Informe Técnico Pedagógico Nivel Secundaria 2017 Iib

REGISTRO INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO - SECUNDARIA Código: Fecha: Versión: 06 SGCECCH–RITP-CP-03 10-02-2017 I.

DATOS INFORMATIVOS: 1) Docente : 2) Área : 3) Año :

4) Bimestre

II.

:

ROJAS MONTALVO, Jimmy Anthony MATEMÁTICA TERCER AÑO “A” y “B” CUARTO AÑO (ÁLGEBRA) A” y “B” QUINTO AÑO (ÁLGEBRA) A” y “B” II

FECHA: 07/08/17

AVANCE PROGRAMÁTICO

Área / Asignatura MATEMÁTICA MATEMÁTICA / ÁLGEBRA MATEMÁTICA / ÁLGEBRA

AVANCE PROGRAMÁTICO % desarrollo de la matriz de Año y Sección competencias, capacidades y desempeños 3° “A” y “B” 50 % 4° “A” y “B” 50 % 5° “A” y “B” 50 %

% desarrollo de la Unidad de Aprendizaje 100 % 100 % 100 %

III. DESARROLLO CURRICULAR: PROGRAMACIÓN CURRICULAR ANUAL ¿Se ha cumplido con el desarrollo de lo programado para el bimestre en la Programación Curricular Anual? ¿Se ha planteado el campo temático y el producto por unidades? ¿Ha sido adecuada la temporalización que se había previsto? ¿Sería aconsejable realizar una temporalización diferente a lo establecido? OBSERVACIÓN:

SÍ

UNIDAD DE APRENDIZAJE ¿La Unidad de Aprendizaje se ajusta a lo establecido en la Programación Curricular Anual? ¿Los aprendizajes programados en la unidad corresponden con lo establecido en la Programación Curricular Anual? ¿La secuencia de sesiones se ha establecido en función a la situación significativa y al logro del producto propuesto? ¿Ha sido adecuada la secuencia de sesiones previstas en la Unidad? ¿La secuencia de sesiones fue adecuada para lograr el producto propuesto? ¿El producto propuesto fue logrado por los estudiantes en el momento oportuno? * ¿Sería aconsejable realizar una temporalización diferente a lo establecido en la secuencia de sesiones? OBSERVACIÓN:

SÍ

SESIÓN DE APRENDIZAJE ¿Las sesiones de aprendizaje fueron planificadas y desarrolladas de acuerdo a lo establecido en la Unidad de Aprendizaje? ¿Tuvo en cuenta los momentos pedagógicos y la secuencia didáctica en la elaboración y ejecución de la Sesión? ¿Utilizó las estrategias y recursos programados en la Sesión? ¿Han estado bien establecidos y adecuados los criterios de utilización de los materiales y medios didácticos para el desarrollo de la sesión de clase? ¿Las actitudes y comportamientos observables son desarrollados y registrados adecuada y oportunamente en el desarrollo de la sesión? * OBSERVACIÓN:

SÍ

NO

X X X X NO

X X X X X X X

X X X X X

NO

REGISTRO INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO - SECUNDARIA Código: Fecha: Versión: 06 SGCECCH–RITP-CP-03 10-02-2017 SÍ

ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE ¿Se considera adecuada la metodología utilizada? ¿Las estrategias utilizadas han logrado que los estudiantes participen activamente en el desarrollo de la clase? ¿Se ha propiciado el trabajo en equipo en el aula? * ¿Ha hecho uso de variadas estrategias de enseñanza de acuerdo a los estilos de aprendizaje de los estudiantes? * ¿Ha hecho uso de variadas estrategias de aprendizaje de acuerdo a los estilos de aprendizaje de los estudiantes? * Utilizó situaciones problemáticas para abordar los diversos desempeños propuestos. * OBSERVACIÓN:

¿Se ha llevado a efecto una evaluación permanente? ¿Se ha evaluado todos los desempeños planteados en la unidad? ¿Se han utilizado instrumentos de evaluación acorde con los criterios de evaluación? ¿Los instrumentos de evaluación han sido variados, de acuerdo a los estilos de aprendizaje de los estudiantes? ¿Ha tenido que reprogramar alguna evaluación en cuyo resultado no se evidenciaba el nivel de logro de la mayoría de los estudiantes? ¿Ha evidenciado que todos los estudiantes hayan logrado los aprendizajes propuestos? ¿Ha empleado la evaluación formativa durante el desarrollo de la unidad? * ¿Ha realizado la evaluación de fin de unidad (sumativa), para evidenciar el logro de aprendizajes previstos? * ¿Ha comunicado oportunamente los resultados de las evaluaciones de los estudiantes al padre de familia? OBSERVACIÓN: (Mencionar instrumentos de evaluación utilizados en clase)

SÍ

¿En su área tuvo estudiantes con dificultades académicas?

X

¿Citó a todos los padres de familia de los estudiantes con dificultades académicas?

X

¿Los padres de familia citados acudieron a dicha citación? OBSERVACIÓN:

* Adjuntar evidencias.

X X X X

NO

X X X X X SÍ

EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES

CITACIÓN A PADRES DE FAMILIA

X X

SÍ

MATERIALES Y MEDIOS DIDÁCTICOS ¿Ha utilizado materiales didácticos para el desarrollo de sus sesiones de clases? (Prácticas, PPT, vídeos, prezi, otros) * ¿Ha utilizado medios didácticos para el desarrollo de sus sesiones de clases? (Pizarra digital, libros, multimedia, equipo de sonido, otros) ¿Han sido adecuados, en general, los materiales utilizados para desarrollar sus clases diarias? ¿Ha utilizado las TIC? ¿Ha tenido alguna dificultad en el uso de materiales y/o recursos educativos? OBSERVACIÓN:

NO

NO

X X X X X X X X X

NO

N° 5

X

5

REGISTRO INFORME TÉCNICO PEDAGÓGICO - SECUNDARIA Código: Fecha: Versión: 06 SGCECCH–RITP-CP-03 10-02-2017 IV. RESUMEN ESTADÍSTICO: (Tener en cuenta el resumen estadístico de sus registros) Grado

TERCERO A

TERCERO B

CUARTO A

CUARTO B

QUINTO A

QUINTO B

14 -20

N° 27

% 100

N° 23

% 82

N° 32

% 94

N° 31

% 94

N° 22

% 73

N° 26

% 84

11-13

0

0

5

18

2

6

1

3

7

23

4

13

0-10

0

0

0

0

0

0

1

3

1

4

1

3

TOTAL

27

100

28

100

34

100

33

100

30

100

31

100

Condición