INGLÉS Cambridge CAE Certificate in Advanced English C1 D

CAE Certificate in Advanced English C1 Guía Didáctica

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¡BIENVENIDO A GRUPO IOE! Bienvenidos a Grupo IOE, una escuela de negocios multinacional, punta de lanza en el desarrollo de conocimientos en todos los ámbitos de la empresa. Fundada en 1.998 ha tenido entre sus alumnos a prestigiosos directivos de empresas de América y Europa. Preparando personas para   que puedan obtener titulaciones universitarias de Universidades  tan prestigiosas como la de Londres (UoL) en Inglaterra, o la de Alcalá (UAH) en España. Con delegaciones en Asia, América y Europa, Grupo IOE tiene una clara vocación por la internacionalización, con una amplia oferta de titulaciones que cubren todos los ámbitos empresariales, donde estudian 10.000 alumnos cada año.

La Escuela de Negocios tiene un firme compromiso con la innovación empresarial, la investigación de nuevos programas académicos, facilitando

prácticas a los alumnos que lo deseen en América y Europa , con la colaboración con importantes empresas de todos los sectores.

En España Grupo IOE es líder en el número de empresas, unas 3.500 al año, que remiten directivos y otros empleados a estudiar, sobre todo a través de plataformas online que permiten una flexibilidad horaria para el estudio y el aprendizaje. Espero que podáis conocer mejor a Grupo IOE, donde estamos encantados de recibiros.

¡Hasta pronto!

Arsenio Sánchez Director General de Grupo IOE

UNA FORMACIÓN DE CALIDAD Queremos agradecerle la confianza que deposita en nosotros, permitiendo a Grupo IOE acompañarle en su desarrollo profesional. Esperamos corresponder a esa confianza ofreciéndole una

formación de calidad y adaptada a sus necesidades profesionales. Esta guía didáctica le ofrecerá una visión global sobre su estudio  elegido, informando sobre los objetivos y

contenidos del programa, la metodología de trabajo y los procesos de evaluación y certificación, así como las herramientas de comunicación disponibles para contactar con su tutor. Confiamos en que la información contenida en este documento le será de gran ayuda para rentabilizar al máximo el tiempo dedicado a la formación.

María Amparo Martínez Valverde Directora de Formación de Grupo IOE 2

ÍNDICE 1. FUNDAMENTACIÓN 2. DESTINATARIOS 3. CONDICIONES DE ACCESO 4. OBJETIVOS 5. PROGRAMA 6. DURACIÓN 7. METODOLOGÍA 8. EVALUACIÓN 9. ACREDITACIÓN ACADÉMICA

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1.FUNDAMENTACIÓN  Actualmente, la importancia de aprender un idioma nos hace no sólo aprender sobre la cultura, gramática y el vocabulario del mismo, sino mantenernos interesados en el desarrollo del resto de destrezas comunicativas, con fines académicos, sociales, laborales o personales. Como bien se sabe, al estudiar un idioma es típico practicar las distintas destrezas comunicativas que van ligadas al mismo con el fin de asemejarlo a la realidad y más concretamente al momento de enfrentarse a una situación real donde se deba  practicar el idioma en cualquiera de sus destrezas, por lo que este curso está pensado  para la práctica de gran parte de dichas habilidades comunicativas. Los exámenes ESOL (English for Speakers of Other Languages) de la Universidad de Cambridge son exámenes que evalúan el conocimiento del inglés de individuos no nativos. Estos certificados son expedidos por la Universidad de Cambridge. Entre éstos se encuentran los niveles y equivalencias que se observan en el siguiente cuadro:

CEF*

IELTS

ESOL

Advanced

C2

8.5 +

CPE

Level

C1

7.0  – 8.0

CAE

Intermediate

B2

5.5  – 6.5

FCE

Level

B1

4.0  – 5.0

PET

Elementary

A2

3.5

KET

Level

A1

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* Niveles adecuados al Marco Común Europeo ( Common European Framework).

University of Cambridge ESOL Examinations forma parte de Cambridge Assessment, la mayor organización europea de evaluación educativa. La oficialidad y seriedad de este tipo de examen hace que tenga tanta relevancia e importancia a nivel internacional.  Año tras año, más de dos millones de candidatos, repartidos en más de 130 países, se  presentan a los exámenes de Cambridge ESOL, caracterizados por: - Un compromiso inalterable con la mejor calidad de evaluación. - El reconocimiento por parte de universidades, empresas privadas y organismos oficiales de todo el mundo. - El gran nivel de apoyo tanto a los estudiantes como a los profesores. CAE (Certificate in Advanced English) equivale al nivel C1 según el Marco Común Europeo. Es un examen de inglés de nivel intermedio alto, ideal para quien necesita el inglés en el trabajo o los estudios y donde el alumno demuestra la capacidad para realizar actos de comunicación cotidianos, tanto escritos como orales.

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¿Qué nivel tiene el CAE? El CAE corresponde al nivel C1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER) del Consejo de Europa y está aceptado internacionalmente. La capacidad típica del usuario en el nivel C1 incluye: - Entender las ideas principales de textos complejos. - Mantener una conversación sobre una amplia variedad de temas, expresar opiniones y argumentar un caso. - Producir textos claros y detallados que expresen opiniones, indicando los pros y los contras desde distintos puntos de vista. Durante la preparación del CAE se adquieren estas destrezas prácticas del idioma. Para más información, visite: http://www.cambridgeesol.org/spain/exam/fce

2.DESTINATARIOS Este proyecto va dirigido a: -

Directivos y Gerentes que desean potenciar sus habilidades lingüísticas con el fin de mejorar sus perspectivas profesionales, mediante una contribución más efectiva a sus organizaciones.

-

Empresarios con trabajadores a su cargo que desean perfeccionarse en el idioma.

-

Emprendedores que deseen contar con una base formativa y unos conocimientos que contribuyan al éxito de sus proyectos empresariales.

-

Todo aquel que desee obtener un conocimiento profundo en esta materia.

3.CONDICIONES DE ACCESO Nivel de estudios : Nivel B2 inglés Nivel de informática : Se requiere un nivel de usuario para poder aprovechar al máximo todas las herramientas que el participante tiene a su disposición para realizar las tutorías.

Recursos materiales: Los alumnos inscritos a este programa deben tener un equipo informático con conexión a Internet. Si lo desean podrán disponer de tutorías por Skype.

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4.OBJETIVOS El presente curso no solo ayuda al alumno a practicar y aprender el nivel de la lengua inglesa que está estudiando, sino que está enfocado a la preparación del examen oficial de ESOL (Cambridge) por medio de la ayuda de un tutor especializado en la materia. En este nivel de competencia, los candidatos deberán ser capaces de: -

Entender y comprender una mayor variedad de textos más extensos y lingüísticamente más complejos así como de reconocer su sentido implícito.

-

Expresarse con soltura y espontaneidad sin necesidad de esforzarse demasiado  para encontrar la expresión adecuada.

-

Hacer un uso flexible y efectivo del idioma para fines sociales, académicos  profesionales o de formación.

-

Producir textos claros, bien estructurados y detallados sobre temas de cierta complejidad y ser capaz de relacionar temas utilizando para ello una variedad de recursos lingüísticos apropiados.

CAE es reconocido por muchas universidades y facultades en el Reino Unido y otros  países de habla inglesa como prueba de haber alcanzado un nivel de inglés suficiente como para acceder a cursos de educación superior. CAE también es reconocido por empresas en todo el mundo. CAE consta de cinco partes:

DESTREZAS COMUNICATIVAS Comprensión lectora Expresión escrita Comprensión auditiva Uso de la lengua

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5.PROGRAMA TEMÁTICA DE LOS CONTENIDOS UNIT 1: Getting to know you UNIT 2: Keeping in touch UNIT 3: The real you UNIT 4: Acting on instructions UNIT 5: Dear Sir or Madam UNIT 6: Speak after the tone UNIT 7: Running a successful business UNIT 8: Best thing since sliced bread UNIT 9: You live and learn UNIT 10: I have a dream UNIT 11: Read all about it UNIT 12: In a nutshell UNIT 13: Leaf through a leaflet UNIT 14: Views from the platform UNIT 15: If you want to know what I think… UNIT 16: Raving and panning UNIT 17 : Do it for my sake UNIT 18: May I introduce…? UNIT 19: Feeding the mind UNIT 20: Answers on a postcard UNIT 21: Travel broadens the mind UNIT 22: Under the weather UNIT 23: I’m afraid I really must insist UNIT 24: News and views UNIT 25: Powers of observation UNIT 26: Natural wonders UNIT 27 : The open window UNIT 28: Weighing up the pros and cons UNIT 29: A testing question UNIT 30: Why should we employ you?

6.DURACIÓN El presente programa de formación contempla una duración de 4 meses para la consecución de los objetivos propuestos al inicio de esta guía didáctica.

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7.METODOLOGÍA La modalidad en la que se imparte este programa es “distancia”. Contamos con una extensa plantilla de de profesores especializados en las distintas áreas formativas que, junto con su coordinador académico, le ayudarán a adquirir los conocimientos necesarios de forma efectiva y satisfactoria. Al comienzo del programa, el profesor informará al participante del plan de trabajo a desarrollar durante el curso, de modo que el participante obtenga, desde el inicio, una visión global de la dinámica a seguir. El alumno tiene disponibles varias herramientas de comunicación con su profesor: tutorías telefónicas, tutorías por correo electrónico y Skype. Durante el curso, el alumno podrá contactar con el profesor y formular todo tipo de dudas y consultas, así como solicitar información complementaria o fuentes bibliográficas. Los docentes se encargan de: • • • • •

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Informar al participante del plan de trabajo al comienzo del programa. Facilitar documentos de apoyo o ampliación para la adquisición de los contenidos y conceptos. Orientar en la realización de los ejercicios propuestos. Emitir informes acerca de los ejercicios propuestos. Permanecer a disposición del alumno para cualquier duda que necesite aclarar de forma telefónica en los horarios estipulados, además de contestar a las consultas por correo electrónico en un plazo de 48 horas. Orientar la formación del participante ofreciéndole itinerarios formativos de la materia que está impartiendo, actuando como asesor de formación.

Para aprovechar al máximo esta formación, se requiere también que el participante tenga un rol activo-participativo, de modo que sea protagonista de su aprendizaje.

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8.EVALUACIÓN Para superar el curso de forma positiva y conseguir la titulación del programa, se requerirá aprobar el 75% de los contenidos contemplados en el curso. La evaluación de los contenidos que componen el programa se realizará a través de: • Una prueba escrita con preguntas tipo test y preguntas de desarrollo teórico-práctico. • Medición de la actitud, disposición, implicación y nivel de participación del alumno en el desarrollo del curso Para aprobar la evaluación, el alumno deberá obtener una calificación igual o superior a 7’5 sobre 10.

9.ACREDITACIÓN ACADÉMICA Una vez finalizado el curso de forma positiva, el alumno estará en disposición de recibir por parte de Grupo IOE el título acreditativo del programa . Dicho título será enviado por correo, acreditando la superación con éxito de todas las evaluaciones incluidas en el curso. Este título incluirá el nombre del programa, la duración del mismo, el nombre y DNI del alumno) y el sello de Grupo IOE como entidad formadora.

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