Juknis Porsadin Kecamatan Ke-3 PDF

 

BUKU PETUNJUK TEKNIS  PEKAN OLAHRAGA DAN SENI ANTAR DINIYAH   (PORSADIN)  TINGKAT KECAMATAN CIBINONG KE III TAHUN 2020  AHAD, 15 MARET 2020   DESA GIRIJAYA KECAMATAN CIBINONG CIANJUR JAWA BARAT 

PAC FKDT  Forum Komunikasi   

Diniyah Takmiliyah

   

KATA PENGANTAR 

 Assalamu’alaikum wa rahmatullahi wa Barakatuh 

Madrasah Diniyah wujud dari pendidikan keagamaan Islam yang memiliki peran dan fungsi mencetak generasi yang berilmu, beriman, bertakwa dan berakhlaqul karimah. Keberadaan Madarasah Diniyah sejauh ini memberikan peran yang sangat signifikan terutama dalam pembentukan karakter bangsa. Sebagai lembaga pendidikan keagamaan Islam, Madrasah Diniyah dalam perkembangannya cukup menjadi perhatian masyarakat dan pemerintah, mengingat derasnya arus globalisasi yang berimbas pada kebebasan informasi dan akulturasi budaya yang tidak jarang berdampak negative terhadap tumbuh kembang generasi bangsa, untuk itu maka keharusan memperkuat peran, fungsi, dan posisi lembaga pendidikan karakter seperti madrasah diniyah menjadi sangat penting  Undang Undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Peraturan Pemerintah   (PP)  nomor 55 tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Keagamaan, dan Peraturan Menteri Agama (PMA) (PP) Nomor 13 tahun 2014 tentang Pendidikan Keagaman Islam merupakan fakta keseriusan pemerintah dalam melihat madrasah diniyah sebagai penyempurna dari tujuan pendidikan nasional.  Ada banyak faktor yang melatar belakangi munculnya berbagai regulasi terkait dengan pendidikan diniyah, namun yang paling mendasar adalah perlunya kembali membangun karakter bangsa dan mengembalikan marwah Indonesia sebagai bangsa yang beradab dan berketuhanan, yang pada dewasa ini mengalami pembelokan nilai luhur dan budaya.  Lebih lanjut dari itu adalah bagaimana membangun upaya meningkatkan peran, fungsi, dan posisi Madrasah Diniyah kedepan, tanpa meninggalkan kapasitasnya sebagai lembaga pendidikan yang berorientasi pada tafaqquh fiddin.  Salah satu bentuk upaya penguatan eksistensi madrasah diniyah adalah dengan membangun sinergi kelembagaan antar madrasah diniyah melalui pengembangan potensi santri. Dan untuk tujuan tersebut kegiatan Pekan Olahraga dan Seni Antar Diniyah (PORSADIN) diselenggarakan sekaligus merupakan wujud komitmen dari perencanaan dan pelaksanaan program organisasi yang telah berjalan selama ini. Semoga kegiatan PORSADIN ini berdampak pada peningkatan kelembagaan dan sumberdaya madrasah diniyah, serta menjadikan madrasah diniyah lebih berperan secara kaaffah kaaffah..   Akhirnya saya ucapkan selamat ber-musabaqah dalam kerangka fastabiqul khoirat   semoga sukses dan kita semua di ridloi oleh Allah Subahana wa Ta‟ala. Amin.  Wassalamu’al aikum aikum wa rahmatullahi wa Baraka 

Ketua Umum PAC FKDT Kecamatan Cibinong 

UUS USMAN 

Kominikasi Diniyah Takmiliyah  1  Forum Kominikasi

| Porsadin III  

   

BAB I  PENDAHULUAN   A. Nama Kegiatan:  Pekan Olah Raga dan Seni Antar Antar Diniyah (PORSA (PORSADIN) DIN) Tingkat Kecamatan K e - 3 Tahun 2020  B. Penyelenggara:  Pengurus Anak Cabang Forum Komunikasi Diniyah Takmiliyah (PAC (PAC –  – FKDT)  FKDT)  C.  C.  Bentuk Kegiatan: 1. 1.   Perlombaan / Musabaqah. 2. 2.   Halaqoh 3. 3.   Pentas seni & Da‟wah  Da‟wah  4. 4.   Pameran D.  D.  Tema Kegiatan: “Memperkokoh Kebersamaan dan Kesatuan dalam mewujudkan generasi Indonesia Indones ia yang berkarakter” E. Latar Belakang  Madrasah Diniyah Takmiliyah berperan sangat penting dalam membangun karakter Bangsa. Madrasah Diniyah Takmiliyah sebagai lembaga pendidikan keagamaan Islam di harapkan mampu untuk mempertahankan eksistensiya di tengah kemajemukan dan kemajuan budaya. Oleh karena itu maka perlu adanya upanya strategis dalam membangun sinergi antar Madrasah Diniyah Takmiliyah.   Perkembangan Madrasah Diniyah Takmiliyah sejauh ini secara kuantitatif mengalami peningkatan yang cukup signifikan dengan jumlah lembaga 60, 400 guru, dan 3.700 santri. Hal itu menjadikan posisi Madrasah Diniyah Takmiliyah sangat potensial dalam membangun nilai-nilai pendidikan dasar keagamaan Islam.   Fenomena tersebut haruslah kita tangkap dan disikapi secara posistif oleh semua pihak, paling tidak hal tersebut menunjukkan bahwa kepedulian masyarakat terhadap pendidikan agama masih cukup tinggi. Menariknya lagi bahwa fakta perkembangan Madrasah Diniyah Takmiliyah pada saat ini tidak saja terjadi di ruang lingkup pedesaan, akan tetapi telah menjamah dihampir seluruh perkotaan. Transformasi kesadaran pentingnya agama yang terjadi tentunya sangat menggembirakan umat Islam secara umum, karena dengan demikian akses untuk mendapatkan pengetahuan agama tidak lagi menjadi milik masyarakat daerah pedesaan, akan tetapi juga dapat dinikmati oleh masyarakat perkotaan.  Jika melihat sejarahnya, memang kekuatan dan sumber nilai-nilai agama biasanya sangat terjadi dan menyebar pada komunitas pedesaan, yang secara kultur memiliki kedekatan sejarah dengan perkembangan Islam Nusantara, dan secara geografis jauh dari akulturasi budaya. Namun seiring dengan berjalannya waktu, pendidikan diniyah saat ini telah banyak tumbuh dan berkembang di semua lapisan masyarakat, mulai dari sekedar bentuk komunitas kajian agama Islam, pendidikan masjid, suarau atau sejenisnya, dan juga dalam bentuk Madrasah Diniyah Takmiliyah yang saat ini mulai sangat diperhatikan keberadaannya oleh pemerintah karena peran dang fungsinya yang cukup strategis dan efektif dalam membangun karakter bangsa dan menjadi Penyempurna Pendidikan Nasional.  Fakta tersebut menjadikan upaya yang berkelanjutan untuk menjadikan Madrasah Diniyah Takmiliyah tetap eksis dan berperan lebih konprehensif tanpa meninggalkan kapasitasnya. Salah satunya adalah dengan Kegiatan Pekan Olah Raga dan Seni Santri Diniyah Takmiliyah (PORSADIN) yang didasarkan pada kaidah “Al Aqlu Salim fi Jismi Salim”.  Salim”.  Kominikasi Diniyah Diniyah Takmiliyah Takmiliyah  2  Forum Kominikasi

| Porsadin III  

   

F.  F.  Dasar 1. 1.   Undang Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional 2. Peraturan Pemerintah Nomor 55 Tahun 2007 tentang Pendidikan Agama dan Keagamaan.  3. 3.    Anggaran Dasar dan Rumah Tangga Forum Komunikasi Diniyah Takmiliyah Kecamatan Cibinong 4. 4.   Hasil Rakordes PAC FKDT Tanggal 5 Januari 2020 G. Maksud Dan Dan Tujuan Tujuan   Maksud dan tujuan dari pelaksanaan pelak sanaan kegiatan PORSADIN adalah:  1. 1.   Menggali dan mengembangkan potensi santri Madrasah Diniyah Takmiliyah melalui bakat dan minat. 2. 2.   Membangun sinergi dan ikatan silaturrahim antar Madrasah Diniyah. 3. 3.   Memperkuat peran, fungsi, dan posisi organisasi Forum Komunikasi Diniyah Takmiliyah (FKDT) sebagai wadah Ikatan Silaturrahim Madrasah Diniyah Takmiliyah. H.  H.  Sasaran Sasaran dari pelaksanaan kegiatan PORSADIN adalah santri dan guru lembaga Madrasah Diniyah Takmiliyah, dan pihak-pihak terkait .  BAB II  PELAKSANAAN PORSADIN TINGKAT KECAMATAN KECAMATAN CIBINONG KE III A.  A.  Waktu & Tempat: 1. 1.   Waktu : Tanggal 15 Maret 2020 Tempat : Pondok Pesantren Dziaulhaq Cendikia, MDTA Al-Ikhlas Cimanggu & MDTA  Al-Hikmah Cantayan (Desa Girijaya) B.  B.  Registrasi dan Technical Meeting -  Registrasi peserta : Paling lambat tgl 8 Maret 2020 -  Technical Meeting : hari ahad tanggal 8 Maret 2020 Tempat : (akan di informasikan kembali melalui KORDES/Kordinator Lomba) Peserta : Seluruh dewan hakim,Kordes FKDT/Kordinator Lomba dan official setiap cabang lomba)  

BAB III  KETENTUAN PESERTA  A. Ketentuan Umum Peserta.  1.  1.  Peserta lomba adalah santri Diniyah Takmiliyah hasil seleksi masing-masing Kordes FKDT. 2.  2.  Peserta adalah kelas 1-5 di Madrasah Diniyah Takmiliyah Awaliyah 3.  3.  Setiap peserta hanya boleh mengikuti 1 (satu) bidang lomba. 4.  4.  Peserta yang tidak memenuhi persyaratan yang telah ditentukan oleh panitia dinyatakan gugur 5.  5.  Seluruh persyaratan peserta akan diverifikasi oleh panitia pusat paling lambat satu Mingguan sebelum pelaksanaan (15 Maret 2020) 6.  6.  Hasil verifikasi persyaratan peserta akan disampaikan kepada ketua Kafilah ataupun Kordes F FKDT KDT masing-masing. 7.  7.  Peserta yang dinyatakan lolos verifikasi diberi ID Card   8.  8.  Peserta wajib membawa peralatan yang diperlukan untuk lomba.  

9.

  Peserta wajib hadir dan berada di lokasi perlombaan 30 menit sebelum lomba dimulai

3  Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III  

   

BAB VI  KETENTUAN DAN JUARA LOMBA  A. Bidang Lomba  No. 

Bidang Lomba 

Jumlah Pesertadan  Official  Jumlah  Putra  Putri  Official 

1.  Tahfidz Juz Amma 

1 

1 

2 

4 

2.  MQK Safinatunnaja 

1 

1 

2 

4 

1 

4 

3.  Cerdas Cermat Diniyah 

3 

4.  Pidato Bahasa Indonesia 

1 

1 

2 

4 

5.  Pidato Bahasa Arab 

1 

1 

2 

4 

6.  M T Q 

1 

1 

2 

4 

7.  Murotal Wal Imla‟ 

1 

1 

2 

4 

8.  Kaligrafi 

1 

1 

2 

4 

9.  Puisi Islami 

1 

1 

2 

4 

10.  Lari Sprint 

1 

1 

2 

4 

11.  Bulu Tangkis 

1 

1 

2 

4 

 

 

 

 

 

 

12. Tenis Meja Ketua Kafilah 

1

1

Jumlah Delegasi Per Desa 

2

4 1  49 

B. Ketentuan dan Tahapan Setiap Bidang Lomba L omba  1. 1.  Tahfidz Jus Ama a. Materi lomba Juz 30 (QS. An-Naba s.d. An-Nas)  An-Nas)  b. Kriteria Penilaian terdiri dari:  dari:  1)

Bidang Tajwid terdiri dari:  dari:  a) Makharijul huruf   b) Sifatul huruf   c)  Ahkamul huruf.  huruf.  d)  Ahkamul mad wal qasr   e) Tamamul qiroah  qiroah 

2)

Bidang Fasohah dan adab terdiri dari:  dari:  a)  Al Al-waqfu waqfu wal ibtida‟  ibtida‟  b)  Adabut tilawah  tilawah  c) Tartil Tartil   d) Tamamul qiroah  qiroah 

3)

Bidang tahfidz terdiri dari:  dari:  a) Muroatul ayat (tarkul ayat wa tawaquf)  tawaquf)  b) Sabqullisan Sabqullisan  

c) Tamamul qiroah  qiroah  4) Ketepatan menjawab pertanyaan dewan hakim  hakim   4  Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III  

Ket 

   

c. Peserta membacakan maqro yang dibacakan dibac akan oleh Dewan Hakim. Hakim.   d. Setiap maqro‟ terdiri dari 4 (empat) point;  point;  1) Menghafal surat/beberapa surat yang ditentukan Hakim Penanya.  Penanya.  2) Melanjutkan bunyi ayat yang dibacakan Hakim Penanya.  Penanya.   3) Membacakan awal surah dari makro yang dibacakan Hakim Penanya.  Penanya.  4) Menyebutkan nama surah yang ditanyakan oleh Hakim Penanya.  Penanya.  e. Tanda (Isyarat) memakai bunyi bel/palu;  bel/palu;  1) 2) 3) 4) f.

Bunyi bel/palu pertanyaan.  pertanyaan.   2 (dua) kali yang pertama sebagai tanda persiapan peserta untuk dimulai Bunyi bel/palu 1 (satu) kali sebagai tanda peringatan apabila terjadi kesalahan kecil (Sabghu al lisan) atau kesalahan besar (tawaqquf dan tarku al-ayat).  al-ayat).  Bunyi bel/palu 3 (tiga) kali di tengah-tengah pembacaan, sebagai tanda selesai satu pertanyaan dan selanjutnya pindah ke pertanyaan berikutnya.  berikutnya.   Bunyi bel/palu 4 (empat) kali sebagai tanda habis waktu dan pembacaan hafalan peserta dinyatakan selesai.  selesai. 

Lomba tidak dilakukan babak final. Penentuan Juara ditentukan berdasarkan pada rangking nilai peserta lomba yang ditentukan oleh Dewan Hakim, dan peserta yang mendapat nilai tertinggi ditetapkan sebagai Pemenang Pertama demikian seterusnya sesuai perolehan nilai.  nilai.  

g. Ketentuan lain yang belum cukup diatur dalam tata tertib ini akan dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting  meeting  2. Musabaqah Qira’atil Kitab Safinatun Najah a. Kitab yang di baca adalah Kitab Safinatun Najah Bab Najah Bab Thaharah dan Sholat .  .  b.  Aspek penilaian meliputi tiga hal:  hal:   1)

 Adab/kesopanan.    Adab/kesopanan.

2)

Penguasaan materi.  materi. 

3) Ketepatan membaca sesuai kaidah Nahwu Nahwu dan  dan Shorof   c. Tahapan Lomba  Lomba  1)

Peserta membacakan maqro‟ yang diambil sesaat sebelum tampil.  tampil.  

2)

Setiap peserta akan dipanggil berdasarkan nomor urut yang diperoleh melalui undian.  undian. 

3)

Durasi waktu selama 7 menit, dengan ketentuan 3 menit membaca dan 4 menit

menerangkan.   menerangkan. d. Ketentuan waktu memulai dan mengakhiri penampilan peserta ditandai dengan lampu berwarna / penanda lain.  lain.  3. 3.  Cerdas Cermat Diniyah a.  Materi soal terdiri dari Mata Pelajaran (Al Qur‟an, Fiqh, Tauhid, Hadits, Bahasa Arab, Akhlak, dan SKI) dengan ketentuan sebagai berikut;  NO  MATAPELAJARAN 

Ruang Lingkup 

1   Al Qur‟an 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

2  Fiqh 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

KET. 

14

5

Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III 

   

3  Tauhid 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

4  SKI 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

5  Hadits 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

6  Bahasa Arab 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

7   Akhlak 

Sesuai SK/KD Kementerian Agama RI 

b. Cerdas cermat dilakukan dengan 2 tahap; yaitu babak penyisihan dan final.  final.   c. Setiap penampilan terdiri dari 3 atau 4 regu, dan pemenang pertama maju ke babak final  final  d. Setiap penampilan terdiri dari dua babak yaitu babak pertama masing-masing regu mendapatkan 10 soal wajib dan babak kedua adalah babak rebutan 10 pertanyaan untuk semua regu.  regu.  e. Setiap soal pada babak pertama (soal wajib) tidak bisa dijawab oleh regu yang bersangkutan maka nilainya nol dan tidak diperebutkan  diperebutkan  f.

Penilaian dilakukan oleh dewan hakim dan bagi jawaban yang benar diberi nilai 100 dan yang salah 0  0 

g. Pada babak rebutan apabila menjawab salah maka nilai dikurangi 50.  50.  h.  Apabila terjadi kesamaan nilai maka diberikan satu soal rebutan untuk menentukan i.

pemenang.   pemenang. Ketentuan lain akan dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting  meeting  

.  4. 4.  Pidato Bahasa Indonesia a.

b.

Teknik lomba:  lomba:  1)

Peserta tampil berdasarkan nomor tampil yang diambil saat daftar ulang  ulang 

2)

Peserta yang tidak dapat meneruskan lomba dianggap telah selesai  selesai  

3)

Waktu tampil maksimal adalah 7 menit  menit 

4)

Peserta menyerahkan teks pidato pada dewan hakim sebelum lomba dimulai  dimulai  

5)

Peserta tidak membaca teks pada saat tampil  tampil 

Tema pidato adalah:  adalah:  1)  Anak sholeh  sholeh 

c.

2) 3)

Birrul walidain  walidain  Pendidikan Diniyah dan Pendidikan Karakter  

4)

Belajar sepanjang masa  masa 

Kriteria penilaian adalah: 1) Penampilan:  Penampilan:  a)  Adab  Adab   b)

Gaya   Gaya

c)

Intonasi   Intonasi

2)

Ketepatan isi materi antara penampilan dan teks yang diberikan  diberikan  

3)

Kefasihan dan ketepatan pengungkapan ayat-ayat al-Quran/al-Hadits  al-Quran/al-Hadits 

4)

Ketentuan lain akan dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.  

6  Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III  

   

5. 5.  Pidato Bahasa Arab a. Tema pidato adalah:  adalah:  1)  Anak sholeh  sholeh  2)

Birrul walidain  walidain 

3)

Pendidikan Diniyah dan Pendidikan Karakter  

4)

Belajar sepanjang masa  masa 

b. Kriteria penilaian adalah: 1) Penampilan:  Penampilan:  a)  Adab  Adab   b) Gaya Gaya   c) Intonasi Intonasi   2)

Ketepatan isi materi antara penampilan dan teks yang diberikan  diberikan  

3)

Kefasihan dan ketepatan pengungkapan ayat-ayat al-Quran/al-Hadits  al-Quran/al-Hadits 

4)

Ketentuan lain akan dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting  meeting  

c. Tahapan lomba:  lomba:  1)

Peserta tampil berdasarkan nomor urut yang diambil saat daftar ulang.  ulang. 

2)

Peserta yang tidak dapat meneruskan lomba dianggap telah selesai.  selesai.  

3)

Waktu tampil maksimal 7 menit.  menit. 

4)

Peserta Menyerahkan teks pidato pada dewan hakim sebelum lomba dimulai.  

5)

Peserta tidak membaca teks pada saat tampil.  tampil. 

6. 6.  Musabaqoh Tilawatil Quran (M TQ ) a. Teknik lomba  lomba  1) Maqro diambil pada saat Technical Meeting  Meeting   2) Peserta membacakan maqro‟ dengan minimal tiga lagu  lagu  3) Waktu 7 Menit  Menit  b.  Aspek yang dinilai  dinilai  1)  Adab  Adab   2) Tajwid dan Fashohatul Kalimat  Kalimat  3) Kesesuaian Lagu dengan bacaan  bacaan  c. Ketentuan lain dibicarakan saat technical meeting  meeting   7. 7.  Murottal wal Imla’  Murotal :  a. Peserta membacakan maqro‟ yang dibacakan oleh Dewan Hakim  Hakim  b. Materi lomba Juz 1  1  Imla :  a.

Seluruh Peserta menulis lafadz Al-Qur‟an Al-Qur‟an yang dibacakan panitera secara bersamaan  bersamaan 

b.

Urutan penampilan adalah murottal kemudian imla‟  imla‟ 

Kriteria Penilaian terdiri dari:  1) 1)  Murattal :   Tajwid terdiri dari: Makhorijul huruf; Sifatul huruf; Ahkamul huruf; Ahkamul Mad wal Qosr.   Qosr.

•

  Fashohah dan adab terdiri dari: Al waqfu wal ibtida`; Muro`atul huruf wal harokat;

•

Muro`atul huruf wal ayat; Adabul Tilawah.  Tilawah.  7  Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III  

   

  Suara dan irama terdiri dari: Keindahan suara; Irama dan variasi; Keutuhan dan tempo bacaan; Pengaturan nafas.  nafas. 

•

2) 2)  Imla :   Kebenaran kaidah tulisan  tulisan    Kesempurnaan Penulisan Ayat  Ayat  Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.   •

•

c.

8. 8.  Kaligrafi a. Materi lomba adalah:  adalah:  Materi disediakan panitia berdasarkan maqro‟ dari salah satu surat (Al-Falaq, (Al -Falaq, Al-Nasr, AlLahab)   Lahab) b.  Aspek yang dinilai adalah sebagai berikut:  berikut:   1) Kebenaran kaidah kaligrafi  kaligrafi  2) Jenis tulisan Khat Naskhy  Naskhy  3) Keindahan hiasan  hiasan  karya  4) Kebersihan hasil karya  c.  Alat dan Media lomba:  lomba:  1)  Alat :  :   Pensil, penggaris, penghapus, dan lain sebagainya  sebagainya   Spidol warna hitam untuk jenis tulisan  •

•

d.

 Peralatan untuk hiasan/ornament bebas  bebas  2) Media :  :   Kertas ukuran A3 disediakan panitia  panitia  Peserta tidak menggunakan pola yang sudah jadi.  jadi.  

e.

Waktu yang disediakan 120 menit.  menit.  

f.

Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.  

•

•

9. 9.  Puisi Islami a.

b.

Tema puisi adalah :  :  1)

Ketauhidan   Ketauhidan

2)

Pendidikan Islam  Islam 

3)

Cinta Tanah Air  

Kriteria penilaian adalah :  :  1)

Penampilan:   Penampilan: a.  Adab  Adab   b. Mimik Mimik   c. Intonasi Intonasi  

2)

Penghayatan   Penghayatan

3)  Artikulasi (pelafalan)  (pelafalan)  c.

8 

Tahapan lomba:  lomba:  1)

Peserta membacakan satu teks puisi yang disediakan panitia  panitia  

2)

Peserta yang tidak dapat meneruskan lomba dianggap telah selesai.  selesai.  

d.

Waktu yang disediakan 10 menit  menit 

e.

Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.  

Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III  

   

10. 10.  Lari Sprint a. Teknik lomba:  lomba:  1)

Jarak tempuh pendek/sprint 60 meter bagi putra/putri 2) Lintasan yang digunakan adalah lintasan lurus.  lurus. 

3)

Menggunakan ukuran waktu.  waktu. 

4)

Lomba dilakukan dua babak yaitu babak penyisihan dan final.  final.  

5) Keluar lintasan dinyatakan gugur atau diskualifikasi.  diskualifikasi.   start.  6)  Apabila terjadi curi/ pelanggaran start maka dilakukan pengulangan start.  7)

Peserta mengenakan sepatu dan kaos olahraga yang islami (menutup aurat)  aurat) 

8)

Peraturan yang digunakan adalah peraturan Persatuan Atletik Seluruh Indonesia (PASI) yang disesuaikan.  disesuaikan. 

b.  Aspek yang dinilai adalah sebagai berikut:  berikut:   1)

Kecepatan waktu tempuh.  tempuh. 

2)

Kesesuaian lintasan.  lintasan. 

3)  Apabila terdapat peserta yang memiliki waktu finish sama, maka peserta tersebut dilakukan pertandingan ulang khusus bagi peserta tersebut.  tersebut.   4)

Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.  

11. 11.   Bulu Tangkis putri  a. Peserta adalah santri DTA putra dan putri  b. Peserta diwajibkan mengenakan pakaian yang menutup aurat dan tidak tembus pandang meskipun dalam keadaan basah  basah  c. Teknik lomba  lomba  1)

Pertandingan yang dilombakan adalah nomor tunggal (Tunggal Putra dan Tunggal Putri)   Putri)

2)

Sistem lomba yang digunakan adalah sistem gugur.  gugur.  

3)

Peraturan pertandingan yang digunakan adalah peraturan permainan Nasional  Nasional 

4)

Peserta mengenakan sepatu dan membawa raket masing-masing.  masing-masing. 

5)

Pemain yang tidak hadir bertanding setelah lewat 15 menit dari waktu yang ditentukan, maka yang bersangkutan dinyatakan di diskualifikasi untuk pertandingan tersebut.  tersebut.   d. Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting.  meeting.   12. 12.   Tenis Meja a. Peserta adalah santri DTA putra dan putri putri   b. Peserta diwajibkan mengenakan pakaian yang menutup aurat dan tidak tembus pandang meskipun dalam keadaan basah  basah  c. Teknik lomba  lomba  1) 2) 3) 4) 5) d. 9 

Pertandingan yang dilombakan adalah nomor tunggal (Tunggal Putra dan Tunggal Putri)   Putri) Sistem lomba yang digunakan adalah sistem gugur.  gugur.   Peraturan pertandingan yang digunakan adalah peraturan yang dikeluarkan oleh Pengurus Besar Persatuan Tenis Meja Seluruh Indonesia I ndonesia (PB. PTMSI). PTMSI).   Peserta mengenakan sepatu dan membawa bat masing-masing.  masing-masing.  Pemain yang tidak hadir bertanding setelah lewat 10 menit dari waktu yang ditentukan, maka yang bersangkutan dinyatakan didiskualifikasi untuk pertandingan tersebut  tersebut   Ketentuan lain dibicarakan pada pelaksanaan technical meeting

Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah 

| Porsadin III

   

C.  C. Juara Dan Penghargaan 1. 1.  Juara a. Penetapan juara pada setiap cabang lomba adalah juara I , II dan III  III   b. Penetapan juara dinyatakan sah apabila telah dilaksanakan sidang dewan dewan  hakim/dewan juri dan koordinator lomba.  lomba.  c. Penetapan Juara Umum ditentukan dengan cara akumulasi kejuaraan dari seluruh Cabang lomba dengan perhitungan nilai sebagai berikut:  berikut:   

 

1) Juara I bernilai 2)  Juara II bernilai  3)  Juara III bernilai 

 

:9 : 7  : 5 

2. 2.  Penghargaan a. Panitia Pelaksana memberikan sertifikat penghargaan kepada Pemenang dan Peserta lomba.  lomba.   b. Penghargaan kepada juara I, II, dan III berupa Tropi dan dana Pembinaan.  Pembinaan.  c. Piala untuk Juara Umum PORSADIN Tingkat Kecamatan Cibinong Ke-3 Tahun 2020 berupa PIALA BERGILIR (Jika memungkinkan)  memungkinkan) 

BAB VII  PENUTUP 

Demikian Petunjuk Teknis Kegiatan PORSADIN Tingkat Kecamatan Cibinong Ke-3 Tahun 2020 ini dibuat sebagai acuan dalam pelaksanaan lomba. Dan hal-hal yang belum tercantum dalam petunjuk teknis ini, terutama menyangkut teknis pelaksanaan akan ditentukan kemudian pada saat technical meeting .

Di tetapkan di Pada tanggal

: Cibinong : 12 Januari 2020

Ketua Panitia  PORSADIN TINGKAT KECAMATAN CIBINONG KE-3  . 

SAEPULOH SATORI, S.Pd 

10   Forum Kominikasi Kominikasi Diniyah Takmiliyah  10

| Porsadin III  

   

SUSUNAN PANITIA  PEKAN OLAHRAGA DAN SENI ANTAR DINIYAH TAKMILIYAH (PORSADIN)  TINGKAT KECAMATAN CIBINONG KE - 3  Penanggungjawab 

: 

1.  Ketua Umum PAC-FKDT Kecamatan Cibinong  2.  Kordes FKDT se-Kecamatan Cibinong 

Sekretariat  Ketua Umum  Sekretaris  Bendahara

:  SAEPULOH SATORI, S.Pd  : AGUS LATIPUL MUTTAQIN : KOMALUDIN

Penanggung Jawab:  A.   A.  Bidang Acara Koordinator  Anggota B. B.   Bidang Peralatan dan  Akomodasi Koordinator  Anggota C.  C.  Bidang Dana dan Sponsor Koordinator  Anggota D.  D.  Bidang Konsumsi Koordinator  Anggota E. E.   Bidang Perlombaan Koordinator Umum Sekretaris  Anggota  1.  Tahfidz Juz Amma  2.  Murottal wa Imla‟  3.  Kaligrafi  4.  Pidato Bhs. Arab  5.  Pidato Bhs. Indonesia  6.  Puisi Islami  7.  Qiro‟atil Kutub  8.  Cerdas Cermat Diniyah  9.  MTQ  10.  Lari Sprint  11.  Bulu Tangkis  12.  Tenis Meja 

: :

SUTISNA, S.Pd MUHAJAR

: :

USMAN EPENDI SARIPUDIN

:  ASEP SOPIAN :  AGUS BUHOR BUHORII MUSLIM : :

MAEMUNAH ENTIN MARTINA, S.Pd

:  AHMAD MUBAROK, MUBAROK, S.Pd : SUTISNA, S.Pd :

:  USMAN EPENDI SARIPUDIN :  KANO TARYONO  AI LENI :  HAKIM RESA MARSEPA :  H.SOBUR H.SOBUR  

DTA Al-Ikhlas Desa Girijaya DTA Al-Hikmah Desa Girijaya DTA Al-Hikmah Desa Padasuka DTA Al-Hikmah Desa Padasuka DTA Al-Munawaroh Desa Panyindangan DTA Al-Jihad Desa Sukamekar DTA Hidayatul Hidayatul Aulad Desa W Wargaluyu argaluyu

RINI AWALIAH :  JAENUDIN HUNAEPI HERMAWAN :  NURHAYANI DEDE SURYATI :  NURHADIN SYAMSUL .F  ATEP HERMAWAN HERMAWAN :   AGUS BUHORI BUHORI MUSLIM H.ABDUL AZIZ :   AGUS LATIPUL .M LISNAWATI :  SANDI HADIAN DEDE TITIM PATIMAH

DTA Miftahussa‟adah Desa Pamoyanan  Pamoyanan   DTA Al-Ulumiyah Desa Batulawang DTA Riyadhul Huda Desa Sukajadi DTA Miftahussa‟adah Desa Pamoyanan  Pamoyanan  DTA Al-Jihad Desa Sukamekar DTA Al-Hidayah Cicepuk Desa Pamoyanan

:  YOPI YANLAPRI, S.PD YASIRA ABD ROHMAN :   AYI, S.PD SUSILAWATI

11  11  Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

DTA Al-Mutmainnah Desa Cikangkareng DTA Thoriqul Huda Desa Pananggapan DTA Al-Jihad Desa Sukajadi DTA Al-Huda Desa Padasuka DTA Al-Huda Desa Padasuka DTA Nurul Falah Desa Sukajadi DTA Darul Ulum Desa Cimaskara

| Porsadin III

   

DEWAN JURI 1. 1.  

Tahfidz Juz „Amma  „Amma 

: - Ustzh. TATU NURIYAH (DTA Miftahussa‟adah Desa Pamoyanan)  Pamoyanan)   Ust. JEJEN A. SYAMSUDIN (DTA Darussalam Desa Ciburial) Ust. JAENUDIN (Desa Girijaya)

2. 2.  

Murotal Wa Imla

: - Ustzh. H. IMAS NURALIAH (DTA Hidayatul Aulad Desa Wargaluyu) Ust. ABDUL ROUP Ust. H. ABDUL LATIP (DTA Hidayatul Aulad Desa Wargaluyu)

3. 3.  

Kalighrafi

: - Ust. ASEP SOPIAN (DTA Darussibyan Desa Hamerang) Ust. ISEP PURNAMA (DTA Al-Ikhlas Desa Panyindangan) Ust. ABDUL ROJAK (DTA Assalafiyah Desa Panyindangan)

4. 4.  

Pidato Bhs Arab

: - Ust. ABDUL MAJID (DTA Darul Muta‟alimin Desa Wargaluyu)  Wargaluyu)   Ust. SUDAR Ustzh. MARSIAH (DTA Assa‟adah Desa Cikangkareng)  Cikangkareng)  

5. 5.  

Pidato Bhs Indonesia

: - Ust. ASEP BUHORI MUSLIM (DTA Al-Ikhlas Desa Cikangkareng) Ust. AHMAD NURONI (DTA Assalafiyah Desa Pamoyanan) Ust. SOMANTRI (DTA Al-Ikhlas Desa Cikangkareng)

6. 6.  

Puisi Islami

: - Ustzh ELA GARTIKA (DTA Darul Ulum Desa Cimaskara) Ustzh. INA WINARNI (DTA Miftahussa‟adah Desa Pamoyanan)  Pamoyanan)   Ustzh. AI MURSIDAH (DTA At-Thoriqul Huda Desa Sukajadi)

7. 7.  

Musabaqoh Qiroatul Kitab : - Ust. DADANG ROMANSYAH (DTA Al-Huda Desa Padasuka) Ust. DANDA WIGUNA (DTA Nurul Hidayah Desa Cikangkareng)

8. 8.  

Cerdas Cermat Diniyah

Ust. MUNAJAT : - NANDANG, S.Pd, MM (Pengawas SD) Ustzh. ELI HOBLIATI (DTA Miftahussa‟adah Desa Pamoyanan)  Pamoyanan)   Ust. AGUS RIJAL (DTA Al-Huda Desa Padasuka)

9. 9.  

MTQ

: - Ust. ABDUL MUBIN (DTA Al-Barokah Desa Cikangkareng) Ust. NUNUNG (DTA Al-Jihad Desa Sukajadi) Ust. TATAM (DTA Al-Ulumiyah Desa Batulawang)

12 Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

| Porsadin III

 

   

LOKASI PERLOMBAAN 

Lokasi Pelaksanaan Lomba  PORSADIN Tingkat Kecamatan Cibinong Ke – Ke  – III  III dilaksanakan di lingkungan Pondok Pesantren Dziaulhaq Cendiqia Desa Girijaya dan sekitarnya dengan ketentuan ket entuan lokasi sebagai berikut :   No. 

Bidang Lomba 

Tempat 

Waktu

Ket 

1 

Tahfidz Juz 30  Mesjid Jami‟ Al-Ikhlas Al-Ikhlas Cimanggu

2 

Putra/Putri  Cerdas Cermat Diniyah 

Ruang Kelas SD Medalwangi

3 

Putra/Putri  Pidato Bhs. Indonesia  Putra/Putri 

Panggung Utama (Halaman Mesjid Ponpes Cendiqia)

4 

Pidato Bhs. Arab  DTA Al-Hikmah Cantayan

5 

Putra/Putri  Kaligrafi 

Ruang Kelas SD Medalwangi

6 

Putra/Putri  Murotal Wal Imla’  Putra/Putri 

Majelis Ta‟lim Al-Ikhlas Al-Ikhlas Cimanggu

7 

Bulu Tangkis  Gedung PGRI Kec. Cibinong

8 

Putra/Putri  Puisi Islami 

Ruang Kelas SMP Cendiqia

9 

Putra/Putri  Musabaqoh Tilawatil Quran 

Putra/Putri  10   Musabaqoh Qiroatul Kitab 

DTA Al-Ikhlas Cimanggu 

Putra/Putri  11 Tenis Meja

DTA Al-Hikmah Cantayan

Putra/Putri 12 Lari

Bale Desa Girijaya 

Putra/Putri 

13 

Lapang Desa Girijaya

Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

| Porsadin III  

   

FORMULIR PENDAFTARAN

IDENTITAS PESERTA :  :  Nama Lengkap

: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………....

Jenis Kelamin

: Laki - laki

Perempuan

Tempat Tanggal Lahir : …………………………………………………………………… …………………………………………………………………….... A.  A.  IDENTITAS LEMBAGA:  LEMBAGA:  Nama Lembaga

: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………....

 Alamat Lembaga

: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………....

Desa / Kelurahan

: ………………………………………………………………… ………………………………………………………………….... ....

Kecamatan

: ……………………………………………………… ……………………………………………………….............. ..............

LOMBA YANG DIKUTI :   

Tahfidz Juz Amma

MTQ

MQK

Puisi Islam

Pidato Bahasa Arab

Sprint

Pidato Bahasa Indonesia

Bulu Tangkis

Kalighrafi

Tenis Meja

Murotal Wa Imla Lomba Pidato Tema yang dipilih : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . *

. . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . .2020 Kordes Desa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Pas Foto 4x6

 __________________________________

Catatan : Pada waktu mengembalikan,formulir dilengkapi dengan : 1. 1.   Bukti identitas diri peserta (Akte Lahir & KK) 2. 2.   Foto Copy Raport Raport DTA dan Asli saat technical Meeting 3. 3.   Foto berwarna 4x6 (4 lembar

14 Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

| Porsadin III

   

FORMULIR FORMU LIR PENDAFTARAN CERDAS-CERMAT  A. UTUSAN DESA

: …………………………………………………………………………………  

B. IDENTITAS PESERTA : 

10. Nama Lengkap

: ………………………………………………………………………………………  

Jenis Kelamin

:

Tempat Tanggal Lahir

: ...………………………………………………………………………………………

Alamat Rumah

: ………………………………………………………………………………………

Nama / Asal Lembaga

: ………………………………………………………………………………………  

11. Nama Lengkap

Laki - laki

Perempuan

: ………………………………………………………………………………………  

Jenis Kelamin

:

Tempat Tanggal Lahir

: ...………………………………………………………………………………………

Alamat Rumah

: ………………………………………………………………………………………

Nama / Asal Lembaga

: ………………………………………………………………………………………  

12. Nama Lengkap

Laki - laki

Perempuan

: ………………………………………………………………………………………  

Jenis Kelamin

:

Laki - laki

Perempuan

Tempat Tanggal Lahir

: ...………………………………………………………………………………………

Alamat Rumah

: ………………………………………………………………………………………

Nama / Asal Lembaga

: ………………………………………………………………………………………  

Pas Foto

Pas Foto

Pas Foto

4x6

4x6

4x6

. . . . . . . . . . . . ., . . . . . . . . . . . . . . . . .2020 Kordes Desa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

 _________________________________ Catatan : Pada waktu mengembalikan,formulir dilengkapi dengan : 4. 4.   Bukti identitas diri peserta (Akte Lahir & KK) 5. 5.   Foto Copy Raport Raport DTA dan Asli saat technical Meeting 6. 6.   Foto berwarna 4x6 (4 lembar 15  15  Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

| Porsadin III 

   

LAMPIRAN : TEKS PUISI  1.  1.  KAUM BERAGAMA NEGERI INI oleh: KH. Ahmad Mustofa Bisri  Bisri 

Tuhan, lihatlah betapa kaum beragama negeri ini mereka tak t ak mau kalah dengan kaum beragama lain di negeri-negeri lain, demi mendapatkan ridha Mu mereka rela mengorbankan saudarasaudara mereka untuk berebut tempat terdekat di sisi Mu mereka bahkan tega menyodok dan menikam hamba-hamba hamba -hamba Mu sendiri demi memperoleh rahmat Mu mereka memaafkan kesalahan dan mendiamkan kemungkaran bahkan mendukung kelaliman untuk membuktikan keluhuran budi mereka terhadap setanpun mereka tak pernah berburuk sangka 

Tuhan, lihatlah betapa baik kaum beragama negeri ini mereka terus membuatkan Mu rumah-rumah mewah di antara gedung-gedung kota hingga tengah-tengah sawah dengan kubah-kubah megah dan menaram enaramenara menjulang untuk meneriakkan nama Mu   menambah segan dan keder hamba-hamba kecil Mu yang ingin sowan kepada Mu nama Mu mereka nyanyikan dalam acara hiburan hingga pesta agung kenegaraan mereka merasa begitu dekat dengan Mu hingga masing-masing merasa berhak mewakili Mu M u yang memiliki kelebihan harta membuktikan kedekatannya dengan harta yang Engkau berikan yang memiliki kelebihan kekuasaan kek uasaan membuktikan kedekatannya dengan kekuasaan yang Engkau limpahkan yang y ang memiliki kelebihan ilmu membuktikan kedekatannya dengan ilmu yang Engkau karuniakan mereka yang Engkau anugerahi kekuatan seringkali bahkan merasa diri Engkau sendiri mereka bukan saja  ikut menentukan ibadah tapi juga menetapkan menetapk an siapa ke sorga siapa ke neraka mereka sakralkan pendapat mereka dan mereka akbarkan semua yang mereka lakukan hingga takbir dan ikrar mereka yang kosong bagai perut bedug 

 Allahu Akbar Walillahil Hamd 

16   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   16

| Porsadin III 

   

2.  2.  PERKENANKAN AKU MENCINTAIMU SEMAMPUKU oleh: KH. Ahmad Mustofa Bisri  Bisri 

Tuhanku, Aku Tuhanku,  Aku masih ingat, saat pertama dulu aku belajar mencintai-Mu ...  Lembar demi lembar kitab kupelajari ...   Untai demi kata kata para ustadz kuresapi k uresapi ...   

Tentang para para Nabi. Tentang Anda para sahabat.  Tentang mahabbah para sufi.  Tentang kerinduan para syuhada.  Lalu kutanam di jiwa dalam-dalam.   Kutumbuhkan dalam mimpi-mimpi mimpi-mimpi dan idealisme yang mengawang di awan…  Tapi Ya Tapi  Ya Rabbi, Rabbi,  Berbilang detik, menit, jam, hari, bulan dan kemudian tahun ... Aku berusaha mencintai-mu mencintaimu dengan cinta yang paling utama, tapi… Aku masih mas ih juga tidak  

menemukan cinta tertinggi untuk-Mu ...  Aku makin merasakan gelisahku membadai…  Dalam cita yang mengawang.  Sedang kakiku lipat, tiada menjejak bumi ...  Sampai aku terhempas dalam jurang   Dan kegelapan ... 

Wahai Illahi, Illahi,  Kemudian berbilang detik, minit, selai, hari, bulan dan tahun berlalu… Aku masih merangkai, menggapai permukaan bumi dan menegakkan jiwaku kembali. Menatap, memohon dan menghiba-Mu ...  Allahu Rahiim, Illahi Rabbii,  Percayalah aku mencintai-Mu, Semampuku  Allahu Rahmaan, Ilaahi  Rabii Percayalah aku mencintai-Mu Sebolehku Dengan segala kelemahanku. 

17  17  Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah  

| Porsadin III 

   

 Ya Illahi,   Aku tak sanggup mencintai-Mu  Dengan kesabaran menanggung derita  Umpama Nabi Ayyub, Musa, Isa hingga Al Musthafa.   Kerana itu izinkan aku mencintai-Mu  Melalui keluh kesah pengaduanku pada-Mu   Atas derita batin dan jasadku

Atas sakit 

dan ketakutanku. 

 Ya Rabbii,   Aku tak sanggup mencintai-Mu seperti Abu Bakar,  yang menyedekahkan seluruh hartanya dan hanya meninggalkan Engkau dan Rasul-Mu bagi diri dan keluarga.   Atau layaknya Umar yang menyerahkan separuh harta demi jihad.   Atau Usman yang menyerahkan 1000 ekor kuda untuk syiarkan din-Mu. Izinkan aku mencintai-Mu, melalui seringgit-dua yang dilakukan dilak ukan pada tangan-tangan kecil di perempatan jalan, pada wanita-wanita tua yang menadahkan tangan di tepi t epi jambatan. Pada makanan-makanan sederhana yang terkirim ke handai taulan. 

 Ya Illahi,   Aku tak sanggup mencintai-Mu  Dengan khusyuknya sholat shalat shahabat Nabi-Mu Nabi -Mu hingga tiada terasa anak panah musuh menujah di soal. Karena itu Ya Allah, perkenankanlah aku tertatih menggapai cintaMu, dalam sholat yang coba kudirikan terbata-bata, t erbata-bata, meskipun kadang-kadang melayang ke berbagaiisasi dunia. 

 

 Ya Rabbii,  Aku tak bisa beribadah ala para sufi dan rahib, yang membaktikan segalanya malam untuk bercinta dengan-Mu.  Maka izinkanlah aku untuk mencintaimu dalam satu-dua rakaat lailku.  Dalam satu dua sunnah nafilah-Mu.  Dalam desah nafas kepasrange tidurku.    Yaa Maha Rahmaan,   Aku tak sanggup mencintai-Mu bagai para al hafidz dan hafidzah, yang menuntaskan kalam-Mu dalam satu putaran malam. Percayalah aku mencintaiMu, melalui selembar dua lembar tilawah harianku. Lewat lantunan seayat dua ayat hafalanku.  18   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   18

| Porsadin III 

   

 Yaa Maha Rahiim,   Aku tak sanggup mencintai-Mu semisalSumayyah, Yang mempersembahkan jiwa demi tegaknya Din-Mu.   Seandai para syuhada, yang menjualnya sendiri dalam jihadnya bagi-Mu. Maka perkenankanlah aku cinta-Mu dengan mempersembahkan sedikit bakti dan pengorbanan untuk dakwah-Mu. Maka izinkanlah aku mencintai-Mu dengan sedikit makna bagi tumbuhnya generasi baru. 

Allahu Kariim,   Aku tak sanggup mencintai-Mu di atas segalanya, bagai Ibrahim yang rela menyerahkan putra dan zaujahnya, dan patuh Dihargai pemuda biji gelap.  Maka izinkanlah aku mencintai-Mu di dalam segalanya. Izinkan aku mencintai-Mu dengan mencintai keluargaku, dengan mencintai sahabat-sahabatku, dengan mencintai manusia dan alam semesta. s emesta. 

Allahu Rahmaanurrahiim, Ilaahi Rabbii  Peryaratanlah aku cinta-  Mu semampuku.   Agar cinta itu mengalun dalam jiwa.   Agar cinta ini mengalir di sepanjang nadiku. 

19   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   19

 

| Porsadin III 

 

3. YA RASULALLAH  oleh: KH. Ahmad Mustofa Bisri  aku ingin seperti santri berbaju putih yang tiba-tiba datang menghadapmu duduk menyentuhkan kedua telapak tangannya di atas paha-pahamu muliamu lalu aku akan bertanya ya rasulallah tentang islamku ya rasulallah tentang imanku ya rasulallah tentang ihsanku ya rasulallah mulut dan hatiku bersaksi tiada tuhan selain allah dan engkau ya rasul utusan allah tapi kusembah juga diriku astaghfirullah dan risalahmu hanya kubaca bagai sejarah ya rasulallah setiap saat jasadku salat setiap kali tubuhku bersimpuh diriku jua yang kuingat setiap saat kubaca salawat setiap kali tak lupa kubaca salam   assalamu‟alaika ayyuhan nabiyyu warahmatullahi wabarakatuh salam kepadamu wahai nabi juga rahmat dan berkat allah tapi tak pernah kusadari apakah di hadapanku kau menjawab salamku bahkan apakah aku menyalamimu ya rasulallah ragaku berpuasa dan jiwaku j iwaku kulepas bagai kuda ya rasulallah sekali-kali kubayar zakat dengan niat dapat balasan kontan dan berlipat ya rasulallah aku pernah naik haji sambil menaikkan gengsi ya rasulallah, sudah islamkah aku? ya rasulallah  aku percaya allah dan sifat-sifatnya aku percaya  malaikat percaya kitab-kitab sucinya percaya nabi-  nabi utusannya aku percaya akherat percaya   qadla-kadarnya seperti yang kucatat dan kuhafal  dari ustad tapi aku tak tahu seberapa besar itu  mempengaruhi lakuku ya rasulallah, sudah  imankah aku?  ya rasulallah setiap kudengar panggilan aku  menghadap allah tapi apakah ia menjumpaiku  sedang wajah dan hatiku tak menentu ya   rasulallah, dapatkah aku berihsan?  ya rasulallah kuingin menatap meski sekejab wajahmu yang elok mengerlap setelah sekian lama mataku hanya menangkap gelap ya rasulallah  kuingin mereguk senyummu yang segar setelah  dahaga di padang kehidupan hambar hampir   membuatku terkapar ya rasulallah meski secercah,   teteskan padaku cahyamu  buat bekalku sekali lagi menghampirinya 

20   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   20

 

| Porsadin III 

 

4. TANAH AIR MATA  Oleh : Sutardji Calzoum Bachri 

Tanah airmata tanah tumpah dukaku mata air   airmata kami airmata tanah air kami di sinilah  kami berdiri menyanyikan airmata kami di balik  gembur subur tanahmu kami simpan simpan perih kami di  balik etalase megah gedung-gedungmu kami coba  sembunyikan derita kami kami coba simpan  nestapa kami coba kuburkan duka lara tapi perih  tak bisa sembunyi ia merebak kemana-mana  bumi memang tak sebatas pandang dan udara  luas menunggu namun kalian takkan bisa  menyingkir ke manapun melangkah kalian pijak pijak  airmata kami ke manapun terbang kalian kan  hinggap di air mata kami ke manapun berlayar   kalian arungi airmata kami kalian sudah terkepung  takkan bisa mengelak takkan bisa ke mana pergi  menyerahlah pada kedalaman air mata  

21   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   21

 

| Porsadin III 

 

5.  5. MAKNA SEBUAH TITIPAN WS. Rendra  Rendra  Sering kali aku berkata, Ketika orang memuji milikku,  milikku,  Bahwa sesungguhnya ini hanya titipan, Bahwa mobilku hanya titipan Nya, Bahwa rumahku hanya titipan Nya, Bahwa hartaku hanya titipan Nya, Bahwa putraku hanya titipan Nya,  Nya,  Tetapi, mengapa aku tak pernah bertanya, Mengapa Dia menitipkan padaku?  Untuk apa Dia menitipkan ini pada ku?   Dan kalau bukan milikku,   Apa yang harus kulakukan untuk milik Nya ini?   Adakah aku memiliki hak atas sesuatu yang bukan milikku? Mengapa hatiku justru terasa berat, ketika titipan itu diminta kembali oleh- Nya ? Ketika diminta kembali,  Kusebut itu sebagai musibah  Kusebut itu sebagai ujian,  Kusebut itu sebagai petaka, Kusebut dengan   panggilan apa saja untuk melukiskan bahwa itu  adalah derita.  Ketika aku berdoa,  Kuminta titipan yang cocok dengan hawa nafsuku,    Aku ingin lebih banyak harta,  Ingin lebih banyak mobil,  Lebih banyak rumah, Lebih  banyak popularitas, dan  kutolak sakit, Kutolak  kemiskinan,  Seolah "derita" adalah hukuman bagiku.  Seolah keadilan dan kasih Nya harus berjalan seperti matematika: Aku rajin beribadah, maka selayaknyalah derita menjauh dariku, dan Nikmat dunia kerap menghampiriku.  Kuperlakukan Dia seolah mitra dagang, dan bukan   Kekasih.  Kuminta Dia membalas "perlakuan baikku", dan   menolak keputusanNya yang tak sesuai keinginanku,   Gusti, padahal tiap hari kuucapkan, hidup dan matiku  hanyalah untuk beribadah... "Ketika langit dan bumi  bersatu,  bencana dan keberuntungan sama saja"   22   Forum Kominikasi Diniyah Takmiliyah   22

 

| Porsadin III