Jimenezrosado Lorena M22s2fase4

 

Fase 4

Contextualización Objetivos

LORENA JIMENEZ ROSADO ASESORA VIRTUAL

WENDOLIN CRUZ CHAVEZ GRUPO: M22C4G20-040 07/10/2022

 

INVESTIGACION: 

¿Qué pretendo lograr con mi proyecto?

Concientizar a la comunidad de Medellín y Madero Segunda Sección del Municipio del Centro en Tabasco sobre el uso eficiente para no desperdiciar el agua. Entre las actuaciones obligadas obligadas para enfren enfrentar tar esta situa situación ción en el futuro, está la reducción de los consumos, medida que no depende solo de la disponibilidad de medios técnicos e infraestructuras adecuadas, sino, y en un alto grado, de una conciencia social de ahorro globalizada que haga posible la introducción y uso efectivo de estas tecnologías.( Gogiel Salvi, Greta Luiza,2011) Luiza,2011) El proyecto ¿cómo afecta o beneficia a mi comunidad? 

 Afecta a mi comunidad porque permite el desperdicio y a la vez la escasez de agua ag ua en ép époc ocas as de sequ sequía ía,, el bene benefifici cio o será será un me meno norr cons consum umo o y mayo mayor  r  disponibilidad del vital líquido. Las poblaciones localizadas en veredas rurales cuenten con este servicio, para de esta forma cumplir las necesidades básicas para la población, a nivel operativo para lograr mayor eficacia y eficiencia en el funcionamiento actual de la planta de tratamiento de agua potable. (Rodríguez Farfán, Milena Yojana, Sánchez Useche, Edith Rosaura) 

¿Qué riesgos representa para mi comunidad?

Para mi comunidad no representa ningún riesgo, aunque pueden presentarse personas apáticas a la concientización al respecto. Se han fo form rmad ado o pe perso rsona nass ap apát átic icas as al pro probl blem ema a y no se bri brind nda a un se sent ntid ido o apropiado, pensando que es recurso natural renovable que estará disponible toda la vida, olvidándose que ese líquido es finito y limitado. (Yamile, Egna Viviana 2020) 

¿A cuántas personas afecta el problema identificado?

En nuestro proyecto se identifican 34 con un promedio de 4 personas por familia, es decir aproximadamente 136familias personas. En esta investigación se consideró como población a los alumnos de la institución educativa, para este caso se conoció que son 24 estudiantes en total que cursan grado 9° (Yamile, Egna Viviana 2020) 

¿Dónde se llevará a cabo?

En la comunidad de Medellín y Madero, Segunda Sección del municipio del Centro, Tabasco, México. Colegio Juan Caballero Medina, ubicado en el barrio Llano Lindo, de la ciudad de Villavicencio. (Yamile, Egna Viviana 2020)

 

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¿Cuántas personas se beneficiarían con el proyecto?

En nuestro proyecto se identifican 34 familias con un promedio de 4 personas por familia, es decir aproximadamente 136 personas. En esta investigación se consideró como población a los alumnos de la institución educativa, para este caso se conoció que son 24 estudiantes en total que cursan grado 9° (Yamile, Egna Viviana 2020) 

¿De qué manera se beneficiarían?

 A la comunidad le será de gran beneficio capacitarse en una nueva cultura del uso racional y cuidado del agua, cambiar la idea que se tienen del desperdicio como si nunca fuera a acabarse es importante para todos. Le permitirán al educando tener un concepto y unas prácticas adecuadas acerca del recurso hídrico, además la base de esta propuesta conductora de ideas y aportes significativos de un proceso educativo continuo, que conllevan a una motitiva mo vaci ción ón pr prev evia ia qu que e se ap apoya oya en lo loss tr traba abajo joss in indi divi vidua duale less y gr grupa upale les, s, sin sin desco de scono noce cerr el saber saber pr prev evio io del del estu estudi dian ante te.. Gr Grana anado dos, s, L. L.,, Ho Holg lguí uín, n, V. H. & Perdomo, M. J. (2015). 

De no llevarse a cabo el proyecto ¿Qué afectaciones traería para los miembros de tu comunidad?

Es fácil pronosticar que de no llevarse a cabo el proyecto es casi seguro que la mentalidad o cultura del mal uso o desperdicio del agua sera siendo cada vex mas evidente y progresivo. El hombre, a través del tiempo, ha considerado que el agua puede usarse, de acuerdo con las circunstancias, sin restricción alguna, sin embargo, su uso inadecuado ha llevado a su deterioro progresivo (María Elena , Freddy , Diego , 2019) 

¿Cómo se percibe el problema en mi comunidad desde el punto de vista poblacional, económico, social, educativo, laboral, político, natural, etc.?

En el ámbito poblacional, carece de importancia porque no hay una cultura de ahorro y buen manejo del recurso hídrico, en lo económico, se paga una cuota fija y mínima por ser zona rural , que es solo simbólico, de ahí el abuso en el uso irracional del líquido, en lo social , parece no importar a nadie su desperdicio, en lo laboral menos, en lo político , no hay algún o alguien que se preocupe por la situación , en lo ambiental menos , ya que en zonas rurales son casi nulas las intervenciones gubernamentales para tal caso.

 

Desperdicio del agua en la comunidad de Medellín y Madero segunda, Sección, Centro, Tabasco Ámbito Social

Efecto 1.-Enfermedades en los integrantes de la familia por falta de higiene al no haber agua

Objetivo especifico Planear las Planear activi actividad dades es con apoyo de la delegación municipal de difundir temas pa parra conci oncien enti tiza zarr a los los vecino vec inoss de mi comuni comunidad dad de Medellín y madero 2da secció sec ción n sobre sobre el cuidad cuidado, o, buen uso, evitar el desperdicio y la escasez de agua en la comunidad. Real Re aliz izar ar reun reunio ione ness co con n apoy apoyo o de la dele delega gaci ción ón munici mun icipal pal con los vecino vecinoss de mi comunidad de Med edel ellí lín n y made maderro 2da 2da secció sec ción n para para dar platic platicas, as, repartir repar tir folletos, folletos, y mostrar  mostrar  cartel car teles es sobre sobre el cuidad cuidado, o, buen uso y evitar el desperdicio de agua durante cada fin de semana.

Poblacional

2.-Fugas de agua en todo el sistema de tuberías y muebles de baño de la comunidad

 Ambiental/Natural

3.-Muerte de animales domésticos, de corral y vacuno por la escasez de agua en época de sequia

Económico

4.-Altos costos en Realizar un programa de recibos de Agua en los concientización sobre el hogares uso eficiente y ahorro del agua en la comunidad.

Hacer la solicitud y verificar  que se atienda en la deleg del egac ació ión n muni munici cipa pall de Med edel ellí lín n y made maderro 2da 2da sección, secció n, para implementar  implementar  una sanción a las personas que desperdicien el agua o que no avisen por las fugas en donde viven.

Metas Identificar las fugas en calles y en la casa habitación de los pobladores de la comunidad en las reuniones programadas

Capacitar sobre el uso eficiente y el ahorro del agua en su sistema de agua en casa habitación de la comunidad.

Verificar Verif icar el trámite trámite y la validez de lo solic licitad ado o a través de la delegación municipal o revisar si ya existe para aplicarlo.

Entregar un tríptico sobre las revisiones básicas en la instalación hidráulica de la casa habitación de los habitantes de la comunidad y tecnologías disponibles para el ahorro de agua

 

CONCLUSION: Las afectaciones que sufriría la comunidad si no se llevan a cabo acciones para tratar el problema problema del despe desperdicio rdicio de agua, agua, serian el incremento incremento en el costo que se paga por el servicio de la misma, una mayor temporada de escasez del vital líquido, que a muchas personas no les llegue a sus hogares por fugas constantes y de no aplicar las oportunidades de mejora en la concientización sobre el uso del agua en la comunidad repercutiría en seguir de manera inconsciente haciendo mal uso del vital líquido y no mejoraría nuestra cultura para el cuidado del agua y en consecuencia del medio ambiente. Si, he identificado algunas tecnologías emergentes para trabajar con mi proyecto a corto plazo y que es pertinente en el proyecto que planteo como por ejemplo el uso de los reguladores de caudal en las llaves de los lavabos y cocinas,así como sanitarios ahorradores de agua ,

REFERENCIAS: 

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Gogiel Salvi, Greta Luiza , Conciencia social y ahorro de agua doméstica según las diferentes tipologías urbanas Universitat Politecnica de Catalunia Barcelonatech 2011-6 Consultado 7-10-22 http://hdl.handle.net/2099.1/13640 Rodríguez Farfán, Milena Yojana Sánchez Useche, Edith Rosaura Programa de uso eficiente y ahorro del agua para el municipio de Sutatausa, Cundinamarca Universidad distrital Francisco José de Caldas, Sistema de Bibliotecas Consultado 7-10-2022 http://hdl.handle.net/11349/13133

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Yamile Muñoz Ospina & Egna Viviana Villamil Alarcón, mayo 2020, Programa para concientizar el ahorro y uso eficiente del agua, como estrategia que sensibiliza en el cuidado del recurso hídrico a los estudiantes del colegio Juan Caballero Medina del barrio Llano Lindo de Villavicencio, Universidad Nacional Abierta y a Distancia; consultado 5 de octubre de 2022. Enlace PDF: https://repository.unad.edu.co/bitstream/handle/10596/34747/ ymunozos.pdf?sequence=1&isAllowed=y Enlace de presentación del proyecto por la Universidad Abierta y a distancia:

 

https://repository.unad.edu.co/handle/10596/34747 

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Granad Gran ados, os, L., L., Ho Holgu lguin in,, V. H. & Pe Perdo rdomo mo,, M. J. (2 (201 015). 5). Diseñ Diseño o de un proyecto de ahorro y uso eficiente del agua, como estrategia que sensibiliza en el cu cuid idado ado de dell re recu curso rso hí hídri drico co,, a lo loss est estud udia iant ntes es de la in inst stitituc ució ión n educativa juan pablo ii del municipio de Palmira Valle. Recuperado de: http://hdl.handle.net/11371/386. Estudiantes María Elena Gonzales Vargas Freddy Delgadillo Pérez Diego Sejas Solano Tutor: Álvaro Céspedes Quiroz, 2019 UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMÓN FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES DIRECCIÓN DE POSGRADO FACSO; COCHABAMBA – BOLIVIA, consultado 5 de octubre de 2022. http://ddigital.umss.edu.bo:8080/jspui/bitstream/123456789/17452/1/ MONOGRAFIA%208%20%28Gonzales%2c%20Sejas%2c%20Delgadillo %29%20.pdf