Jogo MA 4 - Memoria Turbinada

 

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HABILIDADES TRABALHADAS

EF04MA01, EF04MA02, EF04MA03, EF04MA04, EF04MA05, EF04MA06, EF04MA07, EF04MA08, EF04MA09, EF04MA10, EF04MA11, EF04MA12, EF04MA13, EF04MA14, EF04MA16, EF04MA17, EF04MA18, EF04MA19, EF04MA20, EF04MA21, EF04MA22, EF04MA23, EF04MA25 e EF04MA26

 

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Nome do jogo: Memória turbinada. Objetivo: Ganha o jogador que fz fzer er mais pont pontos. os. Como jogar: 01) Solicite aos participantes que ormem um círculo no chão c hão ou ao redor de uma mesa. 02) A seguir, embaralhe as cartas “Memorize”, orme uma pilha com as imagens voltadas para baixo e a

coloque no centro do círculo. Faça o mesmo com as ccartas artas “Pergunta”.

03)  Logo após, coloque, na mesma superície, a cartela “Malha pontilhada” e uma caneta de quadro

branco.

04)  Explique que serão lançados alguns dados e que os jogadores deverão, o mais rápido possível,

resolver mentalmente uma operação com os números sorteados e levantar a mão quando terminarem. O primeiro jogador que fzer isso poderá dizer o resultado quando o(a) proessor(a) permitir. permitir. Entretanto, se responder errado, fcará com menos 10 pontos. Por isso, reorce aos ao s participantes que somente levantem a mão quando tiverem certeza do resultado. 05) Logo após, o(a) proessor(a) ou algum dos jogadores deverá dizer “soma” ou “subtração” e lançar os

dados no centro da roda. Cada participante deverá, primeiramente, calcular os valores sorteados nos dados “Soma/Subtração” de acordo com a operação que oi inormada antes do lançamento (soma ou subtração) e, depois, multiplicar o resultado pelo número obtido no dado “Multiplicação”. Obs.: No cálculo de subtração, os jogadores sempre deverão diminuir o número menor do maior de modo a evitar resultados negativos. 06) Se o participante acertar o resultado, deverá retirar uma carta “Memorize” da pilha e observá-la por

até 30 segundos. A seguir, deverá virá-la para baixo e desenhar, na cartela “Malha Pontilhada”, a mesma imagem e na exata posição da ilustração contida na carta c arta “Memorize”.

07) Logo após, o participante deverá desvirar a carta “Memorize” e comparar com o seu desenho. Se

estiver igual, ele/ela deverá colocar a carta “Memorize” no fnal da pilha, pegar uma pergunta e responder. Se acertar,obtido o(a) nos proessor(a) deverá escrever o nome do jogador noDo quadro e anotar pontuação (resultado dados anteriormente) ao lado do respectivo nome. contrário, deveráa passar a vez. 08) E, assim, segue o jogo até que todas as perguntas tenham sido respondidas. 09) Ao fnal do jogo, cada participante que tiver acumulado pontos deverá se dirigir ao quadro e somar a

sua pontuação fnal.

Obs: Quando o(a) proessor(a) anotar os nomes, deverá distribui-los de modo que haja espaço no quadro

para que, ao fnal do jogo, o maior número possível de participantes possam somar os resultados simultaneamente, agilizando, assim, o placar fnal. Orientações para a montagem do jogo:

Imprima as olhas a seguir num papel com gramatura entre 120g a 180g, ou, então, cole as olhas em uma cartolina. Recorte nos locais indicados pela tesoura, dobre nas linhas tracejadas e cole nos locais assinalados. Jogo criado pela Ofcina Caminhos do Saber - www.ofcinacaminhosdosaber.com.br Licenciado, para distribuição digital gratuita, à Editora Moderna.

 

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Estas são as cartas “Memorize”. Imprima esta página e recorte nos locais indicados.

mo r i z e Me

Me mo r i z e

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Esta é a cartela “Malha pontilhada”. Imprima e recorte nos locais indicados. Após, plastifque esta cartela em uma papelaria (não use papel contact).

Esse procedimento permitirá que os jogadores, utilizando uma caneta para quadro branco e um apagador ou pano, possam usar a mesma cartela diversas vezes. Se não or possível plastifcar, tire 40 cópias desta cartela para cada vez que or jogar.

l h aP o n t i l h a da Ma

Criação Ofcina Caminhos do Saber www.ofcinacaminhosdosaber.com.br Licenciado à Editora Moderna.

R e s p o s t a s 01) 10.000 ; 15.350 ; 16.700 02) 20.000 + 5.000 + 800 + 90 + 4 ou

1 x 20.000 + 5 x 1.000 + 8 x 100 + 9 x 10 + 4 x 1 03)12.000 + 17.000 = 29.000 04) Estratégia: Sabendo que 150 = 15 x 10, calcula-se 15 ÷ 5 e, depois, multiplica-se o resutado por 10. Assim: 15÷5=3 e 10x3=30 05) A e C. 06) Por adição de parcelas iguais: 8+8+8+8+8+8+8. Por multiplicação: 8x7. 07) Igual. 12 livros em cada prateleira. 08) 9. 09 e 10) No primeiro risco após o zero. 11) 100 centavos. 12) 5. 13) 17 e 33. 14) 958 – 254 = 704. Operação inversa: 704 + 254 = 958

15) 20 ÷ 4 = 5. Operação

inversa: 4 x 5 = 20 16) Resposta pessoal. 17) B 18) C 19) O quadrado. 20) Sim. 21) Resposta pessoal. 22) A e D. 23) 45 minutos. 24) Porto Alegre. 25) Loja B. 26) R$ 24,50. 27) A barra de cereal. 28) Sabor limão. 29) Não. 30) B e C.

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01

02

ESCREVA, NO QUADRO, OS SEGUINTES NÚMEROS EM ORDEM CRESCENTE:  .    s    o     d    a    c     i     d    n     i    s     i    a    c    o     l    s    o    n    e    t    r    o    c    e    r    e    a    m     i    r    p    m    I  .     ”    s    a    t    n    u    g    r    e    P     “    s    a    t    r    a    c    s    a    o     ã    s    s    a    t    s    E

15.350 10.000 16.700

DECOMPONHA, NO QUADRO, QUADRO, O NÚMERO 25.894.

HABILIDADE EF04MA01

HABILIDADE EF04MA02

03

04

CALCULE MENTALMENTE E, DEPOIS, DIGA O RESULTADO APROXIMADO DA SEGUINTE OPERAÇÃO :

EFETUE, MENTALMENTE, A SEGUINTE OPERAÇÃO:

12.100 + 16.850

150 ÷ 5 =

HABILIDADE EF04MA03

05

HABILIDADE EF04MA04

06

RESPONDA, SEM EFETUAR CÁCULOS, QUAIS DAS OPERAÇÕES ABAIXO POSSUEM RESULTADOS IGUAIS. A) 500 + 18.900 + 0 = B) 500 + 15.900 + 0 = C) 18.900 + 500 =

GAIA DECIDIU JUNTAR R$ 8,00 POR DIA, DURANTE UMA SEMANA. ESCREV ESC REVA A DOIS POSSÍVEIS CÁLCULOS PARA OBTERMOS O TOTAL DO PERÍODO, SENDO QUE UM DELES DEVERÁ SER PELA ADIÇÃO DE PARCELAS IGUAIS E OUTRO, POR MULTIPLICAÇÃO.

HABILIDADE EF04MA05

HABILIDADE EF04MA06

 

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07

 .    s    o     d    a    c     i     d    n     i    s     i    a    c    o     l    s    o    n    e    t    r    o    c    e    r    e    a    m     i    r    p    m    I  .     ”    s    a    t    n    u    g    r    e    P     “    s    a    t    r    a    c    s    a    o     ã    s    s    a    t    s    E

08 USANDO AS CORES LILÁS, VERDE E AZUL, DE QUANTOS MODOS DIFERENTES É POSSÍVEL PINTAR AS TRÊS JANELAS DA CASA, SABENDO QUE AS CORES NÃO PODEM

LUNA TEM 48 LIVROS E DESEJA DIVIDI-LOS EM 4 PRATELEIRAS. A QUANTIDADE DE LIVROS EM CADA UMA SERÁ IGUAL OU DIFERENTE AO FINAL DA DIVISÃO?

SE REPETIR?

HABILIDADE EF04MA07

HABILIDADE EF04MA08

09

10

INDIQUE A POSIÇÃO CORRETA CORRET A DA FRAÇÃO NA RETA RET A NUMÉRICA ABAIXO:

INDIQUE A POSIÇÃO CORRETA CORRET A DA FRAÇÃO NA RETA NUMÉRICA ABAIXO:

1 3

1 5 1

0

1

0

HABILIDADE EF04MA09

11

HABILIDADE EF04MA09

12 QUAL É O NÚMERO QUE, MULTIPLICADO PELOS ALGARISMOS DO QUADRO A, RESULTARIA RESUL TARIA N NOS OS VALORES OBTIDOS NO QUADRO B? QUANTOS CENTAVOS EQUIVALEM EQUIV ALEM A R$ 1,00?

HABILIDADE EF04MA10

A

2

4

6

B

10

20

30

HABILIDADE EF04MA11

 

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 .    s    o     d    a    c     i     d    n     i    s     i    a    c    o     l    s    o    n    e    t    r    o    c    e    r    e    a    m     i    r    p    m    I  .     ”    s    a    t    n    u    g    r    e    P     “    s    a    t    r    a    c    s    a    o     ã    s    s    a    t    s    E

13

14

QUAIS DOS NÚMEROS ABAIXO QUE, DIVIDIDOS POR 8, RESULTARIAM NO MESMO

EFETUE O CÁLCULO ABAIXO. DEPOIS ESCREVA A OPERAÇÃO INVERSA PARA CONFIRMAR O RESULTADO.

VALOR DE RESTO DA DIVISÃO?

958 – 254 =

17 – 64 – 33

HABILIDADE EF04MA12

15

HABILIDADE EF04MA13

16

EFETUE O CÁLCULO ABAIXO. DEPOIS ESCREVA A OPERAÇÃO INVERSA PARA CONFIRMAR O RESULTADO. 20 ÷ 4 =

REESCREVA O CÁLCULO ABAIXO, COMPLETANDO OS ESPAÇOS DE MODO QUE A IGUALDADE SEJA VERDADEIRA: 300 + 40 + ___ = 250 + 90 + ___

HABILIDADE EF04MA13

17

HABILIDADE EF04MA14

18

A CASA ESTÁ LOCALIZADA LOCALIZADA EM UMA RUA ___________ ÀS RUAS ROSA E TULIPA. A) PARALELA B) TRANSVERSAL

    A     S     O     R     A     U     R

 O  R I O  L  L Í R  R UA

A QUAL FIGURA GEOMÉTRICA CORRESPONDE A PLANIFICAÇÃO ABAIXO ? (A) CUBO (B) ESFERA (C) PRISMA

    A     P     I     L     U     T     A     U     R

AVENIDA AVENID A JARDIM

HABILIDADE EF04MA16

HABILIDADE EF04MA17

 

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19

20

QUAL DAS FIGURAS ABAIXO POSSUI ÂNGULOS RETOS?

 .    s    o     d    a    c     i     d    n     i    s     i    a    c    o     l    s    o    n    e    t    r    o    c    e    r    e    a    m     i    r    p    m    I  .     ”    s    a    t    n    u    g    r    e    P     “    s    a    t    r    a    c    s    a    o     ã    s    s    a    t    s    E

AS IMAGENS ABAIXO SÃO SIMÉTRICAS EM RELAÇÃO AO EIXO E?

E

HABILIDADE EF04MA18

21

HABILIDADE EF04MA19

22 QUAIS DAS IMAGENS ABAIXO POSSUEM A MESMA ÁREA?

DÊ UM EXEMPLO DE PRODUTO QUE É COMERCIALIZADO EM LITRO OU MILILITRO MILILIT RO..

A

B

D C

HABILIDADE EF04MA20

23

HABILIDADE EF04MA21

24

QUAL É O TEMPO DE DURAÇÃO DA AULA DE MATEMÁTICA MATEMÁ TICA DA TURMA 12B? INÍCIO: 9:15 TÉRMINO: 10:00

OBSERVE AS TEMPERATURAS MÉDIAS MÍNIMAS NO MÊS DE JUNHO EM DUAS CIDADES BRASILEIRAS E APONTE AQUELA ONDE FEZ MAIS FRIO: NATAL– 21,5° PORTO ALEGRE – 10,7°

HABILIDADE EF04MA22

Fonte: www.inmet.gov.br

HABILIDADE EF04MA23

 

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25

26

QUAL DAS LOJAS ESTÁ OFERECENDO O MAIOR VALOR DE DESCONTO EM UM JOGO DE XADREZ?  .    s    o     d    a    c     i     d    n     i    s     i    a    c    o     l    s    o    n    e    t    r    o    c    e    r    e    a    m     i    r    p    m    I  .     ”    s    a    t    n    u    g    r    e    P     “    s    a    t    r    a    c    s    a    o     ã    s    s    a    t    s    E

 LOJA A:

DE R$ 115,00 POR R$ 90,00

QUAL SERÁ O TROCO QUE CAEL RECEBERÁ SE PAGAR, COM NOTA QUE NOTA DE R$VALE 50,00, UMUMA PRODUTO R$ 25,50?

LOJA B: 

DE R$ 130,00 POR R$ 95,00 HABILIDADE EF04MA25

27

HABILIDADE EF04MA25

28

NUMA SACOLA HÁ 15 BARRAS DE CEREAIS E 5 DE CHOCOLATE. SE RETIRÁSSEMOS UMA, SEM OLHAR, QUAL DELAS TERIA MAIOR PROBABILIDADE DE SER RETIRADA DA SACOLA?

UMA PROFESSORA COLOCOU, COLOCOU, NUMA CAIXA, 5 PIRULITOS COM SABOR MORANGO E 30 COM SABOR LIMÃO E PEDIU PARA OS ALUNOS PEGAREM, SEM OLHAR, UM PIRULITO DA CAIXA. QUAL SABOR TERIA MAIOR CHANCE DE SER RETIRADO PRIMEIRO?

HABILIDADE EF04MA26

29

HABILIDADE EF04MA26

30

AS IMAGENS ABAIXO SÃO SIMÉTRICAS EM RELAÇÃO AO EIXO E?

QUAIS DAS IMAGENS ABAIXO POSSUEM ÁREAS DIFERENTES DA FIGURA A? A

E

B

D C HABILIDADE EF04MA19

HABILIDADE EF04MA21

 

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Este é o dado “Soma/Subtraç “ Soma/Subtração”. ão”. Imprima duas cópias desta página, recorte e cole nos locais indicados.

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Este é o dado “Multiplicação”. “Multiplicação”. Imprima esta página, recorte e cole nos locais indicados.

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