INVESTIGACIÓN II Versión 2020-I CORONAVIRUS PDF

 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN MARTIN FACULTAD DE INGENIERIA CIVIL Y ARQUITECTURA  Departamento Académico de Ingeniería Civil y Arquitectura Tarapoto

SILABO DE INVESTIGACION II AREA: FORMATIVA  –  Formulación  Formulación de Proyectos

I. 1.0 1.1 1.2

DATOS INFORMATIVOS Facultad : Ingeniería Civil y Arquitectura Escuela Profesional : Ingeniería Civil Departamento Académico : Ingeniería Civil y Arquitectura

1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8

Semestre Académico Código del Curso Ciclo Créditos Duración del Curso Horas Semanales

1.9

Pre-requisitos: Curriculares Instruccionales

1.10 Profesor Responsable

: : : : : :

VIII Ciclo 0000FO0968 2020-I Dos (02). 17 semanas/51 Horas. Teoría 01 horas. Práctica 02 horas

: Investigación I + 151 Créditos. : Conocimiento de la Filosofía de la Ciencia y Metodología de la Investigación Científica. : DR., INGº SERBANDO SOPLOPUCO QUIROGA, PROFESOR PRINCIPAL, DE.

II. SUMILLA La Asignatura de Investigación II (Formulación de Proyectos) es una asignatura que se ubica en el Área de Formación académica profesional, cuya manejar finalidadvariables es desarrollar en permitan el estudiante la capacidad para investigar en los temas inherentes a su ycarrera, así como que le enfrentar situaciones reales donde es necesario la aplicación de los conceptos del método de la investigación científica, con miras a desarrollar proyectos de investigación y a la formulación de un proyecto de tesis, que se requiere para la obtención del título profesional. Los contenidos asignaturales versan fundamentalmente sobre el uso de los conceptos de proyecto de investigación y  proyecto de tesis. La asignatura estratégicamente enfatiza el desarrollo de competencias para la investigación y análisis para el correcto manejo de las etapas o fases del proyecto de investigación y/o proyecto de tesis. El desarrollo de la asignatura comprende los siguientes conceptos: El Proyecto de Investigación. Pasos para elaborarlo. Objetivos. Justificación. Marco Teórico y Marco de referencia. Elaboración de Proyectos de Investigación. MARCO DE REFERENCIA: Fundamentos teóricos. Antecedentes del problema. Elaboración de Hipótesis.   Identificación de las variables.  Hipótesis. variables.  METODOLOGÍA:  METODOLOGÍA:  Diseño de técnicas de recolección de información. Población y muestra.  muestra.  Técnicas de análisis.  análisis.  Índice analítico tentativo del proyecto. Guía de trabajo de campo. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS: Recursos humanos. Presupuesto. Cronograma. BIBLIOGRAFÍA. El BIBLIOGRAFÍA. El proyecto de Tesis universitaria. 

III.

COMPETENCIAS DE LA ASIGNATURA 3.1 Proporciona CompetenciaalGeneral: estudiante de Ingeniería Civil los conocimientos básicos para la elaboración de Proyectos de investigación y proyectos de Tesis. 3.2 1. 2. 3.

IV.

Competencias Específicas: Conoce la metodología metodología para elaborar elaborar un proyecto de investigación y un proyecto proyecto de tesis. Elabora correctamente un proyecto de investigación. Elabora correctamente correctamente un documento académico denominado denominado Proyecto de Tesis, que le permita desarrollarlo para lograr un informe final que se convertirá en su Tesis para optar el título profesional de ingeniero civil.

PROGRAMACION DE LOS CONTENIDOS 4.1 1.1  1.2 1.3 1.4

UNIDAD 1: INTRODUCCIÓN (03 horas/Semana 1 = 5.88%): 21.05 - 27.05.2020.  Generalidades Proyecto de Investigación. Tesis Universitaria. Clases. Aspectos generales Elección del tema de Investigación. Elección del tema de Tesis. Dificultades Dificultades en la elección. Ejercicios de Aplicación: Aplicación: Elegir Tema de Tesis para obtención de grado de Bachiller. Bachiller. Ley N° 30220 y Docente revisa y califica si es coherente con las líneas de investigación vigentes en la UNSM-T.

 

4.2 UNIDAD 2: EL PROBLEMA DE INVESTIGACION (06 horas/Semana horas/Semana 2 y 3 = 11.76%): 28.05  –  10.06.2020.  10.06.2020.  2.1 Planteamiento del problema 2.2 Justificación del Problema. 2.3 Formulación del problema 2.5 Ejercicios de Aplicación: Plantear el problema de investigación a abordar. 4.3 UNIDAD 3: 3.1 3-2 3.3  3.4  3.5 

MARCO TEORICO Y MARCO DE REFERENCIA (06 horas/Semana 4 y 5 = 11.76%): 11.06  –  24.06.2020.  24.06.2020.  Fundamentos teóricos.  Antecedentes del problema.  Elaboración de la hipótesis. Identificación de variables. Ejercicios de Aplicación: Elaborar y presentar los cuatro ítems completos del problema de investigación a abordar.

4.4 UNIDAD 4:

OBJETIVOS DE LA INVESTIGACION (03 horas/Semana 6 = 5.88%): 25.06 01.07.2020. 

4.1  4.2  4.3  4.4 

Concepto.Formulación de objetivos. Justificación de la investigación Ejercicios de Aplicación: Presentar los objetivos (general y específicos) y justificación de la investigación a abordar.

4.5 5.1  5.2  5.3 

UNIDAD 5: METODOLOGIA (03 horas/Semana 7 = 5.88%): 02.07  –  08.07.2020.  08.07.2020.  Diseño del Método Población y Muestra. Técnicas de Análisis.

5.4 delcampo. proyecto 5.5   Índice Guía deanalítico trabajo de 5.6  Ejercicios de Aplicación: Elaborar y presentar la metodología a seguir en la investigación.

4.6 UNIDAD 6: 6.1  6.2  6.3  6.4  6.5 

Concepto. Recursos humanos y materiales Cronograma de actividades. Presupuesto Ejercicios de Aplicación: Presentar el cronograma de actividades y presupuesto o costo del ejecución del Proyecto de Investigación. Adicionalmente, presentar un borrador del proyecto de investigación elaborado.

4.7 UNIDAD 7:  

ASPECTOS ADMINISTRATIVOS ADMINISTRATIVOS (03 horas/Semana horas/Semana 8 = 5.88%): 09.07 15.07.2020. 

LA MATRIZ DE CONSISTENCIA (06 horas/Semana 9 y 10 = 11.76%): 16.07  –   29.07.2020. 

7.1 7.2  7.3  7.4 

Concepto. Aspectos oImportancia elementos principales. Pautas para su elaboración Ejercicios de Aplicación: Elaborar la matriz de consistencia del proyecto de investigación.

4.8 8.1  8.2  8.3 

UNIDAD 8: BIBLIOGRAFIA (03 horas/Semana 11 = 5.88%): 30.07 - 05.08.2020.  Fuentes bibliográficas consultadas Fuentes bibliográficas a consultar Ejercicios de Aplicación: Presentar correctamente la Bibliografía y Anexos. Adicionalmente,  presentar el Proyecto de Investigación Investigación definitivo cumpliendo la normatividad vigente. PRIMER EXAMEN PARCIAL: 9na. Semana (16.07.2020).

4.9 UNIDAD 9: 9.1  9.2  9.3  9.4  9.5 

EL PROYECTO DE TESIS UNIVERSITARIA (18 horas/Semana 12, 13, 14, 15,  10.09.2020.  16 y 17 = 41.18%), Incluye Examen Final : 06.08  –  10.09.2020. Tema de Tesis para Título Profesional de Ingeniero Civil, conforme a normatividad vigente. Problema de Investigación: Planteamiento del problema (Antecedentes, justificación, formulación). Marco Teórico y Marco de Referencia: Antecedentes de la investigación, Bases teóricas, Marco conceptual, Hipótesis. Objetivos y Justificación de la Investigación. Sistema de Variables

 

9.6  Metodología de la Investigación: Tipo y nivel de investigación, Cobertura del estudio (Universo y/o muestra, Ámbito geográfico), Fuentes Técnicas o instrumentos de selección de datos (Recolección de Información, Elaboración de instrumentos), Procesamiento y presentación de datos (Medición y  preparación de datos, Análisis Análisis de datos). 9.7  Análisis e Interpretación de Datos y Resultados. 9.8  Aspectos Administrativos: Cronograma de actividades, Asignación de recursos, Presupuesto o costo del proyecto, Financiamiento. 9.9  Bibliografía o Referencias Bibliográficas. 9.10  Anexos: Matriz de Consistencia, Otros. Proyecto presentado conforme a normatividad vigente. SEGUNDO EXAMEN PARCIAL: 15ª Semana (27.08.2020). EXAMEN SUSTITUTORIO: 16ª Semana ( 03.09.2020) PUBLICACION DE RESULTADOS y ENTREGA DE ACTAS: 17ª Semana ( 10.09.2020).

V. 

ESTRATEGIAS METODOLOGICAS Para el logro de los objetivos propuestos, seguiremos la siguiente metodología: 1.  Los temas serán explicados vía presentación virtual en plataforma UNSM en texto o diapositiva. 2.  Los alumnos pueden hacer consultas a través de la plataforma virtual UNSM.   3.  Se realizarán y presentarán los ejercicios de aplicación individualmente en sus respectivos proyectos de investigación para Bachiller y proyectos de investigación de tesis universitaria para título  profesional de Ingeniero Civil, documentos documentos básicos de aprobación de la as asignatura. ignatura.  4.  La presentación del Proyecto de investigación es escalonada para determinar el grado de logro de objetivos. La culminación del Proyecto de Investigación y Proyecto de Tesis, será considerado como examen parcial y final rendido, respectivamente, presentados conforme a normatividad vigente.  

VI. 

EVALUACIÓN 6.1 Asistencia: mínimo 70%. La asistencia menor menor del 70% descalifica descalifica para rendir las evaluaciones, correspondiendo la nota cero (00). 6.2 La nota mínima aprobatoria es de 11. Las calificaciones de los exámenes exámenes y trabajos serán de cero (00) a veinte (20). 6.3 Los trabajos domiciliarios, trabajos de entrenamiento y trabajos escalonados escalonados tendrán tendrán un calificativo calificativo que se incorporará a la fórmula. Los proyectos finales cumplen la normatividad vigente. 6.4 La Nota Final de la asignatura asignatura se obtendrá de la siguiente siguiente forma: FÓRMULA:

N. F. = 0.4 (TE) + 0.6 (EP) ≥ 10.5 = 11 

Donde:  N. F. = Nota Final. TE = Promedio de Trabajos de Investigación Investigación Encargados, Informes y Trabajos de Entrenamiento. EP = Promedio de Exámenes Parciales.  6.5  Se tomará Examen Sustitutorio, el cual reemplaza la nota más baja de cualquiera de los dos exámenes  parciales rendidos. Si un alumno sale desaprobado, se tomará Examen de Aplazados, y debe tener un  promedio final de ocho (08) o más. Para rendir un examen, el alumno deberá haber asistido a clases un promedio de 70% en el periodo. El profesor se ampara en el principio de Libertad de Cátedra (Art.18° de la Constitución Política del Perú, considerado en la Ley N° 30220 en el Estatuto de la

VII. 

UNSM-T). La rendición de examen sustitutorio no modificará el calendario establecido. BIBLIOGRAFÍA 1. Ávila Acosta, R. B., 1988, Guía para elaborar elaborar la Tesis, promocionado por CONCYTEC. CONCYTEC. 2 Clery Aguirre, Arturo Guillermo y Soplopuco Quiroga Serbando, (2019), (2019), Pasos Pasos para elaborar una una Tesis de Grado, Recopilación y Adaptación del texto tomado de la Web, Tarapoto Perú. 3. Díaz Bordenave, Juan, 1982, Estrategias de Enseñanza  –  Aprendizaje,   Aprendizaje, Capitulo 10: Desarrollo de la actitud científica de los alumnos. 4. Gil Malca Guillermo & Alva Díaz, Díaz, Doris E., 1991, Método de la Investigación Investigación Científica, Editorial INDDEP, Trujillo Perú. 5. Moya Obeso, Obeso, Alberto, 1994, El Proyecto de Investigación Científica, Editorial TRILCE, primera primera edición. 6. Sánchez Carlessi, Hugo Hugo & Reyes Meza, Carlos, Carlos, 1998, Metodología y Diseño en la Investigación Investigación científica, editorial MANTARO, Lima Perú. 7. Tafur Portilla, Raúl, 1994, La La Tesis Universitaria, editorial MANTARO, primera edición. Lima Perú. 8. Uriarte Mora, Felipe, Felipe, F., 1998, La Tesis Profesional, editorial SAN MARCOS, primera edición, edición, Lima Perú. Tarapoto, ABRIL del 2020. DR., ING° SERBANDO SOPLOPUCO QUIROGA

Profesor de la Asignatura