Instrumen Pemantauan Adm Guru Sertifikasi

 

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KABUPA TEN SLEMAN Jl. Dr. Radjimin Ngemplak Caban Tridadi Sleman Yk  INSTRUMEN PEMANTAUAN GURU YANG BERSERTIFIKAT Nama Se Nama Seko kola lah/ h/Ma Madr drasa asah h :……… :… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………… ………. …..… .……… ……… … Jumlah Rombel :……………………. Jumlah Siswa :… :……………………………………….. Hari dan Tanggal Pemantauan: ……………………………………………………..……................ ……………………………………………………..……....................... ....... A. Identitas Guru: Nama / NIP : ulus Serti! Serti!ikasi ikasi Pendid Pendidikan ikan : …… ………………… ………………………… ………………………… ……………………. ………..…….. .……....... ......... .... "eban Menga#ar Menga#ar $er minggu minggu :…………..Jam tata$ muka% dengan akti!itas menga#ar kelas :…………………………… &egiatan &egiatan Pembela#aran &egiatan Tambahan

Senin

Selasa

Rabu

B. Hasil Pemantauan Perangat Administrasi Guru No. Jenis Perangkat (dministrasi ) Silabus * &alender Pendidikan + Program Semester   , Program Tahunan Renana Pe Pelaksanaan Pe Pembela#aran  Renana Pelaksanaan Harian 0 "uku Pelaksanaan Harian 1 Presensi Siswa 2 3atatan Hambatan "ela#ar Siswa )4 5a! a!ttar "u "uk ku Peg egan anga gan n 6ur uru u da dan n Si Sisw swa a KEGIATAN PENI!AIAN )) (nal (n alis isis is && &&M M 7& 7&ri rite teri ria a &e &etu tunt ntas asan an mi mini nima mal8 l8 )* &isi9kisi Soal ) )+ , )) )0 )1 )2 *4 *) ** *+ *,

k$

&amis

&lk$

Tlk$

Jum'at

Tdk ada

Sabtu

&et

S l9SIno!aolrm laasnigPaennilaian "o ua ku (nalisis "utir Soal (nalisis Hasil langan Pro gr gram/Pela lak ksanaan Per Perba ik ikan Pro gr gram/Pela lak ksanaan Pen Penga;aan 5a! a!ttar Pe Peng ngem emba ballia ian n Has asil il la lang ngan an "uku langan "ergilir   5a!tar Nilai a$o a $ora ran n Peni Penila laia ian n (kh (khla lak k Muli Mulia a dan dan &e$r &e$rib ibad adia ian n Sisw Siswa a "uku Tu Tugas Te Terstruktur   "uk "u ku Tug Tugas as Tid idak ak Ters rstr truk uktu tur/ r/ Man Mandi diri ri PERANGKAT TAMBAHAN S& Pembagian Tugas Mengisi "u "uku &e &ema#uan &e &elas Jadwal Menga#ar   Pemetaan S&/&5

** *0 *1

". Tugas Tam#a$an Guru %Se#agai &ail Ke'ala Se(la$) Per'ustaaan) !a#(raturium*. No . Tugas Tambahan

otoko$i S& Pengangkatan dalam Jabatan untuk &e$ala Per$ustakaan dan &e$ala aboraturium diminta !otoko$i Pendidikan dan Pelatihan ;ang mendukung8

D. Hasil Pemantauan Perangkat Administrasi Tugas Tambahan Tambahan ( Semester Terakhir! No. ) * + , 

Jenis Perangkat (dministrasi Program &etiga (genda Harian Pelaksaan Harian a$oran Pe Pela lak ksanaan ke kegia iattan 7b 7bulanan8 (nalisis Pe Pelaksanaan &e &egiatan Tindak lan#ut  

  Pengawas

   

k$

&e$ala Madrasah/Sekolah

…………………………………. NIP.  

…………………………………. NIP.

&lk$

Tlk$

Tdk ada

Sleman%………………….…….. 6uru Mata Pela#aran

………………………………. NIP.

 

 

 

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KABUPA TEN SLEMAN Jl. Dr. Radjimin Ngemplak Caban Tridadi Sleman Yk 

Lembar pengamatan kegiatan pembelajaran siswa Nama Ma Marasa! Nama G%r%&NIP Mata pe pelajaran Mengaj Men gajar ar i kelas&'a kelas&'am m ke MATERI PEMBINAAN  N"

"##########################$$ "#############$$&############$$$ "##########################$$ "##### "######## ###### #####$ ##$&## &##### ###### ###### ##### ## " STAN(AR STAN(AR PROSES

Aspek #ang diamati %

I

II

PERSIAPAN&PERANGKAT PEMBELA'ARAN '. Pr Pr"g "gra ram m Tah Tahun unan an . Pr Pr"g "gra ram m Se Seme mest ster  er  &. Peng Pengem emba bang ngan an Sila Silabu buss %. Si Sist stem em Pe Peni nila laia ian n . $$) $$) untu untuk k $D #a #ang ng dib dibah ahas as *. Ren en++ana Pelaksa san naan Pembela elajar jaran (RPP! ,. Anal Analisi isiss Hasi Hasill -ela -elajar  jar  . Pr"gra Pr"gram m Reme Remedia diall d dan an Penga# Penga#aan aan /. -uku -uku Nila Nilaii #ang mem memua uatt semua semua tagiha tagihan n #ang telah dilaksanakan '0 '0.. Ju Jurn rnal al 'UMLA) *I+ PROSES PEMBELA'ARAN A$ PEN( PEN(A) A)UL ULUA UAN N '. 1uru 1uru ha hadi dirr ttep epat at 2akt 2aktu u . 1uru 1uru menjela menjelaska skan n k"mpet k"mpetens ensii dasar dasar #ang #ang harus di+apai sis2a pada a2al  pembelajaran &. 1uru 1uru meng mengin in3" 3"rm rmas asik ikan an4m 4men enje jela lask skan an s#stem s#s tem penila penilaian ian #ang #ang akan akan diguna digunakan kan  pada a2al pembelajaran %. 1uru 1uru menje menjelask laskan an tujua tujuan n pembel pembelaja ajaran ran . 1uru 1uru mem"t mem"ti5a i5asi si sis2a sis2a untuk untuk bela belajar  jar  *. 1uru 1uru mengin mengin3"r 3"rmas masika ikan n alat bantu bantu4me 4media dia  pembelajaran #ang akan dipakai pada  pembelajaran ,. 1uru 1uru menj menjela elask skan an st strat rateg egii pe pemb mbela elajar jaran an #ang akan digunakan . 1uru 1uru memb member erik ikan an aper aperse seps psii pada pada a2al a2al  pembelajaran B$ KEGIATAN INTI ,$ Ekspl-rasi '! )eli )eliba batk tkan an pese pesert rtaa did didik men en+a +ari ri in3"rmasi #ang luas dan dalam dari  berbagai sumber  ! )eng )enggu guna naka kan n bera beraga gam m pend pendek ekat atan an  pembelajaran6 media6 pembelajaran6 dan sumber belajar lain &! )em3asi )em3asilita litasi si interak interaksi si antara antara peser peserta ta

Sk"re Per"lehan & 

'

Tidak  ada

$et.

 

 

didi didik6 k6 pe peser serta ta didi didik7 k7gu guru ru66 pe peser serta ta didi didik7 k7li ling ngku kung ngan an66 pese pesert rtaa didi didik7 k7 sumber belajar lainn#a. %! )eliba )elibatka tkan n peserta peserta didik didik se+ara se+ara akti3  akti3  dalam setiap kegiatan pembelajaran ! )em3asilitasi peserta didik   melakukan per+"baan di lab"rat"rium6 studi"6 atau lapangan .$ Elab-rasi" (alam kegiatan Elab-rasi/ g%r%" '! )embia )embiasak sakan an pesert pesertaa didik didik memba+ memba+aa dan menulis melalui tugas7tugas tertentu #ang  bermakna. ! )em3asil silitasi pese serrta didik melalui  pemberian tugas6 diskusi6 dll sehingga mun+ul gagasan baru baik lisan maupun tulisan &! )emb )ember erii kese kesem mpata patan n untu ntuk berp berpik ikir ir66 mengan men ganalis alisis6 is6 men#el men#elesai esaikan kan masala masalah6 h6 dan bertindak tanpa rasa takut %! )em3asilitasi peserta didik dalam  pembelajaran #ang k""perati3 dan k"lab"rati3. ! )em3asi )em3asilit litasi asi peserta peserta didik didik berk"m berk"mpet petisi isi

*!

,!

!

/!

0$ '!

!

&!

%!

se+ara sehat untuk meningkatkan prestasi  belajar. )em3 )em3as asil ilit itas asii pese pesert rtaa didik idik membu embuat at lap" lap"ra ran n ek eksp spl" l"ras rasii ba baik ik lisan lisan maup maupun un tulisan6 se+ara indi5idu maupun kel"mp"k  )em3asilitasi peserta didik untuk  men#ajikan hasil kerja indi5idu maupun kel"mp"k. )em3 )em3asi asili lita tasi si pe pese serta rta didi didik k mela melaku kuka kan n  pameran6 turnamen6 3esti5al6 serta ser ta pr"duk  #ang dihasilkan )em3 )em3asi asili lita tasi si pe pese serta rta didi didik k mela melaku kuka kan n kegiatan #ang menumbuhkan kebanggaan dan rasa per+a#a diri. K-n1ir 1irmasi )emb )ember erik ikan an umpan mpan balik alik p"si p"siti ti33 dan  penguatan dalam bentuk lisan6 tulisan6 is#arat6 at6 mau aup pun had adiiah ter erh had adaap keberhasilan peserta didik. )emb )ember erik ikan an k"n3 k"n3ir irma masi si terh terhad adap ap hasi hasill ek ekspl spl"r "rasi asi da dan n elab elab"r "ras asii pe peser serta ta didi didik  k  melalui berbagai sumber sumber.. )em3 )em3asi asili lita tasi si pe pese serta rta didi didik k mela melaku kuka kan n re3leksi re3lek si untuk untuk memper"leh memper"leh pengalaman pengalaman  belajar #ang telah dilakukan )em3asilitasi peserta didik untuk  memp me mper er"l "leh eh peng pengal alam aman an berm bermak akna na dalam men+apai k"mpetensi dasar. a! -er3 -er3u ung ngsi si se seba baga gaii nar aras asum umbe berr dan dan 3asilitat"r dalam menja2ab  pertan#aan peserta didik #ang menghadapi kesulitan6 dengan bahasa

 

 

#ang baku dan benar   b! )embantu men#elesaikan masalah +! )emb )ember erii a+ua a+uan n ag agar ar pes eser erta ta did idik  ik  dapat dap at melaku melakukan kan penge+ penge+eka ekan n hasil hasil ekspl"rasi d! )emberi in3"rmasi untuk    ber"kspl"rasi lebih jauh e! )emb )emberi erika kan n m"ti m"ti5a 5asi si kepada kepada pesert pesertaa didik #an ang g kurang atau belum  berpartisipasi akti3. 2$ KEGIATAN PENUTUP Dalam kegiatan penutup6 guru8 '! -ersa ersam ma7sa a7sama ma den dengan gan pes eser erta ta did didik  da4atau sendiri membuat rangkuman4simpulan pelajaran ! )ela )elaku kuka kan n peni penila laia ian n dan4 dan4at atau au re re3l 3lek eksi si terhadap kegiatan #ang telah dilak ilaksa san nak akan an se se+a +ara ra k"nsi "nsist sten en dan dan terpr"gram &! )emb )ember erii umpa umpan n bali balik k terh terhad adap ap pr pr"s "ses es dan hasil pembelajaran %! )ere )eren n+ana +anaka kan n keg kegiata iatan n tin tindak dak lan lanjut jut dala dalam m bent bentuk uk pemb pembel elaj ajar aran an reme remedi di66  pr"gram penga#aan6 la#anan k"nseling sesuai dengan hasil belajar peserta didik.

!  berikutn#a )en# )en#am ampa paik ikan an re ren+ n+an anaa pemb pembel elaj ajar aran an KUALI3IKASI NILAI *4sk-r&,56 7 ,66+ Kesan an Pesan Kesan"999999999999999999999999999999999999999 Kesan" 999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 Pesan"999999999999999999999999999999999999999 Pesan" 999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 999999999999999999999999999999999999999 999999999999.099 1uru )ata Pelajaran

99999999999..   . )engetahui $epala Sek"lah

...........................................................  N:P..  N:P

Penga2as N:P.

 

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN KABUPA TEN SLEMAN Jl. Dr. Radjimin Ngemplak Caban Tridadi Sleman Yk 

INSTRUMEN SUPER8ISI STAN(AR ISI Nama Sek-la!&Marasa! Alamat Sek-la!&Marasa! )ari&Tanggal  N;.

"###############$ "###############$ "###############$ $R:T