Interpretar Texto Com o Auxílio de Material Gráfico Diverso

March 25, 2019 | Author: ClaudiaDiRisio | Category: Cats, Comics, Tecnologia
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exercícios objetivos acerca de uma habilidade....

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Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso  (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.

B) desprezo. C) esperteza. D) pre%ui/a. E) reflexo. ------------------------------------------------------------

(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.

Disponíel em! "#ttp!$$blo%.estudeadistancia.com'. Acesso em! + maio *+.

Esse texto faz uma crítica  A) 0 qualidade qualidade dos pro%ramas pro%ramas teleisios. B) 0s brincadeiras brincadeiras educatias na teleiso. C) ao afas afasta tame ment nto o soci social al pro prooc ocad ado o pela pela teleiso. D) ao poder de aliena/o da teleiso. E) aos limi imites tes impo mpostos stos 0 tel teleis eiso o pela censura.

 A leitura do último quadro permite afirmar que o rapaz  A) está sem planos planos de casar. casar. B) está bastante apaixonado. apaixonado. C) quer mudar o toque do celular. D) queria ficar mais um pouco. E) quer um compromisso sério.

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(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.

(SAEPE). Leia o texto abaixo e responda.

Disponíel em! "#ttp!$$111.noaserrana.m%.%o. "#ttp!$$111.noaserrana.m%.%o.br$ima%ens$2(+$ima%ens3(**4+ br$ima%ens$2(+$ima%ens3(**4+5 5 +627*.8p%'. Acesso em! +7 8an. *++.

Disponíel em! "#ttp!$$textosecomputadores.blo%spot.com$p$tiras&de& "#ttp!$$textosecomputadores.blo%spot.com$p$tiras&de& #q.#tml'. Acesso em! ( mar. *++. *++.

De acordo com esse texto- ces e %atos  A) deem ser cuidados cuidados por um adulto. adulto. B) deem ser acinados.

,o último quadrin#o- a expresso do %ato su%ere  A) cansa/o. 1

Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso  (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

C) podem transmitir doen/as 0s crian/as. D) precisam conier 8untos. E) so animais peri%osos.

C) proocar emo/o no marido e brincar com ele. D) tirar a concentra/o do marido. E) zombar da cara do marido.

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9:AE;E). rico. E) perplexo.

%sse te"to & um poema concreto' por(ue apresenta A) constru*+o visual' unindo palavra e ima$em. ,) constru*+o voca#ular com aus-ncia de rimas. ) uma estrutura or$aniacional #astante curta. D) uma lin$ua$em clara e #astante o#etiva.

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9:AE:;&*++). ac#a que no aleu a pena ter sido boneca- quando mais 8oem.

Af r a s ed ot e x t oq ue t r a du zo s e nt i d oa po nt a do pel aposi çãodasmãosé: ( A)Duas formas de $anhar a vida . ( B)1oc- pode audar muita $ente... ( C),asta cola#orar com o D. ( D)D omit- para Democratia*+o da nform3tica.

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Leia o texto a seguir e responda.

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Leia o texto a seguir e responda.

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Interpretar texto com o auxílio de material gráfico diverso  (propagandas, quadrinhos, foto etc.)

=rata&se de texto publicitário da :ecretaria de ecursos ?ídricos do Kinistério do Keio  Ambiente do %oerno federal. Com base na fi%ura do ol#o com a lá%rima e no texto escrito- assinale a op/o incorreta. 9A) A lá%rima representa a á%ua contida no %lobo terrestre. 9B) :e a #umanidade descuidar do recurso #ídrico 9á%ua)- o planeta sofrerá sérias consequRncias. 9C) A á%ua é um recurso natural que s> desaparecerá do %lobo se no for inentado al%o para substituí&la. 9D) ?á necessidade de prote/o da á%ua para sobreiRncia da #umanidade. ------------------------------------------------------------

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