibur Aari aya .dul ,itri 1;: A @ ?perkiraan@
;)
%ibur Semeter 8anjil
22 #es 201 s)d : Januari 201"
=)
Pelaksanaan 6&!6S ?perkiraan@ @
Bulan 3pril < -ei 201"
+)
%ibur Semester 8enap
22 Juni 201" s)d 1: Juli 201"
menyesuaikan
17
KET
18
19
View more...
Comments