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INFORME DE LABORATORIO 1

Alexander Delgado & Alison Zaldumbide Diciembre 2017 Universidad de las Fuerzas Armadas “ESPE”

Departamento de eléctrica y electrónica Control Industrial

Contenido

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Tema: EL LABORATORIO - ESPACIO FÍSICO Y DISPOSITIVOS ......................................... 1 Objetivos: ........................................................................................................................................ 1 Resumen de la práctica: .................................................................................................................. 1 Equipos y materiales ....................................................................................................................... 1 Actividades realizadas .................................................................................................................... 1 Actividades del informe .................................................................................................................. 2 Bornera varios pisos ........................................................................................................................ 2 Conclusiones y recomendaciones ................................................................................................... 6 Bibliografía ..................................................................................................................................... 6 Anexos: ........................................................................................................................................... 6

Lista de tablas

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Tabla 1. Tipos de Borneras ............................................................................................................. 2 Tabla 2. Semejanzas y Diferencias entre Relés Temporizados ...................................................... 4 Tabla 3. Tabla de semejanzas y diferencias entre relés Mecánicos ................................................ 5

Lista de figuras

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Ilustración 1: Rele tipo FSM4U ...................................................................................................... 4 Ilustración 2: Rele tipo FSQ4U ....................................................................................................... 4 Ilustración 3. Relé mecánico de 14 pines, Finders.......................................................................... 5 Ilustración 4. Relé mecánico 8 pines, Camsco ............................................................................... 5

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Tema: EL LABORATORIO - ESPACIO FÍSICO Y DISPOSITIVOS Objetivos: 

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Realizar un estudio profundo de las conexiones y cableados existentes en el laboratorio de Control Industrial. Reforzar el uso de tableros industriales y sus componentes. Definir los diferentes elementos y dispositivos a utilizarse en el laboratorio de Control industrial. Incorporar en el proceso de aprendizaje el componente práctico y realista del estudio del Control Industrial.

Resumen de la práctica: Más que una práctica el proceso realizado en el laboratorio de control industrial, se puede definir como un reconocimiento del mismo en el cual cada grupo de estudiantes visualizamos las diferentes áreas de trabajo que serán ocupadas posteriormente en cada  práctica, además de ello se comprobó el funcionamiento de cada elemento de maniobra que se posee y un reconocimiento de cada elemento a utilizarse en el futuro.

Equipos y materiales      

4 Fusibles de 10 amperios 2 Multímetros 2 Desarmadores de punta plástica Cuaderno de Apuntes o carpeta de Laboratorio. Preparatorio desarrollado e impreso Adhesivos Cuadrados a colores y cinta maskin

Actividades realizadas 

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Realizar un bosquejo de las conexiones existentes. Dispositivos conectados y no conectados en el fondo y puerta de los tableros. De existir cables sin conexión a borneras, identificar los mismos y etiquetarlos. De ser posible conectarlos a las borneras. Comprobar las conexiones y las etiquetas existentes. Realizar cualquier corrección necesaria para un correcto funcionamiento del tablero. Poner nombres en cada uno de los dispositivos y cables llevados a borneras según corresponda y se necesite.

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Solicitar un elemento de cada tipo a ser utilizado en los laboratorios siguientes. Tomar datos técnicos del mismo de tal manera de poder encontrar el manual técnico de los mismos. Con las borneras y elementos fijos en el tablero, medir distancias de cables necesarios para conexionados. Definir estos largos de cables y anotarlos para su futura creación (cables cortados y estañados para la siguiente clase). Realizar un respaldo fotográfico de todo el tablero y los dispositivos recibidos de manera individual y montada en el tablero. Tomar datos del tablero y componentes de la banda transportadora (conveyor).

Actividades del informe 

Consultar y mediante el uso de una tabla definir al menos 3 tipos diferentes de borneras de acuerdo a su aplicación; además comparar sus ventajas y desventajas entre ellas. Incorporar gráficos.

Tabla 1. Tipos de Borneras

TIPOS DE BORNERAS

DEFINICION

Bornera varios pisos

Borneras de varias conexiones tipo escalera, estas  pueden ser dobles o triples todo esto en altura, su uso común es conductores para identificación de niveles, muy común en conexión de muchos accesorios. (Farina)

VENTAJAS

Reducción del número de  bornes Conexión por etapas o niveles.

DESVENTAJAS

Tamaño de la misma no adecuado en ambientes  pequeños

Fácil ejecución Riesgo de de puentes entre confusión en niveles conductores Protección con  palanca de  bloqueo

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Bornera de puesta a tierra Tipo de bornera insertada en un soporte tipo riel, en el cual realiza un eficaz contacto entre la parte metálica del borne y el riel. (Farina)

Bornera simple

Es la bornera más utilizada y común en trabajos, cuenta con un lado para entrada y otro para salida. (Farina)

Fácil conexión  para conductores de descarga Soporte para descargar que deben ser evacuadas

Facilidad de adquisición Conexión simple, sin elementos extras. Costos bajos Tamaño reducido

Pocos espacios de conexión de entrada Trabaja en constante riesgo  por lo que debe ser bien aislada

 No cuenta con extra  protecciones como otros tipos. Vida útil, aparentemente corta en los tornillos de ajustes.

Fácil identificación 

Realizar el diagrama de conexionado a borneras de los elementos del conveyor (Autocad) de acuerdo a sus apuntes tomados en clase.

Ver Anexo 1 

Realice el circuito de Control y el circuito de Potencia con el cual usted empieza su trabajo en el laboratorio (Autocad). Considere los siguientes elementos: Breakers, Fusibles, Disyuntor.

Ver Anexo 2 

De acuerdo a las hojas técnicas de los relés temporizados, realice una tabla comparativa indicando 2 semejanzas y 2 diferencias de estos dos elementos (FSM4U y FSQ4U).

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 Ilustración 1: Rele tipo FSM4U

 Ilustración 2: Rele tipo FSQ4U Tabla 2. Semejanzas y Diferencias entre Relés Temporizados

Semejanzas Diferencias Cuentan con contacto tipo doble tiro, es El FSM4U es un relé temporizado decir tienen doble tracción al momento multifunción que cumple con 8 funciones y el FSQ4U ES un relé temporizado que de su accionamiento. solo cumple una función, la cual es con retardo en el apagado (off-delay) sin fuente de voltaje Su voltaje de funcionamiento puede ser El FSM4U tiene un rango de tiempo de 0,05s a 60h, mientras que el FSQ4U su un AC o DC. rango de tiempo de 0,15s a 10min.

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De acuerdo a las hojas técnicas de los relés de mando, realice una tabla comparativa indicando 2 semejanzas y 2 diferencias de estos dos elementos (Camsco y Finders).

 Ilustración 3. Relé mecánico de 14 pines, Finders

 Ilustración 4. Relé mecánico 8 pines, Camsco Tabla 3. Tabla de semejanzas y diferencias entre relés Mecánicos

Semejanzas Ambos son relés mecánicos , industriales de mando Ambos poseen Bobinas AC y DC

Diferencias El material del Contacto del Relé Finder es de AgNi mientras que el material del Relé Camsco es Ag. El tiempo de operación del Relé Finder es 0.25ms tanto en AC como en DC, mientras que el tiempo de operación del

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Relé Camsco es de 20ms en AC y 30ms en DC Responda: ¿Que recomendaciones puede usted dar para llevar de mejor manera este laboratorio? (3 Aportes). -

Tener a mano el datasheet de cada elemento a utilizar, para identificarlos de mejor manera, esperando un mejor reconocimiento del mismo y sus límites de trabajo. Lo cual serviría al momento de probarlos Tener un poco más de seguridad en los elementos en los cuales circulara grandes corrientes, marcarlos y aislarlos con más precaución. Tener siempre en cuenta los elementos de protección, y especial cuidado de golpes con los elementos de maniobra. Fijar espacios de trabajo por grupos, evitando aglomeración en los tableros al momento de trabajar.

Conclusiones y recomendaciones -

Tener en cuenta las medidas realizadas para la construcción de los conductores a usar - Revisar cada elemento de mando, su ubicación en las borneras y su interconexión  para el trabajo a realizar. - Dibujar un esquema realístico de la cabina a utilizar, con el fin de tener claro el espacio de trabajo. - Realizar un listo detallado de los componentes con los que cuenta la cabina para los  posteriores diseños. (FINDER, 2013) (OMRON, 2003)

Bibliografía Farina, A. (s.f.). Borneras Parte 1. Obtenido de Datos tecnicos. FINDER. (2013). Miniature general purpose relays 7 - 10 A. Obtenido de http://datasheet.octopart.com/55.34.8.024.0040-Finder-datasheet-504444.pdf OMRON. (2003). MK2P-I Datasheet (PDF) - Omron Electronics LLC . Obtenido de http://pdf1.alldatasheet.es/datasheet-pdf/view/146669/OMRON/MK2P-I.html

Anexos: