jazmin

What?

Que / Cual *

What time?

Que hora / A que hora

What colour?

Que color

Wat nationality?

Que nacionalidad

Wat............like? What ............for?

Como (para describir algo a alguien) Para que

Where?

Donde

Where...........from?

De donde

When?

Cuando

Which?

Cual *

How? ánimo)

Como (generalmente para salud o estado de

How old?

Como de viejo (para la edad)

How much?

Cuanto/a

How many?

Cuantos/as

How often?

Con que frecuencia

How long?

Como de largo

How long?

Cuanto tiempo

How far?

Como de lejos

Who?

Quien

Who............for?

Para quien

Who............with?

Con quien

Whose?

De quien

Why?

Por que (se responde con because.....)

* What / Which? significan cual o cuales pero usamos "what" cuando tenemos muchas opsiones para elegir y "which" cuando el número de elecciones es limitado o pequeño. Ejemplos

What´s this? What´s your name? What time is it? What time do you get up? What colour is your car? What nationality are you? What is Tres Arroyos like? What is a screwdriver for? Where are the children? Where do you come from? When is your birthday? Which colour do you like red or blue? How are you today? How old is your mother? How much does a sweater cost? How many books are there on the floor? How often do you go to church? How long is the River Nile? How long are you going to stay in Buenos Aires? How far is your house from the city centre? Who is that man? Who do you work for? Who do you live with? Whose jeans are these? Why do you study English?

positivo tall alto big grande intelligent inteligente expensive caro

comparativo taller más alto bigger más grande more intelligent más inteligente more expensive más caro

superlativo the tallest el más alto the biggest el más grande the most intelligent el más inteligente the most expensive el más caro

Adjetivos Monosílabos - Formación del Comparativo y Superlativo Monosílabos Comparativo adj + er Superlativo adj + est small smaller the smallest pequeño más pequeño el más pequeño tall taller the tallest alto más alto el más alto young younger the youngest joven más joven el más joven old older the oldest viejo más viejo el más viejo new newer the newest nuevo más nuevo el más nuevo long longer the longest largo más largo el más largo short shorter the shortest corto más corto el más corto big bigger the biggest grande más grande el más grande fat fatter the fattest gordo más gordo el más gordo Adjetivos Bisílabos - Formación del Comparativo y Superlativo Bisílabos terminados en: -y, -er, -le, -ow, (y otros muy conocidos) Bisílabos Comparativo adj + er Superlativo adj + iest easy easier the easiest fácil más fácil el más fácil happy happier the happiest feliz más feliz el más feliz crazy crazier the craziest loco más loco el más loco clever cleverer the cleverest inteligente más inteligente el más inteligente

tender tierno humble humilde gentle suave narrow angosto polite amable

tenderer más tierno humbler más humilde gentler más suave narrower más angosto politer más amable

the tenderest el más tierno the humblest más humilde the gentlest el más suave the narrowest el más angosto the politest el más amable

Adjetivos Largos - Formación del Comparativo y Superlativo Adjetivos Comparativo Largos more + adj Superlativo the most + adj expensive more expensive the most expensive caro más caro el más caro modern more modern the most modern moderno más moderno el más moderno beautiful more beautiful the most beautiful hermoso más hermoso el más hermoso elegant more elegant the most elegante elegante más elegante el más elegante interesting more interesting the most interesting interesante más interesante el más interesante dangerous more dangerous the most dangerous peligroso más peligroso el más peligroso Formación irregular de comparativos y superlativos Adjetivo o Comparativo Adverbio Superlativo good better the best bueno mejor el mejor well better the best bien mejor de la mejor forma bad worse the worst malo peor el peor badly worse the worst mal peor de la peor forma much more the most mucho más la mayor parte many more the most muchos más la mayoría little less the least poco menos el menos far farther the farthest lejos más lejos el más lejano

far lejos

further más lejos

the furthest el más lejano

Los artículos, igual que los relativos vistos en la lección anterior, acompañan a sustantivos. En este caso, tenemos dos clases de artículos: el determinado y el indeterminado; según si especificamos una persona, animal o cosa en concreto o no. Sería conveniente que pudieses consultar algún manual sobre gramática española, concretamente el tema de los artículos. De esta manera, aunque sea un manual de español, se facilita en el estudio del inglés, y como consecuencia se aprende más rápido. A continuación se presenta una tabla en donde se muestran los artículos: Artículo

Inglés a

indefinido an definido

Español un / una unos / unas

the

el / la los / las

Como muestra la tabla, los artículos no distinguen entre masculino y femenino (género),tampoco lo hacen en cuanto a singular o plural (número). Se puede ver también que para el indefinido hay dos partículas, veremos enseguida porqué. El artículo indefinido Este artículo se usa delante de nombres contables, siempre que aparezcan en singular, si el nombre va en plural no se usa artículo. Veamos algunas frases: I have a ball. -> Yo tengo una pelota. She is with a man. -> Ella está con un hombre.

La existencia de dos partículas para un mismo artículo indefinido tiene un porqué. La partícula a se utiliza delante de consonantes, y de vocales que se pronuncian como un diptongo. a pencil -> un lápiz

a table -> una mesa

La partícula an se utiliza delante de vocales (sonidos vocálicos), o de una h que no se pronuncie (muda). A continuación un par de ejemplos: an orange -> una naranja

an hour -> una hora

El artículo indifinido se usa también en algunas expresiones de frecuencia, velocidad o precio. Sixty kilometres an hour -> sesenta kilómetros por hora five times a week -> cinco veces a la semana El artículo definido Se utiliza delante de sustantivos para especificar la persona, animal o cosa a la que nos referimos. Puede acompañar al nombre en singular o en plural. También se utiliza con sustantivos que ya se han mencionado. The moon is bright. -> La luna es brillante. (Sólo hay una luna) He live in my house, the house is comfortable. -> Él vive en mi casa, la casa es cómoda. El artículo definido también se emplea cuando nos referimos a una familia por su apellido (the Smiths), también ante ríos (the Nile), mares, montañas; y en definitiva con los demás accidentes geográficos. También lo utilizamos a la hora de nombrar un determinada instrumento musical, por ejemplo: the piano, the guitar o the flute. Cabe decir que los deportes no llevan artículo alguno. Cuando nombramos edificios destinados al servicio público, como puede ser un supermercado o un hospital, utilizamos el artículo definido cuando vamos a esos edificios por un motivo distinto al que están destinados. The parents go to the school to meet with theirs childrens. -> Los padres van a la escuela a encontrarse con sus hijos. En la oración anterior, los padres no van a la escuela con el propósito para el que fueron concebidas, que es el de estudiar. Por ese motivo se pone el artículo definido al sustantivo. Si hubiesen ido para estudiar, no se pondría el artículo.

A. PREPOSICIONES DE LUGAR

El alcalde Problema Que se presen Con las preposiciones de Lugar es El de discernir Entre verbos de Movimiento y verbos estáticos. Con verbo de Movimiento de como: ir, venir y caminar en sí utiliza la preposición A

Correcto

Incorrecto

Me gusta ir a la discoteca

Me gusta ir a la discoteca

Vamos a clase todos los días

Vamos --- clase todos los días

En El Segundo Caso sí ha omitido la preposición

Excepciones: Hay Expresiones Con El verbo ir Que NO llevan la preposición A Como volver a casa.

Correcto

Incorrecto

Me van a casa después de clase

Me voy a casa después de clase

Con El verbo llegar utilizamos la preposición en

Correcto Mi novia llegó en el restaurante a finales

Incorrecto Mi novia llegó a las finales de restaurante

Este es el error de las Naciones Unidas normales PORQUE Muy llegar es sin verbo de Movimiento y sí asimila un ir y Otros verbos similares

Los verbos estáticos COMO : ser, estar, vivir, conocer, espere llevan preposiciones las EN y AT

Correcto

Incorrecto

Yo esperé en la parada de autobús

Yo esperé en la parada de autobús

Mi padre conoció a mi hermano en la estación

Mi padre conoció a mi brothe en la estación

Los niños están en la escuela

Los niños están en la escuela

En El Apartado de Artículos Veremos los Casos en Los Que No Se utiliza EL ARTÍCULO Con ALGUNAS preposiciones, COMO ES EL EJEMPLO anterior

Es Muy Fácil utilizar incorrectamente la preposición EN Porque No existe en español, Expresiones asi COMO: en el trabajo, en la panadería, en la universidad, en una conferencia de... Suelen escribirse indebidamente Con la preposición EN.

Correcto

Incorrecto

Estoy ocupado, estoy en el trabajo

Estoy ocupado, estoy en el trabajo

Mi hermano los estudios en la universidad

Mi hermano los estudios en la universidad

Se da Bastante Confusión Entre las preposiciones EN (Dentro de) y ON (Encima de).

Correcto

Incorrecto

La imagen es en la pared.

La imagen es en la pared

La lámpara está en el techo

La lámpara está en el techo

Also es Muy Corriente USAR ESTAS mal dos preposiciones al referirnos al piso o planta Donde vivimos o trabajamos.

Correcto

Incorrecto

Yo vivo en el segundo piso

Yo vivo en el segundo piso

B. PREPOSICIONES DE TIEMPO La alcaldesa Confusión aparece Con las preposiciones IN, ON y AT EN + meses del Año Estaciones del Año Años contradictorio del dia (Menos en la noche)

Correcto

Incorrecto

Nací en julio

Nací en julio

Nos ir a esquiar en invierno

Nos ir a esquiar en invierno

Nací en 1.975

: Nací en 1975

En Este Caso Último sí confunde al punto concreto de la ONU significando Con Una Fecha CONCRETA.

A + dias de la semana Fechas Muy Concretos dias del Año Que lleven la Palabra "día" Día de como Navidad, Día de Año Nuevo Correcto

Incorrecto

El sábado me voy a La Pomar con mis amigos

En sábado me voy a La Pomar con mis amigos.

Yo nací en el mes de mayo del

: Yo nací en el segundo de mayo.

Mi familia tiene una gran cena en el Mi familia tiene una gran fiesta en el día de Navidad día de Navidad

En Muchas Ocasiones sí juntan contradictorio del Día con dias de la semana. En Caso ESE SE aplazar la preposición EN Qué es La Que Sigue al dia de la semana.

Correcto Mi madre fue a Modas Leny en la mañana del sábado

Incorrecto Mi madre fue a Modas Leny en la mañana del sábado

AT + el fin de semana Navidad Noche

Correcto

Incorrecto

Me encanta ir a bailar en el fin de semana

Me encanta bailar goping en el fin de semana

En Navidad me presenta un montón lof

En Navidad me lotes de regalos

Voy a la cama en la noche

Voy a la cama en la noche

C. Verbos SEGUIDOS DE DETERMINADAS PREPOSICIONES. En inglés los verbos van seguidos de Una o Varias preposiciones. Para sable Cual es la adecuada en Cada Momento heno Qué Leer Mucho, COMO CUANDO aprendimos de Las Tablas de Multiplicar en El Colegio, una Fuerza de Repetición, leer y escuchar en inglés Muchas Cintas.

Correcto

Incorrecto

Ella está buscando en la ropa.

Ella está buscando ---- la ropa

Me gusta escuchar mis discos

Me gusta escuchar ---- mis CDs

Mi madre esperó a que me

Mi madre esperó a que me

Me gustaría estar para el fin de semana

Me gustaría ---- estancia para el fin de semana

Me gusta mucho mi trabajo

Me gusta mucho mi trabajo de

Voy a la escuela en pie

Voy a la escuela por el pie

Vi Star Wars en TV

Vi Star Wars en la TV

Quiero aprender Inglés a entender las canciones

: Quiero aprender Inglés para a entender las canciones.

Me conoció a mis amigos en la tarde del Me reuní con mis amigos en la tarde de La anciana llamó a la policía

La anciana llamó a la policía

El profesor pidió que me una pregunta di La maestra le preguntó a mí una pregu ¿Puedo pagar por tarjeta de crédito?

¿Puedo pagar con tarjeta de crédito?

Carmen está en el amor con su novio

Carmen es ----- enamorada de su novio

El verbo to have tiene dos significados: el de haber  y el de tener . Cuando lo utilizamos con las formas simples de los tiempos verbales suele significar tener . Cuando lo utilizamos con las formas compuestas significa por lo general haber . En la siguiente tabla se muestra la conjugación del verbo to have; también su traducción en español:: Conjugación

Inglés

Español

1ª per. singular

I have

yo he/tengo

2ª per. singular

you have

tú has/tienes

3ª per. singular

he has she has It has

él ha/tiene ella ha/tiene (para objetos)

1ª per. plural

we have

nosotros/as hemos/tenemos

2ª per. plural you have

vosotros/as habeis/teneis

3ª per. plural they have

ellos/as han/tienen

Las dos únicas formas del verbo to have son have y has . La 3ª persona del singular es en la única que se utiliza has . Para las demás personas se utilizahave . Al contrario que el verbo to be, la primera persona del singular no tiene una forma especial. Veamos algunas frases con el verbo to have: I have a red car. -> Yo tengo un coche rojo. She has two cats. -> Ella tiene dos gatos. They have read a book. -> Ellas han leído un libro. En la última frase aparece el verto to have haciendo la función de auxiliar, concretamente con el significado de haber . Observa que le sigue otro verbo que

es al que auxilia para darle significado a la frase. No tendría sentido algo como ellas leído un libro , por eso se usa el to habe , para apoyarse en el haber . Contracciones del verbo to have Normal

Contracciones

I have

I´ve

you have

you´ve

he has she has It has

he´s she´s It´s

we have

we´ve

you have

you´ve

they have

they´ve

Para contraer este verbo sustituimos la primera sílaba de la forma verbal por el apóstrofe, y la partícula resultanete la adosamos al pronombre personal sujeto. De esta forma podemos hacer frases como las siguientes: You´ve money. -> Tú tienes dinero. He´s forgotten my book. -> Él ha olvidado mi libro.