Informe Seguridad en El Laboratorio

 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE CAJAMARCA “Norte de la Universidad Peruana”

FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL Shuitute s/n Chacapampa – Celendín - Telefax: 076-555307

1.

TITULO:

Seguridad en el laboratorio

Asignatura: Calidad del agua Alumno: Gutiérrez Acosta, Sandra Lisbeth

2. INTROD ODU UCCIÓ IÓN N El laboratorio debe ser un lugar seguro para trabajar donde no se deben permitir  descui des cuidos dos o bro bromas mas.. Par Paraa ello ello se ten tendrá dránn sie siempr mpree pre presen sente te los po posib sibles les pel peligr igros os asociados al trabajo con materiales peligrosos. Antes de trabajar en un laboratorio se deben de conocer los aspectos básicos que envuel env uelve ve dic dicha ha áre área, a, tales tales com comoo las no norma rmass de seg seguri uridad dad,, la com compos posici ición ón de los materiales, la lectura de las etiquetas de las sustancias, las acciones ante un posible accidente, el equipo de seguridad, el manejo de desechos, etc. Es importante hacer uso adecuado del laboratorio debido a la importancia que tendrá en cada uno de nosotros  para el buen desarrollo de la práctica. Así mismo, trabajar con responsabilidad tanto en la zona de trabajo como en el manejo de los materiales. Pa Para ra unas unas buen buenas as cond condic icio ione ness de trab trabaj ajoo en el labo labora rato tori rioo debe debe incl inclui uirs rsee en la organización del mismo un programa o plan de gestión de residuos que permita una adecuada protección de la salud y del medio ambiente.

3. OBJETIVOS

 

-

Conocer las normas de seguridad en el laboratorio.

-

Conocer el manejo adecuado de sustancias toxicas.

-

Conocer el manejo de desechos tóxicos en el laboratorio.

-

Conocer las acciones que se deben de realizar en caso exista un accidente en el laboratorio.

4. MARCO TEÓ EÓR RICO  4.1. GENERAL GENERALIDADES IDADES INIA (2016) señala que, Hay que estar familiarizado con las medidas adecuadas que se deben deb en tom tomar ar par paraa trabaj trabajar ar en el lab labora orator torio io y en par partic ticula ularr cua cuando ndo puede hab haber  er  exposición a cualquiera de las siguientes sustancias: -

Reac Reacti tivo voss Qu Quím ímic icos os C Cor orro rosi sivo voss

-

Sust Sustan anci cias as Qu Quím ímic icas as Tóxi Tóxica cass

-

Reactivos Q Quuími ímicos

-

Susta ustanc nciias IInf nfla lama mabbles les

-

Sust Sustan anci cias as Biol Biológ ógic icas as Peli Peligr gros osas as

-

Sust Sustan anci cias as Carc Carcin inóg ógen enas as

-

Mater ateria iale less Radi Radioa oact ctiv ivos os

Se deb debee señ señali alizar zar apr apropi opiada adamen mente te las áre áreas as de alm almace acenam namien iento, to, refrig refrigera erador dores es,, armarios, etc., y mantener todos los productos químicos en contenedores.

4.2. SEGURID SEGURIDAD AD PERSONAL SAQ (2002) señala que, La prevención de accidentes es responsabilidad de todos los que trabajan en el laboratorio y por lo tanto es necesaria la cooperación activa de cada uno. La seguridad debe ser lo más importante durante el trabajo en el laboratorio. Todos son responsables por la prevención de accidentes. Los accidentes casi siempre ocurren debido a:

-

Actitudes de indiferencia

-  No utilizar el sentido común -  No seguir las instrucciones instrucciones y como consecuencia co cometer meter errores.

4. 4.2. 2.1. 1. Pr Prot otec ecci ción ón en los los oojo joss

 

Todos Tod os en el lab labor orator atorio, io, inc incluy luyend endoo a los vis visita itante ntes, s, deb deben en utiliza utilizarr len lentes tes de  protección contra salpicaduras todo el tiempo, sin importar que no estén realizando ninguna parte del procedimiento. Los lentes normales recetados proveen protección apropiada para los ojos (SAQ 2002).

4.2.2 .2.2.. Ves esti time men nta La ropa utilizada en el laboratorio debe proteger tanto de salpicaduras como de derrames, debe ser fácilmente removible y resistente al fuego. Si se utiliza una bata de laboratorio, ésta no deben tener botones sino cualquier tipo de broches fáciles de abrir para que pueda ser removible fácilmente. En el laboratorio se debe utilizar  zapatos totalmente cerrados y que sean de cuero o cuero sintético. Se deben usar   pantalones largos. Debe utilizar el pelo largo recogido. No se debe usar joyería (SAQ 2002).

4.2.3. Guantes Los guantes son una parte muy importante de la protección personal. Su instructor  de debe be indi indica carr cuan cuando do su uso uso es apro apropi piad adoo o nece necesa sari rio. o. Ut Utili ilice ce los los gu guan ante tess correc cor rectam tament ente; e; ant antes es de col coloca ocarse rse uno unoss gua guante ntess deb debee rev revisa isarr que no ten tengan gan agujeros. Para evitar dispersar compuestos químicos inconscientemente, una vez terminado el trabajo deben remover los guantes antes de abandonar el área de trabajo y antes de sostener cualquier cosa tales como teléfonos, perillas de puertas, libros de texto, cuadernos de laboratorio, etc. que puedan contaminarse con las sustancias químicas utilizadas en el laboratorio. Es importante estar consciente de que ningún material va a proveer una protección permanente. Eventualmente, los líquidos pueden percolarse al guante (SAQ 2002).

4.3. SEÑALIZA SEÑALIZACION CION Y ETIQUETAS Torres, w. (s.f.) menciona que, La señalización debe incluir lo siguiente: Carteles con el inventario del laboratorio, que incluyan números y nombres de contacto en caso de una emergencia. Estos deben fijarse fuera de cada área de trabajo. Instrucciones de emergencia, las cuales deben fijarse en un lugar visible. Señalar la ubicación de los equipos de seguridad y primeros auxilios y de las rutas de evacuación. Todos los contenedores de sustancias químicas, tanto primarias como secundarias deben estar estar eti etique quetad tados os.. Las etique etiquetas tas ind indica icann el con conten tenido ido de los con conten tenedo edores res y su suss respectivos riesgos, además deben permanecer en buen estado.

4.4.REGISTROS

 

Torres, Torr es, w. (s.f.) señal señalaa que, el mante mantener ner los regist registros ros actuali actualizados zados de los reacti reactivos vos  peligrosos facilita el almacenamiento y los procedimientos de seguridad en el laboratorio y permite diseñar estrategias para responder a emergencias.

4.5. MANEJO DE SUSTAN SUSTANCIAS CIAS DE TOXICAS El sist sistem emaa SIMA SIMAR R (Sis (Siste tema ma de Iden Identi tifi fica caci ción ón de Sust Sustan anci cias as de Al Alto to Ri Ries esgo go))  proporciona un método guía para identificar y usar correctamente los materiales. Este sistem sistemaa cla clasif sifica ica los rea reacti ctivos vos de acu acuerd erdoo a cua cuatro tro pro propie piedad dades es:: inflama inflamabil bilida idad, d, labilidad, toxicidad y equipo de seguridad para su manejo sin riesgo. Se emplea una escala de 0 a 4 para cada propiedad, en la cual 0 se da a la sustancia con menor toxicidad, y el 4 le corresponde a aquellas sustancias muy peligrosas que tienen una alta toxicidad. La información se encuentra y presenta de una manera visual, en forma de una etiqueta, en la que se combinan colores para la parte cualitativa y números del 0 al 4 para la parte cuantitativa. El color rojo se asigna a la inflamabilidad, azul para la toxicidad, amarillo para labilidad; sobre fondo blanco se presenta a los equipos de seguridad requeridos en cada caso.

El 3 sobre fondo amarillo es indicativo de un alto grado de labilida idad. La sustancia reacciona rápidamente con el agua, hidrocarburos insa insatu tura rado doss y comp compue uest stos os halogenados.

En este caso, el número 4 sobre fondo rojo nos indica grado máximo de inflamabilidad del material.

4

3

3 Con relac lación ión al área de salud lud, al compuesto le corresponde un 3 enmarcado en az azul ul qu quee co corr rres espo pond ndee a materiales de alto riesgo.  

Es necesario el uso de guantes de hule y cubre boca  para el manejo seguro de este reactivo, como se puede ver  en la parte correspondiente de la etiqueta. Figura 1. Etiqueta de Peróxido de benzoilo

Las sustancias clasificadas como muy inflamables, se deben tener en el laboratorio sólo en pequeñas cantidades, cantidades, por ejemplo, 250 ml. Si se requiere una mayor cantidad para su

 

uso diario se emplearán recipientes metálicos de seguridad de hasta 7.50 litros de capacidad. Se recomienda el empleo de recipientes de plástico siempre que esto sea  posible, pues como son muy resistentes al impacto se reduce el riesgo de un derrame de líquidos por fractura. 4.6.RESIDUOS INIA (2016) recomienda que:

- Se debe minimizar la cantidad de residuos desde el origen, limitando la cantidad de materiales que se compran y que se usan. - Se debe separar y preparar los residuos químicos para su recogida de acuerdo con los  procedimientos especificados especificados en cada laboratorio. - Los residuos se deben depositar en los contenedores designados para ello. Existen muchos tipos de contenedores para recoger los diferentes residuos. Debes reconocer  cada tipo de contenedor y saber cuál es el tipo indicado para recoger los residuos que has generado. - No llevar a cabo procesos de neutralización o destrucción del residuo dentro del laboratorio, salvo que se realice por personas con formación suficiente, en muchos casos los efectos de una neutralización incorrecta generan subproductos más peligrosos que el propio residuo. - El vertido de residuos en los l os envases correspondientes se ha de efectuar de una manera lenta y controlada. Esta operación será interrumpida si se observa cualquier fenómeno anormal como la producción de gases o incremento de la temperatura. - Acabada la operación de vaciado se cerrará el envase hasta su próxima utilización. - Siempre que sea posible los envases se depositarán en el suelo, en zonas libres de  paso. - Nunca hay que verter residuos peligrosos por el desagüe. - En el caso de derrame de un residuo líquido, este se deberá absorber con un material químicamente inerte. - Sie Siempr mpree hay que evi evitar tar rec recoge ogerr res residu iduos os der derram ramado adoss con mat materi erial al reu reutil tilizab izable, le, fregonas, bayetas, trapos, etc. - Nunca hay que realizar ningún tipo de actuación si no se conoce exactamente el  procedimiento a seguir.

4.7. PRIMEROS AUXIL AUXILIOS IOS EN ACCIDEN ACCIDENTES TES DE LABORAT LABORATORIO ORIO

 

4.7.1 .7.1.. QU QUE EMA MAD DURAS: Tabla 1.  Primeros auxilios auxilios en accidentes accidentes de laboratorio laboratorio

1.-

2.3.4.-

Agente Medidas a tomar Observaciones Fuego, vapor, objetos Pon Poner er algodó algodónn humede humedecid cidoo con alcoho alcoholl En cualquier caso, recurrir  calientes. a) De 1er. Grado etílico. Repetir la humidificación. (enrojecimiento).  b) De 2do. Grado Tratar la herida con solución de (vejigas)  permanganato de potasio al 3-5% o con solución de tanino. Cubr brir ir la heri herida da con con vend vendaa y ll llam amar ar al c) De 3er. Grado Cu (d (deestr truucció cciónn de médico o llevar al paciente. tejidos) Ácidos Lavar la quemadura con gran cantidad de agua, después con solución de bicarbonato de sodio al 5%. Alcalis Lavar con gran cantidad de agua. Alquilaminas Lave con vinagre o solución de ácido acético del 1-2%. Cubra el área afectada con grasa remojada.

5.-

Amoniaco anhidro

6.-

Azufre dióxido

7.-

Cloro

8.-

Eteres alifáticos

9.-

Fenol

para

una

 No use pomadas durante 24 ho hora ras. s. No cubr cubraa el ár área ea afectada con ropa seca.

En solución fisiológica salina (NaCl al 9%). Lave co con ag agua co c orriente po p or lloo me m enos 15 1 5  No aplique pomada o minutos. ungüentos durante un  periodo de 24 horas. Lave las áreas afectadas con agua y jabón No use pomadas o ungüentos durante 24 horas. Lave con grandes cantidades de agua y  No use pomadas o  jabón. ungüentos durante 24 horas. Cubra la la ppaarte af afectada co con un un ma material ddee Permita que la circulación lana. Coloque la parte congelada en agua se restablezca calie calient ntee a 42 42ºC ºC.. Si no di disp spon onee de agua agua,, naturalmente. envuelva en cobijas. Lavar la superficie con gran cantidad de agua.

Lavar var abu abund ndaante ntemen ente te con ag agua ua (4 (4-6 -6 horas) hasta que la superficie dañada  blanca se ponga roja. Aplicar una  pasta fresca de óxido de magnesio en glicerina. 11.- Hidrógeno haluros. Lave con agua corriente. No se recomienda el uso de neutralizadores qu quím ímic icos os.. No se us usee aceites o ungüentos a menos que lo prescriba un médico. 10.-

Fluorhídrico á  áccido. ido.

aevaluación. l médico

 

4. 4.7. 7.2. 2. QU QUEM EMAD ADUR URAS AS EN LO LOS SO OJO JOS S

1.-

Agente Ácidos.

Medidas a tomar Observaciones Lave con solución de bicarbonato de sodio al 3%.

2.-

Álcalis.

L ve con solución de ácido bórico ala2%.

3.-

Alquilaminas.

Lave con abundante agua (15 Ll Llam amee in inme meddiata iatame mennte a min. min.). ). Manté anténg ngal alos os abie abiert rtos os.. especialista. Después ponga 2 o 3 gotas de solución de pontocaína al 0.5% lave con agua o solución fisiológica salina.

4.-

Amo monnia iaco co anh anhid idro ro..

Lave ave co conn gr gran ande dess ca cant ntid idad ades es ddee Llame de inmediato al médico. agua agua,, ma mant nten enga ga los los párp párpad ados os abie abiert rtos os.. Irri Irrigu guee dura durant ntee 15 minutos. minut os. Repita el proce procedimie dimiento nto cada cada 10 mi min. n. Du Dura rant ntee 1 ho hora ra.. Puedee usar ácido bórico al 5% en Pued lugar de agua.

5.-

Azufre dióxido.

6.-

Hidrógenos haluros.

Lave con muc mucha agua. Después Consulte a un especialista. aplique solución saturada de ácido  bórico. Use un anestésico local como el hidrocarburo de  pontocaína al 0.5%. Aplique aceite de oliva. Irrigue con grandes cantidades de agua agua corr corrie ient nte. e. Ma Mant nten enga ga los los  párpados abiertos. Lave durante 15 minu minuto tos. s. Despu espués és del del 1er. 1er. Periodo de irrigación agregue 2 o 3 gotas de pontocaína al 0.5%.

un

 

4.7. 4.7.3. 3. EN ENVE VENE NENA NAMI MIEN ENTO TOS: S: Observaciones generales: 1. Vómito:

-

Induzca al vómito dando una cucharada sopera (15 ml) de jarabe de ipecacuana seguida de uno o dos vasos de agua, leche o jugo de fruta.

-  No inducir al vómito si el paciente ha ingerido cualquiera de las siguientes sustancias: Ácidos o álcalis, ya que con ello se aumenta la posibilidad de perforación gástrica. Kerosén, porque durante el vómito el paciente puede aspirar el contenido gástrico. 2. Lava Lavado do gást gástri rico co::

-

El lavado gástrico es efectivo cuando la ingestión del tóxico es descubierta dentro de las cuatro primeras horas.

-

El lavado es indicado para la extracción de venenos en pacientes histéricos,

-

comatosos, o que no puedan cooperar por alguna otra causa. En la ingestión de ácidos y álcalis no se debe practicar lavado gástrico con sonda larga, más allá de 30 minutos después de la ingestión, puesto que la destrucción tisular puede haber progresado hasta ocurrir una perforación.

-  No practique el lavado gástrico gástrico si se ha ingerido kerosén. kerosén. -

El exceso de líquido tiende a aumentar la absorción del veneno, de ahí que las cantidades de líquido introducidas deberán ser pequeñas.

3. Reg Regula ulació ciónn de llaa tem temper peratu atura ra ccorp orpora oral: l: El mantenimiento de la temperatura corporal normal es importante en los enve envene nena nami mien ento tos, s, pu pues es la hi hipe pert rter ermia mia aume aument ntaa los re requ quer erim imie ient ntos os del del organismo de alimentos, minerales y agua; también aumenta el trabajo cardiaco y el rena renal. l. El aume aument ntoo de la temp temper erat atur uraa corp corpor oral al en 0.8 0.8 ºC ºC,, aume aument ntaa aproxi apr oximad madame amente nte un 10% el met metabo abolis lismo. mo. Si la tem temper peratu atura ra cor corpor poral al del  paciente se encuentra por arriba de 40ºC o por debajo de 35 ºC se debe normal nor maliza izarr la tem temper peratu atura ra al mis mismo mo tiempo tiempo o inm inmedi ediata atamen mente te des despué puéss de intentar la eliminación del veneno. Trat Tratam amie ient ntoo de hipe hipert rter ermi mia: a: Las Las temp temper erat atur uras as corp corpor oral ales es de hast hastaa 40 ºC  pueden ser controladas aplicando toallas húmedas con con una una circ circuulac lación ión de aire aire ade adecuad cuada. a. La Lass temp temper erat atur uras as ma mayo yore ress re requ quie iere renn la apli aplica caci ción ón frecuente de toallas humedecidas con agua a 10 ºC o  bien la inmersióna 25 deºC. las extremidades en agua aproximadamente

 

5. Conclu lussión -

La Lass no norm rmas as de segu segurid ridad ad en el lab labor orat ator orio io so sonn mu muyy impo import rtan ante tess ya que que el cumplimiento cumpl imiento de estas es la forma más básica para evitar posibles posibles accid accidentes entes.. La norma de higiene implica el no introducir alimentos, conservar el área de trabajo limpia y por su puesto mantener cierta limpieza en las manos, principalmente, cuandoo éstas estén en conta cuand contacto cto directo con alguna sustan sustancia. cia. La segur seguridad idad es muy importante. El uso de la bata, calzado cerrado, gafas y guantes de látex da una mayor confianza cuando se es está en el laboratorio. Es importante remarcar el tener  una compostura adecuada para evitar accidentes.

-

Los materiales que se ocupan en el laboratorio deben de ser manejados con mucho cuidado para que de esta manera no se ponga en riesgo nuestra salud ni perjudique a nuestro entorno. Antes de utilizar cualquier sustancia ya sea sólida o líquida se debe leer la etiqueta para estar más informado sobre el manejo que ese tipo de sustancias

-

debe tener. Los desechos químicos son aquellos desperdicios o productos generados d algún  proceso químico, éstos pueden pueden ser sólidos, líqu líquidos, idos, semisólido o gaseo gaseosos. sos. Los residuos no peligrosos son aquellos que se pueden desechar mediante un sistema alcantarillado o en la basura.

-

Para saber cómo actuar ante los posibles accidentes que lleguen a suceder en nuestra área de trabajo o en el laboratorio, debemos de conocer las medidas correspondientes a dichos acontecimientos, debido a que los que trabajamos en un laboratorio nos encontramos expuestos a cualquier incidente. Los accidentes más fre recu cuen ente tess

en

un

lab laborato ratori rioo

son: on:

quem quemad aduura rass,

env envenam enamie ient ntos os,,

etc. tc.

 

6. REFERENCIAS  BIBLIOGRAFICAS

INIA (Instituto nacional de investigaciones y tecnología agraria y alimentaria). 2006. Manual de seguridad general en los laboratorios. 5p. SAQ (Sociedad americana de química). 2002. Seguridad en los laboratorios químicos académicos: prevención de accidentes para estudiantes universitarios. 7 ed. 52 p. Torres, w. sf. Manual de seguridad en los laboratorios en los que se manejan sustancias químicas. Valle del cauca, Colombia. 73 p.