Introducción a IdT_ Prueba Del Capítulo 2_ IDT SU 2017-11-03 TM CIRSI C2 JCC CARR

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Introducción a IdT: prueba del capítulo 2: IDT-SU-2017-11-03-TM-CIRSI-C2-JCC-CARR

Introducción a IdT: prueba del capítulo 2 Hora límite  No  No hay fecha límite Puntos  20 Preguntas  10 Tiempo límite  Ni Intentos permitidos  Ilimitado  Ninguno

Instrucciones Esta prueba abarca el contenido presentado en el capítulo 2 de Introducción a IdT. Esta prueba se diseñó a modo de práctica. Tendrá varias oportunidades para realizar la prueba y la calificación no aparecerá en la libreta de calificaciones. En esta esta prueba, pueden incluirse diversos tipos de tareas. En algunos tipos de tar eas, tar eas, se permite obtener  una puntuación parcial para estimular el aprendizaje. Tenga en cuenta que en las t areas con varias respuestas, se pueden restar puntos si selecciona opciones incorrectas.

Es posible que en algunas pruebas se incluyan preguntas de respuestas cortas o para desarrollar. Estas preguntas están ideadas para la autoevaluación y la reflexión, y no se puntúan. Se proporcionan proporcionan respuestas de ejemplo para la autoevaluación. autoevaluación.  Al finalizar la prueba, es posible que se se muestren comentarios en algunas preguntas. preguntas. Los Los comentarios comentarios hacen referencia a la fuente del contenido. Por ejemplo, la frase “Consulte el tema del currículo 1.2.3” indica que la fuente del material para esta tarea se encuentra en el tema 3 que pertenece a la sección 2 del capítulo 1. Formulario: 29903

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(https://1299234.netacad.com/courses/598359/quizzes/5243498/take? (https://1299234.netacad.com/courses/598359/quizze s/5243498/take? user_id=4413814)

Historial de intentos Intento ÚLTIMO

Intento 1

(https://1299234.netacad.com/courses/598359/quizzes/5243498/history?

version=1)

Tiempo

Pu Puntaje

16 mi minuto nutos s

19 de de 20 20

Presentado 23 dic en 20:43

Pregunta 1

2 / 2 ptos.

 A medida que que las conexiones conexiones de IdT evolucionan ¿qué ¿qué componente componente cambiará para llevar la información correcta al lugar correcto en el tiempo file:///C:/Users/assi/Deskto file:///C:/Users/assi/Desktop/Angelo/Internet p/Angelo/Internet%20de%20las%20Cosas %20de%20las%20Cosas%20IoT/Cisco%20Pr %20IoT/Cisco%20Practicas%20Virt acticas%20Virtuales/Introducci% uales/Introducci%C3%B3n%20a%20IdT%2 C3%B3n%20a%20IdT%2… …

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correcto de forma más eficaz?

¡Correcto!

Procesos

Refer to curriculum topic: 2.4.1 Los cuatro pilares de Internet de todo son los objetos, los datos, las personas y los procesos. Los procesos enlazan a los otros tres pilares.

Pregunta 2

2 / 2 ptos.

Un centro de datos actualizó recientemente recientemente un servidor físico para alojar  varios sistemas operativos en una única CPU. El centro de datos ahora puede proporcionarle a cada cliente un servidor Web separado sin tener que asignar un servidor independiente real para cada cliente. ¿Cuál es la tendencia de red que implementa el centro de datos en esta situación?

¡Correcto!

Virtualización

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Refer to curriculum topic: 2.2.4 La tecnología de virtualización puede ejecutar varios sistemas operativos distintos en paralelo en una sola CPU.

Pregunta 3

2 / 2 ptos.

¿Cómo se transfieren los paquetes a través de Internet?

¡Correcto! Se conmutan de manera independiente, de router a router, por la mejor ruta.

Refer to curriculum topic: 2.2.2 Los paquetes en Internet se reenvían de router a router, y cada router  decide cuál es la mejor ruta hacia el destino. No se crea una conectividad IP de red de punta a punta antes de enviar los paquetes.

Pregunta 4

2 / 2 ptos.

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¿Cuál es el propósito de una dirección IP?

¡Correcto!

Identificar el origen y el destino de los paquetes de datos en una red.

Refer to curriculum topic: 2.2.2 Los paquetes enrutados a través de Internet contienen direcciones IP de origen y de destino. Estas direcciones se utilizan para determinar  la forma en que los dispositivos intermedios deben enrutar los paquetes de origen a destino.

Pregunta 5

2 / 2 ptos.

¿Cuál de estas situaciones es un ejemplo de una interacción M2M en una solución de IdT minorista?

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¡Correcto! Cuando un cliente retira un elemento del estante, la etiqueta RFID envía un mensaje de actualización de inventario al sistema de administración de pedidos.

Refer to curriculum topic: 2.4.1 Una etiqueta RFID que activa una señal que se envía a un sistema de administración es una interacción M2M, puesto que la acción no implica interacción humana. Las otras opciones implican la acción de una persona. No son interacciones M2M.

Pregunta 6

2 / 2 ptos.

Unos días atrás, una persona navegaba un sitio web en el que se venden artículos deportivos. Después de cierto tiempo, esta persona recibe un correo electrónico del mismo sitio web acerca de la liquidación de un artículo similar. ¿Qué tipo de práctica empresarial es esta?

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¡Correcto!

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Micromarketing

Refer to curriculum topic: 2.3.2 El micromarketing es una versión más precisa del marketing. Los datos de los sitios web de comercio electrónico electrónico y los programas programas de fidelidad permiten que las empresas conozcan con más precisión qué tipo de productos o de servicios puede necesitar un cliente.

Pregunta 7

2 / 2 ptos.

Complete el espacio en blanco. Consulte la ilustración. Se muestra cómo los datos ayudan a tomar  decisiones que dan forma a nuestras acciones. Estas acciones crean datos

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que, a su vez, dan forma a las acciones de los dispositivos. Este es un ejemplo de un ciclo de realimentación

 .

Respuesta 1: ¡Correcto!

realimentación

espuesta correcta

realimentación

Refer to curriculum topic: 2.3.1

Pregunta 8

1 / 2 ptos.

¿Cuáles de las siguientes son dos razones para que los datos electrónicos se representen como bits? (Elija dos).

espuesta correcta Los bits se pueden transmitir a mayor distancia sin que se degrade la calidad.

¡Correcto!

Los bits son más eficaces para almacenar datos.

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Refer to curriculum topic: 2.2.1 En la comunicación electrónica, los datos se representan representan mediante números 1 y 0. Estos números 1 y 0 se denominan “dígitos binarios”. Este formato se identifica como “binario digital”. Todos los datos electrónicos se almacenan en este formato binario porque se pueden almacenar de manera más eficaz y se pueden transmitir a mayor  distancia sin que se deteriore la calidad.

Pregunta 9

2 / 2 ptos.

En una casa inteligente nueva, el refrigerador tiene un sensor que detecta que el contenedor de leche está casi vacío. ¿A qué dispositivo envía los datos este sensor de modo que finalmente se envíe un mensaje de texto al dueño de la casa?

¡Correcto!

Controlador

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Refer to curriculum topic: 2.1.3 Los sensores que toman mediciones de calor, temperatura, nivel de agua e incluso nivel de leche envían los datos recolectados a un dispositivo central denominado "controlador". El controlador debe tener la capacidad de tomar la decisión de enviar un mensaje de texto o no enviarlo, sobre la base de parámetros programados. programados. Los datos se pueden enviar a un dispositivo más potente para su análisis.

Pregunta 10

2 / 2 ptos.

¿Verdadero o falso? ¿El término “datos masivos” se refiere solo a la cantidad de datos que se generan?

¡Correcto!

Falso

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Refer to curriculum topic: 2.2.3 El término “datos masivos” no se refiere solo a la cantidad de datos que se generan. También se refiere a lo siguiente: El valor de estos datos para la organización La forma en que estos datos se convierten en información utilizable La forma en que las organizaciones utilizan estos datos para tomar decisiones empresariales empresariales

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