Justo A Tiempo
August 25, 2022 | Author: Anonymous | Category: N/A
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01 de JULIO -2011
PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
MANUFACTURA JUSTO A TIEMPO FIQT
INDICE I.
LA FILOSOFIA JIT
2
II.
LOS ELEMENTOS DE UN SISTEMA JIT
3
III.
ESTABILIZANDO EL PROGRAMA MAESTRO 4
IV.. IV
EL SISTEMA KANBAN 4 REDUCCION REDUC CION DEL TIEMPO TIEMPO DE PREPARA PREPARACION CION Y DE LOS TAMAÑO TAMAÑOSS DEL LOTE LOTE 8
V. VI.
DISTRIBUCION DE LA PLANTA Y DEL EQUIPO
8
VII.
EFECTO EN LOS TRABAJADORES
9
VIII. PROVEEDORES IX.
9
COMPARACION CON LOS SISTEMAS MRP 9
X.
UTILIZACION DE JIT 2
XI.
BIBLIOGRAFIA 3
I!
LA FILOSOFIA JI JIT
15
01 de JULIO -2011
PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
MANUFACTURA JUSTO A TIEMPO FIQT
El sistema JIT se desarrollo e la TO!OTA MOTOR COMPAN! e Ja"#$ La a"li%a%i# modera del JIT se "o"&lari'# a mediados de la d(%ada del )0 e la T To*ota o*ota "or "arte de TAIIC+I TAIIC+I O+NO &o de los ,i%e"residetes de la %om"a.a$ El ori/e del sistema JIT "&ede e%otrarse e el amiete Ja"o(s Ja"o (s deido deido a &a al alta ta de es"a%io * re%&rsos re%&rsos at&r at&rales ales los 3a"oeses 4a desarrollado &a a,ersi# al des"erdi%io$ Toma oma m&* m&* e %& %&e eta ta lo loss dese dese%4 %4os os * des" des"er erdi di%i %ios os * se es&er'a "or teer &a %alidad "ere%ta$ Cosidera 5&e el alma%eamieto e i,etario des"erdi%ia l&/ar * atora materiales ,aliosos %&al5&ier %osa 5&e o %otri&*a %o el ,alor al "rod&%to se %osidera & des"erdi%io$ Otro "ri%i"io im"ortate e la 6loso7a del JIT es8 &9li'ar la %a"a%idad total del traa3ador$ A los traa3adores e el sistema JIT adem:s de teer ma*or res"osailidad "or la "rod&%%i# est: oli/ados a me3orar el "ro%eso de "rod&%%i#$ E %o %om" m"ar ara% a%i# i# las las em"r em"res esas as ort orteam eameri eri%a %aa as s %o %o es es"a "a%i %ios os m: m:ss am"l am"lio ioss * ,a ,ast stos os s&miistros s&miistr os de materias "rimas o 4a %osiderado los des"erdi%ios de la misma orma$ Los siete des"erdi%ios 5&e ide96%# S&'a5&i$ ;1
Sobreproducción: al "rod&%ir m:s 5&e la demada de %lietes se o9ee es"a%io
ie%esario "ara i,etarios i,etarios mae3os "a"eleo * alma%ees$ Tiempo de espera: los o"eradores * las ma5&ias 5&e es"era e s"era 5&e las "artes lle/&e de los "ro,eedores o de otras o"era%ioes$ Transposición: el mo,imieto de los materiales se d&"li%a o se tri"li%a deido a distri&%ioes de6%ietes alta de %oordia%i# * mala or/ai'a%i# del l&/ar de traa3o$ mateimieto iade%&ado iade%&ado de los "ro%esos Procesamiento: el diseo de6%iete o el mateimieto 5&e re5&iere mao de ora o 9em"o de ma5&iado adi%ioales$ Inventario: e?%eso de i,etario deido a lotes /rades ar@%&los osoletos malos
"ro#s9%os o &a "lata%i# "ro#s9%os "lata%i# iade%&ada de la "rod&%%i#$ "rod&%%i#$ Movimiento: mo,imietos des"erdi%iados de la /ete o %amiar dem:s "ara oteer los materiales$ Defectos: &so de material mao de ora * %a"a%idad "ara la "rod&%%i# de dee%tos la sele%%i# de "artes dee%t&osas %ostos de /ara@a /ara@a %o los %lietes$
El o3e9,o o3e9,o del JIT o es si emar/o la "ar9%i"a%i# "ar9%i"a%i# del traa3ador traa3ador m:s ie %osiste %osiste e me3orar las &9lidades * el redimieto de la i,ersi#$ El sistema J&sto a Tiem"o 9ee %&atro o3e9,os ese%iales 5&e so8
Ata%ar los "rolemas &dametales$
Elimiar des"ilarros$ des"ilarros$
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&s%ar la sim"li%idad$ Bisear sistemas "ara ide96%ar "rolemas$
II!
ELEMENTOS DE UN SISTEMA JIT
Esto se reali'ar Esto reali'ar: : ide ide96%a 96%ado do el "ro/ "ro/rama rama maestro maestro * traa3ado traa3ado e retro%eso retro%eso desde el "ro%eso de "rod&%%i# 4asta los "ro,eedores$ El "ro/rama maestro o "ro/rama de esamle 6al se "laea 5&e "ara & "eriodo 63o de 9em"o %omo de &o a tres meses e el &t&ro "ara "ermi9r 5&e los "ro,eedores * los %etros de ser,i%ios "laee s&s res"e%9,os "ro/ramas de traa3o$ La ,eta3a de esta %lase de "ro/rama es 5&e "ro"or%ioa demadas %asi %ostates de sore todos los %etro de traa3o * "ro,eedores$ "ro,eedores$ El o3e o3e9, 9,o o de dell JI JIT T es "rod "rod&% &%ir ir e lo lote tess de tama tamao o &o$ &o$ E m&%4 m&%4os os %a %aso sos s es esto to o es e%o#mi%amete a%9le deido al %osto de "re"ara%i# de la m:5&ia e %om"ara%i# %o el %osto 5&e 9ee 5&e mateer el i,etario$ La sol&%i# del JIT a este "rolema es red&%ir el 9em"o de "re"ara%i# tato %omo sea "osile idealmete a %ero$ Si el (asis se "oe e los %amios totales r:"idos * e los lotes m:s "e5&eos se e%esita traa3adores m&l9&%ioales$ Se re5&iere %a"a%ita%i# tras,ersal "ara 5&e los traa3adores "&eda %amiarse de &a m:5&ia a la si/&iete * "ara 5&e "&eda lle,ar a %ao s& "ro"ia "re"ara%i# * mateimieto$ mateimieto$ La distri&%i# de la "lata es m&* dierete %&ado se trata del JIT "&esto 5&e el i,etario se ma9ee e el "iso del taller * o e & alma%( etre "ro%esos$ El i,etario se ma9ee aierto "ara 5&e est( dis"oile "ara el "ro%eso si/&iete$ Como el i,etario se ma9ee e i,eles red&%idos las "latas "&ede ser m&%4o meores "or5&e se red&%e el es"a%io de alma%eamieto e%esario$ La %alidad es asol&tamete ese%ial & sistema JIT est: diseado "ara e?"oer los errores * %orre/irlos m:s 5&e %&rirlos %o i,etario$
Fialmete & sistema JIT %amia radi%almete radi%almete las rela%ioes %o "ro,eedores$ Se les soli%ita a (stos 5&e 4a/a etre/as re%&etes dire%tamete a la l.ea de "rod&%%i#$
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III!
ESTABILIZANDO EL EL PR PROGRAMA MA MAESTRO
El "ro%eso de "rod&%%i# %omie'a %o & "la de "rod&%%i# a lar/o "la'o el %&al eto%es se des%om des %om"o "oe e e "laes "laes a&ale a&ales s mes&a mes&ales les * diarios$ E %ada mometo del "ro%eso se %osidera las ,et etas as se real eali'a & &a a "l "la ae ea% a%i# i# de las las &9li &9lida dade dess * se "r "ro* o*e% e%ta ta la %a %a"a "a%i %ida dad$ d$ Este Este "ro%eso de "laea%i# se ii%ia %o & "la de "rod&%%i# a/re/ada * se deliea s&%esi,amete e modelos * "rod&%tos es"e%.6%os$ El "ro/rama maestro se disea e el i,el mes&al * diario de tal maera 5&e se lo/re al%a'ar &a %ar/a &iorme$ El 4ori'ote de "rod&%%i# "ara modelos es"e%.6%os se dee estale%er al meos e & mes "or adelatado * si es "osile e dos o tres meses "or adelatado de"ediedo de los 9em"os de es"era "ara "rod&%%i# %om"ras * %amios de %a"a%idad$
IV IV!! EL SIS SISTE TEMA MA KA KANB NBAN AN Uo de las "rolem:9%as mas %om&es e lo 5&e res"e%ta a la "laea%i# de la "rod&%%i# es "rod&%ir lo e%esario si sorates i altates "ara lo/rar esto se e%esita & "la & "la e?ile & "la 4e%4o "ara ser modi6%ado & "la 5&e se "&eda modi6%ar r:"idamete$ U "la "la de "rod& "rod&%%i %%i# # es i&e i&e%ia %iado do ta tato to e?ter e?terame amete te %omo %omo i iter teram amet ete$ e$ Las %odi%ioes de mer%ado %amia %ostatemete$ Para res"oder a estos %amios se dee dar istr&%%ioes %ostatemete al :rea de traa3o$ !a 5&e 5&eremos "rod&%ir & sistema 3&sto a 9em"o las istr&%%ioes de traa3o dee ser dadas e orma %ostate %ostate e iter,alos de 9em"o ,ariados$ La iorma%i# m:s im"ortate e el :rea de traa3o D%&:to deemos "rod&%ir Dde %&:l "rod&%to e ese mometo las istr&%%ioes "&ede ser dada %oorme se ,a e%esitado$ !a 5&e o es %o,eiete 4a%er #rdees de traa3o de "rod&%%i# m&* /rades tratado de "re,eir la demada del mer%ado *a 5&e os "odemos 5&edar %ortos o lar/os de "rod&%to "rod&%to as. %omo o es %o,eiete 4a%er #rdees &itarias lo m:s %o,eiete es 4a%er #rdees de lotes "e5&eos este es el %o%e"to &dametal$ &dametal$ Es m&* im"ortate 5&e los traa3adores se"a 5&( est: "rod&%iedo 5&( %ara%ter.s9%as lle,a as. %omo 5&( ,a a "rod&%ir * 5&( %ara%ter.s9%as tedr:$ M&%4as %om"a.as ma&a%t&reras 3a"oesas ,is&ali'aro el esamle de & "rod&%to %omo %o9&a desde el Biseo-Ma&a%t&ra-Bistri&%i# de etas-Ser,i%io al %liete$ Para m&%4as
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%om"a.as del Ja"# el %ora'# del "ro%eso ates me%ioado es el GANAN 5&ie dire%ta o idire%tamete idire%tamet e mae3a m&%4o de la or/ai'a%i# ma&a%t&rera$ F&e ori/ialmete desarrollado "or To*ota e los aos H0s %omo &a maera de mae3o del &3o de materiales e &a l.ea de esamle$ Sore las "asadas tres d(%adas el "ro%eso Gaa se de6e U sistema de "rod&%%i# altamete ee%9,oK 4a desarrollado & amiete de #"9mo ma&a%t&reo e,&elto e %om"e99,idad /loal$ Kanban:
Es m&* %om la aso%ia%i# de GANANJIT o GANANCONTROL BE INENTARIOS esto o es %ierto %iert o "ero si est: rela%ioado rela%ioado %o estos estos t(rmi t(rmios os Gaa Gaa &% &%ioar ioara a ee%9,am ee%9,amet ete e e %omia%i# %o otros elemetos de JIT tales %omo %aledari'a%i# de "rod&%%i# mediate e95&etas &ea or/ai'a%i# or/ai'a%i# del :rea de traa3o * &3o de "rod&%%i#$ GANAN es &a 4erramieta asada e la maera de &%ioar de los s&"ermer%ados$ GANAN si/i6%a e 3a"o(s e95&eta de istr&%%i#K$ La e95&eta GANAN %o9ee iorma%i# 5&e sir,e %omo orde de traa3o esta es s& &%i# "ri%i"al e otras "alaras es & dis"osi9,o de dire%%i# a&tom:9%o 5&e os iorma a%er%a de 5&e se ,a a "rod&%ir "rod&%ir e 5&( %a9dad mediate 5&e medios * %omo tras"ortarlo$
Funciones del Kanban:
So dos las &%io &%ioes es "ri%i "ri%i"al "ales es de Gaa Gaa8 8 Cotro Cotroll de la "r "rod& od&%%i %%i# # * me3or me3ora a de los "ro%esos$ Po Porr %otro %otroll de la "rod& "rod&%%i %%i# # se e9ed e9ede e la i ite/ te/ra ra%i# %i# de los di diere eret tes es "r "ro%es o%esos os * el desarr des arroll ollo o de & sistem sistema a JIT e la %&al %&al los materia materiales les ll lle/a e/a a 9em"o 9em"o * e %a9da %a9dades des re5&eridas e la dieretes eta"as de la ari%a * si es e s "osile i%l&*edo a los "ro,eedores$ Por la &%i# de me3ora de los "ro%esos se e9ede la a%ilita%i# de me3oras e las dieretes a%9,id a%9 ,idade adess de la em"res em"resa a med media iate te el &so de GANAN GANAN esto esto se 4a%e 4a%e media mediate te t(%i% t(%i%as as i/eieriles ;elimia%i# de des"erdi%ios or/ai'a%i# del :rea de traa3o red&%%i# del set-
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&" &9li'a%i# de ma5&iaria ,s &9li'a%i# e ase a demada mae3o de m&l9"ro%esos mateimieto mateimie to "re,e9,o et%$> red&%%i# de los i,eles de i,etario$ :si%amete GANAN os ser,ir: "ara lo si/&iete8
Poder em"e'ar %&al5&ier o"era%i# est:dar e %&al5&ier mometo$ Bar istr&%%ioes asados e las %odi%ioes a%t&ales del :rea de traa3o$ Pre,e Pre ,eir ir 5&e se a/re/& a/re/&e e traa traa3o 3o ie%es ie%esari ario o a a5&ell a5&ellas as #r #rde dees es *a em"e' em"e'ada adass * "re,eir el e?%eso de "a"eleo ie%esario$
Otra &%i# GANAN es la de mo,imieto de material material la e95&eta GANAN se dee mo,er 3&to %o el material material si esto se lle,a a %ao %orre%tamete %orre%tamete se lo/rara lo/rara los si/&ietes si/&ietes "&tos8
Elimia%i# de la sore"rod&%%i#$ sore"rod&%%i#$ Prioridad e la "rod&%%i# el GANAN %o m:s im"orta%ia se "oe "rimero 5&e los dem:s$ Se a%ilita el %otrol del del material$
!a 5&e el GANAN es & sistema de %otrol %otrol 7si%o "ara "ara %otrolar %otrolar el mo,imiet mo,imieto o de los re%i"ietes e?iste dos 9"os "ri%i"ales de tar3etas GANAN las tar3etas de "rod&%%i# * tar3etas de re9ro ;mo,imieto>$ Estas tar3etas se &9li'a "ara a&tori'ar la "rod&%%i# * "ara ide96%ar las "artes e %&al5&ier re%i"iete$ Las tar3etas GANAN tomas e l&/ar de los do%&metos de traa3o del taller 5&e se &9li'a e la ma&a%t&ra re"e99,a tradi%ioal$ El GANAN traa3a de la si/&iete maera s&"oiedo 5&e los re%i"ietes se m&e,e &o a la ,e'$ C&ado se ,a%.a & re%i"iete %o "artes e el %etro de traa3o el re%i"iete ,a%io * las tar3etas de re9ro rela%ioadas se lle,a de re/reso al %etro de traa3o A$ la tar3eta de "rod&%%i# de & re%i"iete lleo de "artes se 5&ita de s& re%i"iete * se s&s9t&*e %o la tar3eta de re9ro$ La tar3eta de "rod&%%i# es eto%es %olo%ada e el "&to de re%e"%i# Gaa Ga a e el %etro %etro de traa traa3o 3o A a&tori a&tori'a 'ado do de esta esta maer maera a la "r "rod& od&%%i %%i# # de otro otro re%i"iete de "artes$ El re%i"iete ,a%io se de3a e el %etro de traa3o A$ El re%i"iete lleo de "artes * s& tar3eta de re9ro se traslada al %etro de traa3o * se %olo%a e el :rea de etrada$ C&ado este re%i"iete es e,et&almete &9li'ado s& tar3eta de re9ro el re%i"iete ,a%io se lle,a de re/reso al %etro de traa3o A * el %i%lo se re"ite$ C&ado todos los re%i"ietes est: lleos la "rod&%%i# se de9ee el tamao del lote de "rod&%%i# es e?a%tamete i/&al al de & re%i"iete de "artes$ El mero de re%i"ietes "ara o"erar & %etro de traa3o es &a &%i# de la tasa de demada del tamao del re%i"iete * del 9em"o de %ir%&la%i# de & re%i"iete$ Esto 5&eda m:s %laro si se &9li'a la si/&iete #rm&la8
" # DT$C Bode mero total de re%i"ietes Gaa$
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B tasa de demada del %etro del &s&ario$ C tamao del re%i"iete e mero de "artes /eeralmete /eeralmete meor 5&e el 10 de la demada diaria$ T 9em"o 5&e le toma a & re%i"iete %om"letar &a ,&elta etera8 lleado es"era mo,imieto &so * re/reso "ara ser lleado &e,amete$ Esto tami( se llama mo,imieto 9em"o de es"era$
El i,etario m:?imo es i/&al al tamao del re%i"iete m&l9"li%ado "or el mero de re%i"ietes dado 5&e el m:s "osile se "&ede teer so todos los re%i"ietes lleos$ Kanban y Just In Time Ventajas del uso de sistemas JIT y K!"!
Red&%%i# e los i,eles de i,etario$ Red&%9o e IP ;or i "ro%ess> Red&%9o de 9em"os %a.dos$
Fle?iilidad e la %aledari'a%i# de la "rod&%%i# * la "rod&%%i# e si$ El rom"imieto de las arreras admiistra9,as ;A> so ar%4i,ados "or aa$ Traa3o e e5&i"o %.r%&los de %alidad * a&toma9'a%i# a&toma9'a%i# ;de%isi# del traa3ador de deteer Traa3o
la l.ea>$ Lim"ie'a * mateimieto mateimieto ;+o&seee"i/> ;+o&seee"i/> Pro,ee iorma%i# r:"ida * "re%isa$ E,ita sore"rod&%%i#$ Miimi'a des"erdi%ios$
V! REDUCCION DEL TIEMPO DE PREPARACION PREPARACION Y DE LOS TAMAÑOS TAMAÑOS DEL LOTE Red&%ir el 9em"o de "re"ara%i# es im"ortate *a 5&e i%remeta la %a"a%idad dis"oile a&meta la e?iilidad "ara sa9sa%er la los %amios de "ro/rama * red&%e el i,etario$ i,etario$ Coorme el 9em"o de "re"ara%i# se a"ro?ima a %ero se "&ede al%a'ar el tamao ideal de lote de &a &idad$ E "rod&%%i# re"e99,a %o,e%ioal todo se %o%etra e red&%ir los 9em"os de a%arreo "or &idad * m:s o meos i/orar el 9em"o de "re"ara%i#$ C&ado se a9%i"a /rades a%arreos de miles de &idades los 9em"os de a%arreo at&ralmete so las im"ortates 5&e los 9em"os de "re"ara%i#$ Ua sol&%i# me3or es %o%etrarse e red&%ir amos 9em"os de "re"ara%i# * de a%arreo$ Esto re5&iere &a ate%i# adi%ioal "or "arte de los i/eieros /eretes * traa3adores traa3adores "ara estal estale%er e%er el "ro%eso e s.$
Estos 9em"os de "re"ara%i# a3os se "&ede lo/rar a tra,(s de dos "asos$ Primero se se"ara las "re"ara%ioes e?teras de las iteras$ El t(rmio "re"ara%i# "re"ara%i# iteraK se re6ere a a%%ioes 5&e re5&iere 5&e la ma5&ia se dete/a mietras 5&e %o las "re"ara%ioes e?teras esto se "&ede reali'ar %o la ma5&ia e o"era%i#$ Ua ,e' 5&e la ma5&ia se
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de9ee "&ede eto%es e orma r:"ida trasormarse "ara el &e,o "rod&%to *a 5&e la "re"ara%i# itera se 4a miimi'ado$ M&%4o se "&ede 4a%er *a 5&e el "ersoal se 4a dado %&eta de la im"orta%ia del %amio r:"ido$ E al/&as %om"a.as los traa3adores i%l&so "ra%9%a "re"ara%ioes %o o3eto de red&%ir el 9em"o$ Mediate la red&%%i# de los 9em"os de tamaos de lote * de los 9em"os de es"era es la ma5&ia la 5&e diri/e el JIT$ Estas red&%%ioes 4a%e "osile elimiar tar3etas Gaa * eto%es dismi&ir el i,etario sore &a ase %o9&a$
VI! DISTRIBUCION DE LA PLANTA PLANTA Y DEL EQUIPO La istala%i# de & sistema JIT 9ee & ee%to at&ral e la distri&%i# de la "lata * el e5&i"o$ La "lata e,ol&%ioa 4a%ia & &3o m:s %o9&o * &a "lata a&toma9'ada deido a 5&e los tamaos de lote se red&%e * los "rolemas %ostatemete se res&el,e 4a%iedo "osile la a&toma9'a%i#$ a&toma9'a%i#$ Es &a %ose%&e%ia at&ral at&ral del JIT e,ol&%ioar e,ol&%ioar 4a%ia T * 4a%ia los 9"os de distri&%i# distri&%i# de l.ea alimetadora$ Es "osile tami( ma*or a&toma9'a%i# %oorme los tamaos de lote se a"ro?ima a la &idad$ Co & sis sistem tema a JIT JIT se re5&ie re5&iere re & mate mateimi imiet eto o s&"rem s&"remo o de e5&i"o e5&i"o$$ Bado Bado 5&e los i,etarios se 4a elimiado "or %om"leto el e5&i"o se dee %oser,ar e &e estado$ Los traa3adores 9ee la res"osailidad de %asi todo el mateimieto de s& e5&i"o lo %&al les da ma*or %otrol sore la "rod&%%i#$ El 9em"o de mateimieto tami( "ro"or%ioa etre %orrimietos "ara a%%ioes de mateimiet mateimieto o de r&9a * "re,e9,o$ "re,e9,o$
VII! EFEC ECTTO EN LO LOSS TRAB TRABAJ AJAD ADOR ORES ES VII! EF El mo,imieto 4a%ia &a &er'a de traa3o e?ile re5&iere %amiar la orma e 5&e se "a/a * re%om"esa a los traa3adores$ A me&do los sistemas tradi%ioales de "a/a se asa e la a9/edad * e el i,el de 4ailidad "ara reali'ar & traa3o$ Se re5&iere &e,os sistemas de "a/a 5&e rem&ere a los traa3adores %o ase e el mero de traa3os dieretes 5&e "&eda reali'ar$ reali'ar$ Esto los aletar: a a"reder m:s 4ailidades * a ,ol,erse ,ol,erse m:s e?iles$
VII VIII! I! PR PROV OVEEDO EEDORES RES Los "ro,eedores dee %amiar tami( %omo s&%ede e los em"leados$ a3o el JIT se les trat trata a de &a &a o orma rma simil similar ar a %etro %etross de traa traa3o$ 3o$ Re%i Re%ie e tar3et tar3etas as Gaa Gaa * re% re%i"i i"iet etes es es"e%iales * se es"era 5&e 4a/a etre/as re%&etes 3&sto a 9em"o "ara la si/&iete eta"a de "r "rod& od&%%i# %%i#$ $ Se les %osi %osider dera a %omo %omo la : :ri ri%a %a e?ter e?tera a * %omo %omo "arte "arte del e5&i"o e5&i"o de "rod "rod&% &%%i %i# #$$ Esto Esto est: est: m& m&** e l. l.e ea a %o %o el "es "esam amie iet to o mode moder ro o de las las %a %ade dea ass de s&miistro$ E el sistema JIT se "re6ere a "ro,eedores lo%ales %o 9em"os %ortos de etre/a$ Se les "ro"or%ioa 4oras es"e%.6%as * o e%4as de etre/a$ E al/&os %asos 5&e res<a %ostoso 4a%er 4a%er ,ari ,arias as e etr tre/ e/as as di diar aria ias s lo loss "ro, "ro,eed eedor ores es "&ed "&ede e 3&t 3&tar arse se * re real ali' i'ar ar e etr tre/ e/as as %omiadas$
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I%! COMPARACIÓN CON LOS SISTEMAS MRP I%! +a* tres sit&a%ioes 5&e "&ede %osiderarse %&ado se %om"ara los sistemas MRP * JIT so las si/&ietes8 a> Ma&a%t Ma&a%t&ra &ra re"e99, re"e99,a a "&ra es &a e la 5&e 5&e el "ro/rama "ro/rama maestro maestro es d.a a d.a * se i,ela i,ela s& %ar/a$ E este %aso & sistema de 3alado %omo JIT &%ioa m&* ie * o 4a* e%esidad 5&e & sistema MRP "roos95&e los re5&erimietos &t&ros de "rod&%%i# %o elemetos e lemetos %om"&tari'ados %om"&tari' ados mas %om"li%ados * %aros$ > Ma& Ma&a%t a%t&r &ra a "or lotes lotes & "ro%es "ro%eso o "or lotes lotes "odr.a "odr.a &9li' &9li'ar ar & 9"o 4.rid 4.rido o de sistema sistema etre el JIT * el MRP-II sore todo %&ado los lotes so al/o re"e99,os$ E este %aso el "ro/r "r o/rama ama maest maestro ro o ser: ser: id(9 id(9%o %o d.a a d.a d.a si sio o 5&e tedr tedr: : al/&o al/&oss eleme elemeto toss re"e99,os$ El sistema 4.rido &%ioa es"e%ialmete ie %&ado se 4a or/ai'ado la "rod&%%i# "or lotes e %(l&las de tal maera 5&e el MRP "ro"or%ioa #rdees de taller a (stas * o a %ada 9"o de m:5&ia$ Eto%es se &9li'a el JIT "ara 3alar el material a tra,(s de %ada &a de esas %(l&las$ %> Ma&a%t Ma&a%t&ra &ra e & & taller taller de tareas tareas %&ado %&ado el "ro%eso "ro%eso del taller taller de de tareas tareas se orieta orieta a los lotes * o es re"e99,o dee &9li'ar el MRP-II "ara "laear * %otrolar la "rod&%%i#$ Para teer e %osidera%i#8 JIT es me3or "ara "rod&%%i# re"e99,a$ MRP es me3or "ara "rod&%%i# ,ariale$ Se "&ede %omiar amos sistemas "ara el %aso semi-re"e99,o8 MRP "ara "laear materiales$ JIT "ara el %otrol de "iso del taller$ E /eeral JIT es m&* di7%il de im"lemetar ;%omo a%roa%ia si red>$
El si/&iete %&adro m&estra m:s diere%ias etre la 6loso7a JIT * los sistemas MRP8
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%!
UTILIZACIÓN DEL JIT
La im"lata%i# del JIT es di7%il "ara a%ilitarla a%ilitarla se s&/iere lo si/&iete8 a> Lo/rar Lo/rar 5&e la alta /ere%ia /ere%ia se %om"rome %om"rometa ta al sistema$ sistema$ Es e%esario e%esario 5&e ellos ellos "ro"or%i "ro"or%ioe oe el lidera'/o re5&erido "ara ado"tar el eo5&e JIT * se "re"are & "la %o a*&da de & e5&i"o iter&%ioal$ > aarse aarse la %oo"era%i %oo"era%i# # de la &er'a laora laoral$ l$ Se e%esita e%esita & lidera'/o lidera'/o e el "iso del taller taller "ara 4a%er 5&e &%ioe el sistema JIT$ Adem:s de /ara9'ar & em"leo estale "ar9%i"ar e etreamieto * ometar la "ar9%i"a%i# a 6 5&e todos los em"leados se sieta i,ol&%rados i,ol& %rados e la sol&%i# de los "rolemas$ %> Come'ar Come'ar %o la la l.ea de esamle esamle 6al$ 6al$ Ni,elar Ni,elar la "rod&%%i "rod&%%i# # "ara "ara 5&e sea %asi id(9% id(9%a a todos los d.as$ d> Traa3ar raa3ar e reser,a reser,a a "ar9r del esamle esamle 6al red&%ir red&%ir los 9em"os 9em"os de "re"ara% "re"ara%i# i# 4asta 4asta 5&e sea "osile me'%lar los modelos$ e> E5 E5&il &ilir irar ar las tasas tasas de a ari ri%a% %a%i# i# %o las de "r "rod& od&%%i %%i# # de esam esamle le 6al$ Esto Esto "&ede "&ede e%esitar %orre/ir las %a.das e la %a"a%idad * se tedr: 5&e "ro"or%ioar %a"a%idad e >
todas las :reas$ Am" Am"li liar ar el JIT a los "ro "ro,ee ,eedor dores$ es$ Primero Primero estai estaili' li'ar ar s& "r "ro/r o/rama ama de etre/a etre/a * l&e/o l&e/o soli%itarles etre/as re%&etes$
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%I!
PREGUNTAS DE ANALISIS&
! 'P() *+, *+, -. /0/1- /0/1- JIT -(.+50 -(.+50("6 ("6 -" J76" J76" "( -" .(/ 7/-/ 7/-/ :- (550:-" (550:-"1-; 1-; El sistema sistema e,ol&%i e,ol&%ioa oa e Ja"# Ja"# deido deido a la alta alta de es"a%io es"a%io * de re%&rsos re%&rsos at&ra at&rales les desarrollado &a a,ersi# a,ersi# al des"erdi%io$ Cosidera Cosidera al dese%4o * el re"ro%eso %omo tal "or ello se es&er'a "or teer &a %alidad "ere%ta$ Tami( %ree 5&e el alma%eamieto e i,etario des"erdi%ia l&/ar * atora materiales ,aliosos$ E %amio e "a.ses %omo Estados Uidos Ui dos %o es"a%i es"a%ios os m:s am"lio am"lioss * & ,ast ,asto o de s&m s&mii iistr stro o de mater materias ias "ri "rimas mas o 4a %osiderado el des"erdi%io de la misma orma$
2! D-> )-7->> 5(7?) 5(7?)-. -. 5(" . "+= "+=51 51+) +) 7() .(1-/ .(1-/ :- .(1-/ .(1-/ :1)@(! La ma&a%t&ra re"e99,a se de6e %omo8 La "rod&%%i# re"e9da de los mismos "rod&%tos o amilias de "rod&%tos lo %&al miimi'a los 9em"os 9e m"os de %amio de diseo miimi'a i,etarios i,etarios * 9em"os de ma&a%t&ra$K Este sistema es m:s a&toma9'ado m:s itesi,o e %a"ital * meos e?ile$ e?ile$ Cada m:5&ia m:5&ia * e5&i" e5&i"o o est: est: diseados diseados "ara reali'ar reali'ar siem"re siem"re la misma o"era%i# * "re"arados "ara a%e"tar de orma a&tom:9%a el traa3o s&miistrado "or la m:5&ia "re%edete$ Est: diseado "ara ari%ar & "rod&%to o &a amilia limitada de "rod&%tos e ,olmees m&* ele,ados$ El diseo del "rod&%to es m&* estale a me&do es & "rod&%to /e(ri%o o$ El &3o material es %o9&o si%roi'ado ite/rado a tra,(s de toda la istala%i# %omo si &era & /ra "ro%eso te%ol#/i%o$ Este r./ido sistema se asa e & "ro%eso m&* a&toma9'ado %ostoso * es"e%iali'ado e la ote%i# de & "rod&%to est:dar est:dar dode do de la 4omo/e 4omo/eei eidad dad es total total * asol& asol&ta ta &%io &%ioa ado do %o9& %o9&ame amete te %o m.ima m.ima iter,e%i# del "ersoal de l.ea$ eeralmete "re%isa laorar las 2 4oras "ara "ro%&rar ser & sistema %osteale * e6%iete$ El sistema de &3o e lotes "rod&%e meos ,ariedad de "rod&%to e ,olmees m:s ele,ados 5&e el %aso aterior$ El ma*or ,ol&me se dee a & a&meto de la re"e99,idad e %iertos ar@%&los 5&e se 4a%e domiates$ Estos "rod&%tos se ari%a e lotes 5&e re"reseta &os "o%os meses de re5&erimietos de %lietes$ E este %aso se re5&iere m:s o"era%ioes * (stas so m:s es"e%iali'adas "or lo 5&e di7%ilmete & mismo o"erario "&eda domiarlas todas %o &a e6%ie%ia a%e"tale$ E tal se9do el traa3o se di,ide e dieretes eta"as te%ol#/i%as e las %&ales los lotes s&re dis9tas o"era%ioes$ As. la istala%i# se s&ele di,idir e se%%ioes o talleres e los %&ales se a/r&"a los e5&i"os %o &%ioes similares$ Se s&ele em"lear &a %omia%i# de la*o&ts %el&lares * &%ioales$ Los la*o&ts %el&lares se &9li'a %&ado es ee%9,o e %&ato a %ostos dis"oer el e5&i"o e %(l&las "ara "rod&%ir amilias de "rod&%tos$ Como 4a* m&%4os "rod&%tos el e5&i"o * &9lla3e so ma*ormete e?iles de "ro"#sito /eeral$ El &3o material es des%oe%tado a&5&e re/&lar ,ariale de & "edido a otro a&5&e e?iste "a&tas de &3o "ara amilias de "rod&%tos * "ara /rades lotes$ Es el sistema m:s &9li'ado$
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3! 'P() *+, *+, /- "-5-/01 "-5-/01 +" 7)() 7)() -/1) -/1)( ( -/1@.-/1@.- 7) .(/ /0/1- /0/1-// JIT; 'Q+, 1" 1" -/1@.-/1@.5("/0:-) +/1-: *+- :-@- /-) -. 7)() -/1)(; El "ro/rama maestro dee ser lo m:s estale "osile es de%ir si se "laea &a "rod&%%i# mes&al de 100 &idades %osiderado 5&e se traa3ara 20 d.as e ese mes$ Eto%es diariamete se deer.a 4a%er 120 de lo estale%ido es de%ir H &idades esa "re%isi# se dee %&m"lir "ara lo/rar &a %ar/a &iorme e todos los %etros de traa3o 5&e res"alda el esam es amla3 la3e e 6al$ 6al$ El "ro/r "ro/rama ama maestro maestro dee dee ser m&* estale estale *a 5&e el JIT o "ermit "ermite e sore"rod&%%i# es de%ir si se %&m"le %o el o3e9,o del d.a e ) 4oras e l&/ar de = 4oras 5&e &ero estale%idas %omo 3oral diario esa 4ora lire se &sara "ara 4a%er mateimieto o "ara 4a%er re&ioes de traa3o * %oordiar sore temas es"e%.6%os$ E %&ato a la estaili'a%i# del "ro/rama maestro es %la,e "ara estaili'ar todos los otros re5&erimietos de los "ro%esos de "rod&%%i# * de los "ro,eedores$ Ua ,e' 5&e el "ro/rama maestro se 4a estaili'ado esta dee di&dirse a los "ro,eedores de tal maera 5&e "laee s& %a"a%idad "ara %&m"lir %o lo estale%ido$
4! 'C 'C6 6( ( 7+ 7+-: -:-" -" ))-:+ :+50 50)/ )/- .(/ .(/ 1 1 ( (// :- .(1.(1- .(/ .(/ 0"0"-"1 "1) )0( 0(// -" .(/ .(/ /0/1 /0/1- -/ / JIT; JIT; M-"50("- -"=(*+-/ -/7-5: :::-// /-5+ /-5+-" -"50 50/ / :0)0 :0)0// :- 7)(:+ 7)(:+55 5506 06" " 7 7)> )>)) :- .(/ /0+0 /0+0-" -"11-// )-*+-)00-"1(/ )-*+-)00-"1 (/ -"/+.-/ 5/(/ A B! S+7(" *+- -. -/ >-"- 2H:0/ :- 7)(:+5506" 7)(:+5506"!! C/( A R-*+-)00-"1(/ R-*+-)00-" 1(/ M-"/+.-/ A H000
2H00
C V000
S(.+506" E?iste e 1 mes 20 d.as de "rod&%%i# eto%es el "ro/rama e?i/ir: 120 de %ada modelo$ Las %a9dades diarias ser:8 A H000 W ;120> 2H0 &idades 2H00 W ;120> 12H &idades C V000 W ;120> 1H0 &idades La se%&e%ia diaria ser: de la si/&iete maera8 AAAAAAAAAACCCCCC Se re"ite %o9&amete "ara %rear &a %ar/a &iorme teemos 5&e "rod&%ir 10 &idades de A "ara H &idades de "ara X &idades de C$
C/( B
R-*+-)00-"1(/ R-*+-)00-" 1(/ M-"/+.-/ A 2000
V000
C X000
S(.+506"& E?iste e 1 mes 20 d.as de "rod&%%i# eto%es el "ro/rama e?i/ir: 120 de %ada modelo$ Las %a9dades diarias ser:8 A 2000 W ;120> 100 &idades V000 W ;120> 1H0 &idades C X000 W ;120> V00 &idades
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La se%&e%ia diaria ser: de la si/&iete maera8 AACCCCCC Se re"ite %o9&amete "ara %rear &a %ar/a &iorme teemos 5&e "rod&%ir 2 &idades de A "ara V &idades de "ara X &idades de C$
2! S+7(" S+7(" *+*+- +" 5-"1)( 5-"1)( :- 1)@( 1)@( JIT -/1? -/1? /0-":( (7-) (7-):( :( 5(" +" 1 1( ( :- )-5070)-5070-"1"1- :2 +"0::-/ +" 1/ :- :-": :- HH +"0::-/ 7() ()! T@0," /+7(" *+- /)-*+0-)-" 8H 0"+1(/ 7) *+- +" )-5070-"1)-5070-"1- 50)5+.-! C 2H &idades B 100 &idades 4 T 1=0 mi V 4
'C+?"1(/ )-5070-"1-/ /- "-5-/01 7) (7-)) -/1- /0/1- ;100 &d 4r>;V 4r> ;2H &d> 12 12 re%i"ietes$
'C+?"1( 0"-"1)0( 0"-"1)0( ?0( /- 7+-:- 5++.); I,etario m:?imo 12?2H I,etario I,etario I,etar io m:?imo V00
3! S+7( S+7(" " *+ *+- +" 5-"1) 5-"1)( ( :- 1)@ 1)@( ( >-">-"- +" >-7( >-7( :- 7)-7 7)-7) )5 506 06" " ?/ ?/ +" >-7( >-7( :5())0: :- 3H 0"+1(/ 7) 5-) H 7)1-/! T@0," /+7(" *+- /- "-5-/01" H 0"+1(/ 7) (-) +" )-5070-"1- -/1?":) :- H 7)1-/ . /0+0-"1- 5-"1)( :- 1)@( . 1/ ::-": -/ :- +" 7)1- 7() 0"+1( :+)"1:+)"1- 1(:( -. :! !
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rimer %etro de traa3o8 T V0 mi&tos$ C H0 "artes$
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Se/&do %etro de traa3o8 T 10 mi&tos$ C H0 "artes$ B 1 "artemi&to$ a>
Área de entrada
2° Centro de trabajo
Área de salida
Área de entrada
2° Centro de trabajo
Área de salida
> A sim"le ,ista de los datos se dee re5&erir 1 re%i"iete1 "ara %ada %etro de traa3o BTC BTC ;10YV0>H0 1 re%i"iete %> +alla +allado do el el &mer &mero o de re%i"i re%i"iet etes8 es8 T V0 mi&tos Y 10 mi&tos 0 mi&tos B 1 "arte mi&to C H0 "artes NBTC 1W0H0 0$= N 1 re%i"iete$
4! P) P) +" (7-)506" (7-)506" -" 7)>5+. 7)>5+.) ) -. >-7( :- 7)-7) 7)-7)506" 506" -/ :- H 0"+1(/ 0"+1(/ +" 5(/1( 5(/1( :- :6.)-/ 7() 7,):0:/ :- >-7( :- ?*+0" :- "( :- (@)! E. >-7( :- . 5())0: -/ :- H 0"+1(/ 7) 7)(:+50) +" .(1- -/1?":) :- 4HH 7)1-/! S+7(" S+7(" +" 5(/1( :- "1-"00-"1( :- 0"-"1)0( :- :(/ :6.)-/ 7() 7)1- +" 1/ :- :-": :2HHHH 7)1-/ . -/! S- "-5-/01" 1)-/ ()/ 7) 50)5+.) +" )-5070-"1- :- 7)1-/! C.5+.- -. EOQ 7) -/1 7)1-! 'C+?"1(/ )-5070-"1-/ )-5070-"1-/ -/1?":) /- "-5-/01"; S0 -. >-7( :- 7)-7)506" /- 7+-:)-:+50) +" 0"+1( +-. 5.5+.) -. 1( :-. .(1- . 5">:: :- )-5070-"1-/ "-5-/)0(/! S(.+506"&
+allado el mero de re%i"ietes8
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T 10 miY H0 mi Y1=0 mi 20 mi C 00 "artes B 20000 "artesmes 1$V= "artesmi 2 "artesmi N BTC BTC 2W2000 1$2 2 re%i"ietes +allado el mero de re%i"ietes8 T 1 miY H0 mi Y 1=0 mi 2V1 mi C 00 "artes B 2 "artesmi N 2W2V100 1$1HH 2 re%i"ietes
! U" -7)-7)-/ / -/1? -" -. "-(50( "-(50( :-. *+0": *+0":( ( :- 7)1-/ 7)1-/ *+- 1)01)0-/" /" .(/ :0 :0-)/ -)/(/ (/ 5-"1)(/ :- 1)@(! S+76"/S+76"/- *+- -. 5-"1)( :- 1)@( A .0-"1 -. 5-"1)( :- 1)@( B 5(" 7)1-/! S- 7)(7()50(" .(/ /0+0-"1-/ >-7(/ :- /-+00-"1( -" 0"+1(/ 7) 5: 5-"1)( :- 1)@(! U" )-5070-"1- K"" -/1?":) 7+-:- 5("1-"-) H 7)1-/ *+- /- 1)"/-7( :- (00-"1( /- )-:+5- . 01: '*+, .- 5- -/1( . 5">:: :)-5070-"1-/ )-5070-"1 -/ *+- /- "-5-/01"; 'Q+, 1"1( -/1- 5@0( )-:+50)? -. 0"-"1)0(; S(.+506"& T
D
C
<
H0
BZTC X1V I,etario M:?imo BZT I,etario I,etari o M:?imo 2H0 Eto%es8
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T 2$H V0) I,etario I,etari o M:?imo 122H Por lo tato el i,etario se red&%ir: e 122H &idades
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re"ara%io 24 Pre"ara%i# 10[ C 0$2H[ao Prod&%%i# 100 "artes 4ora T%ir%&la 2 4oras Cari% H0["arte B 100000 "artesao Eto%es8 EOQ BWT 100000W
horas 1 partes * ( 24 2) W recipiente 2000h / año año
EOQ 1V00 D * T 1300 100 C n 13recipiente s n
> C> 100000
partes año
*
1 2000h / año EOQ
n
D * T
* ( 24
1208.33
1208.33
100 C n 13recipiente s
15
10
)
h
0 recipiente
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! S+7(" S+7(" *+*+- -" +" 5-"1)( 5-"1)( :- 1)@( 1)@( JIT /- -/1? -/1? (7-)":( (7-)":( 5(" 5(" +" 1( 1( :- .(1- 0+. 0+. H +"0::-/! S+7(" S+7(" *+- /- :-":" 2HH7)1-/ 7() () *+- /- "-5-/01" 1)-/ ()/ 7) 50) 50)5+. 5+.) ) +" ))-507 5070-" 0-"1- 1- 0"5.+ 0"5.+-": -":( ( 1( 1(:(/ :(/ .(/ >-7( >-7(// :- 7)-7 7)-7) )506 506" " :- 5())0: 5())0: :(00-"1( 0"5>(/! C.5+.- . 5">:: :- )-5070-"1-/ K"" )-*+-)0:(/! Solución:
A"li%ado la #rm&la n
8 B8 T8 C8
T D
C
N\ de re%i"ietes Bemada Tiem"o N\ de "a "artes o tamao del re%i %i" "iet ete
Eto%es T V 4oras B 200 &idades 4ora H0 &idades 200 x3 12 recipiente s n 50
'C+?. -/ -. 0"-"1)0( 0"-"1)0( ?0( *+- /- 5++.)?; inventario !a" imo
inventario!a" imo
n C D T
12 x50 200 x3 00unidades
'Q+, /- 7+-:- 5-) 7) )-:+50) -. "0-. :- 0"-"1)0(/;! 0"-"1)0(/;! S+0-) .1-)">/! .1-)">/! El i,etario se "&ede dismi&ir dismi&ir si se red&%e el tamao de los re%i"ietes o la %a9dad 5&e de ellos se &9li'a$ Esto se lle,a a %ao mediate la red&%%i# del 9em"o e%esario "ara %ir%&lar & re%i"iete lo 5&e i%l&*e el 9em"o de "re"ara%i# de s& m:5&ia el 9em"o de o"era%i# los 9em"os de es"era o los 9em"os de des"la'amieto$ C&ado se 4a red&%ido %&al5&iera de estos 9em"os la admiistra%i# "&ede elimiar las tar3etas Gaa del sistema * el mero de re%i"ietes$
8! U" 7)(--:() 7)(--:() .- /+0"0/1 /+0"0/1) ) 7)1-/ 7)1-/ +" -7)-/ :- "+=51 "+=51+)-) +)-) *+- :-": :-": -"1)-/ -"1)-/ JIT! E" -. (-"1( 51+. /- )-*+0-)-" ()/ 7) 5-) +" 0- 5(7.-1( -"1)- -. .5," :-. 7)(--:() -. 5.0-"1- 0"5.+-":( .(/ >-7(/ :- 5) :- 0- :- :-/5)! E. 1( :- .(1- -/ :- 2 5)/ :- 7.-1 -" +" 506" -. =@)05"1- +>.0 :(/ 7.-1/ 7() ()!
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01 de JULIO -2011
PLANEAMIENTO Y CONTROL DE LA PRODUCCIÓN
MANUFACTURA JUSTO A TIEMPO FIQT
! 'C+?"1(/ 50("-/ /- "-5-/01" 7) -@)5) ./ 7.-1/ -. =@)05"1-; Td X 4 paletas Car/a 12 camión Fari%ate &sa 2 "aletas 4ora Aali'ado el 9em"o de demora de etre/a de %ada "edido %orres"ode a 12 "aletas "ara "oder as. sa9sa%er los re5&erimietos de la em"resa lo %&al im"li%a la e%esidad de &9li'ar & %ami# "ara as. aaste%er los re5&erimietos me%ioados$
@ ! 'Q+, -/ 7)(@@.- *+- /+5-: /0 -/ *+- -. 506" /- :-/5(7("- Como es l#/i%o de "rede%ir e %aso s&%eda ello la em"resa 5&edara desaaste%ida "or el la"so de demora de este %ami#$
5! 'C6( 7+-:- -. 7)(--:() )">) *+- -. 5.0-"1- "( /- *+-:- /0" 7)1-/ 0"5.+/( "17)(@.-/ :- -"1)- + (1)/ 0"5-)>:+@)-/; Para "re,eir %&al5&ier im"re,isto se dee mae3ar & sto% de se/&ridad] * e %aso se s&s%ite lo del .tem aterior ;des"ere%to e el %ami#> e el "eor de los %asos se dee de mae3ar & sto% de se/&ridad de 10 "aletas *a 5&e seria las e?iste%ias m:?imas a &9li'ar 4asta 5&e lle/&e el %ami# de reem"la'o$
:! 'Q+, .- /+5-:-)? . 7)(--:() /0 -. =@)05"1- >-"- :0-"- . 7)(:+5506" :+)"1- +" 7-)0(:( :- /-0/ ()/; E este %aso el "ro,eedor 5&edar: %o & sto% si des"a%4ar ,i(dose "er3&di%ado e di%4a etre/a "ara e,itar esto s&%eda se s&/iere &a ade%&ada %oordia%i# etre "ro,eedor * %liete$
%III!
BIBLIOGRAFIA&
ABMINISTRACION ! PROBUCCION BE OPERACIONES o%ta,a edi%i# ":/s$ H1=-HV2$
$d*ara?$esdes%ar/aVXes-Itro- K"@"$7:=
4^"8es$s%rid$%omdo%H10=2X001XCAPITULO-1X-SISTEMAS-J 4^"8es$s%ri d$%omdo%H10=2X001XCAPITULO-1X-SISTEMAS-JUSTO-A-TIEM USTO-A-TIEMPO PO
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