Jornalizacion Programacion I

 

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL “FRANCISCO MORAZAN”  

VICE-RECTORIA ACADÉMICA COMITÉ DE PRÁCTICA DOCENTE

Dirección de Programas Especiales – Programa de Formación Permanente Centro de Estudios Nuevo Mundo JORNALIZACION

Centro de práctica: Centro de Estudios Nuevo Mundo Docente practicante: Rolyn Oswaldo Hernández Gámez   Asignatura: Programación I No. De Alumnos: 27 No. De Horas: 35 UNIDAD

CONTENIDO

Unidad I  Introducción a la lógica - Lógica booleana -

Operadores lógicos Tablas de verdad

OBJ ETIVOS

- Entender que es la lógica. - Familiarizarse con la lógica. - Relación de la lógica con la programación.  

Curso: II Sección: Única Lugar y Fecha: Aldea Pinares

ACTIVIDADE S

METODOL OGIA

Realizan diferentes ejercicios sobre

- ActivoParticipativo - Demostrativa

tablas de verdad

- Practico creativo - Analítico - Constructivo

Estudiar los diversos conceptos teóricos y relacionarlos con la resolución de problemas. Estudian las diferentes conversiones del sistema numérico 

RE CURS OS

Humanos  Docente  Alumno  

Materiales  Computadora  Data Show  Diapositiva  Lápiz  Cuaderno     

EVA L UA C ION

Realizan ejercicios sobre tablas de verdad, conversiones de números decimales a binarios u octal 10% 13-02-17 Desarrollan ejercicios en el cuaderno 4 revisados 

 

UNIDAD UNI DAD

CONTENIDO

UNIDAD II Representación abstracta de código - Pseudocódigo. - Diagramas  Diagramas 

OBJ ETIVOS

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Mostrar al alumno cómo, a partir de unas especificaciones de un problema del mundo real, diseñar una solución para dicho problema Mostrar las distintas fases a seguir para buscar una solución a un problema real. Resolver problemas mediante la especificación algorítmica. Proporcionar los procedimientos y técnicas para el desarrollo.

ACTIVIDADE S

Pruebas de escritorio.

M ETODO ETODOL L OGIA

RE CURS OS

- ActivoHumanos Participativo  Docente - Demostrativa  Alumno - Practico creativo Materiales - Analítico  Computadora - Constructivo  Data Show  Diapositiva  Lápiz  Cuaderno  

Aplicar Análisis de Casos para evaluar los resultados expuestos Exposiciones donde se explique o se reflexione en qué casos de la vida

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EVAL UAC ION

Realizan ejercicios utilizando diagramas de flujo de datos y pseudocódigo  – 10% 13-03-17 Ejercicios elaborados en clase 6 revisados

 

UNIDAD III Definiciones de Datos - Tipos de datos - Variables y constantes - Subrangos y enumerados

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UNIDAD IV

Operadores - Operadores aritméticos -

Operadores de asignación Operadores de comparación Operadores lógicos Precedencia de operadores

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Definir lo que es un tipo de datos. Conocer los tipos de datos básicos. Comprender el uso de cada uno de los tipos de variable. Conceptualiza los términos sobre constante y variable usados en programación. Identificar y manipular los diferentes tipos de datos Definir el concepto de Operadores.

 Alumnos elaboran diagrama radial sobre tipos de datos. Ensayo sobre las variables y constantes.

- ActivoHumanos Participativo  Docente - Demostrativa  Alumno - Practico creativo Materiales - Analítico  Computadora - Constructivo  Constructivo   Data Show  Diapositiva  Videos  Internet  Lápiz  Cuaderno 

 Diagrama radial  – 5%

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 Ensayo  – 5%

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 Ejercicios elaborados en clase (4 revisados)

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Desarrollar - ActivoHumanos ejercicios donde se Participativo  Docente aplique los - Demostrativa  Alumno

  Conocer la diferentes importancia de operadores. los diferentes operadores.

 

- Practico creativo Materiales - Analítico  Computadora - Constructivo  Constructivo   Data Show  Diapositiva  Videos  Internet  Lápiz  Cuaderno       

 Ejercicios elaborados en clase (4



revisados)

 

Unidad V

Estructuras complejas de datos - Tipos de datos definidos por el usuario. - Registros - Conjuntos - Vectores y matrices

 

Conceptualizar los tipos de datos definidos por el usuario.   Definir el concepto de registros.   Conocer la importancia de los vectores y matrices.

Desarrollar ejercicios donde se aplique las diferentes estructuras complejas de datos.

- ActivoHumanos Participativo  Docente - Demostrativa  Alumno - Practico creativo Materiales - Analítico  Computadora - Constructivo  Constructivo   Data Show  Diapositiva Desarrollar  Videos ejercicios donde se  Internet aplique los  Lápiz registros.  Cuaderno  

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 Guía de ejercicios  –  15% 06-03-17

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 Ejercicios  –  5%



  

 Ejercicios  –  5%

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  

Desarrollar ejercicios donde se aplique los vectores y matrices.

 Personalidad 10%

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 Cuaderno  Cuaderno 5%

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 Examen teórico 30%

 _______________  _______ _______________ _______________ ________________ __________ __ Docente Asesor

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Docente Titular

Practicante